2024-2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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2024-2025學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷一、單選題(★)1.下列方程是一元二次方程的是()

A.B.C.D.(★★)2.下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()

A.B.C.D.(★)3.如圖,小張想估測被池塘隔開的A,B兩處景觀之間的距離,他先在外取一點C,然后步測出的中點D,E,并步測出的長約為,由此估測A,B之間的距離約為()

A.B.C.D.(★★)4.用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是()

A.B.C.D.(★★)5.關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是()

A.B.C.D.(★★)6.平行四邊形中一邊的長為10cm,那么它的兩條對角線的長度可能是()

A.4cm和6cmB.20cm和30cmC.6cm和8cmD.8cm和12cm(★★)7.下列四個命題中是假命題的是()

A.對角線相等且互相平分的四邊形是矩形B.一組對邊平行一組對角相等的四邊形是平行四邊形C.一條對角線平分一組對角的平行四邊形是菱形D.對角線相等且互相垂直的四邊形是菱形(★★★)8.“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲.如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形.設(shè)直角三角形較長直角邊長為a,較短直角邊長為b.若ab=8,大正方形的面積為25,則小正方形的邊長為

A.9B.6C.4D.3(★★★)9.如圖,在正方形中,,點E、F分別在邊上,.若將四邊形沿折疊,點B恰好落在邊上的點處,則的長為()

A.1B.C.D.2(★★★)10.如圖,在中,,分別以點A和點B為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點,作直線.分別交于點D,E,連接.若,則等于()

A.B.C.D.二、填空題(★★)11.一元二次方程的根是________.(★★)12.已知是一元二次方程的一個根,則________.(★★)13.如圖所示的數(shù)軸,點表示的數(shù)是______.(★★★)14.如圖,兩張寬度均為的紙條交叉疊放在一起,交叉形成的銳角為,則重合部分構(gòu)成的四邊形的周長為______.(★★★)15.如圖,已知中,,平分,點為的中點,連接,若,,則的面積為______.(★★)16.三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊的長是方程的解,則此三角形的周長是___________.(★★★)17.如圖,在矩形中,,點E在上,.若平分,則的長為_____.(★★)18.如圖,中,過對角線上一點作,,圖中面積分別相等的四邊形共有________對.(★★★)19.如圖,在菱形中,,E是邊上一動點,過點E分別作于點F,于點G,連接,則的最小值為________(★★★)20.矩形的對角線交于點O,,,點F在上,連接,,則____.三、解答題(★★)21.用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?);(2).(★★★)22.實踐操作:如圖是的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長都為1.(1)請在圖中畫出菱形,使菱形的面積為8;(2)請在圖中畫出等腰,使得點E在格點上,,且;(3)在(2)的條件下,僅用無刻度直尺作出邊上的高,并保留作圖痕跡(作圖痕跡用虛線)直接寫出的值.(★★★)23.已知:如圖1,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F是對角線AC上的兩點,AE=CF.(1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;(2)如果AE=EF=FC,請直接寫出圖中2所有面積等于四邊形DEBF的面積的三角形.(★★★)24.為豐富學(xué)生的大課間活動,某中學(xué)準(zhǔn)備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球.每個足球的價格都相同,每個籃球的價格也相同.已知籃球的單價比足球單價的2倍少30元,用1200元購買足球的數(shù)量是用900元購買籃球數(shù)量的2倍.(1)足球和籃球的單價各是多少元?(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,需一次性購買足球和籃球共100個,但要求足球和籃球的總費用不超過6750元,學(xué)校最多可以購買多少個籃球?(★★★)25.閱讀材料:如果一元二次方程的兩個實數(shù)根分別是、,那么,.借助該材料完成下列各題:(1)若、是方程的兩個實數(shù)根,______;______;(2)若、是方程的兩個實數(shù)根,______;______;(3)若、是關(guān)于的方程的兩個實數(shù)根,且,求的值.(★★★★)26.如圖,正方形、正方形,連接,取的中點H,連接、.(1)【嘗試探究】如圖1,當(dāng)點D落在上時,則______;(2)【深入探究】如圖2,將正方形繞著點C旋轉(zhuǎn)至點F落在的延長線上.求證:;(3)【拓展應(yīng)用】如圖3,繼續(xù)將正方形繞著點C旋轉(zhuǎn),連接交于點P,連接,若點P為的中點,的面積為2,則線段的長為______.(★★★★)27.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點,點,連接,將沿直線翻折,點

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