2025年小學(xué)語文升學(xué)考試真模擬試題（趣味語文知識競賽詞匯）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識大闖關(guān)要求：仔細(xì)閱讀每道小題，用鉛筆填涂正確答案，就像在課堂上認(rèn)真聽講一樣，把每一個(gè)知識點(diǎn)都弄懂！1.1我會選：下列哪個(gè)詞語的意思是“形容聲音又輕又細(xì)”？（單選題）A.響亮B.嘈雜C.輕柔D.沙?。ㄓ浀醚剑鲞@種題的時(shí)候，要聯(lián)想平時(shí)讀課文時(shí)候的聲音，比如《小草》里‘沙沙’的響聲，是不是很輕柔？）1.2我會填：把成語“亡羊補(bǔ)牢”補(bǔ)充完整，并寫一句話解釋它的意思。（填空題）成語：__________解釋：__________（這個(gè)成語就像你忘記帶文具，馬上放回書包一樣，雖然有點(diǎn)晚，但還能補(bǔ)救嘛?。?.3我會連：請把下面的詩句和作者用線連起來，就像把散落的拼圖拼在一起?。ㄟB線題）①“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”——A.李白②“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”——B.孟浩然③“床前明月光，疑是地上霜”——C.杜甫④“海上生明月，天涯共此時(shí)”——D.王維（連的時(shí)候別急，想想這些詩句是不是都在說月亮啊，這樣更容易記?。。?.4我會判：判斷下列說法對不對，就像老師批改作業(yè)一樣，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（判斷題）（1）古詩《靜夜思》的作者是宋代詩人李白。__________（2）“一字千金”這個(gè)成語的意思是寫文章時(shí)一個(gè)字一個(gè)字都寫得非常漂亮。__________（3）《論語》是孔子寫的書，記錄了他的言行。__________（4）成語“對牛彈琴”是夸獎(jiǎng)?wù)f話的人很有才華。__________（記得啊，第2題那個(gè)成語，其實(shí)是說說話沒對象，就像對著沒耳朵的牛說話一樣搞笑?。?.5我會選：根據(jù)課文內(nèi)容，選出正確的答案。（單選題）《草船借箭》這個(gè)故事里，諸葛亮為什么能成功借到箭？（）A.因?yàn)椴懿倥滤鸅.因?yàn)轸斆C幫助他C.因?yàn)橹T葛亮算對了天氣（這個(gè)題要想想，諸葛亮是不是很聰明？他算的是‘草船’能借到箭，對不對？）1.6我會寫：請寫出三個(gè)含有“心”字的成語，并選一個(gè)寫一句話。（寫字題）成語1：__________成語2：__________成語3：__________句子：__________（“心”字是不是很多成語都有？比如‘心急如焚’、‘心平氣和’，想想你什么時(shí)候會心急?。。?.7我會排：把下面的句子排成一段通順的話，就像把打亂的積木擺整齊！（排序題）（）他每天都會幫媽媽掃地。（）我有一個(gè)好朋友，叫小剛。（）我們經(jīng)常一起玩游戲。（）他還會幫奶奶捶背。（排的時(shí)候想想，是不是先介紹朋友是誰，再說他平時(shí)做什么呀！）1.8我會選：選出下列句子中哪個(gè)是比喻句？（單選題）A.天上的云彩像棉花糖一樣。B.他跑得像兔子一樣快。C.我的書包又大又重。D.媽媽的手很溫暖。（比喻句是不是像玩魔法，把一個(gè)東西說成另一個(gè)東西？比如把云彩說成棉花糖?。┒?、閱讀理解小達(dá)人要求：認(rèn)真讀下面的短文，就像老師講故事一樣，圈出重點(diǎn)詞句，然后回答問題，記得要結(jié)合短文內(nèi)容哦！雨來了夏天的午后，天空突然變暗了。烏云像一塊巨大的黑布，蓋住了太陽。風(fēng)兒‘呼呼’地吹起來，把樹枝吹得搖搖晃晃。接著，豆大的雨點(diǎn)落了下來，‘啪嗒啪嗒’打在窗戶上。小草被雨水洗得綠油油的，花兒也喝飽了水，笑得合不攏嘴。雨越下越大，整個(gè)世界都變成了雨的世界。2.1我會圈：請從短文中圈出三個(gè)描寫聲音的詞語。（寫字題）（__________）（__________）（__________）（提示：雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音，還有風(fēng)的聲音，都藏在這里?。?.2我會問：短文中提到哪些事物被雨水淋濕了？（選擇題）A.樹枝、小草、花兒B.小鳥、太陽、云彩C.