高考《數(shù)學(xué)大合集》專題突破強化訓(xùn)練597期【數(shù)列】二輪求通項、求和20專題_第1頁
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文檔簡介

597期【數(shù)列】二輪求通項、求和20專題數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的基本板塊,是高考數(shù)學(xué)中的熱點和必考點,數(shù)列的通項作為數(shù)列的靈魂,因此數(shù)列的通項公式的求法就備受命題老師親睞。特別是遞推數(shù)列的通項問題是高考的熱點問題,又是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的難點之一。數(shù)列大題第一問往往也考察遞推公式為主的求通項,這也是復(fù)習(xí)的重點。本篇就累加法、累乘法、倒數(shù)法、待定系數(shù)法、定義法等十多種方法逐一進行分析,以便大家熟練掌握。數(shù)列的求和問題高考命題中的熱點問題,數(shù)列的求和會滲透多種數(shù)學(xué)思想,會跟其他知識進行結(jié)合進行考查。因此求解過程往往方法多、靈活性大、技巧性強,但萬變不離其宗,只要熟練掌握各個類型的特點即可。常見的數(shù)列求和方法:裂項相消、錯位相減、分組求和、分段求和、倒序相加等。本篇就常用的數(shù)列求和方法和思路進行梳理總結(jié),以便大家在考試中靈活運用?!窘忸}技巧精講】一、求通項公式篇【【專題1等差(等比)定義型】等差數(shù)列判定:①定義法:證an+1-an=定值;②等差中項法:即證2an+1=an+an+2; ③函數(shù)結(jié)論法:即an為一次函數(shù)或Sn為無常數(shù)項的二次函數(shù).等比數(shù)列的判定方法:(1)定義法:證eq\f(an+1,an)=q(q≠0的常數(shù))?數(shù)列{an}是等比數(shù)列;(2)等比中項法:即證aeq\o\al(2,n+1)=an·an+2(anan+1an+2≠0,n∈N*)?數(shù)列{an}是等比數(shù)列.【【專題2累加法】形如型的遞推數(shù)列(其中是關(guān)于的函數(shù))叫累加法??蓸?gòu)造將上述個式子兩邊分別相加,可得:=1\*GB3①若是關(guān)于的一次函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列求和;=2\*GB3②若是關(guān)于的指數(shù)函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求和;=3\*GB3③若是關(guān)于的二次函數(shù),累加后可分組求和;=4\*GB3④若是關(guān)于的分式函數(shù),累加后可裂項求和.【【專題3累乘法】形如型的遞推數(shù)列(其中是關(guān)于的函數(shù))叫累乘法??蓸?gòu)造:將上述個式子兩邊分別相乘,可得:有時若不能直接用,可變形成這種形式,然后用這種方法求解.【【專題4倒數(shù)法】1)形如(為常數(shù)且)的遞推式:兩邊同除于,轉(zhuǎn)化為形式,化歸為型求出的表達式,再求;(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)2)形如的遞推式,也可采用取倒數(shù)方法轉(zhuǎn)化成形式,化歸為型求出的表達式,再求.【【專題5取對數(shù)法】形如的遞推公式,則常常兩邊取對數(shù)轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求解.【專題6待定系數(shù)法【專題6待定系數(shù)法】形如(其中均為常數(shù)且)型的遞推式:(1)若時,數(shù)列{}為等差數(shù)列;(2)若時,數(shù)列{}為等比數(shù)列;(3)若且時,數(shù)列{}為線性遞推數(shù)列,其通項可通過待定系數(shù)法構(gòu)造等比數(shù)列來求.方法有如下兩種:法1:設(shè),展開移項整理得,與題設(shè)比較系數(shù)(待定系數(shù)法)得,即構(gòu)成以為首項,以為公比的等比數(shù)列.再利用等比數(shù)列的通項公式求出的通項整理可得法2:與類比式作差得到,再湊配系數(shù)得到,從而構(gòu)造出為等比數(shù)列,然后利用疊加法求通項.注意:形如,可以構(gòu)造等比數(shù)列求通項。通過配湊構(gòu)造等比,如果配湊不容易觀察,可以待定系數(shù)來構(gòu)造。【專題7同除以指數(shù)冪】形如,)的遞推式,當(dāng)時,兩邊同除以轉(zhuǎn)化為關(guān)于的等差數(shù)列;當(dāng)時,兩邊人可以同除以得,轉(zhuǎn)化為.【【專題8已知通項公式與前項的和關(guān)系求通項問題】對于給出關(guān)于與的關(guān)系式的問題,解決方法包括兩個轉(zhuǎn)化方向,在應(yīng)用時要合理選擇.一個方向是轉(zhuǎn)化為的形式,手段是使用類比作差法,使=(,),故得到數(shù)列的相關(guān)結(jié)論,這種方法適用于數(shù)列的前項的和的形式相對獨立的情形;另一個方向是將轉(zhuǎn)化為(,),先考慮與的關(guān)系式,繼而得到數(shù)列的相關(guān)結(jié)論,然后使用代入法或者其他方法求解的問題,這種情形的解決方法稱為轉(zhuǎn)化法,適用于數(shù)列的前項和的形式不夠獨立的情況.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)不管使用什么方法,都應(yīng)該注意解題過程中對的范圍加以跟蹤和注意,一般建議在相關(guān)步驟后及時加注的范圍.【【專題9“求和公式換元”型(新數(shù)列前項和型)】形如,可以設(shè),的前n項和為,,則轉(zhuǎn)化為求通項型。【【專題10奇偶討論型】1.分段數(shù)列;2.奇偶各自是等差,等比或者其他數(shù)列?!尽緦n}11周期數(shù)列】1.若數(shù)列{an}滿足2.若數(shù)列{an}滿足3.若數(shù)列{an}滿足4.若數(shù)列{an}滿足5.若數(shù)列{an}滿足6.二、求和篇【【專題12等差(等比)數(shù)列求和】針對數(shù)列的結(jié)構(gòu)特征,確定數(shù)列的類型,符合等差或等比數(shù)列時,直接利用等差、等比數(shù)列相應(yīng)公式求解.等差:前n項和公式:Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=eq\f(na1+an,2);等比:前n項和公式:Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1,q=1,,\f(a11-qn,1-q)=\f(a1-anq,1-q),q≠1.))【【專題13分組求和】分組轉(zhuǎn)化求和法:一個數(shù)列的通項公式是由若干個等差或等比或可求和的數(shù)列組成的,則求和時可用分組求和法,分別求和后相加減.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)1.形如an=,用分組求和法,分別求和而后相加減.2.形如an=,用分組求和法,分別求和而后相加減.3.形如an=,用分組求和法,分別求和而后相加減.【【專題14裂項相消法(1)裂差】(1)基本步驟(2)裂項原則:一般是前邊裂幾項,后邊就裂幾項,直到發(fā)現(xiàn)被消去項的規(guī)律為止.(3)消項規(guī)律:消項后前邊剩幾項,后邊就剩幾項,前邊剩第幾項,后邊就剩倒數(shù)第幾項.(4)常見的裂項技巧(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)【【專題15裂項相消法(2)裂和】形如型,可構(gòu)造,化為利用正負(fù)相間裂項相消求和?!尽緦n}16錯位相減法】錯位相減法求數(shù)列的前n項和(1)適用條件:若是公差為的等差數(shù)列,是公比為的等比數(shù)列,求數(shù)列{an·bn}的前n項和.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(2)基本步驟(3)注意事項①在寫出與的表達式時,應(yīng)特別注意將兩式“錯位對齊”,以便下一步準(zhǔn)確寫出;②作差后,應(yīng)注意減式中所剩各項的符號要變號.等差乘等比數(shù)列求和,令,可以用錯位相減法.①②得:.整理得:.【【專題17分段數(shù)列求和】分段數(shù)列求和:1.分奇偶討論,各自新數(shù)列求和。注意奇數(shù)項與偶數(shù)項各自項數(shù)。2.要注意處理好奇偶數(shù)列對應(yīng)的項:(1)可構(gòu)建新數(shù)列;(2)可“跳項”求和【【專題18正負(fù)相間求和(并項求和)】正負(fù)相間求和:1.奇偶項正負(fù)相間型求和,可以兩項結(jié)合構(gòu)成“常數(shù)數(shù)列”。2.如果需要討論奇偶,一般情況下,先求偶,再求奇。求奇時候,直接代入偶數(shù)項公式,再加上最后的奇數(shù)項通項?!尽緦n}19倒序相加求和】將一個數(shù)列倒過來排列,當(dāng)它與原數(shù)列相加時,若有規(guī)律可循,并且容易求和,則這樣的數(shù)列求和時可用倒序相加法(等差數(shù)列前項和公式的推導(dǎo)即用此方法).【【專題20先放縮在求和】先放縮后裂項,放縮的目的是為了“求和”,這也是湊配放縮形式的目標(biāo).常見放縮公式:(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9)(9);(10);(11);(12);(13).(14).專題目錄TOC\o"1-1"\h\u5600【專題1】等差(等比)定義型 1111051【專題2】累加法 1323782【專題3】累乘法 1517940【專題4】倒數(shù)法 1721981【專題5】取對數(shù)法 2012599【專題6】待定系數(shù)法 2230969【專題7】同除以指數(shù)冪 2526231【專題8】已知通項公式與前項的和關(guān)系求通項問題 276433【專題9】“求和公式換元”型(新數(shù)列前n項和型) 2929539【專題10】奇偶討論型 318908【專題11】周期數(shù)列 3323349【專題12】等差(等比)數(shù)列求和 356782【專題13】分組求和 3711721【專題14】裂項相消法(1)裂差 418289【專題15】裂項相消法(2)裂和 459050【專題16】錯位相減法 4910653【專題17】分段數(shù)列求和 5319199【專題18】正負(fù)相間求和(并項求和) 5525931【專題19】倒序相加求和 592625【專題20】先放縮在求和 62【專題1】等差(等比)定義型【【解題技巧】等差數(shù)列判定:①定義法:證an+1-an=定值;②等差中項法:即證2an+1=an+an+2; ③函數(shù)結(jié)論法:即an為一次函數(shù)或Sn為無常數(shù)項的二次函數(shù).等比數(shù)列的判定方法:(1)定義法:證eq\f(an+1,an)=q(q≠0的常數(shù))?數(shù)列{an}是等比數(shù)列;(2)等比中項法:即證aeq\o\al(2,n+1)=an·an+2(anan+1an+2≠0,n∈N*)?數(shù)列{an}是等比數(shù)列.【典例分析】1.(2023·浙江·高三專題練習(xí))已知數(shù)列滿足,,則=(

