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文檔簡介
【情景引入】21.1現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話【課堂活動(dòng)】
飛鴿傳書
政府配置的驛站、民間代捎書信
以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等傳遞信息
以燈光,火光,如孔明燈,烽火等傳遞信息
飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯古代傳遞信息【課堂活動(dòng)】
有線通信:電話、電報(bào)、電視
無線通信:收音機(jī)、對(duì)講機(jī)
數(shù)字化通信:互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視
紙張通信:書信、報(bào)紙
現(xiàn)代傳遞信息【課堂活動(dòng)】1876年貝爾發(fā)明了電話電話一使用固定電話時(shí),聲音是如何傳到對(duì)方耳朵中的?【課堂活動(dòng)】1.電話的基本結(jié)構(gòu)1.電話的基本構(gòu)造是什么?2.話筒、聽筒、電話線的作用分別是什么?話筒:聲信號(hào)→電信號(hào)電話線:傳遞電信號(hào)聽筒:電信號(hào)→聲信號(hào)【課堂活動(dòng)】女孩說話話筒膜片振動(dòng)炭盒電阻變化回路電流變化磁性強(qiáng)弱變化
聽筒膜片振動(dòng)男孩聽到聲音2.電話的工作原理【課堂活動(dòng)】(老式)電話話筒聽筒:金屬盒、碳粒、膜片:永磁體、線圈、膜片——把聲信號(hào)變成電信號(hào)——把電信號(hào)還原成聲信號(hào)滑動(dòng)變阻器階段小結(jié)【課堂活動(dòng)】左圖中的每部電話間都能通話,至少需要連接多少根線?有沒有辦法減少連接導(dǎo)線的數(shù)量呢?電話交換機(jī)電話交換機(jī)二【課堂活動(dòng)】1.如何實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)間的電話相互通話?2.打電話時(shí),如果出現(xiàn)“占線”現(xiàn)象,是否對(duì)方話機(jī)正在使用中?3.交換機(jī)的發(fā)展經(jīng)過了哪幾個(gè)階段?電話交換機(jī)二通過電話交換機(jī)手工;機(jī)械式自動(dòng)交換;電子式自動(dòng)交換。程控電話交換機(jī)電話交換機(jī)手工電話交換機(jī)減少電話線的數(shù)量,提高線路的利用率?!菊n堂活動(dòng)】1.電話信號(hào)分為模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)兩種。(1)模擬信號(hào)以電話信號(hào)為例:在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí),電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。模擬通信和數(shù)字通信三模擬信號(hào)手機(jī)第一代“大哥大”【課堂活動(dòng)】(2)數(shù)字信號(hào)以電報(bào)信號(hào)為例:用點(diǎn)“·”和畫“—”的組合代表各種數(shù)字,一定的數(shù)字組合代表一個(gè)漢字。1·----A·-2··---B-···3···--C-·-·4····-D-··5·····E·…………
發(fā)聲、發(fā)光的長短,電壓、電流的有無,數(shù)字0和1,磁體的N、S極等不同符號(hào)信息都可組成數(shù)字信號(hào)。數(shù)字信號(hào)手機(jī)【課堂活動(dòng)】2.模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的傳輸(1)模擬信號(hào)通信只能用來傳輸語音信號(hào)(1G信號(hào))(2)數(shù)字信號(hào)通信除了傳輸語音信號(hào),還能傳輸文字、圖片(2G信號(hào))(3)4G是集3G與WLAN于一體,并能夠智能快速傳輸數(shù)據(jù)、高質(zhì)量音頻、視頻和圖像等。(4)5G與4G相比,具有“超高速率、超低時(shí)延、超大連接”的技術(shù)特點(diǎn)。【課堂活動(dòng)】
在普通用戶的印象里,5G或許僅意味著“更高的網(wǎng)速”。但事實(shí)上,5G的應(yīng)用場景,除了“移動(dòng)寬帶增強(qiáng)”(超高速率)之外,還包括“低功率海量連接”以及“低延時(shí)高可靠”。1.“移動(dòng)寬帶增強(qiáng)”可進(jìn)一步細(xì)分為兩個(gè)場景:“廣域連續(xù)覆蓋”和“高容量熱點(diǎn)”。前者的特質(zhì)體現(xiàn)在覆蓋范圍的廣度上,以保障用戶的移動(dòng)性和業(yè)務(wù)連續(xù)性為目標(biāo),為用戶提供隨時(shí)隨地的高速業(yè)務(wù)體驗(yàn)。后者則體現(xiàn)“質(zhì)量”上。在諸如賽場或音樂會(huì)等大型集會(huì)場景中,為用戶提供極高的數(shù)據(jù)傳輸速率,滿足極高的流量密度需求。通俗來說便是,哪都能上網(wǎng)。同時(shí)不但能上網(wǎng),還很快,且高保真。5G應(yīng)用場景【課堂活動(dòng)】
2.“低功耗海量連接”主要面向的是智慧城市、環(huán)境監(jiān)測(cè)等以傳感和數(shù)據(jù)采集為目標(biāo)的應(yīng)用場景。具有小數(shù)據(jù)包、低功耗、海量連接等特點(diǎn)。不僅具備超千億連接的支持能力,滿足100萬/平方公里的連接數(shù)密度指標(biāo),還可以保證終端的超低功耗和超低成本。也正是由于這個(gè)場景的存在,物聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)程將再一次加快,所謂的“萬物互聯(lián)”終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。而最近常常被提起的那句,“4G改變生活,5G改變社會(huì)”也正是由此而起。5G應(yīng)用場景【課堂活動(dòng)】
3.“低延時(shí)高可靠”,則主要面向車聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)控制等垂直行業(yè)的特殊應(yīng)用需求。這類應(yīng)用對(duì)時(shí)延和可靠性具有極高的指標(biāo)要求,需要為用戶提供毫秒級(jí)的端到端時(shí)延和接近100%的業(yè)務(wù)可靠性。具體來說,在該場景下,5G可以達(dá)到10毫秒以內(nèi)的延遲,這也意味著自動(dòng)控制剎車幾乎與人的剎車反應(yīng)時(shí)間差不多。另外,5G可以實(shí)現(xiàn)在基站邊緣進(jìn)行計(jì)算,這也意味著自動(dòng)駕駛數(shù)據(jù)可在最接近汽車的網(wǎng)絡(luò)上處理,而不用上傳到相對(duì)更遠(yuǎn)的街區(qū)機(jī)房。這也將縮短自動(dòng)駕駛的反應(yīng)時(shí)間。5G應(yīng)用場景【課堂小結(jié)】課堂小結(jié)四【課堂檢測(cè)】1.電話機(jī)聽筒里發(fā)生的主要能量轉(zhuǎn)化是(
)A.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.內(nèi)能變成電能D.電能變成內(nèi)能2.電話的聽筒主要應(yīng)用了電流的(
)A.熱效應(yīng)B.化學(xué)效應(yīng)C.磁效應(yīng)D.三種效應(yīng)都有3.下列敘述中,正確的是(
)A.話筒的作用是把聲音直接傳遞到受話人的聽筒B.話筒的作用是把忽強(qiáng)忽弱的電流信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音信號(hào)C.話筒的作用是把聲音的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流信號(hào)D.話筒的作用是把電流直接送到受話人的聽筒課堂檢測(cè)五【課堂檢測(cè)】4.在上海的小明家里剛剛裝上電話,他想給北京的姑姑打個(gè)電話問候,可電話在“占線”。請(qǐng)你幫他分析一下,下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象(
)A.有人正給小明打電話B.小明的姑姑正在用電話C.上海
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