檢驗科實驗室生物安全培訓考試試題附答案一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.以下哪種物質(zhì)不屬于生物危害源（）A.細菌B.病毒C.真菌D.塑料顆粒答案：D解析：生物危害源主要是指能夠?qū)ι矬w造成危害的生物因子，包括細菌、病毒、真菌等具有生命活性的微生物。而塑料顆粒屬于非生物物質(zhì)，不屬于生物危害源。2.實驗室生物安全防護的目的是（）A.保護實驗人員不受實驗對象侵染B.確保實驗室其他工作人員不受實驗對象侵染C.確保周圍環(huán)境不受其污染D.以上都是答案：D解析：實驗室生物安全防護的目的是多方面的，既要保護直接參與實驗的人員不受實驗對象的侵染，也要保證實驗室其他工作人員的安全，同時還要防止實驗對象對周圍環(huán)境造成污染，所以以上選項均正確。3.關(guān)于生物安全柜的使用，下列說法錯誤的是（）A.生物安全柜在使用前應(yīng)進行風速檢測和高效過濾器的完整性檢測B.生物安全柜應(yīng)放在遠離人員活動、物品流動以及可能會擾亂氣流的地方C.可以在生物安全柜內(nèi)使用明火D.操作結(jié)束后，應(yīng)保持生物安全柜繼續(xù)運行一段時間，以確保柜內(nèi)的有害氣體被排出答案：C解析：在生物安全柜內(nèi)使用明火會擾亂柜內(nèi)的氣流，破壞其正常的空氣流動模式，從而影響生物安全柜的防護效果，還可能引發(fā)安全事故，所以不能在生物安全柜內(nèi)使用明火。選項A、B、D都是生物安全柜正確的使用要求。4.下列關(guān)于實驗室感染的特點，錯誤的是（）A.感染途徑比較明確B.多數(shù)實驗室感染由已知病原體引起C.實驗室感染的病原體多具有高致病性D.實驗室感染通常不會造成嚴重后果答案：D解析：實驗室感染如果不及時發(fā)現(xiàn)和處理，可能會導致嚴重的后果，如實驗人員患病甚至死亡，還可能引發(fā)疫情傳播等公共衛(wèi)生事件。選項A、B、C都是實驗室感染的常見特點，感染途徑通常與實驗操作相關(guān)較為明確，多數(shù)是由已知的病原體引起，且實驗室研究的病原體往往具有較高的致病性。5.被細菌污染的玻璃器皿，正確的處理方法是（）A.直接用清水沖洗B.先浸泡在2%的戊二醛溶液中4小時以上，然后清洗C.先高壓蒸汽滅菌，然后清洗D.用酒精擦拭后直接使用答案：C解析：對于被細菌污染的玻璃器皿，直接用清水沖洗或用酒精擦拭不能有效殺滅細菌，無法保證后續(xù)使用的安全性。而先將其進行高壓蒸汽滅菌，能有效殺滅各種細菌和芽孢等，然后再進行清洗，這樣可以保證玻璃器皿的清潔和安全。浸泡在2%的戊二醛溶液中雖然也能消毒，但不如高壓蒸汽滅菌徹底。6.實驗室廢棄物處理的基本原則是（）A.分類收集、存放，分別處理B.混合收集、存放，統(tǒng)一處理C.直接丟棄D.自行焚燒處理答案：A解析：實驗室廢棄物種類繁多，不同類型的廢棄物具有不同的特性和危害程度。分類收集、存放并分別處理可以根據(jù)廢棄物的性質(zhì)采取合適的處理方法，提高處理效率，降低處理風險，避免不同廢棄物之間相互作用產(chǎn)生更嚴重的危害?；旌鲜占?、存放可能會導致廢棄物之間發(fā)生化學反應(yīng)等問題，直接丟棄和自行焚燒處理不符合環(huán)保和安全要求。7.下列哪種消毒劑對結(jié)核桿菌的殺滅效果最好（）A.75%酒精B.含氯消毒劑C.新潔爾滅D.碘伏答案：B解析：結(jié)核桿菌具有較強的抵抗力，75%酒精、新潔爾滅和碘伏對結(jié)核桿菌的殺滅效果相對有限。含氯消毒劑具有較強的氧化性和殺菌能力，能夠有效殺滅結(jié)核桿菌等多種病原體，是殺滅結(jié)核桿菌效果較好的消毒劑。8.進行病原體的分離培養(yǎng)、細胞培養(yǎng)、活疫苗的研究等實驗應(yīng)在（）級生物安全實驗室中進行。