)A.80 B.100 C.120 D.143【答案】C【分析】根據(jù),可得,從而可證得數(shù)列是等差數(shù)列,從而可求得數(shù)列的通項,即可得解.【詳解】解:因為,所以,即,等式兩邊開方可得:,即,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)所以數(shù)列是以首項為,公差為1的等差數(shù)列,所以,所以,所以.故選:C.2.(2023·綿陽市·高三模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前n項積為,若,,且,則使最大的正整數(shù)n的值為(

)A.7 B.8 C.15 D.16【答案】B【分析】由可知數(shù)列為等比數(shù)列,將公比代入可求出的值,從而求出數(shù)列的首項,當(dāng)且前項的積為正時最大,從而求出結(jié)果.【詳解】易知,因為,,所以,,將其代入,得,所以,即數(shù)列是以128為首項,為公比的等比數(shù)列,所以,,,當(dāng)時,,所以,因為均小于0,即,,故最大.故選:B.3.(2022·陜西西安·高三校聯(lián)考期中)在數(shù)列中,,,且,則數(shù)列的通項公式是__________.【答案】【分析】根據(jù)確定數(shù)列為等比數(shù)列,再利用等比數(shù)列公式計算得到答案.【詳解】,故是等比數(shù)列,,故.故答案為:【變式演練】1.(2023·甘肅·高三階段練習(xí))數(shù)列的各項都是正數(shù),,,那么此數(shù)列的通項公式為________.【答案】【分析】,,即,可得:數(shù)列是等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的通項公式即可得出.【詳解】解:,,即,數(shù)列是等差數(shù)列,公差為2,首項為4.,,.故答案為:.2.(2022·江蘇蘇州·高三期中)(多選題)若數(shù)列滿足,且,則首項可能是(

)A.6 B. C.2 D.【答案】AD【解析】由題意可知或,分別討論兩種情況下的即可.【詳解】因為,所以或,當(dāng)時,是公差為1的等差數(shù)列,此時,當(dāng)時,是公比為3的等差數(shù)列,此時,故首項可能是或,故選:AD3.(2022·四川·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知為數(shù)列的前n項和,且,,則_______.【答案】【分析】由條件可得數(shù)列是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,然后可算出答案.【詳解】由得,且,解得,所以數(shù)列是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,所以.故答案為:【專題2】累加法【【解題技巧】形如型的遞推數(shù)列(其中是關(guān)于的函數(shù))叫累加法。可構(gòu)造將上述個式子兩邊分別相加,可得:=1\*GB3①若是關(guān)于的一次函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列求和;=2\*GB3②若是關(guān)于的指數(shù)函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求和;=3\*GB3③若是關(guān)于的二次函數(shù),累加后可分組求和;=4\*GB3④若是關(guān)于的分式函數(shù),累加后可裂項求和.【典例分析】1.(2022·河南·高三專題練習(xí))已知,,求通項________.【答案】【解析】解:,即,,,,,,以上各式相加得,又,所以,而也適合上式,.故答案為:2.(2022·廣西·高三專題練習(xí))數(shù)列中,,則__________.【答案】【解析】因為,所以,則當(dāng)時,,將個式子相加可得,因為,則,當(dāng)時,符合題意,所以.所以故答案為:.【變式演練】1.(2022·陜西·模擬預(yù)測(理))已知數(shù)列滿足,,且,則(

)A.6065 B.6064 C.4044 D.4043【答案】B【分析】先由得到,再利用裂項抵消法進行求解.【詳解】因為,所以,即,所以,,,,累加,得,即,即,n=1成立則.故選:B.2.(2022·江西贛州·二模(理))已知數(shù)列{}滿足,當(dāng)n為奇數(shù)時,當(dāng)n為偶數(shù)時,則時,(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】分析知:當(dāng)時,,兩式相減得,則時,利用累加法即可求出答案.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【詳解】由n為奇數(shù)時,當(dāng)n為偶數(shù)時,可得當(dāng)時,,兩式相減得,所以時.故選:C.【專題3】累乘法【【解題技巧】形如型的遞推數(shù)列(其中是關(guān)于的函數(shù))叫累乘法??蓸?gòu)造:將上述個式子兩邊分別相乘,可得:有時若不能直接用,可變形成這種形式,然后用這種方法求解.【典例分析】1.(2022·廣西·高三專題練習(xí))數(shù)列滿足:,,則的通項公式為_____________.【答案】【解析】由得,,則,即,又,所以.故答案為:.2.(2022·山西太原·二模(理))已知數(shù)列的首項為1,前n項和為,且,則數(shù)列數(shù)列的前n項和______.【答案】.【解析】解:因為,所以,則,則,當(dāng)時,,當(dāng)時,,綜上:,所以,所以數(shù)列的前n項和為:(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派),故答案為:【變式演練】1.(2022·浙江浙江·二模)已知等差數(shù)列的前項和為,滿足,.?dāng)?shù)列滿足,,.求數(shù)列,的通項公式;【解析】設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由題意可得:,解得:,所以,所以數(shù)列的通項公式為;因為數(shù)列滿足,,,所以當(dāng)時,,又滿足,所以數(shù)列的通項公式為.2.(2022·成都市·高三專題練習(xí)(理))已知數(shù)列的前n項和為,且滿足,.求的通項公式;【解析解:時,,解得.當(dāng)時,,故,所以,故.符合上式故的通項公式為,.3.(2022·河南·模擬預(yù)測(理))已知數(shù)列中,,,則滿足的n的最大值為(

)A.3 B.5 C.7 D.9【答案】B【分析】根據(jù)數(shù)列的遞推關(guān)系式,運用累乘法計算出數(shù)列的通項公式,再根據(jù)不等式求解n的最大值.【詳解】根據(jù)題意,化簡得,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)運用累乘法計算得,且,,符合該式,時,時,;時,所以滿足條件的n的最大值為5.故選:B.【專題4】倒數(shù)法【【解題技巧】1)形如(為常數(shù)且)的遞推式:兩邊同除于,轉(zhuǎn)化為形式,化歸為型求出的表達式,再求;2)形如的遞推式,也可采用取倒數(shù)方法轉(zhuǎn)化成形式,化歸為型求出的表達式,再求.【典例分析】1.(2023秋·貴州貴陽·高三統(tǒng)考期末)已知數(shù)列滿足,若,則__________.【答案】【分析】法一:由遞推式,結(jié)合依次求出即可;法二:構(gòu)造數(shù)列,證明其為等差數(shù)列,即可求出.【詳解】法一:由,可得:,由,可得:,又,可得:.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)法二:由題得,則等式兩邊同取倒數(shù)得,則,,則數(shù)列為公差為2的等差數(shù)列,則,當(dāng),則,則,故答案為:.2.(2022·江蘇南京·模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足.若,則______;若,則______.【答案】

2604

【解析】由取倒數(shù)得,即,則當(dāng)時,,當(dāng)時,上式也成立,于是得,當(dāng)時,,有,于是得;當(dāng)時,,即,所以.故答案為:2604;【變式演練】1.(2022·山西·懷仁市高三階段練習(xí))在數(shù)列中,,且,則其通項公式為(

