2025年人類學(xué)專業(yè)題庫——社會人類學(xué)中的社會交往與社會影響考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪一項(xiàng)不屬于社會交往的基本要素？A.交往主體B.交往內(nèi)容C.交往媒介D.交往場所2.符號互動論認(rèn)為社會交往的基礎(chǔ)是：A.利益交換B.象征意義C.力量對比D.結(jié)構(gòu)約束3.社會交換論的核心觀點(diǎn)是：A.社會交往是強(qiáng)制性的B.社會交往是基于互惠原則的C.社會交往是單向的D.社會交往沒有意義4.下列哪一項(xiàng)不是社會網(wǎng)絡(luò)的功能？A.獲取資源B.分享信息C.維護(hù)秩序D.促進(jìn)沖突5.社會規(guī)范通過以下哪種方式發(fā)揮作用？A.強(qiáng)制B.懲罰C.社會控制D.以上都是6.參與觀察是社會人類學(xué)研究社會交往的哪種方法？A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.訪談法D.文獻(xiàn)法7.深度訪談能夠：A.獲取大量信息B.了解個體觀點(diǎn)C.觀察行為表現(xiàn)D.以上都是8.跨文化交流中可能遇到的主要障礙是：A.語言差異B.文化差異C.社會地位差異D.以上都是9.社會變遷可以通過以下哪種方式發(fā)生？A.技術(shù)進(jìn)步B.文化傳播C.社會交往D.以上都是10.下列哪一項(xiàng)不是社會影響的表現(xiàn)？A.從眾行為B.風(fēng)俗習(xí)慣C.個人態(tài)度D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述結(jié)構(gòu)功能主義對社會交往的解釋。2.簡述社會交換論的主要觀點(diǎn)。3.簡述網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。4.簡述社會人類學(xué)家如何運(yùn)用民族志方法研究社會交往。5.簡述社會影響對個體行為的影響。三、論述題（每題10分，共30分）1.論述社會交往在社會結(jié)構(gòu)形成中的作用。2.論述文化規(guī)范對社會交往的調(diào)節(jié)作用。3.論述社會人類學(xué)研究的倫理問題。四、案例分析題（15分）“在中國，送禮注重禮尚往來，送出的禮物往往有特殊的含義，收禮人也需要根據(jù)禮物的性質(zhì)和場合選擇合適的回禮。而在美國，送禮則更加隨意，通常是為了表達(dá)友好或感謝，禮物的價值并不重要。”請運(yùn)用社會人類學(xué)的理論和方法，分析這段描述中反映的社會交往和文化差異。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.B4.D5.D6.B7.B8.D9.D10.D二、簡答題1.結(jié)構(gòu)功能主義認(rèn)為，社會交往是維持社會結(jié)構(gòu)穩(wěn)定和運(yùn)行的重要機(jī)制。社會交往通過各種互動方式，將個體整合到社會群體中，并促進(jìn)社會規(guī)范的建立和遵守。社會交往的目的是滿足個體需求和社會需求，從而維持社會平衡。2.社會交換論認(rèn)為，社會交往是基于互惠原則的交換過程。個體在社會交往中會根據(jù)成本效益原則，權(quán)衡利弊，選擇對自己最有利的交往方式和對象。社會規(guī)范和社會結(jié)構(gòu)是社會交換的結(jié)果。3.網(wǎng)絡(luò)交往是指通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的交往活動。其特點(diǎn)包括：跨越時空限制、交往對象匿名性、信息傳播速度快、交往形式多樣等。4.社會人類學(xué)家通過參與觀察、深度訪談等方法，深入了解特定群體的社會交往方式和文化背景。他們會記錄和分析人們的互動行為、語言使用、非語言信號等，從而揭示社會交往的規(guī)律和意義。5.社會影響是指個體受到他人或群體的影響，從而改變自己的態(tài)度、信念和行為。