2026屆安徽省懷遠(yuǎn)縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．中國(guó)對(duì)大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜鐕谀康某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)挺進(jìn)深藍(lán)的宏偉目標(biāo)，乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是（）A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量2．夏季汽車(chē)輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子（）A．體積增大 B．質(zhì)量增大C．間隔增大 D．個(gè)數(shù)增多3．如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A．

傾倒液體B．

檢查氣密性C．

收集氧氣D．

滴加少量液體4．如圖為小明制作的原子結(jié)構(gòu)模型，外圈上的小球?yàn)殡娮?，?nèi)圈為原子核，下列說(shuō)法正確的是（）A．該模型表示一種碳原子B．該原子的核電荷數(shù)為4C．該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為2D．該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：()A．滴加液體 B．驗(yàn)滿(mǎn)氧氣 C．讀取液體體積 D．向試管中加固體6．下列四個(gè)圖像中，不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液B．一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀C．向一定量的稀鹽酸中加入大理石D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲7．在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色有關(guān)判斷正確的是（）A．濾渣中一定有銀，沒(méi)有銅和鋅B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、可能有硝酸銀D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀8．下列屬于化學(xué)變化的是（）A．石蠟熔化 B．汽油揮發(fā) C．干冰升華 D．食物變質(zhì)9．我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說(shuō)法正確的是A．二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2價(jià)B．萘胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11.9%C．這種試紙是一種新型有機(jī)化合物D．萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為120∶9∶1410．下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加入固體粉末 B．傾倒液體C．量度液體體積 D．吸取滴加液體11．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入氫氧化鈉溶液B檢驗(yàn)甲烷中是否含有氫元素點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象C區(qū)別軟水和硬水在兩種水中分別加入肥皂水，觀察現(xiàn)象D除去食鹽中的泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D12．電影《流浪地球》講述了一個(gè)全人類(lèi)團(tuán)結(jié)起來(lái)與太陽(yáng)系毀滅抗?fàn)幍目苹霉适?，根?jù)現(xiàn)有得學(xué)知識(shí)，下列敘述正確的是A．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B．空氣是一種寶貴的資源，其中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是78%C．氫氣和氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸D．工業(yè)制氧氣主要是利用了過(guò)氧化氫制氧氣13．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．取用粉末固體B．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿(mǎn)C．傾倒液體D．讀取液體體積14．等質(zhì)量的A、B、C三種金屬的粉末，與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng)（A、B、C三種金屬元素在生成物中都顯+2價(jià)）生成H2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．三種金屬的活動(dòng)性為B＞A＞CB．生成氫氣的質(zhì)量：A＞B＞CC．相對(duì)原子質(zhì)量：A＞B＞CD．消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C15．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B．水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的C．水中氫元素與氧元素的體積比為2:1D．水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:8二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)_________；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________，能用C裝置收集氧氣的原因是______________；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____________，可用F裝置檢驗(yàn)該氣體,則F裝置中應(yīng)加入______________，并且該氣體應(yīng)從F裝置的②端管口通入；（4）要鑒別O2和CO2可選擇的方法____________.A燃著的小木條B紫色石蕊溶液C澄清石灰水D觀察顏色三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了探究石灰石中碳酸鈣的含量興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取石灰石15克（石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)且不含鈣元素），加入120克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)生成氣體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖，試回答：（1）實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳____________g：（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）反應(yīng)后燒杯中鈣元素的質(zhì)量__________g。18．（8分）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算（1）生成氫氣_______g；（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出簡(jiǎn)單計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%。）_____四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）航天航空業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。資料一、嫦娥四號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面，我國(guó)探月走上新臺(tái)階。思考與分析（1）發(fā)射嫦娥四號(hào)運(yùn)載火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），發(fā)射時(shí)與助燃劑四氧化二氮（N2O4）劇烈反應(yīng),X的化學(xué)式為_(kāi)________________________。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是_________________________（用化學(xué)用語(yǔ)表示）。（2）鈦合金是制造航天器的重要材料，鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是________________________（填序號(hào)）。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數(shù)為18D鈦原子核內(nèi)有22個(gè)中子（3）月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)___________。資料二、據(jù)報(bào)道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過(guò)氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其中過(guò)氧化鈉可作供氧劑?；顒?dòng)與探究某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)過(guò)氧化鈉非常好奇，進(jìn)行了如下探究:[提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應(yīng)[提出猜想]過(guò)氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應(yīng)并生成氧氣。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)Ⅰ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與氮?dú)夥磻?yīng)并生成氧氣（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:經(jīng)判斷過(guò)氧化鈉與氮?dú)鉀](méi)有發(fā)生反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是______________。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣（1）同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________，發(fā)生的變化是_______________變化。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過(guò)氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。（3）若該反應(yīng)還產(chǎn)生了氫氧化鈉，請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。實(shí)驗(yàn)Ⅲ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣（1）同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過(guò)氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。[反思與交流]（1）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑:認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為他的理由是______________。（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過(guò)氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，其主要原因是_______________。（填序號(hào)）。A不需要加熱B過(guò)氧化鈉是固體C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳（3）過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來(lái)源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L（氧氣的密度是1.43g.L-1）,假設(shè)氧氣主要來(lái)自于二氧化碳與過(guò)氧化鈉的反應(yīng)（反應(yīng)化學(xué)方程式為），現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸.試計(jì)算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質(zhì)量約為_(kāi)_____________g（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）。②至少需要準(zhǔn)備過(guò)氧化鈉的質(zhì)量約為_(kāi)______________g；