)A.B.C.D.【答案】D【解析】先由得出,再由累加法計算出,進而求出.【詳解】解:,,化簡得:,兩邊同時除以并整理得:,即,,,…,,將上述個式子相加得:……,即,,又也滿足上式,,.故選:D.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)2.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知在數(shù)列中,,,則數(shù)列的通項公式為______.【答案】【分析】把已知數(shù)列遞推式取倒數(shù),然后變?yōu)?,可得?shù)列是等比數(shù)列,求其通項公式后可得數(shù)列的通項公式.【詳解】由題意,,取倒數(shù)得,即,又,所以,數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,故,所以.故答案為:.3.(2023·湖北高三課時練習(xí))在數(shù)列中,已知,,則的通項公式為______.【答案】【分析】已知式取倒數(shù)可證得是等差數(shù)列,求出的通項公式,從而易得數(shù)列的通項公式.【詳解】由,兩邊取倒數(shù)得,即,又因為,所以是首項為,公差為的等差數(shù)列,所以,故,故答案為:【專題5】取對數(shù)法【【解題技巧】形如的遞推公式,則常常兩邊取對數(shù)轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求解.【典例分析】1.(2022·上海市高三期末)數(shù)列中,若,,則的通項公式為________.【答案】【分析】兩邊取對數(shù),化簡整理得,得到數(shù)列是以為首項,公比為3的等比數(shù)列,結(jié)合等比數(shù)列的通項公式,即可求解.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【詳解】由,兩邊取對數(shù),可得,即,又由,則,所以數(shù)列是以為首項,公比為3等比數(shù)列,則,所以.故答案為:2.(2022?蚌埠三模)已知數(shù)列滿足,若,則的最大值為.【解析】解:數(shù)列滿足,.,,變形為:,.?dāng)?shù)列是等比數(shù)列,首項為,公比為..則.,只考慮為偶數(shù)時,時,.時,.因此(4)取得最大值.最大值為.故答案為:.【變式演練】1.已知數(shù)列的首項為9,且,若,則數(shù)列的前項和.【解析】解:數(shù)列的首項為9,且,所以:,所以兩邊取對數(shù)得:,整理得:(常數(shù)),所以:數(shù)列是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.所以:,所以:,由于,所以:,故:兩邊取倒數(shù)得到:,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)所以數(shù)列的前項和.故答案為:2.(2022·廣東·高三專題練習(xí))已知數(shù)列滿足,則________【答案】【解析】等價變形,換元設(shè),得,兩邊取對數(shù),得是首項,公比的等比數(shù)列,求出可解.【詳解】,,,設(shè),則,,兩邊取對數(shù),,,所以是首項,公比的等比數(shù)列,,,故答案為:【專題6】待定系數(shù)法【解題技巧】【解題技巧】形如(其中均為常數(shù)且)型的遞推式:(1)若時,數(shù)列{}為等差數(shù)列;(2)若時,數(shù)列{}為等比數(shù)列;(3)若且時,數(shù)列{}為線性遞推數(shù)列,其通項可通過待定系數(shù)法構(gòu)造等比數(shù)列來求.方法有如下兩種:法1:設(shè),展開移項整理得,與題設(shè)比較系數(shù)(待定系數(shù)法)得,即構(gòu)成以為首項,以為公比的等比數(shù)列.再利用等比數(shù)列的通項公式求出的通項整理可得法2:與類比式作差得到,再湊配系數(shù)得到,從而構(gòu)造出為等比數(shù)列,然后利用疊加法求通項.注意:形如,可以構(gòu)造等比數(shù)列求通項。通過配湊構(gòu)造等比,如果配湊不容易觀察,可以待定系數(shù)來構(gòu)造。1.(2023·廣東·高三??计谀┮阎醉棡?的數(shù)列對滿足,則數(shù)列的通項公式______.【答案】【分析】構(gòu)造,得到是等比數(shù)列,求出通項公式,進而得到.【詳解】設(shè),即,故,解得:,故變形為,,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)故是首項為4的等比數(shù)列,公比為3,則,所以,故答案為:2.(2022·河北·高三課時練習(xí))已知數(shù)列滿足,則數(shù)列的通項公式_____.【答案】【分析】構(gòu)造等比數(shù)列,利用條件求解出其中的值,再通過等比數(shù)列的公比和首項求解出的通項公式,即可求解出的通項公式.【詳解】設(shè)①將代入①式,得,等式兩邊消去,得,兩邊除以,得,則,代入①式得②由及②式得,則,則數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,所以,所以.故答案為.3.(2022·四川宜賓·二模(理))在數(shù)列中,,,且滿足,則___________.【答案】【解析】解:因為,,,顯然,所以,同除得,所以,所以,所以是以為首項、為公比的等比數(shù)列,所以,所以所以故答案為:4.(2022·綿陽市·高三課時練習(xí))已知數(shù)列滿足,,且(,),則數(shù)列的通項公式為______.【答案】【分析】由,得到為等比數(shù)列,求得,進而得到,令,化簡得到數(shù)列為等比數(shù)列,結(jié)合等比數(shù)列的通項公式,即可求解.【詳解】由,可得,即,所以是以為首項,3為公比的等比數(shù)列,所以,則.不妨令,則,所以,即,又由,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,所以,所以.故答案為:.【變式演練】1.(2022·貴州·遵義市高三階段練習(xí))設(shè)數(shù)列滿足,,則的通項公式_____.【答案】【分析】依題意得,所以是等比數(shù)列,進而可得結(jié)果.【詳解】由得,又,所以數(shù)列是首項為1,公比為的等比數(shù)列.則,所以.故答案為:2.(2023·山西·高三專題練習(xí))已知數(shù)列滿足,.?dāng)?shù)列滿足,則數(shù)列的通項公式為________.【答案】【分析】由,可得,即,從而可得數(shù)列是等比數(shù)列,從而可得數(shù)列的通項公式.【詳解】解:∵,∴即,∴,且,,則,又,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)∴數(shù)列是首項為,公比為3的等比數(shù)列.∴.故答案為:.3.(2022·江蘇·泰興市高三期中)已知是數(shù)列的前項和,,,,求數(shù)列的通項公式___________.【答案】【分析】根據(jù)已知條件構(gòu)造,可得是公比為的等比數(shù)列,即,再由累加法以及分組求和即可求解.【詳解】因為,所以,因此,因為,,所以,故數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,所以,即,所以當(dāng)時,,,,,,以上各式累加可得:,因為,所以;又符合上式,所以.故答案為:.【專題7】同除以指數(shù)冪【【解題技巧】形如,)的遞推式,當(dāng)時,兩邊同除以轉(zhuǎn)化為關(guān)于的等差數(shù)列;當(dāng)時,兩邊人可以同除以得,轉(zhuǎn)化為.【典例分析】1.(2022·河北·高三專題練習(xí))已知數(shù)列{an}中,a1=1,,則數(shù)列{an}的通項公式an=________.【答案】【分析】根據(jù)已知可得是等差數(shù)列,即可求出通項公式.【詳解】∵,∴兩邊同除以,得=+1.又a1=1,∴是以首項為,公差為1的等差數(shù)列,∴=+(n-1)×1=n-,即.故答案為:.2.(2022·瀘州·一模(理))已知數(shù)列的前項和(),則數(shù)列的通項公式__________.【答案】【詳解】因,故,以上兩式兩邊相減可得,即,也即,所以,即,應(yīng)填答案.【變式演練】1.(2023·浙江·高三專題練習(xí))已知數(shù)列中,,,求數(shù)列的通項公式___________【答案】【分析】由已知條件可得,從而可得數(shù)列是等差數(shù)列,求出其通項公式后化簡即可得到.【詳解】∵,∴,∴數(shù)列是等差數(shù)列,公差為,又,∴,∴.故答案為:.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)2.(2022·天津·二模)記是公差不為0的等差數(shù)列的前項和,已知,數(shù)列滿足,且.(1)求的通項公式;(2)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求的通項公式;【解析】(1)解:設(shè)等差數(shù)列的公差為,因為,則,解得或(舍去),所以;(2)證明:因為,所以,即,所以,因為,所以,所以數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,所以,所以;【專題8】已知通項公式與前項的和關(guān)系求通項問題【【解題技巧】對于給出關(guān)于與的關(guān)系式的問題,解決方法包括兩個轉(zhuǎn)化方向,在應(yīng)用時要合理選擇.一個方向是轉(zhuǎn)化為的形式,手段是使用類比作差法,使=(,),故得到數(shù)列的相關(guān)結(jié)論,這種方法適用于數(shù)列的前項的和的形式相對獨立的情形;另一個方向是將轉(zhuǎn)化為(,),先考慮與的關(guān)系式,繼而得到數(shù)列的相關(guān)結(jié)論,然后使用代入法或者其他方法求解的問題,這種情形的解決方法稱為轉(zhuǎn)化法,適用于數(shù)列的前項和的形式不夠獨立的情況.不管使用什么方法,都應(yīng)該注意解題過程中對的范圍加以跟蹤和注意,一般建議在相關(guān)步驟后及時加注的范圍.【典例分析】1.(2022·云南·二模)已知數(shù)列的前n項和為.若,則數(shù)列的通項公式為___.【答案】【分析】根據(jù)數(shù)列的關(guān)系,分討論,構(gòu)造等比數(shù)列求解.【詳解】由,可知,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)當(dāng)時,,相減可得:,∴數(shù)列從第二項起是以9為首項,以3為公比的等比數(shù)列,當(dāng)時,不滿足.,故答案為:2.(2022·貴州·高三階段練習(xí)(理))設(shè)數(shù)列前n項和為,若,,則___________.【答案】【解析】解:當(dāng)時,,,整理可得,,數(shù)列是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列,,.故答案為:【變式演練】1.(2022·江西·一模(理))記為數(shù)列的前n項和.若,,則數(shù)列的通項公式為______.【答案】【分析】將已知關(guān)系式化為,然后再寫出第項的關(guān)系式,兩式作差何解可得,進而可以求解.【詳解】解:因為,則①所以②②①可得,所以,即,所以,所以,故答案為:.2.(2022·福建三明·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前n項和為,若,且,則(