A.一B.二C.三D.四答案：C解析：一級生物安全實驗室適用于對健康成年人無致病作用的微生物；二級生物安全實驗室適用于對人和環(huán)境有中等潛在危害的微生物；三級生物安全實驗室用于操作能夠引起人類或動物嚴重疾病，比較容易直接或間接在人與人、動物與人、動物與動物間傳播的微生物；四級生物安全實驗室用于操作對人體具有高度的危險性，通過氣溶膠途徑傳播或傳播途徑不明，目前尚無有效疫苗或治療方法的致病微生物。進行病原體的分離培養(yǎng)、細胞培養(yǎng)、活疫苗的研究等實驗通常涉及到具有較高危險性的病原體，應(yīng)在三級生物安全實驗室中進行。9.實驗室人員發(fā)生刺傷、切割傷或擦傷，應(yīng)當（）A.立即用肥皂和清水沖洗傷口B.盡可能擠出損傷處的血液C.用70%酒精或其他消毒劑消毒傷口D.以上都是答案：D解析：當實驗室人員發(fā)生刺傷、切割傷或擦傷時，立即用肥皂和清水沖洗傷口可以去除傷口表面的污染物；盡可能擠出損傷處的血液可以減少病原體在體內(nèi)的殘留；用70%酒精或其他消毒劑消毒傷口可以殺滅可能存在的病原體，預防感染。所以以上措施都是必要的。10.下列關(guān)于實驗室個人防護裝備的使用，錯誤的是（）A.戴手套前應(yīng)檢查手套是否有破損B.口罩應(yīng)定期更換C.防護服可以在實驗室外穿著D.護目鏡使用后應(yīng)進行清潔和消毒答案：C解析：防護服是為了在實驗室環(huán)境中保護實驗人員免受生物危害源的侵害，在實驗室外穿著會將實驗室的污染物帶出，可能對周圍環(huán)境和人員造成污染，所以該說法錯誤。選項A、B、D都是個人防護裝備正確的使用要求。11.以下哪種操作可能會產(chǎn)生氣溶膠（）A.打開安瓿瓶B.離心操作C.接種培養(yǎng)物D.以上都是答案：D解析：打開安瓿瓶時，瓶內(nèi)的氣體和液體可能會形成氣溶膠釋放出來；離心操作過程中，如果離心管密封不嚴或發(fā)生破裂等情況，會產(chǎn)生氣溶膠；接種培養(yǎng)物時，接種環(huán)等工具在操作過程中也可能產(chǎn)生氣溶膠。所以以上操作都可能會產(chǎn)生氣溶膠。12.實驗室生物安全管理的第一責任人是（）A.實驗室主任B.實驗人員C.生物安全管理員D.單位負責人答案：A解析：實驗室主任對實驗室的整體運行和管理負責，包括生物安全管理。他需要制定實驗室的生物安全管理制度，組織人員培訓，監(jiān)督制度的執(zhí)行等，是實驗室生物安全管理的第一責任人。實驗人員負責具體的實驗操作，生物安全管理員協(xié)助實驗室主任進行生物安全管理工作，單位負責人對整個單位的安全管理負有領(lǐng)導責任，但在實驗室層面，實驗室主任是直接的第一責任人。13.下列關(guān)于實驗室生物安全標識的說法，錯誤的是（）A.生物安全標識應(yīng)清晰、醒目B.不同等級的生物安全實驗室應(yīng)使用不同的標識C.生物安全標識可以隨意更改D.生物安全標識應(yīng)張貼在實驗室的明顯位置答案：C解析：生物安全標識是為了明確告知人員實驗室的生物安全等級和潛在風險等信息，具有規(guī)范性和嚴肅性，不能隨意更改。選項A、B、D都是關(guān)于生物安全標識的正確要求，標識應(yīng)清晰、醒目，不同等級的實驗室使用不同標識以區(qū)分風險程度，且應(yīng)張貼在明顯位置以便人員識別。14.對于高致病性病原微生物菌（毒）種或樣本的運輸，應(yīng)（）A.由專人負責B.使用符合要求的運輸容器C.按照規(guī)定的路線和時間運輸D.以上都是答案：D解析：高致病性病原微生物菌（毒）種或樣本具有高度的危險性，運輸過程需要嚴格管理。由專人負責可以確保運輸過程的責任明確；使用符合要求的運輸容器可以保證菌（毒）種或樣本在運輸過程中的安全，防止泄漏和污染；按照規(guī)定的路線和時間運輸可以減少運輸過程中的風險，便于監(jiān)控和管理。