高考語(yǔ)言文字應(yīng)用專題考點(diǎn)與經(jīng)典例題清單（二）標(biāo)點(diǎn)+文學(xué)效果賞析+句式變換+詞義比較一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1、引號(hào)：（1）引用（直引和間引）

（2）強(qiáng)調(diào)：

（3）特定稱謂：

例：“一帶一路”

（4）特殊含義:例：“剩宴”與“閉關(guān)鎖國(guó)”；“掉線”

與“注水”

(5)、反語(yǔ)

例：“慈祥”2、省略號(hào)：（1）引文或引述的話里有所省略

（2）列舉同類事物和序數(shù)詞語(yǔ)的省略（3）重復(fù)詞語(yǔ)的省略

（4）話題的跳躍或轉(zhuǎn)換

（5）說話斷斷續(xù)續(xù)

（6）語(yǔ)言的中斷

（7）話未說完,語(yǔ)意未盡

意在言外

（8）靜默或思考3、破折號(hào)的作用①表示破折號(hào)后面是解釋說明的部分。

②表示意思的遞進(jìn)。

③表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折。

④表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)?！局堋偂怼?/p>

⑤表示語(yǔ)音較大的停頓或中斷。

⑥表示總結(jié)上文。

⑦用在副標(biāo)題前。

⑧表示事項(xiàng)的列舉分承。4、冒號(hào)的作用（1）提示下文

（2）總結(jié)上文

（3）引出對(duì)話注意：如果后文不是引用原話，人稱又未發(fā)生變化，既可用冒號(hào)，也可用逗號(hào)(指出、說明、證明和認(rèn)為，這些謂語(yǔ)后一般用逗號(hào))

如：鄧小平指出，(：)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。5、書名號(hào)（1）書名、篇名，報(bào)紙名，刊物名，用書名號(hào)標(biāo)示

例《三國(guó)演義》

雜志《中華兒科雜志》（2）法律、規(guī)章、規(guī)定、合同等文書的標(biāo)題文書的標(biāo)題（3）文化產(chǎn)品（電影、戲劇、繪畫、歌曲、舞蹈、攝影、郵票等）的題目6、問號(hào)：（1）疑問反問設(shè)問的句子末尾（2）選擇疑問的兩個(gè)句子中通常在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各選項(xiàng)中用逗號(hào)隔開。

（3）有疑問詞卻是陳述語(yǔ)氣，用句號(hào)。例：人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對(duì)那些行賄者將如何處置。7、頓號(hào)：①用于并列詞語(yǔ)之間。②用于需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間。③用于某些序次語(yǔ)(不帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或“天干地支”類序次語(yǔ))之后。④相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號(hào)。若相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式，宜用頓號(hào)。

8、逗號(hào)：表示句子或語(yǔ)段內(nèi)部的一般性停頓。①句子或語(yǔ)段內(nèi)部的一般性停頓；②用于下列各種語(yǔ)法位置：長(zhǎng)語(yǔ)后；長(zhǎng)賓語(yǔ)后；長(zhǎng)狀語(yǔ)后；前置或后置的狀語(yǔ)、定語(yǔ)前；較長(zhǎng)的主語(yǔ)中間、謂語(yǔ)中間或賓語(yǔ)中間。典例1、無論你靠著枕兒，憑著窗沿，甚至貼著墻角聽，總聽不到一絲的秋蟲的聲息。

典例2、①可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，②閉住口，半天，打出一個(gè)嗝，問：對(duì)文學(xué)作品來說，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓，有時(shí)很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線部分，請(qǐng)任選一處，分析其中的逗號(hào)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。（4分）二、文學(xué)效果賞析例1、原句：風(fēng)不是一股，而是很多。在我眼里，它們有粗有細(xì)，有強(qiáng)有弱。問：請(qǐng)賞析原文畫波浪線語(yǔ)句的妙處。

三、句式變換典例1、那樣樸素、坦白而沒有修飾、少有歷史的負(fù)擔(dān)和人工的點(diǎn)綴的昆明附近的山水無處不呈露出它們本來的面目。文中畫波浪線的句子為長(zhǎng)句，請(qǐng)將其改為四個(gè)短句，與上下文銜接連貫。