)A.-8 B.-3 C.-2 D.8【答案】B【分析】先由求,判斷出從第二項起為公比為-1的等比數(shù)列,得到,代入n=2022即可解出.【詳解】因為①,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)所以當(dāng)時,有,即.當(dāng)時,有②,①-②得:,所以,即,所以從第二項起為公比為-1的等比數(shù)列.所以,即.因為,所以,所以.所以,解得:-3.故選:B3.(2022·黑龍江·哈爾濱高三期末)各項均不為零的數(shù)列的前n項和為,且,,則數(shù)列的通項公式為_________.【答案】【分析】根據(jù)數(shù)列的遞推關(guān)系構(gòu)造等差數(shù)列,利用與的關(guān)系即可求出數(shù)列的通項公式.【詳解】解:由得,當(dāng)時,,,,等式兩邊同時除以得,即是以3為首項,3為公差的等差數(shù)列,則,即,則,,不滿足,,數(shù)列的通項公式,故答案為:.【專題9】“求和公式換元”型(新數(shù)列前n項和型)【【解題技巧】形如,可以設(shè),的前n項和為,,則轉(zhuǎn)化為求通項型?!镜淅治觥?.(2022·安徽·模擬預(yù)測(理))已知數(shù)列滿足,則______.【答案】【分析】在題干條件下求出,進而用錯位相減法求和.【詳解】①,②,兩式相減得:,所以,經(jīng)檢驗符合要求.則,則③,④,③-④得:,所以故答案為:2.(2022·湖南·高三專題練習(xí))已知數(shù)列的前項和為,且有.求數(shù)列的通項公式;【解析】由題,當(dāng)時,,∴;(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)當(dāng)時,由,所以,兩式相減,可得,∴.當(dāng)時,滿足,∴.【變式演練】1.(2022·青?!ず|市模擬預(yù)測)已知正項數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式;【解析】解:因為,①當(dāng)時,.②①②得,所以.當(dāng)時,,也滿足上式,所以.2.(2022·南京外國語學(xué)校模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且,.(1)求的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,,求數(shù)列的前項和.【解析】(1)當(dāng)時,;當(dāng)時,.綜上,(2)因為,所以當(dāng)時,,所以.當(dāng)時,由得,所以.又當(dāng)時,,所以.所以,,所以,所以.【專題10】奇偶討論型【【解題技巧】1.分段數(shù)列;2.奇偶各自是等差,等比或者其他數(shù)列?!镜淅治觥?.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知數(shù)列滿足,,則數(shù)列的通項公式為______.【答案】.【分析】先由,得,進一步得到,再分奇偶項來求通項公式即可.【詳解】因為,所以,得.所以當(dāng)為奇數(shù)時,,當(dāng)為偶數(shù)時,.又,,所以,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)所以,,,…,,…構(gòu)成以2為首項,2為公差的等差數(shù)列,,,,…,,…構(gòu)成以為首項,為公差的等差數(shù)列.所以當(dāng)是奇數(shù)時,;當(dāng)是偶數(shù)時,.故數(shù)列的通項公式為.故答案為:.2.(2022·全國·高三階段練習(xí)(理))已知數(shù)列滿足,,數(shù)列的奇數(shù)項單調(diào)遞增,偶數(shù)項單調(diào)遞減,若,在數(shù)列的通項公式為______.【答案】,【分析】根據(jù)題意,由數(shù)列的單調(diào)性分析可得:;又由,即,變形分析可得;由此求出和,綜合可得答案.【詳解】依題意,單調(diào)遞增,故;數(shù)列單調(diào)遞減,故,所以;因為,故;同理,所以;又,所以,所以,則,所以數(shù)列的通項公式為.故答案為:.【變式演練】1.(2022.廣西高三模擬)已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,an≠0,a1=1,且2anan+1=4Sn-3(n∈N*).(1)求a2的值并證明:an+2-an=2;(2)求數(shù)列{an}的通項公式.【答案】(1)詳見解析;(2)an=.試題解析:(1)令n=1得2a1a2=4S1-3,又a1=1,∴a2=.2anan+1=4Sn-3,①2an+1an+2=4Sn+1-3.②②-①得,2an+1(an+2-an)=4an+1.∵an≠0,∴an+2-an=2.(2)由(1)可知:數(shù)列a1,a3,a5,…,a2k-1,…為等差數(shù)列,公差為2,首項為1,∴a2k-1=1+2(k-1)=2k-1,即n為奇數(shù)時,an=n.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)數(shù)列a2,a4,a6,…,a2k,…為等差數(shù)列,公差為2,首項為,∴a2k=+2(k-1)=2k-,即n為偶數(shù)時,an=n-.綜上所述,an=.2.(2022秋?青島高三期中)如圖的形狀出現(xiàn)在南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的《詳解九章算法商功》中,后人稱為“三角垛”.“三角垛”最上層有1個球,第二層有3個球,第三層有6個球,.設(shè)第層有個球,從上往下層球的總數(shù)為,記,則A.B. C.,D.的最大值為【解析】解:,,,,,,故正確;,,所以,所以,故錯,,故正確;(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)令,,當(dāng),,當(dāng),單調(diào)遞減,所以的值最大,最大值為,則正確,故選:.【專題11】周期數(shù)列【【解題技巧】1.若數(shù)列{an}滿足2.若數(shù)列{an}滿足3.若數(shù)列{an}滿足4.若數(shù)列{an}滿足5.若數(shù)列{an}滿足6.【典例分析】1.(2022·海南省直轄縣級單位·三模)已知數(shù)列中,,,,則(

)A.4 B.2 C.-2 D.-4【答案】D【解析】因為,,,所以,則,,,…,所以數(shù)列是以3為周期的數(shù)列,則.故選:D.2.(2022·江蘇·揚州中學(xué)高三階段練習(xí))在數(shù)列中,,,,則______;的前2022項和為______.【答案】

2024【解析】由,得,又,所以,,,,,可知數(shù)列為周期數(shù)列,周期為4,故.故答案為:;2024.【變式演練】1.(2022·河南安陽·模擬預(yù)測(理))已知數(shù)列滿足,若的前n項積的最大值為3,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】數(shù)列中,,,則有,因此,,,因數(shù)列的前n項積的最大值為3,則當(dāng),的前n項積,當(dāng),的前n項積,當(dāng),的前n項積,解得,當(dāng),的前n項積,當(dāng),的前n項積,當(dāng),的前n項積,解得,顯然,綜上得或,所以的取值范圍為.故選:A2.(2022·廣東深圳·高三階段練習(xí))已知數(shù)列中,,,,則(

)A. B. C. D.【答案】D【解析】當(dāng)為奇數(shù)時,,即數(shù)列中的奇數(shù)項依次構(gòu)成首項為,公差為的等差數(shù)列,所以,,當(dāng)為偶數(shù)時,,則,兩式相減得,所以,,故,故選:D.3.(2022·上海靜安·二模)數(shù)列滿足,,若對于大于2的正整數(shù),,則__________.【答案】【解析】由題意知:,故是周期為3的周期數(shù)列,則.故答案為:.【專題12】等差(等比)數(shù)列求和【【解題技巧】針對數(shù)列的結(jié)構(gòu)特征,確定數(shù)列的類型,符合等差或等比數(shù)列時,直接利用等差、等比數(shù)列相應(yīng)公式求解.等差:前n項和公式:Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=eq\f(na1+an,2);等比:前n項和公式:Sn=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(na1,q=1,,\f(a11-qn,1-q)=\f(a1-anq,1-q),q≠1.))【典例分析】1.(2022·福建泉州·模擬預(yù)測)記等比數(shù)列{}的前n項和為.若,則=(

)A.B.C.D.【答案】C【分析】根據(jù)條件得到,,從而求出公比,利用求和公式求出答案.【詳解】因為,所以,因為,所以,所以公比,所以故選:C.2.(2022·廣東·高三階段練習(xí))已知數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列的前n項和,,,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)求的最大值和最小值.【答案】(1),;(2)最大值16,最小值8【分析】(1)根據(jù)給定的條件,求出等差數(shù)列的首項及公差,等比數(shù)列公比求解作答.(2)由(1)可得,再分為奇數(shù)與偶數(shù)時,結(jié)合的單調(diào)性求解即可.(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,因,,則,解得,即有,設(shè)等差數(shù)列的公差為,因,,則,解得,即,所以數(shù)列,的通項公式分別為,.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(2)由(1)知,,當(dāng)時,,此時數(shù)列是遞減的,恒有,此時;當(dāng)時,,此時數(shù)列是遞增的,恒有,此時;綜上可得,的最大值為16,最小值為8.【變式演練】1.(2022?西安一模)已知數(shù)列的前項和為,滿足,則數(shù)列的前16項和.【解析】解:,化為,即,,為等差數(shù)列,公差,.故答案為:84.2.(2022·江蘇·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的首項,,前n項和滿足,則數(shù)列的前n項和為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由題可得,進而可得,然后可得,利用等差數(shù)列的定義及求和公式即得.【詳解】由得,即,所以,所以,兩式作差,得,即,所以,所以或,又,故,所以數(shù)列是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,所以數(shù)列的前n項和.故選:A.3.(2022.山西模擬)已知等差數(shù)列中,,.(1)求的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【解析】解:(1)設(shè)數(shù)列的公差為,由題意得解得,,的通項公式為.(2)由得,是首項為,公比的等比數(shù)列..【專題13】分組求和【【解題技巧】分組轉(zhuǎn)化求和法:一個數(shù)列的通項公式是由若干個等差或等比或可求和的數(shù)列組成的,則求和時可用分組求和法,分別求和后相加減.1.形如an=,用分組求和法,分別求和而后相加減.2.形如an=,用分組求和法,分別求和而后相加減.3.形如an=,用分組求和法,分別求和而后相加減.【典例分析】1.(2023春·黑龍江哈爾濱·高三??荚驴迹┰O(shè)數(shù)列的前n項和為,,且,若,則n的最大值為(