小貓、書包、桌子（想想看，下雨的時(shí)候，是不是只有活的東西才會被淋濕呀?。?.3我會寫：用“像”字寫一句話，描述你看到的雨。（寫字題）__________（可以寫雨像什么？是像銀針，還是像珍珠？發(fā)揮想象力！）2.4我會連：請把短文中的句子和對應(yīng)的含義連起來。（連線題）①“雨越下越大”A.雨點(diǎn)很小②“小草被雨水洗得綠油油的”B.雨水變得很多③“烏云像一塊巨大的黑布”C.小草變得很綠很嫩（連的時(shí)候，想想烏云和黑布有什么共同點(diǎn)？是不是都遮住了東西！）2.5我會判：短文里說“花兒喝飽了水，笑得合不攏嘴”，這種說法對嗎？為什么？（判斷題+簡答）對不對？__________原因：__________（花兒真的會笑嗎？其實(shí)是在說花兒因?yàn)楹人吲d，就像你吃飽了飯會開心一樣?。?.6我會想：如果你是短文里的小草，被雨水淋濕了，你會怎么想？（寫字題）__________（可以寫寫你開心嗎？還是有點(diǎn)害怕？就像你淋雨的時(shí)候的心情！）2.7我會選：短文主要寫了什么內(nèi)容？（單選題）A.夏天午后太陽很曬B.下雨時(shí)的景象C.小鳥怎么找家（是不是重點(diǎn)在下雨？所以選B對不對？）2.8我會寫：你見過什么樣的雨？請用幾句話寫下來。（寫字題）__________（比如，春天的雨是毛毛細(xì)雨，夏天的雨是暴雨，想想你見過哪種?。┤?、古詩文積累小蜜蜂要求：就像勤勞的小蜜蜂采蜜一樣，把古詩文中的知識點(diǎn)都找出來，認(rèn)真填一填、寫一寫，這些可是我們中華文化的寶貝呀！3.1我會填：請把下面的詩句補(bǔ)充完整，就像把散落的拼圖拼起來！（填空題）（1）“__________，不聞機(jī)杼聲。”（漢樂府《孔雀東南飛》）（2）“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________?！保ㄍ蹙S《九月九日憶山東兄弟》）（3）“__________，疑是銀河落九天?！保ɡ畎住锻麖]山瀑布》）（4）“兒童散學(xué)歸來早，__________。”（高鼎《村居》）（5）“__________，病樹前頭萬木春?！保▌⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（填的時(shí)候，可以想想每句詩的意境，比如第一句是不是在說織布機(jī)的聲音？）3.2我會選：選出下列詩句描寫的季節(jié)。（單選題）（1）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”——A.春天（2）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”——B.夏天（3）“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！薄狢.秋天（4）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！薄狣.冬天（想想看，‘綠絲絳’是不是夏天柳樹的葉子？‘霜葉’是不是秋天楓葉的顏色?。?.3我會寫：請寫出兩句表達(dá)思念家鄉(xiāng)的古詩，并寫一句你自己的感受。（寫字題）古詩1：__________古詩2：__________我的感受：__________（思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，是不是就像古詩里寫的那樣，心里酸酸的？）3.4我會判：判斷下列說法對不對，就像老師批改作業(yè)一樣。（判斷題）（1）《望岳》是唐代詩人杜甫寫的，描寫了泰山的雄偉景象。__________（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩常用來比喻老師無私奉獻(xiàn)的精神。__________（3）“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩表達(dá)了詩人對友人的思念之情。__________（4）古詩《靜夜思》是唐代詩人李白寫的，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。__________（記得啊，第1題的作者是不是寫‘會當(dāng)凌絕頂’的那位？）3.5我會連：請把下面的詩句和對應(yīng)的朝代用線連起來。