社會影響可以通過多種方式發(fā)生，例如：從眾、服從、模仿等。三、論述題1.社會交往是社會結(jié)構(gòu)形成的基礎(chǔ)。通過社會交往，個體之間建立社會關(guān)系，形成社會網(wǎng)絡(luò)。社會網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步發(fā)展為社會組織和社會結(jié)構(gòu)。社會交往過程中形成的規(guī)范和價值觀，也對社會結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和運(yùn)行產(chǎn)生影響。2.文化規(guī)范對社會交往具有調(diào)節(jié)作用。文化規(guī)范是指一個群體共同接受的行為準(zhǔn)則和價值觀念。文化規(guī)范通過社會教化和社會控制，引導(dǎo)個體進(jìn)行符合社會期望的交往行為。不同文化背景下的文化規(guī)范不同，因此也會形成不同的交往模式和交往風(fēng)格。3.社會人類學(xué)研究的倫理問題主要包括：知情同意、隱私保護(hù)、文化相對主義等。社會人類學(xué)家在研究過程中，需要尊重研究對象的權(quán)利和尊嚴(yán)，避免對研究對象造成傷害。同時，也需要將研究結(jié)果客觀公正地呈現(xiàn)，避免文化偏見和歧視。四、案例分析題這段描述反映了不同文化背景下社會交往的差異。在中國，送禮是一種重要的社會交往方式，它承載著豐富的文化意義和情感表達(dá)。送禮和回禮的過程，體現(xiàn)了人際關(guān)系中的互惠原則和等級秩序。而在美國，送禮則更加注重個人情感的表達(dá)，禮物的價值并不重要。這種差異反映了中美兩國在文化價值觀上的不同，例如：中國人更注重集體主義和人際關(guān)系，而美國人更注重個人主義和自由。解析一、選擇題1.社會交往的基本要素包括交往主體、交往內(nèi)容、交往媒介。交往場所雖然重要，但不是社會交往的基本要素。2.符號互動論強(qiáng)調(diào)意義在社會交往中的作用，認(rèn)為人們通過符號互動來理解和解釋世界。3.社會交換論的核心觀點(diǎn)是，社會交往是基于互惠原則的交換過程。4.社會網(wǎng)絡(luò)的功能主要包括獲取資源、分享信息、維護(hù)秩序、促進(jìn)合作等。促進(jìn)沖突不是社會網(wǎng)絡(luò)的功能。5.社會規(guī)范通過強(qiáng)制、懲罰、社會控制等方式發(fā)揮作用。6.參與觀察是社會人類學(xué)研究社會交往的常用方法。7.深度訪談能夠深入了解個體觀點(diǎn)和感受。8.跨文化交流中可能遇到的語言差異、文化差異、社會地位差異等都是主要障礙。9.社會變遷可以通過技術(shù)進(jìn)步、文化傳播、社會交往等多種方式發(fā)生。10.社會影響的表現(xiàn)包括從眾行為、風(fēng)俗習(xí)慣、個人態(tài)度的改變等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會變遷的結(jié)果，不是社會影響的表現(xiàn)。二、簡答題1.結(jié)構(gòu)功能主義強(qiáng)調(diào)社會交往對社會結(jié)構(gòu)的維護(hù)作用，認(rèn)為社會交往是維持社會平衡和穩(wěn)定的重要機(jī)制。2.社會交換論強(qiáng)調(diào)社會交往的互惠原則，認(rèn)為個體在社會交往中會根據(jù)成本效益原則進(jìn)行選擇。3.網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)包括跨越時空限制、交往對象匿名性、信息傳播速度快、交往形式多樣等。4.社會人類學(xué)家通過參與觀察、深度訪談等方法，深入了解特定群體的社會交往方式和文化背景。5.社會影響通過從眾、服從、模仿等方式影響個體行為。三、論述題1.論述社會交往在社會結(jié)構(gòu)形成中的作用，需要從社會關(guān)系、社會網(wǎng)絡(luò)、社會規(guī)范等方面進(jìn)行分析。2.論述文化規(guī)范對社會交往的調(diào)節(jié)作用，需要結(jié)合具體的文化