)A.50 B.51 C.52 D.53【答案】B【分析】已知式變形后得出是以-1為公比的等比數(shù)列,從而可求出通項公式,然后由分組求和法求得,結(jié)合函數(shù)單調(diào)性可得結(jié)論.【詳解】∵,∴,∵是以-1為公比的等比數(shù)列,∴,,∴,當(dāng)n為偶數(shù)時,無解,當(dāng)n為奇數(shù)時,,∴,又,∴,即,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)即,在上是增函數(shù),又n為奇數(shù),,,故n的最大值為51.故選:B.2.(2022·黑龍江大慶·高三??计谥校┮阎獢?shù)列滿足,,設(shè).(1)求證數(shù)列為等差數(shù)列,并求的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)證明見解析,(2)【分析】(1)將條件等式兩邊同時除以后即可證明;(2)代入,然后用分組求和法求和.【詳解】(1)由得,即,又,數(shù)列是以1為首項,1為公差的等差數(shù)列,,即;(2)由(1)得,.【變式演練】1.(2023·福建漳州·統(tǒng)考二模)大衍數(shù)列來源于《乾坤譜》中對易傳“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論,主要用于解釋中國傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理,數(shù)列中的每一項,都代表太極衍生過程中,曾經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和,是中華傳統(tǒng)文化中隱藏的世界數(shù)學(xué)史上第一道數(shù)列題.已知該數(shù)列的前10項依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,記,,則數(shù)列的前20項和是(