四、詞義比較例（一）一斷一斷的，或磚或坯，只有一溜平房。平房之前的土街，不甚寬。走堂堂漁漢，扭俏俏漁婆。也搖鴨，踱鵝，跑狗，慢老者，快孩子，頗不寂寞。天雨了，天雪了，也要落在上面。秋日，濕濕濘濘，（

）一街的黃葉。土街，其實(shí)也是烏蘇里江的一段堤岸。臨水的一坡，是一排鞠向水面的柳樹。這里的柳樹，有詩(shī)樣的名字，叫“江柳”。江柳的干上，早晨，晚夕，常牽著幾只閑船。入冬，便要被漁漢子拖上來，扣在街邊。扣船的底上，都要（

）一層茸茸的雪被。很好看，（

）在江邊的柳，收不回了，任其凍住。春一到，這柳，那柳，依然要漂亮地（

）給你看的。1、

依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.

落

裹

涉

舞

B.

粘

覆

涉

舞

C.

粘

裹

掛

飄

D.

落

覆

掛

飄2、文中畫線部分的遣詞造句新穎別致，很有表現(xiàn)力，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

例（二）然而，無論它們多么微不足道，我們都會(huì)覺得增一分或者減一分能破壞平衡。下列句子中的“會(huì)”和文中畫波浪線處的“會(huì)”，用法相同的一項(xiàng)是（

）A．《紅樓夢(mèng)》第七回：“早有鳳姐的丫鬟媳婦們見鳳姐初會(huì)秦鐘，并未備得表禮來?！盉．《濟(jì)公全傳》第六十二回：“他能掐會(huì)算，算你要從前門跑，他在前門堵著。”C．《荷花淀》：“打沉了，我也會(huì)鳧水撈東西，我管保比他們水性好?！盌．《鄉(xiāng)土中國(guó)?長(zhǎng)老統(tǒng)治》：“一個(gè)孩子用小名稱呼他的父親，不但不會(huì)引起父親的呵責(zé)，反而是一種親熱的表示?！?/p>

例（三）我是怎樣愛慕那些還沒有被人類的歷史所點(diǎn)染過的自然下面句子中的“點(diǎn)染”與文中劃?rùn)M線的“點(diǎn)染”，意義相同的一項(xiàng)是（

）（3分）A．萬山叢中，時(shí)而點(diǎn)染著極其工細(xì)的人物。（楊朔《泰山極頂》）B．大理花艷，艷得美術(shù)家調(diào)不出顏色來點(diǎn)染。（曹靖華《飛花集·點(diǎn)蒼山下金花嬌》）C．至于只取一點(diǎn)因由，隨意點(diǎn)染，鋪成一篇，倒無需怎樣的手腕。（魯迅《<故事新編>序言》）D．秋夜不肯明，霜露畏點(diǎn)染。（方夔《感興》）

例（四）下列句子中的“連”與文中加點(diǎn)的“連”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）（

）文：市聲是人間煙火里也會(huì)捕捉的風(fēng)雅，就連宋徽宗的《宣和官詞》中也曾提及此事。A.你還是再斟酌一下吧，這兩句話連不起來。B.這出話劇頗受觀眾喜愛，我們連演了一個(gè)多月。C這果子連皮一共三十斤，已經(jīng)裝好準(zhǔn)備發(fā)車了。D.你怎么連他也不告訴一聲，你應(yīng)該跟他提前說說的?！静糠执鸢刚故尽恳弧?biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)應(yīng)典例典例1答：①逗號(hào)表示短句間的停頓，通過獨(dú)立語(yǔ)句強(qiáng)調(diào)不論以何種方式，就是聽不到聲息。②突出表現(xiàn)秋蟲聲息的微弱與秋天的寧?kù)o。典例2答：第①處:(1)逗號(hào)讓畫線處成為三個(gè)獨(dú)立語(yǔ)句，對(duì)三個(gè)動(dòng)作起到強(qiáng)調(diào)作用;(2)逗號(hào)標(biāo)示的停頓，使三個(gè)動(dòng)作不再具有流暢性，表現(xiàn)了前行的艱難。第②處:(1)逗號(hào)讓畫線處成為三個(gè)獨(dú)立語(yǔ)句，強(qiáng)調(diào)閉住口和打啊間隔時(shí)間長(zhǎng)，打嗝不順暢;(2)讓“透不出氣”的感覺更強(qiáng)烈。二、文學(xué)效果賞析例1答：①原句是短句，簡(jiǎn)潔明快，更能突