所以以上選項都是必要的。15.下列關(guān)于實驗室通風系統(tǒng)的說法，錯誤的是（）A.通風系統(tǒng)應(yīng)定期進行維護和檢查B.通風系統(tǒng)可以將室內(nèi)的有害氣體直接排放到室外C.通風系統(tǒng)的進風口應(yīng)遠離污染源D.通風系統(tǒng)的排風口應(yīng)高于建筑物頂部答案：B解析：實驗室通風系統(tǒng)排出的有害氣體可能含有病原體、化學污染物等，直接排放到室外會對周圍環(huán)境造成污染，通常需要經(jīng)過過濾、凈化等處理后再排放。選項A、C、D都是通風系統(tǒng)正確的要求，定期維護和檢查可以保證通風系統(tǒng)的正常運行，進風口遠離污染源可以避免吸入污染空氣，排風口高于建筑物頂部可以減少有害氣體對周圍環(huán)境的影響。16.實驗室發(fā)生火災時，應(yīng)首先（）A.撥打火警電話B.組織人員疏散C.使用滅火器滅火D.切斷電源答案：B解析：在實驗室發(fā)生火災時，人員的生命安全是最重要的，首先應(yīng)組織人員疏散，確保人員能夠迅速撤離到安全區(qū)域。撥打火警電話、使用滅火器滅火和切斷電源等操作可以在人員疏散的過程中或之后進行。17.下列關(guān)于實驗室化學試劑的管理，錯誤的是（）A.化學試劑應(yīng)分類存放B.易燃易爆試劑應(yīng)存放在通風良好的專用庫房C.過期的化學試劑可以隨意丟棄D.化學試劑的領(lǐng)用應(yīng)做好記錄答案：C解析：過期的化學試劑可能會發(fā)生變質(zhì)、分解等反應(yīng)，隨意丟棄會對環(huán)境造成污染，甚至可能引發(fā)安全事故?；瘜W試劑應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行妥善處理。選項A、B、D都是化學試劑正確的管理要求，分類存放便于管理和查找，易燃易爆試劑存放在專用庫房可以降低安全風險，做好領(lǐng)用記錄有助于追溯和管理。18.關(guān)于實驗室的生物安全防護水平，下列說法正確的是（）A.防護水平越高越好B.應(yīng)根據(jù)實驗活動的風險程度選擇合適的防護水平C.二級生物安全實驗室可以進行所有的實驗活動D.四級生物安全實驗室不需要特殊的防護措施答案：B解析：實驗室的生物安全防護水平應(yīng)根據(jù)實驗活動所涉及的病原體的危害程度、傳播途徑等風險因素來選擇合適的防護水平，并非越高越好，過高的防護水平會增加成本和操作難度。二級生物安全實驗室有其適用范圍，不能進行所有的實驗活動；四級生物安全實驗室涉及的是對人體具有高度危險性的病原體，需要嚴格的特殊防護措施。19.下列哪種實驗動物對狂犬病病毒最敏感（）A.小鼠B.大鼠C.豚鼠D.家兔答案：A解析：小鼠對狂犬病病毒比較敏感，常被用于狂犬病病毒的研究和檢測等實驗。大鼠、豚鼠和家兔對狂犬病病毒的敏感性相對較低。20.實驗室生物安全培訓的內(nèi)容不包括（）A.生物安全法律法規(guī)B.實驗操作技能C.實驗室布局設(shè)計D.應(yīng)急處理措施答案：C解析：實驗室生物安全培訓主要是為了讓人員了解生物安全相關(guān)的法律法規(guī)，掌握正確的實驗操作技能以避免生物危害，以及熟悉應(yīng)急處理措施以便在發(fā)生事故時能夠正確應(yīng)對。實驗室布局設(shè)計通常是在實驗室建設(shè)階段由專業(yè)人員進行規(guī)劃，不屬于生物安全培訓的內(nèi)容。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.實驗室生物安全的主要內(nèi)容包括（）A.實驗室生物危險評估B.