)A.110 B.100 C.90 D.80【答案】A【分析】根據(jù)所給數(shù)列的項歸納出通項公式,利用分組求和法求和即可.【詳解】觀察此數(shù)列可知,當(dāng)為偶數(shù)時,,當(dāng)為奇數(shù)時,,因為,所以數(shù)列的前20項和為:,故選:A2.(2022秋·湖南長沙·高三??茧A段練習(xí))設(shè)數(shù)列{an}是公差不為零的等差數(shù)列,a1=1,若a1,a2,a5成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列{bn}的前n項和Sn.【答案】(1)(2)【分析】(1)設(shè)數(shù)列{an}是公差為的等差數(shù)列,根據(jù)已知求出,即得解;(2)求出,再利用裂項相消法和公式法求和得解.【詳解】(1)設(shè)數(shù)列的公差為,又,若,,成等比數(shù)列,可得,即,解得或,又,所以,則.(2),可得前項和.3.(2023·遼寧葫蘆島·高三統(tǒng)考期末)已知數(shù)列滿足,,數(shù)列為等比數(shù)列且公比,滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)數(shù)列的前n項和為,若________,記數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和.在①,②,,成等差數(shù)列,③這三個條件中任選一個補充在第(2)問中,并對其求解.注:若選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.【答案】(1);(2).【分析】(1)根據(jù)給定條件,求出數(shù)列的公比,進而判斷數(shù)列為等差數(shù)列,再求出通項作答.(2)選①②③,分別求出數(shù)列的通項,結(jié)合(1),利用分組求和法求解作答.【詳解】(1)因為,,,,令得,又?jǐn)?shù)列為等比數(shù)列,即有,而,解得,則,因此,即數(shù)列是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列,所以.(2)若選①,由(1)知數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,由得,,解得,則,因此,即有數(shù)列的奇數(shù)項是以1為首項4為公差的等差數(shù)列,偶數(shù)項是以4為首項4為公比的等比數(shù)列,所以.選②,由(1)及,,成等差數(shù)列得,即,,則,因此,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)即有數(shù)列的奇數(shù)項是以1為首項4為公差的等差數(shù)列,偶數(shù)項是以4為首項4為公比的等比數(shù)列,所以.若選③,由(1)及得,解得,則,因此,即有數(shù)列的奇數(shù)項是以1為首項4為公差的等差數(shù)列,偶數(shù)項是以4為首項4為公比的等比數(shù)列,所以.【專題14】裂項相消法(1)裂差【【解題技巧】(1)基本步驟(2)裂項原則:一般是前邊裂幾項,后邊就裂幾項,直到發(fā)現(xiàn)被消去項的規(guī)律為止.(3)消項規(guī)律:消項后前邊剩幾項,后邊就剩幾項,前邊剩第幾項,后邊就剩倒數(shù)第幾項.(4)常見的裂項技巧(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)【典例分析】1.(2023·安徽宿州·統(tǒng)考一模)已知數(shù)列的前n項和為,且,則數(shù)列的前n項和______.【答案】【分析】根據(jù)給定的遞推公式求出數(shù)列的通項,再利用裂項相消法求解作答.【詳解】數(shù)列的前n項和為,,,當(dāng)時,,兩式相減得:,即,而,解得,因此數(shù)列是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,,,所以.故答案為:2.(2023春·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列的前n項和為,,,.(1)求的通項公式;(2)證明:.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù),求解;(2)由(1)得到,進而得到,利用裂項相消法求解.【詳解】(1)解:因為,,所以,所以,所以,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)又,也成立,所以的通項公式.(2)證明:由(1)知,所以,所以.因為,所以,所以,所以,.3.(2022·四川廣安·??寄M預(yù)測)已知正項數(shù)列的前n項和為,且滿足,(1)求(2)求【答案】(1)(2)【分析】(1)先令求出首項,再由數(shù)列的遞推公式,當(dāng)時,代入并結(jié)合等差數(shù)列的定義和通項公式求出.(2)由第一問的公式,正好利用分母有理化進行化簡抵消即可得出結(jié)果【詳解】(1)根據(jù)題意可得,當(dāng)時,,解得,由,代入得,整理后得,即,根據(jù)等差數(shù)列的定義可知,數(shù)列是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,則,(2)由(1)可知,,【變式演練】1.(2022·福建龍巖·模擬預(yù)測)已知等差數(shù)列的前n項和為,,.(1)求的通項公式;(2)設(shè),數(shù)列的前n項和為,證明:當(dāng),時,.【答案】(1);(2)證明見解析﹒【分析】(1)根據(jù)題中條件列出關(guān)于和d的方程組,解出和d,根據(jù)等差數(shù)列通項公式即可求;(2)分母有理化,裂項相消即可求,當(dāng),時,證明即可.(1)由題可知,,解得,∴;(2),,,,.2.(2023秋·廣東揭陽·高三統(tǒng)考期末)已知數(shù)列滿足,是以1為首項,2為公比的等比數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)(2)【分析】(1)由等比數(shù)列通項公式可得,可構(gòu)造,利用常數(shù)列求解,也可根據(jù),利用累加法求解;(2)根據(jù)裂項相消法求和即可.【詳解】(1)由題意得,法一:因為,即,所以是常數(shù)列,所以,故.法二:當(dāng)時,,,,,等式兩邊分別相加,得,所以.當(dāng)時,也符合上式,故.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(2)因為,所以.3.(2023秋·遼寧·高三校聯(lián)考期末)記為數(shù)列的前項和,已知是公比為2的等比數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)證明:.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】(1)先利用等比數(shù)列通項公式求出,再根據(jù)求出的通項公式;(2)在第一問基礎(chǔ)上得到,利用裂項相消法求和,證明出結(jié)論.【詳解】(1)是公比為2的等比數(shù)列,,可得:.當(dāng)時,,當(dāng)時,滿足.綜上,;(2)由(1)知,,故,因此.4.(2022·湖北·蘄春縣實驗高級中學(xué)高二期中)高斯函數(shù)也稱為取整函數(shù),其中表示不超過x的最大整數(shù),例如.已知數(shù)列滿足,,設(shè)數(shù)列的前n項和為,則______.【答案】2021【分析】首先利用裂項得到再化簡,利用裂項相消求和,再利用高斯函數(shù)的定義,即可求解.【詳解】因為,所以,所以.因為,所以,所以,所以,故.故答案為:【專題15】裂項相消法(2)裂和【【解題技巧】形如型,可構(gòu)造,化為利用正負(fù)相間裂項相消求和?!镜淅治觥?.(2023春·山西晉城·高三??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前項的積記為,且滿足.(1)證明:數(shù)列為等差數(shù)列;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)將條件中的變?yōu)?,然后整理即可證明;(2)求出數(shù)列的通項公式,然后利用裂項相消法求和.【詳解】(1)當(dāng)時,,,即,又當(dāng)時,,得,數(shù)列是以3為首項,2為公差的等差數(shù)列;(2)由(1)得,則,.2.(2023·山東菏澤·統(tǒng)考一模)已知首項不為0的等差數(shù)列,公差(為給定常數(shù)),為數(shù)列前項和,且為所有可能取值由小到大組成的數(shù)列.(1)求;(2)設(shè)為數(shù)列的前項和,證明:.【答案】(1)(2)證明見解析(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【分析】(1)根據(jù)題意,由等差數(shù)列的通項公式與求和公式得到關(guān)于的方程,即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)題意,得到數(shù)列的通項公式,再由裂項相消法即可得到其前項和.【詳解】(1)由題意得,,得①由,得②由①②,可得且,則,由,當(dāng)在范圍內(nèi)取值時的所有取值為:所以.(2)所以由于是遞減的,所以3.已知數(shù)列的前項和為,,設(shè).(1)證明:是等比數(shù)列;(2)設(shè),求的前項和,若對于任意恒成立,求取值范圍.【答案】(1)證明見解析;(2).【詳解】(1)當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以,即,即,又∵,∴是首項,公比為2的等比數(shù)列.(2)由(1)知,即,所以∴當(dāng)為偶數(shù)時,是遞減的,此時當(dāng)時,取最大值,則.當(dāng)為奇數(shù)時,是遞增的,此時,則.綜上,的取值范圍是.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【變式演練】1.(2023·吉林·統(tǒng)考二模)已知數(shù)列的前項和為,,數(shù)列是以為公差的等差數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.【答案】(1)(2)【分析】(1)首先根據(jù)等差數(shù)列的定義得到的通項公式,即可得到,再根據(jù)計算可得;(2)由(1)可得,利用裂項相消法計算可得.【詳解】(1)解:∵,∴,又∵數(shù)列為以為公差的等差數(shù)列,∴,即,∵時,,∴時,符合上式,∴數(shù)列的通項公式為.(2)解:由(1)可得所以,∴數(shù)列的前項和.2.已知是公差不為零的等差數(shù)列的前項和,是與的等比中項.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列,數(shù)列的前項和為,若,求正整數(shù)的最小值.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【答案】(1);(2)505.【詳解】(1)公差不為零的等差數(shù)列,由是與的等比中項,可得,即,解得.又,可得,所以數(shù)列是以1為首項和公差的等差數(shù)列,所以.(2)由(1)可知,,,所以的最小值為505.【專題16】錯位相減法【【解題技巧】錯位相減法求數(shù)列的前n項和(1)適用條件:若是公差為的等差數(shù)列,是公比為的等比數(shù)列,求數(shù)列{an·bn}的前n項和.(2)基本步驟(3)注意事項①在寫出與的表達式時,應(yīng)特別注意將兩式“錯位對齊”,以便下一步準(zhǔn)確寫出;②作差后,應(yīng)注意減式中所剩各項的符號要變號.等差乘等比數(shù)列求和,令,可以用錯位相減法.①②得:.整理得:.【典例分析】1.(2023春·山西晉城·高三校考階段練習(xí))我國南宋數(shù)學(xué)家楊輝在他所著的《詳解九章算法》中提出了如圖所示的三角形數(shù)表,這就是著名的“楊輝三角”,它是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列.從第1行開始,第行從左至右的數(shù)字之和記為,如:為各項非零的等差數(shù)列,其前項和為,且,則數(shù)列的前項和________________.【答案】【分析】根據(jù)三角形中的幾何排列規(guī)則可得再根據(jù)等差數(shù)列的遞推公式可得利用錯位相減求和即可求得.【詳解】根據(jù)“楊輝三角”中的幾何排列規(guī)則可得所以數(shù)列的通項公式為又?jǐn)?shù)列為各項非零的等差數(shù)列,由等差數(shù)列前項和公式可得,即,又,所以,即數(shù)列的通項公式為可得數(shù)列的前項和(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)可得所以故答案為:2.(2022秋·福建泉州·高二統(tǒng)考期末)設(shè)為數(shù)列的前項和,,,,令.(1)求,,及數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.【答案】(1),,(2)【分析】(1)利用和的關(guān)系,可得,進而求解;(2)利用錯位相減法求和即可.【詳解】(1)由,所以時,,兩式相減,可得,由,所以,當(dāng)時,,即,所以當(dāng)為奇數(shù)時,數(shù)列是以1為首項,2為公差的等差數(shù)列,當(dāng)為偶數(shù)時,數(shù)列是以為首項,2為公差的等差數(shù)列.所以,,.(2)由,所以,則,兩式相減可得,,即,即,即.【變式演練】1.(2023·山東·煙臺二中??寄M預(yù)測)已知數(shù)列的前n項和為,且.(1)求實數(shù)的值及的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.【答案】(1),;(2).【分析】(1)當(dāng)時,,兩式相減可得為以為公比的等比數(shù)列.又由,可得實數(shù)的值及的通項公式;(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(2)由(1)可得,則,后由錯位相減法可得.【詳解】(1)當(dāng)時,,兩式相減可得,,故,得是以為公比的等比數(shù)列.又,故,則.故.(2)由(1)及題意可得:,故,,兩式相減可得,,化簡可得,.2.(2022·山東·德州市二模)已知數(shù)列{}的首項,且滿足.(1)證明是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(2)記,求{}的前n項和.【答案】(1)證明見解析;(2)【分析】(1)對于兩邊取倒數(shù),可推得,結(jié)合等比數(shù)列的通項公式,求得答案;(2)由(1)求得的表達式,利用錯位相減法,即可求得答案.(1)由題意得,,所以,即是等比數(shù)列,則的首項為,公比為3,所以,所以.(2)由(1)得:,所以①,②,①-②得,所以.【專題17】分段數(shù)列求和【【解題技巧】分段數(shù)列求和:1.分奇偶討論,各自新數(shù)列求和。注意奇數(shù)項與偶數(shù)項各自項數(shù)。2.要注意處理好奇偶數(shù)列對應(yīng)的項:(1)可構(gòu)建新數(shù)列;(2)可“跳項”求和【典例分析】1.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考一模)已知數(shù)列為等比數(shù)列,其前項和為,且滿足.(1)求的值及數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.【答案】(1),(2)【分析】(1)當(dāng)時,,兩式相減得,由,可求出的值;(2)由(1)知,由絕對值的定義結(jié)合等差數(shù)列的前項和公式即可求出數(shù)列的前項和.【詳解】(1)因為,所以時,,所以.又由數(shù)列為等比數(shù)列,所以.又因為,所以,綜上.(2)由(1)知,當(dāng)時,,當(dāng)時,所以.2.(2022·湖南·長郡中學(xué)模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足,.(1)記,證明:數(shù)列為等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.【解析】(1)因為,當(dāng)n為奇數(shù)時,,當(dāng)n為偶數(shù)時,

,且,所以,所以,∴,所以為以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,所以;(2)因為,所以,所以數(shù)列的前項和;綜上,所以,數(shù)列的前項和.【變式演練】1.(2022秋?平原縣校級月考)在公差為的等差數(shù)列中,已知,且,,成等比數(shù)列.(1)求,;(2)若,求【解析】解:(1)由題意得,整理得.解得或.當(dāng)時,.當(dāng)時,.所以或;(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(2)設(shè)數(shù)列的前項和為,因為,由(1)得,.則當(dāng)時,.當(dāng)時,.綜上所述,.2.(2022·全國·高三專題練習(xí))設(shè)數(shù)列的前n項和為,且滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前15項的和.【解析】(1)由得,當(dāng)n=1時,,解得.當(dāng)n≥2時,,從而,即,因此數(shù)列是等比數(shù)列,其首項和公比都等于2,所以.(2)當(dāng)n為奇數(shù)時,,當(dāng)n為偶數(shù)時,,所以數(shù)列的前15項和為.3.(2022·重慶·高三階段練習(xí))已知數(shù)列的前項和,且,正項等比數(shù)列滿足:,.(1)求數(shù)列和的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和.【解析】(1)當(dāng)時,,由,得,即,當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以;設(shè)正項等比數(shù)列的公比為,則,所以,解得或(舍),所以.(2),(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)所以當(dāng)時,,當(dāng)時,,即【專題18】正負(fù)相間求和(并項求和)【【解題技巧】正負(fù)相間求和:1.奇偶項正負(fù)相間型求和,可以兩項結(jié)合構(gòu)成“常數(shù)數(shù)列”。2.如果需要討論奇偶,一般情況下,先求偶,再求奇。求奇時候,直接代入偶數(shù)項公式,再加上最后的奇數(shù)項通項。【典例分析】1.(2022·山東淄博·高三??计谥校┰谡椀缺葦?shù)列中,已知.?dāng)?shù)列的通項公式是____,令,求數(shù)列的前100項的和_____.【答案】

