2026屆山東省青島市黃島區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2026屆山東省青島市黃島區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2026屆山東省青島市黃島區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)不屬于化合物的是A.O2 B.Ca(OH)2 C.H2O D.KClO32.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞溶液,得到無(wú)色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙兩燒杯罩在一起。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法不正確的是A.該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象燒杯甲中的液體變紅色B.該實(shí)驗(yàn)觀察到燒杯乙中的液體不變色C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了濃氨水中的分子在不斷運(yùn)動(dòng)而蒸餾水酚酞溶液中的分子不運(yùn)動(dòng)D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明濃氨水有揮發(fā)性3.“見(jiàn)著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)之一.它是指通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、思考和推論.建立起對(duì)微小的原子、分子的認(rèn)識(shí).下列不符合這一特點(diǎn)的是A.蔗糖溶解 B.水的電解實(shí)驗(yàn)C.測(cè)定空氣中氧氣含量 D.A燒杯中溶液變紅4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物B.反應(yīng)前后,分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變C.該反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)D.該反應(yīng)中,三種分子個(gè)數(shù)比為5:1:25.用酒精燈加熱下列化學(xué)儀器,需墊石棉網(wǎng)的是A.燒杯 B.試管 C.蒸發(fā)皿 D.燃燒匙6.茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿(C8H10N4O2),下列有關(guān)茶堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.茶堿由四種元素組成B.一個(gè)茶堿分子中含24個(gè)原子C.茶堿的相對(duì)原分子質(zhì)量為194D.茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7.防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃(化學(xué)式位ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+6 D.+78.下列變化不屬于緩慢氧化的是()A.有機(jī)肥的腐熟B.鎂條燃燒C.動(dòng)植物的新陳代謝D.金屬器皿的銹蝕9.下列事實(shí)中,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料C.銅作導(dǎo)線 D.石墨用于制鉛筆10.元素周期表中鎂元素的部分信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是()A.屬于金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為12C.右上角元素符號(hào)為Mg D.核外電子數(shù)為24.3111.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射、生成黑色固體并放出大量的熱B.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫C.碳在氧氣里劇烈燃燒,發(fā)出白光D.磷在空氣里劇烈燃燒,生成白色煙霧12.日本福島核泄漏危機(jī)發(fā)生后,福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素。原子序數(shù)為94的钚元素中,一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為244,下列說(shuō)法不正確的是A.該原子的中子數(shù)為150 B.钚元素的相對(duì)原子質(zhì)量約為244C.該原子的質(zhì)子數(shù)為94 D.該原子的核外電子數(shù)為150二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.以粗鹽(含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽。(1)加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是_____。(2)為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:①加過(guò)量的Na2CO3溶液,②過(guò)濾,③加過(guò)量的NaOH溶液,④加適量的稀HCl,⑤加過(guò)量的BaCl2溶液,能達(dá)到目的的順序是_____。A⑤③②①④B③⑤①②④C③⑤①④②(3)用PH試紙檢驗(yàn)溶液是否呈中性的操作是_____。14.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①____。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,其基本反應(yīng)類型屬于______。若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來(lái)制取O2,并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的____(填序號(hào))。(3)若直接使用圖1所示裝置收集O2,O2由_____口進(jìn)入;若在裝置中裝滿水,則O2應(yīng)由____口進(jìn)入(填編號(hào))。(4)二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能溶于水且與水反應(yīng)。若用上圖裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,為測(cè)定生成二氧化碳的體積,應(yīng)選用如圖裝置____(選填編號(hào)甲、乙、丙)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,實(shí)驗(yàn)制取和收集NH3必須選用上述儀器中的____(填序號(hào))。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái),其原因是____;15.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題:藥品:①過(guò)氧化氫溶液②氯酸鉀③二氧化錳(1)若小明選擇裝置A來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________。(2)若選擇裝置B來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________。(3)若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法為_(kāi)________。(4)用裝置C收集氧氣的原因__________。(5)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從___________口進(jìn)(填“b”或“c”)16.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:(1)氧氣和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,會(huì)與許多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)舉一例:用符號(hào)表達(dá)式表示為_(kāi)____。(3)由同種元素組成的不同單質(zhì),互稱同素異形體。下列屬于同素異形的有_____(填序號(hào))AC60和C70BCO和CO2CO2和O3DH2O和H2O2(4)用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。圖1中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象_____用符號(hào)表達(dá)式解釋現(xiàn)象:_____;若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖2),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因是_____。(5)二氧化碳的功過(guò)相對(duì)論?!斑^(guò)”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;“功”_____:三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.2019年4月以來(lái),為防控非洲豬瘟,防疫部門(mén)使用二氯異氰脲酸鈉(化學(xué)式為C3Cl2N3O3Na)殺菌消毒。請(qǐng)計(jì)算:(1)二氯異氰脲酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____,二氯異氰脲酸鈉中氯元素和氧元素的質(zhì)量比_____;(2)現(xiàn)配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的二氯異氰脲酸鈉溶液5000g,需要二氯異氰脲酸鈉的質(zhì)量是多少______?18.工業(yè)上利用煅燒石灰石主要成分為雜質(zhì)不參與反應(yīng)的方法生產(chǎn)生石灰(主要成分為),同時(shí)得到氣體二氧化碳。(1)寫(xiě)出該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式______。(2)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_____g(3)求石灰石樣品中的質(zhì)量______四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中①表示的是_____,②表示的是_____。(2)下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。A.二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的B.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的C.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的D.二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的(3)如圖是氟、鈉、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。②氟和氯兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳____相同。③鈉和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械腳____不同。④由氟元素和鈉元素組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、氧氣是氧元素組成的單質(zhì),不屬于化合物,選項(xiàng)正確;B、氫氧化鈣是由不同元素組成的純凈物,屬于化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水是一種氧化物,屬于化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯酸鉀是由不同元素組成的純凈物,屬于化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。2、C【解析】