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】人體吸入的氣體主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，呼出的氣體會(huì)增加水蒸氣和二氧化碳，故需要調(diào)節(jié)的是氧氣和二氧化碳的含量；故選D。2、C【解析】試題分析：夏季汽車(chē)輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因?yàn)闇囟仍礁咻喬?nèi)的氣體分子之間的間隔越大，故答案選擇C考點(diǎn)：分子的特征3、D【詳解】A、向試管中傾倒液體時(shí)，瓶口與試管口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故A正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故B正確；C、氧氣的密度大于空氣，使用向上排空氣法收集，故C正確；D、滴加液體時(shí)滴管不能接觸試管內(nèi)壁，故D錯(cuò)誤。故選D。4、D【詳解】A、由原子模型圖，內(nèi)圈為原子核，核外有2個(gè)電子，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，則該模型表示的是氦原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由原子模型圖，內(nèi)圈為原子核，核外有2個(gè)電子，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2，該原子的核電荷數(shù)為2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由模型可知該原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，相對(duì)原子質(zhì)量為2+2=4，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由原子模型圖，內(nèi)圈為原子核，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為2，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】原子由原子核，核外電子構(gòu)成，原子核內(nèi)有質(zhì)子和中子，原子中：核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。5、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．B、驗(yàn)滿(mǎn)氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，并能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤．C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．D、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．6、D【詳解】A、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，二氧化錳反應(yīng)前后質(zhì)量不變，圖像應(yīng)該是呈一條水平直線，圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；B、一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，能繼續(xù)溶解，至達(dá)到飽和狀態(tài)，不再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大，至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變，加入硝酸鉀前溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為0，圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；C、大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，向一定量的稀鹽酸中加入大理石，開(kāi)始溶液的質(zhì)量不為零，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不斷增大，反應(yīng)結(jié)束后，溶液的質(zhì)量不再增大，圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；D、硝酸銀與銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每64份質(zhì)量的銅可生成216份質(zhì)量的銀，向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲，溶液的質(zhì)量不斷減小，反應(yīng)結(jié)束后，溶液不再減小，圖像不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。7、C【詳解】在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)，硝酸銀溶液反應(yīng)完，若還有鋅，鋅才能與硝酸銅溶液反應(yīng)，反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色，可能發(fā)生了鋅與硝酸銅溶液的反應(yīng)，則濾渣中一定有銀、可能有銅、一定不含鋅；濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀。分析選項(xiàng)C正確；故選：C。【點(diǎn)睛】金屬放入鹽的混合溶液中，總是把活動(dòng)性最弱的金屬最先置換完，再按由弱到強(qiáng)的順序一一進(jìn)行置換。8、D【分析】化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)?！驹斀狻緼、石蠟熔化過(guò)程中，石蠟由固體變成液體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、汽油揮發(fā)的過(guò)程中，汽油由液體變成氣體，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、干冰是二氧化碳的固體，容易升華，升華過(guò)程中，二氧化碳由固體變成氣體，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、在微生物的作用下，食物中的有機(jī)物會(huì)腐敗變質(zhì)，生成多種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選：D。9、D【解析】試題分析：A、設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x,則x+（-2）×2=0解得x=+4，錯(cuò)誤；B、萘胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：14÷（12×10+1×9+14）=9.8%,錯(cuò)誤；C、試紙上有多種物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；D、萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：12×10：1×9：14="120∶9∶14"，正確。故選D考點(diǎn)：化合價(jià)規(guī)則、物質(zhì)的類(lèi)別、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比10、A【解析】A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；