（連線題）①“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”——A.唐代②“采菊東籬下，悠然見南山”——B.宋代③“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”——C.元代④“床前明月光，疑是地上霜”——D.清代（連的時(shí)候，可以想想這些詩句是不是都在說月亮？這樣更容易記?。。?.6我會寫：請解釋“詩情畫意”的意思，并用一句話造句。（寫字題）詩情畫意：__________造句：__________（‘詩情畫意’就像畫畫里有詩，讀詩里有畫，是不是很美呀?。?.7我會問：為什么古詩中經(jīng)常提到月亮？請寫一兩點(diǎn)你的想法。（寫字題）__________（月亮是不是很圓？很亮？古人是不是常常在月下思念親人？）3.8我會選：選出下列哪句詩描寫的是邊塞風(fēng)光？（單選題）A.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！盉.“大漠孤煙直，長河落日圓?！盋.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！盌.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”（‘大漠’、‘長河’是不是都是邊塞的景物？所以選B對不對？）四、語言運(yùn)用小魔法師要求：就像施展小魔法一樣，把學(xué)過的語文知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，讀一讀，寫一寫，讓語言變得又有趣又有用！4.1我會寫：請用“雖然……但是……”的句式寫一句話，描述你學(xué)習(xí)語文的心情。（寫字題）__________（比如，雖然有時(shí)候覺得背古詩很難，但是我還是很喜歡讀課文！）4.2我會連：請把下面的諺語和它的意思連起來。（連線題）①“亡羊補(bǔ)牢”——A.要珍惜時(shí)間，不要拖延②“一寸光陰一寸金”——B.做錯(cuò)了事要及時(shí)改正③“冰凍三尺非一日之寒”——C.讀書要多動(dòng)腦筋④“讀書破萬卷，下筆如有神”——D.事情的發(fā)生不是偶然的（連的時(shí)候，可以想想‘亡羊補(bǔ)牢’是不是就像你忘記帶作業(yè)，馬上補(bǔ)上一樣！）4.3我會選：下列哪個(gè)詞語使用不當(dāng)？（單選題）A.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。B.他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績突飛猛進(jìn)。C.媽媽做的飯菜香噴噴的，讓人垂涎三尺。D.我的鉛筆很粗，粗得像麻花一樣。（‘垂涎三尺’是不是形容很想吃東西？用在飯菜上對不對？）4.4我會寫：請寫一段話，介紹你的一個(gè)好朋友，至少用三個(gè)描寫性格的詞語。（寫字題）__________（比如，我的朋友小明很樂于助人，也很聰明，還很有趣?。?.5我會判：請判斷下面的句子是不是比喻句，并說明理由。（判斷題+簡答）句子：“他的眼睛像星星一樣閃亮?！笔遣皇潜扔骶?？__________理由：__________（‘像星星一樣’是不是把眼睛比作星星？是不是用了‘像’字？）4.6我會寫：請用“居然”和“仍然”各寫一句話。（寫字題）用“居然”：__________用“仍然”：__________（‘居然’是不是表示沒想到？‘仍然’是不是表示還是一樣？）4.7我會問：如果你是故事《龜兔賽跑》里的烏龜，你會對兔子說什么？（寫字題）__________（兔子是不是驕傲？烏龜是不是很努力？你會怎么勸他？）4.8我會寫：請寫一封給遠(yuǎn)方朋友的信，至少寫三句話。（寫字題）__________（可以問問朋友最近怎么樣，自己學(xué)習(xí)了什么，還可以分享一個(gè)有趣的故事?。┍敬卧嚲泶鸢溉缦乱?、基礎(chǔ)知識大闖關(guān)1.1C輕柔解析：根據(jù)平時(shí)的積累，“輕柔”常用來形容聲音又輕又細(xì)，比如羽毛拂過耳邊的聲音。A響亮是聲音很大，B嘈雜是聲音很亂，D沙啞是聲音干澀不圓潤。所以選C。1.2亡羊補(bǔ)牢比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。解析：“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國策·楚策》，原意是羊丟失了才修補(bǔ)羊圈，比喻事情出了問題后及時(shí)改正，可以防止繼續(xù)受損失。