5050【分析】根據(jù)已知列式相比,即可得出,,即可根據(jù)等比數(shù)列定義得出其通項公式;根據(jù)已知得出,根據(jù)分組求和法得出答案.【詳解】正項等比數(shù)列中,已知,設(shè)公比為,則,則,解得,,則數(shù)列的通項公式是;令,則數(shù)列的前100項的和:,,故答案為:;50502.(2022秋·河北·高三期中)數(shù)列{an}滿足:,點在函數(shù)的圖象上,其中k為常數(shù),且.(1)若,,成等比數(shù)列,求k的值;(2)當(dāng)時,求數(shù)列的前項的和【答案】(1)2;(2).【分析】(1)通過合理代值,解出,,則得到,解出即可.(2)通過累加法得到.【詳解】(1)由可得,,,所以,,.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)又,,成等比數(shù)列,,即,又,故.(2)時,,,,…,,.【變式演練】1.(2022·福建泉州·模擬預(yù)測)記數(shù)列{}的前n項和為.已知,___________.從①;②;③中選出一個能確定{}的條件,補充到上面橫線處,并解答下面的問題.(1)求{}的通項公式:(2)求數(shù)列{}的前20項和.【答案】(1)(2)210【分析】(1)選①時,未知,故數(shù)列的偶數(shù)項不確定,無法求解;選②,變形為,且,從而求出;選③:利用與的關(guān)系式得到,利用等差數(shù)列求出通項;(2)在第一問的基礎(chǔ)上,求出,從而分組進行求和.(1)選①:,只能說明數(shù)列的奇數(shù)項和偶數(shù)項分別構(gòu)成等差數(shù)列,已知,數(shù)列的奇數(shù)項可以確定,但未知,故數(shù)列的偶數(shù)項不確定,因此數(shù)列不確定,題設(shè)的兩個條件均無法求解,選②:,由得:,因為,所以故,即;選③:由得:,故當(dāng)時,,兩式相減得:,又因為滿足,綜上:對所有的,均有,所以為首項為1,公差為2的等差數(shù)列,故(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)(2)由(1)知:,所以,故,所以2.(2022·全國·模擬預(yù)測(文))已知數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)當(dāng)時,求數(shù)列的前n項和為.【答案】(1)(2)【分析】(1)當(dāng)時可得,令,則,即可得到數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,從而求出,即可求出數(shù)列的通項公式;(2)利用分組求和法及等差數(shù)列前項和公式求和即可;(1)解:當(dāng)時,,則,令,則,又因為,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,所以,即,從而;(2)解:因為,所以.3.(2023秋·江西贛州·高三統(tǒng)考期末)斐波那契,意大利數(shù)學(xué)家,其中斐波那契數(shù)列是其代表作之一,即數(shù)列滿足,且,則稱數(shù)列為斐波那契數(shù)列.已知數(shù)列為斐波那契數(shù)列,數(shù)列滿足,若數(shù)列的前12項和為86,則__________.【答案】8【分析】利用斐波那契數(shù)列定義可寫出數(shù)列的項,再利用,代入n的值,可求得數(shù)列的項之間的關(guān)系,進而得解.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【詳解】斐波那契數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,…….由得:,,,則,同理:,,,,,得:,,,,則,,則,則故答案為:8.【點睛】本題考查根據(jù)遞推關(guān)系求數(shù)列的項,解題的關(guān)鍵是理解斐波那契數(shù)列,寫出對應(yīng)的項,再利用數(shù)列的遞推關(guān)系求出數(shù)列的項的關(guān)系,即可求解,考查學(xué)生的理解能力與運算求解能力,屬于難題.【專題19】倒序相加求和【【解題技巧】將一個數(shù)列倒過來排列,當(dāng)它與原數(shù)列相加時,若有規(guī)律可循,并且容易求和,則這樣的數(shù)列求和時可用倒序相加法(等差數(shù)列前項和公式的推導(dǎo)即用此方法).【典例分析】1.(2023秋·河北唐山·高三統(tǒng)考期末)高斯(Gauss)被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一,并享有“數(shù)學(xué)王子”之稱.小學(xué)進行的求和運算時,他是這樣算的:,共有50組,所以,這就是著名的高斯法,又稱為倒序相加法.事實上,高斯發(fā)現(xiàn)并利用了等差數(shù)列的對稱性.若函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱,為數(shù)列的前項和,則下列結(jié)論中,錯誤的是(

)A.B.C.D.【答案】C【分析】對于A,利用函數(shù)的中心對稱性公式即可求解;對于B,利用倒序相加法求和及A選項的結(jié)論即可求解;對于C,利用B選項的結(jié)論及與的關(guān)系,結(jié)合等差數(shù)列的前項和公式即可求解;對于D,利用B選項的結(jié)論及裂項相消法求和即可求解.【詳解】對于A,因為函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱,所以,令,所以,故A正確;(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)對于B,因為所以因為,所以即,故B正確;對于C,由題可知,當(dāng)時,,當(dāng)時,,取時,,滿足此式,故的通項公式為.所以,而,所以.故C錯誤;對于D,因為,所以,所以,因為,所以,即,故D正確.故選:C.2.(2022秋·福建福州·高三??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù),,.則數(shù)列的前n項和______.【答案】【分析】由題設(shè),討論n的奇偶性求的通項公式,再求.【詳解】由題設(shè),,所以,即且n≥2,當(dāng)時,,當(dāng)時,,所以,故答案為:.【變式演練】1.(2022·廣東佛山·高三校考期末)已知數(shù)列的前項和為,且,設(shè)函數(shù),則___________,___________.【答案】

##【分析】根據(jù),作差即可求出的通項公式,再由的解析式及誘導(dǎo)公式得到,再利用倒序相加法求和.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【詳解】解:由于,①,當(dāng)時,所以,當(dāng)時,,②,①②得:,所以,顯然時也成立,當(dāng)時,,當(dāng)時也成立,所以;根據(jù)函數(shù),所以,,所以;所以.故答案為:;2.(2022秋·河南南陽·高三??茧A段練習(xí))已知數(shù)列的前n項和為,且,設(shè)函數(shù),則______.【答案】【分析】根據(jù)可求,從而可求.易驗證,故可采用倒序相加法求題設(shè)式子的值.【詳解】∵①,∴當(dāng)時,②,①-②得,∴;當(dāng)時,,∴,此時仍然成立,∴.∴當(dāng)n=1時,;當(dāng)時,,當(dāng)n=1時,上式也成立,故.由于,設(shè)則,∴.故答案為:.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【點睛】本題關(guān)鍵是熟練掌握利用前n項和與通項公式的關(guān)系求得,觀察猜測并發(fā)現(xiàn)為定值,從而利用倒序相加法即可求和.【專題20】先放縮在求和【【解題技巧】先放縮后裂項,放縮的目的是為了“求和”,這也是湊配放縮形式的目標(biāo).常見放縮公式:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8);(9);(10);(11);(12)(12);(13).(14).【典例分析】1.(2023·山西·模擬預(yù)測)在數(shù)列中,,.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)令,數(shù)列的前n項和為,求證:.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)將數(shù)列的遞推公式變形,再結(jié)合等比數(shù)列的定義,即可證明;(2)由(1)得到數(shù)列的通項公式,再利用變形,放縮法,結(jié)合裂項相消法求和,即可證明.【詳解】(1)由,得,由,得,則,所以,得,所以數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列(2)由(1)得,則,所以,所以.所以2.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)在數(shù)列中,,在數(shù)列中,.(1)求證數(shù)列成等差數(shù)列并求;(2)求證:.【答案】(1)證明見解析,(2)證明見解析(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【分析】(1)條件等式兩邊取倒數(shù)化簡變形即可;(2)由累乘法求得的通項公式,對不等式進行縮放,結(jié)合裂項相消求和即可證明.【詳解】(1)由知,故,即,數(shù)列成等差數(shù)列,所以,所以;(2)由,得,于是所以,,所以.3.(2023·黑龍江·高三模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足,,,當(dāng)時,,為數(shù)列前n項的和.(1)證明:;(2)若,求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)利用求出,故為等差數(shù)列,公差為1,首項為1,求出通項公式,利用放縮法得到,相加后證明出結(jié)論;(2)裂項相消法得到,進而求和(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【詳解】(1)當(dāng)時,,即,變形為,即,即,,由,得:,故為等差數(shù)列,公差為1,首項為1,所以,因為,所以,故,故;(2),故【變式演練】1.(2022·河北滄州·模擬預(yù)測)已知數(shù)列,滿足.(1)證明是等比數(shù)列,并求的通項公式;(2)設(shè)數(shù)列的前n項和為,證明:.【答案】(1)證明見解析,(2)證明見解析【分析】(1)利用定義法證明出是公比為2的等比數(shù)列,再求出;(2)先判斷出當(dāng)n為偶數(shù)時,.對n分奇偶討論,分別分組求和及放縮后可以證明出.(1),,即,,數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列.又,,,,,,即.(2)由(1),當(dāng)n為偶數(shù)時,,故.當(dāng)n為奇數(shù)時,.當(dāng)n為偶數(shù)時,.綜上,.2.(2022·浙江·效實中學(xué)模擬預(yù)測)設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,滿足.(1)求的值:(2)求數(shù)列的通項公式:(3)證明:對一切正整數(shù),有.【解析】(1)令,,則舍去,所以.(2),因為數(shù)列各項均為正數(shù),舍去,,當(dāng)時,,(3)令,所以【提升訓(xùn)練】1.(2022·云南高三階段練習(xí))已知數(shù)列滿足,則的通項公式為(