實驗室設(shè)施和設(shè)備的安全C.實驗室人員的安全防護D.實驗室廢棄物的處理答案：ABCD解析：實驗室生物安全涵蓋多個方面，實驗室生物危險評估可以確定實驗活動的風險程度，為采取相應(yīng)的防護措施提供依據(jù)；實驗室設(shè)施和設(shè)備的安全是保證實驗正常進行和人員安全的基礎(chǔ)；實驗室人員的安全防護可以防止人員受到生物危害源的侵害；實驗室廢棄物的處理不當會對環(huán)境和人員造成危害，所以以上內(nèi)容都是實驗室生物安全的主要內(nèi)容。2.下列屬于生物安全柜的分類的有（）A.Ⅰ級生物安全柜B.Ⅱ級生物安全柜C.Ⅲ級生物安全柜D.Ⅳ級生物安全柜答案：ABC解析：生物安全柜分為Ⅰ級、Ⅱ級和Ⅲ級。Ⅰ級生物安全柜可以保護人員和環(huán)境，但不能保護樣品；Ⅱ級生物安全柜是目前應(yīng)用最廣泛的類型，能同時保護人員、環(huán)境和樣品；Ⅲ級生物安全柜是完全密閉的，適用于操作高危險性的病原體。目前并沒有Ⅳ級生物安全柜的分類。3.實驗室發(fā)生生物安全事故的主要原因有（）A.人員操作不當B.實驗室設(shè)施和設(shè)備故障C.缺乏有效的管理制度D.對生物安全的認識不足答案：ABCD解析：人員操作不當，如違反操作規(guī)程等，容易導致生物危害源泄漏或傳播；實驗室設(shè)施和設(shè)備故障，如生物安全柜故障、高壓滅菌器失效等，會影響生物安全防護效果；缺乏有效的管理制度，會使實驗室的各項工作缺乏規(guī)范和監(jiān)督，增加事故發(fā)生的風險；對生物安全的認識不足，會導致人員在操作過程中忽視安全問題，從而引發(fā)事故。4.下列關(guān)于實驗室人員健康管理的說法，正確的有（）A.實驗室人員應(yīng)定期進行健康檢查B.患有傳染病的人員不得進入實驗室工作C.實驗室人員應(yīng)接種相應(yīng)的疫苗D.實驗室人員應(yīng)建立健康檔案答案：ABCD解析：定期進行健康檢查可以及時發(fā)現(xiàn)實驗室人員的健康問題，采取相應(yīng)的措施；患有傳染病的人員進入實驗室工作可能會將病原體傳播給其他人員或污染實驗環(huán)境；接種相應(yīng)的疫苗可以提高實驗室人員對某些病原體的抵抗力；建立健康檔案有助于對實驗室人員的健康狀況進行跟蹤和管理。5.實驗室生物安全防護的基本措施包括（）A.實驗室的合理布局B.個人防護裝備的正確使用C.嚴格的操作規(guī)程D.有效的消毒滅菌措施答案：ABCD解析：實驗室的合理布局可以減少不同區(qū)域之間的交叉污染，提高生物安全防護效果；個人防護裝備的正確使用可以保護實驗人員免受生物危害源的侵害；嚴格的操作規(guī)程可以規(guī)范實驗人員的行為，降低事故發(fā)生的風險；有效的消毒滅菌措施可以殺滅生物危害源，保證實驗室環(huán)境和設(shè)備的安全。6.下列哪些是實驗室常見的化學污染物（）A.重金屬B.有機溶劑C.酸堿物質(zhì)D.放射性物質(zhì)答案：ABC解析：重金屬如鉛、汞等，有機溶劑如酒精、丙酮等，酸堿物質(zhì)如鹽酸、氫氧化鈉等都是實驗室常見的化學污染物。放射性物質(zhì)雖然也可能在實驗室存在，但它屬于特殊的污染物類型，與一般的化學污染物有所區(qū)別，通常單獨進行管理。7.實驗室應(yīng)急處理措施包括（）A.制定應(yīng)急預案B.定期進行應(yīng)急演練C.配備應(yīng)急救援設(shè)備和物資D.對事故進行調(diào)查和總結(jié)答案：ABCD解析：制定應(yīng)急預案可以在事故發(fā)生時為應(yīng)急處理提供指導和依據(jù)；定期進行應(yīng)急演練可以提高實驗室人員的應(yīng)急處理能力和反應(yīng)速度；配備應(yīng)急救援設(shè)備和物資可以保證在事故發(fā)生時能夠及時進行救援和處理；對事故進行調(diào)查和總結(jié)可以分析事故發(fā)生的原因，吸取教訓，改進實驗室的生物安全管理工作。