填空時(shí)可以聯(lián)系生活實(shí)際，比如忘記帶作業(yè)，及時(shí)補(bǔ)上是“亡羊補(bǔ)牢”。1.3①-B②-D③-A④-C解析：這些詩句都是經(jīng)典，①是孟浩然的《春曉》，描寫春睡醒來聽到鳥叫。②是杜牧的《山行》，描寫秋天楓林美景。③是李白的《靜夜思》，描寫月夜思鄉(xiāng)。④是張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，描寫月下思念友人。連線時(shí)可以抓住關(guān)鍵詞，比如“停車坐愛楓林晚”的“楓林”就對應(yīng)杜牧。1.4（1）×（2）×（3）√（4）×解析：①《靜夜思》是唐代詩人李白寫的，不是宋代。②“一字千金”是夸獎(jiǎng)文章寫得好，價(jià)值極高，不是指一個(gè)字一個(gè)字都寫得漂亮。③《論語》是記錄孔子言行語錄的書籍，由其弟子及再傳弟子編寫而成。④“對牛彈琴”是比喻對不懂道理的人講道理，白費(fèi)口舌，不是夸獎(jiǎng)。1.5C解析：根據(jù)《草船借箭》的故事，諸葛亮算準(zhǔn)了三天后有大霧，利用曹操多疑的性格，命令士兵擂鼓吶喊，讓曹操以為魏軍進(jìn)攻，于是用箭射箭，成功“借”到十萬支箭。A曹操確實(shí)怕諸葛亮，但不是成功的原因。B魯肅幫了忙，但主要還是諸葛亮算計(jì)得好。C諸葛亮算準(zhǔn)了天氣和敵人心態(tài)，是關(guān)鍵。1.6心想事成心急如焚心平氣和句子：我只要心里想著，就一定能做到！解析：含有“心”字的成語很多，心想事成是祝福語，心急如焚是形容非常著急，心平氣和是形容態(tài)度溫和。造句時(shí)可以寫自己的理想或決心，比如“我心里想考第一，就要努力學(xué)習(xí)”。1.7②①④③解析：這是典型的句子排序題，先介紹朋友“我有一個(gè)好朋友，叫小剛”，再說“他每天都會幫媽媽掃地”，接著說“我們經(jīng)常一起玩游戲”，最后說“他還會幫奶奶捶背”。排序時(shí)可以找標(biāo)志性詞語，比如“我”、“他每天”、“我們”、“他還會”。1.8A解析：比喻句是用具體的事物來比喻抽象的事物，或者把甲事物說成像乙事物。“天上的云彩像棉花糖一樣”把云彩比作棉花糖，“他跑得像兔子一樣快”把“跑得快”比作兔子，都是比喻。B是夸張，C是并列，D是形容。二、閱讀理解小達(dá)人2.1啪嗒啪嗒呼呼沙沙解析：短文中描寫聲音的詞很清晰。雨打窗戶是“啪嗒啪嗒”，風(fēng)是“呼呼”，雨點(diǎn)落在草上可能是“沙沙”?？梢韵胂笞约毫苡陼r(shí)聽到的聲音。2.2A解析：短文中明確提到“小草被雨水洗得綠油油的”“花兒也喝飽了水”，樹枝被風(fēng)吹動(dòng)也可能發(fā)出聲音，但只有草和花被直接淋濕了。B中太陽被遮住，C中桌子不會淋濕，D中小鳥沒被提及。2.3雨點(diǎn)像一顆顆小珍珠，從天上灑下來。解析：用“像”字寫比喻句，要選擇有相似點(diǎn)的兩個(gè)事物。雨點(diǎn)和珍珠都是小小的、亮晶晶的，從高處落下，所以可以這樣寫。也可以寫雨像線，像針。2.4①-B②-C③-A解析：①“雨越下越大”是形容雨量增加，對應(yīng)B。②“小草被雨水洗得綠油油的”是形容小草變綠，對應(yīng)C。③“烏云像一塊巨大的黑布”是把烏云比作黑布，都是遮蓋東西，對應(yīng)A。2.5對不對？對原因：花兒沒有嘴，所以不是真的在喝水，這是擬人的修辭手法，把人的動(dòng)作賦予花，表達(dá)花兒被雨水滋潤后的生機(jī)勃勃。解析：古詩中常用擬人，比如“小草笑了”，實(shí)際是寫草很綠。這種說法是文學(xué)手法，不是科學(xué)事實(shí)，所以判斷為“對”，但要理解其表達(dá)效果。2.6如果我是小草，我會很開心，因?yàn)榻K于喝飽水了，感覺全身都充滿了力量！解析：設(shè)身處地思考，小草被雨水滋潤會變得舒展、翠綠，就像人吃飽喝足后精力充沛。可以寫感受，比如“雨滴像甘露一樣滋潤著我”。2.7B解析：短文通篇圍繞“下雨”展開，從烏云到雨點(diǎn)，再到雨中景象，核心是“下雨時(shí)的景象”。A只提了午后，B是全文重點(diǎn)，C沒寫小貓，D沒寫桌子。2.8夏天的雨總是那么突然，像一群調(diào)皮的孩子，先是不見蹤影，突然就‘噼里啪啦’地跳進(jìn)窗戶，把整個(gè)房間都變成了水的世界！解析：寫自己見過的雨，要具體?？梢悦枋鲇甑拇笮　⒙曇?、形狀。