根據(jù)微觀粒子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)、濃氨水易揮發(fā)、氨氣可使酚酞變紅進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、因?yàn)闈獍彼讚]發(fā)且氨氣可使酚酞變紅,故該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象燒杯甲中的液體變紅色,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、滴酚酞溶液不具有揮發(fā)性,故該實(shí)驗(yàn)觀察到燒杯乙中的液體不變色,B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、微觀粒子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故濃氨水中的分子在不斷運(yùn)動(dòng)且蒸餾水酚酞溶液中的分子也在運(yùn)動(dòng),故C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲燒杯內(nèi)酚酞溶液變紅,說(shuō)明氨氣從乙燒杯擴(kuò)散到了甲燒杯,即該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明濃氨水有揮發(fā)性,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)微觀粒子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的考查。需要注意的是所有微觀粒子都在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),只是運(yùn)動(dòng)快慢不同,且運(yùn)動(dòng)快慢受溫度影響較大。3、C【解析】

A、蔗糖溶解是分子之間有間隔,并且分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故正確;B、水的電解實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)是水分子分解為氫原子和氧原子,氫原子和氧原子不能再分,重新組合為氫分子和氧分子,故正確;C、測(cè)定空氣里氧氣含量的原理是紅磷燃燒消耗氧氣,利用壓強(qiáng)差得出結(jié)論,是宏觀現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;D、氨氣分子不斷地運(yùn)動(dòng),氨水溶液呈堿性,使A燒杯中溶液變紅,故正確。故選C。4、B【解析】

A、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知,反應(yīng)前是兩種單質(zhì),反應(yīng)后是一種化合物,故A錯(cuò)誤;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前后,分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變,故B正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物為兩種物質(zhì),生成物為一種物質(zhì),該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知,三種分子個(gè)數(shù)比為2:1:2,故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱,燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱,否則由于受熱不均勻破裂,漏斗不能用于加熱。故選A。6、D【解析】

A、由茶堿的化學(xué)式看出,茶堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、茶堿的一個(gè)分子由8個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、4個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則一個(gè)茶堿分子中含8+10+4+2=24個(gè)原子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量是12×8+1×10+14×4+16×2=194,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、茶堿中,碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10):(14×4):(16×2)=96:10:56:32,可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。【點(diǎn)睛】能結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵。7、C【解析】Zn的化合價(jià)為+2價(jià),O的化合價(jià)為0價(jià),根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為0,就可以算出鉻的化合價(jià)了。8、B【解析】

氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化,有的比較緩慢,稱為緩慢氧化;燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)?!驹斀狻緼、有機(jī)肥的腐熟過(guò)程,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故A不符合題意;B、鎂條燃燒屬于氧化反應(yīng),并且反應(yīng)比較劇烈,不屬于緩慢氧化,故B符合題意;C、動(dòng)植物的新陳代謝,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故C不符合題意;D、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化,故D不符合題意。故選:B。9、B【解析】A.干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B.汽油作燃料是利用汽油的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),正確;C.銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性的物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D.石墨用于制鉛筆是利用石墨軟的物理性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎂,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為12,表示原子序數(shù)為12;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為12,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、鎂元素的元素符號(hào)為Mg,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。11、C【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,不能在空氣中燃燒,錯(cuò)誤;B、硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,錯(cuò)誤;C、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,正確;D、磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】

A、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),钚的原子序數(shù)為94,則其質(zhì)子數(shù)為94,質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=244,則其中子數(shù)為244-94=150,所以正確;B、在原子中,相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為244,所以正確;C、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),钚的原子序數(shù)為94,則其質(zhì)子數(shù)為94,所以正確;D、在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),钚的原子序數(shù)為94,則其核外電子數(shù)為94,所以錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、引流C用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)【解析】

(1)根據(jù)過(guò)濾中玻璃棒起引流作用分析;(2)根據(jù)除雜質(zhì)的原則及粗鹽中各成分的性質(zhì)分析;(3)根據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)過(guò)濾時(shí)應(yīng)該用玻璃棒引流,以防止?jié)嵋簽⒃谶^(guò)濾器外邊;(2)除粗鹽中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙雜質(zhì)時(shí),氫氧化鈉用于除掉氯化鎂,氯化鋇用于除掉硫酸鈉,碳酸鈉用于除掉氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇,鹽酸用于除掉過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,所以試劑和操作順序是③⑤①④②;(3)用活凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀取溶液的pH。14、長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)CAB防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)甲AE二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”【解析】

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱為:①長(zhǎng)頸漏斗。(2)過(guò)氧化氫俗稱雙氧水在二氧化錳的催化作用下能迅速分解,生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合“一變多”特征,基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng),若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)來(lái)制取氧氣,并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流,則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的C。(3)氧氣密度比空氣大,若直接使用圖1所示裝置收集氧氣,氧氣由A口進(jìn)入,若在裝置中裝滿水,則氧氣應(yīng)由B口進(jìn)入。(4)二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大,能溶于水且與水反應(yīng),若用上圖裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng),為測(cè)定生成二氧化碳的體積,應(yīng)選用裝置甲。(5)用固體和固體加熱制得氨氣,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的AE。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái),其原因是二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”。15、KClO3KCl+O2↑H2O2H2O+O2↑用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿。氧氣不易溶于水b【解析】

(1)若小明選擇裝置A來(lái)制取氧氣,所用藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于試管口沒(méi)有棉花,所以制氧氣的藥品是氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2↑;(2)若選擇裝置B來(lái)制取氧氣,所用藥品過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2O2H2O+O2↑;(3)氧氣具有助燃性,能使帶水星的木條復(fù)燃。若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿;(4)用裝置C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水;(5)某氣體X可用D裝置收集,說(shuō)明該氣體的密度大于空氣,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從b(短)口進(jìn)?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、分子的構(gòu)成不同CH4+O2CO2+H2OAC濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變成紅色CO2+H2OH2CO3二氧化碳的密度比空氣的大二氧化碳是光合作用的原料【解析】

(1)氧氣和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同;(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,會(huì)與許多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),例如甲烷燃燒的化學(xué)方程式是:CH4+O2CO2+H2O;(3)由同種元素組成的不同單質(zhì),互稱同素異形體,在所給出的物質(zhì)中:C60和C70、O2和O3屬于同素異形體;(4)圖1中Y形導(dǎo)管平放于桌面,由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變成紅色,用符號(hào)表達(dá)式解釋現(xiàn)象:CO2+H2OH2CO3;若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上,a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因是二氧化碳的密度比空

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