8.關(guān)于實驗室的消毒滅菌，下列說法正確的有（）A.不同的消毒滅菌方法適用于不同的物品和情況B.消毒和滅菌的目的都是殺滅所有的微生物C.高壓蒸汽滅菌是一種常用的滅菌方法D.紫外線消毒適用于空氣和物體表面的消毒答案：ACD解析：不同的消毒滅菌方法具有不同的特點和適用范圍，如高壓蒸汽滅菌適用于耐高溫、耐濕的物品，紫外線消毒適用于空氣和物體表面等；消毒是指殺死或清除傳播媒介上的病原微生物，使其達到無害化的處理，滅菌是指殺滅或清除傳播媒介上的一切微生物，包括芽孢和孢子等，所以消毒和滅菌的目的并不完全相同；高壓蒸汽滅菌是一種常用且有效的滅菌方法。9.下列關(guān)于實驗室廢棄物處理的說法，正確的有（）A.感染性廢棄物應(yīng)使用專用的黃色垃圾袋收集B.銳器應(yīng)放入專用的銳器盒中C.化學廢棄物應(yīng)分類收集，交由有資質(zhì)的單位處理D.放射性廢棄物應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行特殊處理答案：ABCD解析：感染性廢棄物使用專用的黃色垃圾袋收集可以便于識別和處理；銳器放入專用的銳器盒中可以防止刺傷人員；化學廢棄物分類收集并交由有資質(zhì)的單位處理可以確保處理過程符合環(huán)保和安全要求；放射性廢棄物具有特殊的危險性，需要按照相關(guān)規(guī)定進行特殊處理。10.實驗室生物安全管理的主要法律法規(guī)有（）A.《病原微生物實驗室生物安全管理條例》B.《實驗室生物安全通用要求》C.《醫(yī)療廢物管理條例》D.《危險化學品安全管理條例》答案：ABCD解析：《病原微生物實驗室生物安全管理條例》對病原微生物實驗室的建設(shè)、管理等方面作出了規(guī)定；《實驗室生物安全通用要求》是實驗室生物安全的通用標準；《醫(yī)療廢物管理條例》涉及實驗室廢棄物等醫(yī)療廢物的管理；《危險化學品安全管理條例》適用于實驗室中涉及的危險化學品的管理。三、判斷題（每題2分，共20分）1.實驗室生物安全只與實驗人員有關(guān)，與其他人員無關(guān)。（）答案：錯誤解析：實驗室生物安全不僅關(guān)系到實驗人員的安全，還可能影響到實驗室周邊環(huán)境以及其他人員的健康。例如，實驗室中的生物危害源如果泄漏或傳播，可能會對周圍的居民、工作人員等造成威脅。2.生物安全柜在使用過程中可以隨時打開玻璃門。（）答案：錯誤解析：生物安全柜在使用過程中不能隨意打開玻璃門，打開玻璃門會破壞柜內(nèi)的氣流平衡，影響其防護效果，可能導致生物危害源泄漏，所以應(yīng)按照操作規(guī)程在合適的時機打開或關(guān)閉玻璃門。3.實驗室的所有廢棄物都可以作為普通垃圾處理。（）答案：錯誤解析：實驗室廢棄物包括感染性廢棄物、化學廢棄物、放射性廢棄物等多種類型，不同類型的廢棄物具有不同的危害性質(zhì)，不能都作為普通垃圾處理，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行分類收集和處理。4.只要佩戴了手套，就可以直接接觸生物危害源。（）答案：錯誤解析：雖然手套可以提供一定的防護，但并不能完全保證不被生物危害源感染。手套可能會有破損、泄漏等情況，而且在操作過程中還可能存在其他暴露風險，所以即使佩戴了手套，也應(yīng)遵循嚴格的操作規(guī)程，避免直接接觸生物危害源。5.實驗室的通風系統(tǒng)可以不進行定期維護。（）答案：錯誤解析：實驗室通風系統(tǒng)的正常運行對于保證實驗室的空氣質(zhì)量和生物安全至關(guān)重要。