比如暴雨像潑水，細(xì)雨像牛毛。結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷寫，更有真情實(shí)感。三、古詩文積累小蜜蜂3.1（1）唧唧（2）每逢佳節(jié)倍思親（3）飛流直下三千尺（4）忙趁東風(fēng)放紙鳶（5）沉舟側(cè)畔千帆過解析：這些詩句都是課內(nèi)必背，填空時(shí)注意字形，特別是“鳶”“畔”。可以聯(lián)想詩句意境，比如“唧唧”是織布機(jī)聲，對應(yīng)《孔雀東南飛》；“飛流直下三千尺”是寫瀑布，對應(yīng)李白。3.2A解析：①描寫柳樹，春天發(fā)芽，對應(yīng)A春天。②描寫楓葉，秋天變紅，對應(yīng)C秋天。③描寫梅花，冬天開放，對應(yīng)D冬天。④描寫荷葉和蜻蜓，夏天荷塘景象，對應(yīng)B夏天。3.3古詩1：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)古詩2：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親我的感受：每次讀到這些詩，我都覺得詩人寫得太好了，原來我也有這樣的思念之情。解析：描寫思念家鄉(xiāng)的古詩很多，可以選王維或王昌齡的。寫感受時(shí)，表達(dá)自己被詩歌觸動(dòng)，產(chǎn)生共鳴，更顯真誠。3.4（1）×（2）√（3）√（4）√解析：①《望岳》是杜甫寫的，不是寫泰山雄偉的，原文有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。②“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自李商隱《無題》，常用來比喻奉獻(xiàn)精神。③“海上生明月，天涯共此時(shí)”出自張九齡《望月懷遠(yuǎn)》，是思鄉(xiāng)名句。④《靜夜思》是李白寫的，表達(dá)思鄉(xiāng)。3.5①-A②-B③-C④-D解析：這些詩句的朝代要牢記，①“春眠不覺曉”出自唐代孟浩然。②“采菊東籬下”出自宋代陶淵明。③“小橋流水人家”出自元代馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》。④“床前明月光”出自唐代李白。連線時(shí)可以抓住關(guān)鍵詞，比如“明月”和李白。3.6詩情畫意：指詩歌和繪畫都富有意境和美感。句子：這幅山水畫詩情畫意十足，讓人感覺仿佛置身其中。解析：“詩情畫意”是形容文藝作品既像詩那樣有韻律和情感，又像畫那樣有畫面感。造句時(shí)可以寫畫畫像詩，或者詩里有畫。3.7古詩中經(jīng)常提到月亮，是因?yàn)樵铝翀A圓的，很亮，而且可以掛在天上，方便古人觀察時(shí)間。月亮還經(jīng)常出現(xiàn)在思鄉(xiāng)的詩中，因?yàn)樵铝猎诠枢l(xiāng)和異鄉(xiāng)都能看到，寄托了人們對家人的思念。解析：可以從月亮的物理特征（圓、亮、可見）和文化意義（思鄉(xiāng)、團(tuán)圓）兩方面解釋。古人沒有手表，靠月亮計(jì)時(shí)；月亮是永恒的參照物，引發(fā)對故鄉(xiāng)的聯(lián)想。3.8B解析：“大漠孤煙直，長河落日圓”出自王維《使至塞上》，描寫邊塞壯闊景象。A描寫春天園林，B描寫邊塞沙漠，C描寫江南春色，D描寫春雨滋潤，只有B是邊塞風(fēng)光。四、語言運(yùn)用小魔法師4.1雖然有時(shí)候我覺得背古詩很難，但是我還是很喜歡讀課文，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ墓适?。解析：用“雖然……但是……”句式，先說困難（背古詩難），再說態(tài)度（喜歡讀課文），符合轉(zhuǎn)折邏輯?？梢月?lián)系實(shí)際，比如“雖然記不住‘海上生明月’，但我喜歡讀《望月懷遠(yuǎn)》”。4.2①-B②-A③-D④-C解析：諺語要理解其含義。①“亡羊補(bǔ)牢”強(qiáng)調(diào)及時(shí)改正，對應(yīng)B。②“一寸光陰一寸金”強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間，對應(yīng)A。③“冰凍三尺非一日之寒”強(qiáng)調(diào)積累，對應(yīng)D。④“讀書破萬卷，下筆如有神”強(qiáng)調(diào)讀書多，對應(yīng)C。4.3C解析：A