B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，視線需在有刻度線一面觀察。圖示錯(cuò)誤；

D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；故選：A。11、A【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳，不能將氣體通入氫氧化鈉溶液，反而除去了二氧化碳，方案錯(cuò)誤；B、檢驗(yàn)甲烷中是否含有氫元素，點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，若有水珠凝結(jié)，則證明有氫元素，方案正確；C、區(qū)別軟水和硬水，在兩種水中分別加入肥皂水，震蕩，產(chǎn)生泡沫多的為軟水，方案正確；D、食鹽溶于水，泥沙不溶于水，除去食鹽中的泥沙，通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)，可達(dá)到目的，方案正確；故選：A。12、C【詳解】A、氧氣不可燃，不能可用作火箭發(fā)射的燃料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣是一種寶貴的資源，其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)大約是78%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣具有可燃性，氫氣和氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)正確；D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，工業(yè)上是從液化空氣法利用空氣中各成分的沸點(diǎn)不同制氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13、A【詳解】A、取用粉末狀或小顆粒狀藥品：粉末需匙或紙槽，一斜、二送、三直立；取用塊狀或大顆粒藥品：一橫、二放、三慢豎，故A正確；B、驗(yàn)證二氧化碳是否集滿(mǎn)應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，而不是伸入瓶中，故B錯(cuò)誤；C、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)桌上，故C錯(cuò)誤；D、讀取液體體積：視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，故D錯(cuò)誤。故選A。14、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)B放出氫氣的質(zhì)量大于A、大于C，可判斷三種金屬活動(dòng)性順序是B＞A＞C，故A正確；B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，故B正確；C、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量?。桓鶕?jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是C＞B＞A，故C錯(cuò)誤；D、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí)，氫氣來(lái)源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】對(duì)于活潑金屬，活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈，即反應(yīng)放出氫氣的速度越快；化合價(jià)相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比。15、D【詳解】水的化學(xué)式為，則有：A、微觀上水是由水分子構(gòu)成的，宏觀上水是由氧元素和氫元素組成的，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、水中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1，元素比不用體積來(lái)衡量，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗氧氣不易溶于水CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑澄清石灰水A、B、C【詳解】（1）a的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗（2）氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式為；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，可以用排水集氣法收集氧氣?）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；同時(shí)用于檢驗(yàn)二氧化碳的常用溶液為澄清石灰水（4）鑒別O2和CO2，四個(gè)選項(xiàng)中A的燃著的木條在O2中燃燒更旺，在CO2中熄滅；CO2能使B的石蕊試劑變紅而O2不能；CO2能使澄清石灰水變渾濁而O2不能；D選項(xiàng)O2和CO2都是無(wú)色氣體故答案為長(zhǎng)頸漏斗；；氧氣難溶于水；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水；A、B、C三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4.4（2）66.7%（3）4.0【詳解】（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，生成的二氧化碳為4.4g；（2）解：設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%（3）因鈣元素由碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣，鈣元素的質(zhì)量未變?yōu)闅怏w逸散，因此鈣元素未損失，故反應(yīng)后燒杯中鈣元素質(zhì)量=反應(yīng)前鈣元素質(zhì)量=碳酸鈣質(zhì)量×鈣元素在碳酸鈣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故答案為：4.4；66.7%；4.0。18、（1）0.2（2）10.5%【詳解】解：設(shè)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x，銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為y，生成氫氣的質(zhì)量為z解之得z=0.2g解之得y=6.5g解之得x=9.8g（1）生成氫氣0.2g；（2）根據(jù)題意可知：稀硫酸的質(zhì)量+6.5g-0.2g=100g所以，稀硫酸的質(zhì)量=93.7g所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.5%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、H2ONBC+4燃著的木條一段時(shí)間后熄滅為反應(yīng)提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣，也能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣ABC32156【詳解】（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，,4個(gè)X分子中有4個(gè)氧原子、8個(gè)氫原子X(jué)的化學(xué)式為H2O。偏二甲肼（C2H8N2）分子和四氧化二氮（N2O4）分子中含有的相同的微粒是氮原子：N；（2）在元素周期表中，元素名稱(chēng)的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。