)A. B. C. D.【答案】C【詳解】由得,∴,∴,當(dāng)時也符合,∴數(shù)列的通項公式為.故選C.2.(2022·廣東·高三課時練習(xí))已知,,則數(shù)列的通項公式是(

)A. B. C. D.n【答案】D(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【分析】根據(jù)題意可得,再利用累乘法計算可得;【詳解】由,得,即,則,,,…,,由累乘法可得,所以,又,符合上式,所以.故選:D.3.(2022·福建·廈門高三階段練習(xí))已知函數(shù)的前n項和滿足,則數(shù)列的通項公式為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】當(dāng)時,,當(dāng)時,,得到答案.【詳解】,當(dāng)時,;當(dāng)時,.故.故選:.4.(2022·山西·高三課時練習(xí))已知數(shù)列滿足,,則數(shù)列的通項公式為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】將兩邊同時取常用對數(shù),即可得數(shù)列是以為首項,2為公比的等比數(shù)列,從而求得數(shù)列的通項公式.【詳解】易知,且,在的兩邊同時取常用對數(shù),得,故,所以數(shù)列是以為首項,2為公比的等比數(shù)列,所以,所以,故選:C.5.(2022·河北·高三專題練習(xí))記為數(shù)列的前項積,已知,則=(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】則,代入,化簡得:,則.故選:C.6.(2022·內(nèi)蒙古赤峰·模擬預(yù)測(理))大衍數(shù)列來源于《乾坤譜》中對易傳“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論,主要用于解釋中國傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理.?dāng)?shù)列中的每一項,都代表太極衍生過程中曾經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和,其中一列數(shù)如下:0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…….按此規(guī)律得到的數(shù)列記為,其前n項和為,給出以下結(jié)論:①;②182是數(shù)列中的項;③;④當(dāng)n為偶數(shù)時,.其中正確的序號是(

)A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】數(shù)列的偶數(shù)項分別為2,8,18,32,50,,通過觀察可知,同理可得,所以,因為,所以①正確,③錯誤;由,解得,由,解得,又因為,所以方程都無正整數(shù)解,所以182不是中的項,故②錯誤.當(dāng)n為偶數(shù)時,,故④正確.故選:C.7.(2022·重慶·高三專題練習(xí))已知數(shù)列滿足,則數(shù)列第2022項為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】所以累加得故選:C.8.(2022·浙江·三模)設(shè)數(shù)列滿足,記數(shù)列的前n項的和為,則(

)A.B.存在,使C.D.?dāng)?shù)列不具有單調(diào)性【答案】C【解析】由于,則,又由,則與同號.又由,則,可得,所以數(shù)列單調(diào)遞增,故B、D錯誤;又因為,由數(shù)列單調(diào)遞增,且,所以,所以,累加得,所以,故A錯誤;由可得,因為,所以,故C正確.故選:C.9.(2022·江蘇·漣水縣高三期中)定義:在數(shù)列中,若滿足為常數(shù)),稱為“等差比數(shù)列”,已知在“等差比數(shù)列”中,,則等于(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由題知是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,則,用即可求解.【詳解】由題意可得:,,,根據(jù)“等差比數(shù)列”的定義可知數(shù)列是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,則,所以,,所以.故選:A.10.(2022·遼寧大連·二模)南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的《詳解九章算法·商功》中出現(xiàn)了如圖所示的形狀,后人稱為“三角垛”(下圖所示的是一個4層的三角跺).“三角垛”最上層有1個球,第二層有3個球,第三層有6個球,…,設(shè)第n層有個球,從上往下n層球的球的總數(shù)為,則下列錯誤的是(

)A.B.C.D.【答案】A【解析】由題意得,,以上n個式子累加可得,又滿足上式,所以,故A錯誤;則,得,故B正確;有,故C正確;由,得,故D正確.故選:A.11.(2022·成都市·高三專題練習(xí))設(shè)Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,則下列選項錯誤的是(

)A.a(chǎn)n=-B.a(chǎn)n=C.?dāng)?shù)列為等差數(shù)列D.-5050【答案】A【解析】Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,則Sn+1-Sn=SnSn+1,整理得-=-1(常數(shù)),所以數(shù)列是以=-1為首項,-1為公差的等差數(shù)列.故C正確;所以=-1-(n-1)=-n,故Sn=-.所以當(dāng)n≥2時,an=Sn-Sn-1=-,不適合上式,故an=故B正確,A錯誤;所以,故D正確.故選:A12.(2022.山西高三模擬)已知數(shù)列的前項和為,,且,則下列說法中錯誤的是A.B.C.是等比數(shù)列D.是等比數(shù)列【解析】解:,且,,又,,選項正確;又,,,,,,又,,不是等比數(shù)列,選項錯誤;,,,,又,是以首項為,公比為3的等比數(shù)列,選項正確;,,,選項正確.故選:.13.(2022·湖南·長郡中學(xué)高三階段練習(xí))已知數(shù)列滿足,,令,則錯誤選項是(

)A.B.?dāng)?shù)列是等差數(shù)列C.為整數(shù)D.?dāng)?shù)列的前2022項和為4044【答案】C【分析】由已知當(dāng)時,求得,當(dāng)時,由,得,兩式相減化簡,再利用累乘法可求得,從而可判斷A,可求出,從而可判斷BC,將代入中化簡,然后利用分求和法求解即可判斷D,【詳解】因為,所以當(dāng)時,,故.當(dāng)時,由,得,所以,整理,所以,所以,所以,,所以A正確,所以,所以,所以為等差數(shù)列,所以B正確,(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)所以不是整數(shù),所以C錯誤,,設(shè)數(shù)列的前n項和為,則.因為,所以.故,所以D正確,故選:C14.(2022·河南商丘·三模(理))高斯是德國著名的數(shù)學(xué)家,近代數(shù)學(xué)奠基者之一,享有“數(shù)學(xué)王子”的稱號.用他的名字定義的函數(shù)稱為高斯函數(shù),其中表示不超過x的最大整數(shù).已知數(shù)列滿足,,,若,為數(shù)列的前n項和,則(

)A.249 B.499 C.749 D.999【答案】A【分析】利用已知關(guān)系式構(gòu)造兩個新數(shù)列,求出,利用放縮技巧,可得到數(shù)列的通項公式,再利用裂項相消法求數(shù)列前項和后,帶入函數(shù)解析式即可得到答案.【詳解】由,得,又,所以數(shù)列是以3為首項,4為公比的等比數(shù)列,則①;由得,,又,所以數(shù)列是常數(shù)列,則②,由①②聯(lián)立可得;因為,所以即:

所以,故,所以,則.故選:A15.(2022·江蘇江蘇·三模)已知各項都是正數(shù)的數(shù)列的前項和為,且,則錯誤的選項是(

)A.是等差數(shù)列B.C.D.【答案】C【分析】對于A,求出,再將轉(zhuǎn)化為,即可證明,對于B,利用A的結(jié)論求出,再利用基本不等式,即可證明.對于C,求出,即可判斷正誤,對于D,構(gòu)造函數(shù),即可判斷正誤【詳解】,,解得:時,,整理得:故是等差數(shù)列,選項A正確;,則,,選項B正確;,選項C錯誤;令,,在遞增,,則即,選項D正確;選C.16.(2022·遼寧·二模)若數(shù)列的前n項和,則其通項公式為_______.【答案】【分析】根據(jù),即可解出.【詳解】當(dāng)時,;當(dāng)時,,當(dāng)時,不滿足上式,所以,.故答案為:.17.(2022·安徽·巢湖模擬預(yù)測)已知首項為1的數(shù)列的前項和為,且,則數(shù)列的通項公式為___________.【答案】【分析】利用與的關(guān)系,得到,再利用待定系數(shù)法,進行構(gòu)造數(shù)列,得到為等比數(shù)列,進而利用等比通項公式即可求解.【詳解】由題意得,,設(shè),故,則,故,則,即,則數(shù)列是首項為,公比為12的等比數(shù)列,故,故.故答案為:18.(2023·河北·高三專題練習(xí))設(shè)數(shù)列的前項和為,若,,則的通項公式為__________.【答案】【分析】根據(jù)可得,由此可證得數(shù)列是等比數(shù)列,由此可得;利用與的關(guān)系可求得.(關(guān)注微信公眾號:Hi數(shù)學(xué)派)【詳解】由得:,即,又,數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;經(jīng)檢驗:不滿足;故答案為:.19.(2022·浙江·高三專題練習(xí))數(shù)列滿足,則數(shù)列通項公式為=________.【答案】【分析】對遞推關(guān)系兩邊取倒數(shù),則可得為等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的通項公式可求出的表達式,從而可得數(shù)列的通項公式.【詳解】因為,故,所以,故是首項為,公差為的等差數(shù)列,所以,所以.故答案為:.20.(2023·甘肅·武威模擬預(yù)測(理))已知數(shù)列滿足,.?dāng)?shù)列的通項公式是______.【答案】【分析】由,得到,兩式作差,得到,整理得到,累乘求得,結(jié)合的條件,以及,得數(shù)列的通項公式.【詳解】,當(dāng)時,當(dāng)時,,兩式相減得:,即,,,,,累乘得:,所以,,故答案為:

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