定期維護可以檢查通風系統(tǒng)的性能，及時發(fā)現(xiàn)和修復故障，確保其能夠有效地排出有害氣體，所以通風系統(tǒng)需要定期進行維護。6.對實驗室人員進行生物安全培訓是一次性的工作。（）答案：錯誤解析：生物安全知識和技術(shù)在不斷發(fā)展和更新，實驗室的實驗活動和設(shè)備也可能會發(fā)生變化，所以對實驗室人員進行生物安全培訓應(yīng)該是持續(xù)的、定期的工作，以保證人員始終具備正確的生物安全意識和操作技能。7.實驗室發(fā)生火災時，應(yīng)立即使用水滅火。（）答案：錯誤解析：實驗室中可能存在一些不能用水滅火的物質(zhì)，如油類、電氣設(shè)備等。如果盲目用水滅火，可能會導致火勢蔓延或引發(fā)其他安全事故。應(yīng)根據(jù)火災的類型選擇合適的滅火方法和滅火器材。8.所有的實驗室都需要配備生物安全柜。（）答案：錯誤解析：不同等級和功能的實驗室根據(jù)其實驗活動的風險程度來決定是否需要配備生物安全柜。對于一些低風險的實驗室，可能不需要配備生物安全柜；而對于涉及高致病性病原體等實驗的實驗室，則必須配備合適的生物安全柜。9.實驗室的生物安全標識可以不張貼。（）答案：錯誤解析：生物安全標識可以明確告知人員實驗室的生物安全等級和潛在風險等信息，有助于人員采取相應(yīng)的防護措施，保障人員安全，所以實驗室的生物安全標識必須張貼在明顯位置。10.實驗室的化學試劑可以隨意混合存放。（）答案：錯誤解析：不同的化學試劑可能會發(fā)生化學反應(yīng)，有些反應(yīng)可能會產(chǎn)生危險，如爆炸、火災、有毒氣體等。所以化學試劑應(yīng)分類存放，避免相互混合發(fā)生危險。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述實驗室生物安全管理的主要內(nèi)容。答案：實驗室生物安全管理的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：（1）生物危險評估：對實驗室涉及的生物因子的危害程度進行評估，確定相應(yīng)的防護措施和實驗操作要求。根據(jù)生物因子的傳染性、致病性、傳播途徑等因素，將其分為不同的風險等級，為實驗室的建設(shè)、設(shè)備配備和人員防護提供依據(jù)。（2）實驗室設(shè)施和設(shè)備管理：確保實驗室的設(shè)施和設(shè)備符合生物安全要求。包括實驗室的布局設(shè)計，如合理劃分清潔區(qū)、污染區(qū)和半污染區(qū)；通風系統(tǒng)的正常運行和維護，保證室內(nèi)空氣的流通和質(zhì)量；生物安全柜、高壓滅菌器等設(shè)備的定期檢測和校準，確保其性能良好。（3）人員管理：對實驗室人員進行生物安全培訓，使其具備正確的生物安全意識和操作技能。培訓內(nèi)容包括生物安全法律法規(guī)、實驗操作規(guī)程、個人防護裝備的使用、應(yīng)急處理措施等。同時，對人員的健康狀況進行管理，定期進行健康檢查，建立健康檔案，患有傳染病的人員不得進入實驗室工作。（4）實驗操作管理：制定嚴格的實驗操作規(guī)程，要求實驗人員嚴格按照規(guī)程進行操作。在實驗過程中，注意防止生物危害源的泄漏和傳播，如正確使用個人防護裝備，避免銳器傷，規(guī)范處理實驗廢棄物等。（5）廢棄物處理：對實驗室產(chǎn)生的廢棄物進行分類收集、存放和處理。感染性廢棄物應(yīng)使用專用的黃色垃圾袋收集，銳器應(yīng)放入專用的銳器盒中，化學廢棄物應(yīng)分類收集并交由有資質(zhì)的單位處理，放射性廢棄物應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進行特殊處理。（6）應(yīng)急管理：制定