2.1細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)2、學(xué)會(huì)使用顯微鏡并能熟記操作的注意事項(xiàng)新課導(dǎo)入盡管地球上的生物種類(lèi)繁多，但是，它們所表現(xiàn)的生命活動(dòng)的特征卻大同小異。人們不禁要問(wèn)：為什么千差萬(wàn)別的生物會(huì)表現(xiàn)出相似的生命活動(dòng)特征?原來(lái)，除病毒外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，要想探索生命的奧秘，必須認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入怎樣觀察和研究構(gòu)成生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)呢？絕大多數(shù)細(xì)胞很微小，不能用肉眼直接觀察。科學(xué)家們常常使用顯微鏡來(lái)研究細(xì)胞。1665年，英國(guó)的物理學(xué)家羅伯特?虎克制作出第一臺(tái)顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了死的細(xì)胞壁，是人類(lèi)第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，為向微觀領(lǐng)域進(jìn)軍打開(kāi)了大門(mén)。注意：第一個(gè)發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞/細(xì)菌的科學(xué)家是列文·虎克！新知學(xué)習(xí)目鏡（放大物象）轉(zhuǎn)換器（調(diào)換物鏡）物鏡（放大物象）通光孔（光線通路）遮光器（調(diào)節(jié)亮度）反光鏡（改變光源方向）鏡筒（連接鏡頭和載物臺(tái)）鏡臂（固定標(biāo)本）壓片夾（粗略調(diào)焦）粗準(zhǔn)焦螺旋（穩(wěn)定鏡身）鏡座（精細(xì)調(diào)焦）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋認(rèn)識(shí)顯微鏡新知學(xué)習(xí)放大倍數(shù)=物鏡目鏡目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)放大倍數(shù)越大，目鏡越短放大倍數(shù)越大，物鏡越長(zhǎng)思考：放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)短的關(guān)系？顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——光學(xué)部分放大倍數(shù)放大倍數(shù)目鏡無(wú)螺紋物鏡有螺紋新知學(xué)習(xí)1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——光學(xué)部分低倍鏡下物像高倍鏡下物像注意：顯微鏡放大的是物像的長(zhǎng)度和寬度而不是面積或體積。練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能物象大小視野范圍視野中細(xì)胞數(shù)量大小視野亮度低倍鏡小大多亮高倍鏡大小少暗新知學(xué)習(xí)1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——光學(xué)部分反光鏡特點(diǎn)：光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡。作用：反射光線，調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。通光孔強(qiáng)光—平面鏡弱光—凹面鏡練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能新知學(xué)習(xí)1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——調(diào)節(jié)部分粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用：調(diào)節(jié)焦距。升降鏡筒的范圍大——看清物像。粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用：調(diào)節(jié)焦距。升降鏡筒的范圍小——使物像更加清晰。遮光器作用：調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱。光線強(qiáng)時(shí)用小光圈，光線弱時(shí)用大光圈。遮光器練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能光圈新知學(xué)習(xí)鏡筒鏡臂鏡座作用：握鏡作用作用：上裝目鏡，下裝轉(zhuǎn)換器作用：穩(wěn)定鏡身1、顯微鏡結(jié)構(gòu)——機(jī)械部分練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能新知學(xué)習(xí)練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——調(diào)試顯微鏡（取鏡、安放）①

一只手握鏡臂，另一只手托鏡座，鏡臂朝向自己。②

鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣15厘米左右，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——對(duì)光③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)聚光鏡。④雙目注視目鏡，調(diào)節(jié)光圈大小，調(diào)節(jié)亮度調(diào)節(jié)旋鈕，或轉(zhuǎn)換遮光器上不同的光圈，直到看到圓形明亮的視野為止。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——放置玻片標(biāo)本⑥放置玻片：將帶有“上”字的玻片放在載物臺(tái)，旋開(kāi)壓片夾將其固定，調(diào)節(jié)橫向及縱向手輪，使標(biāo)本對(duì)準(zhǔn)聚光鏡中心。⑦降低鏡筒：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使載物臺(tái)升到最高處，眼睛從側(cè)面注視物鏡，使物鏡接近標(biāo)本。⑧尋找物像：雙目注視目鏡，同時(shí)雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使載物臺(tái)下降，直到看清物像為止。再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)2、顯微鏡的使用步驟——收放⑨觀察完畢，先轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋下降載物臺(tái)到最低處，取下玻片標(biāo)本，用紗布擦拭顯微鏡外表，用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡。⑩

關(guān)上電源，罩上布鏡，將顯微鏡放回原處。練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)從目鏡內(nèi)所看到的物像是倒像（左右相反，上下相反）。思考：寫(xiě)在載玻片上的“上”字，在顯微鏡下看到的是什么字？判斷顯微鏡視野中看到的物像形狀時(shí)，只需將物體水平旋轉(zhuǎn)180°，即可看到實(shí)際的物像。3、顯微鏡的成像特點(diǎn)視野里的像上玻片上的物上練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)思考：要使視野右下方的物像移動(dòng)到視野正中央，須將玻片標(biāo)本向哪個(gè)方向移動(dòng)？視野里的像同向移動(dòng)法：物像實(shí)際在哪一方，玻片標(biāo)本就實(shí)際移向哪一方。右下方視野里的像練習(xí)使用顯微鏡3、顯微鏡的成像特點(diǎn)上上練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)4、污漬位置判斷視野中出現(xiàn)污點(diǎn)的位置只有三個(gè)：目鏡、物鏡、載玻片。判斷方法：移動(dòng)法先移動(dòng)玻片，若污點(diǎn)動(dòng)則在玻片上。若污點(diǎn)不動(dòng)則在鏡頭（目鏡/物鏡）上。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若污點(diǎn)動(dòng)則在目鏡上，若不動(dòng)則在物鏡上。練習(xí)使用顯微鏡課堂小結(jié)1、顯微鏡的組成和功能2、顯微鏡的使用步驟3、顯微鏡的使用技巧取鏡和安放對(duì)光觀察整理收鏡學(xué)習(xí)使用顯微鏡課堂檢測(cè)1、使用顯微鏡時(shí)，可以用來(lái)調(diào)節(jié)光線的部件是（）A.目鏡和物鏡B.遮光器和反光鏡C.壓片夾和光圈D.轉(zhuǎn)換器和反光鏡2、如果觀察字母“d”，用低倍鏡觀察時(shí)視野內(nèi)的物像是（）A.dB.bC.qD.pBD課堂檢測(cè)3、觀察臨時(shí)裝片時(shí)，要將圖片中的細(xì)胞移向視野中央，請(qǐng)問(wèn)應(yīng)將玻片標(biāo)本移向哪個(gè)方向（