正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)+課件2025-2026學(xué)年北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)+課件2025-2026學(xué)年北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁(yè)
正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)+課件2025-2026學(xué)年北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

4.3.1正比例函數(shù)的

圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)畫(huà)正比例函數(shù)圖像的過(guò)程,探索正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),總結(jié)作函數(shù)圖像的一般步驟.(重點(diǎn))2.會(huì)運(yùn)用正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決有關(guān)問(wèn)題.(難點(diǎn))探究一正比例函數(shù)的圖象[繪制圖象]畫(huà)出正比例函數(shù)y=2x的圖象.解:y=2x的圖象:列表:x…-2-1012…y…-4-2024…描點(diǎn):以表中各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn).連線(xiàn):把這些點(diǎn)依次連接起來(lái),得到y(tǒng)=2x的圖象(如圖),它是一條直線(xiàn).[概括新知]描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟:(1)

;(2)

;(3)

.

列表描點(diǎn)連線(xiàn)畫(huà)正比例函數(shù)的圖象由于兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),畫(huà)正比例函數(shù)圖象時(shí),只要再確定一個(gè)點(diǎn),過(guò)這點(diǎn)和原點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)就可以了.通常我們過(guò)點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)(1,k)連線(xiàn).巧

作圖探究二正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)[觀(guān)察發(fā)現(xiàn)]1.觀(guān)察例1中的四個(gè)函數(shù)圖象,思考隨著x值的增大,y的值分別如何變化?

2.正比例函數(shù)y=x和y=3x中,隨著x值的增大,y的值都增加了,其中哪一個(gè)增加得更快?你能解釋其中的道理嗎?解:正比例函數(shù)y=3x增加得更快.解釋其中的道理:自變量每增加1,函數(shù)y=x的函數(shù)值增加1,而函數(shù)y=3x的函數(shù)值增加3.

方法比較正比例函數(shù)值的大小的方法(1)已知函數(shù)關(guān)系式及相應(yīng)自變量的值,直接代入自變量的值求出函數(shù)值,最后再比較函數(shù)值即可;(2)當(dāng)自變量的值未知時(shí),借助正比例函數(shù)y=kx的性質(zhì)比較大小,當(dāng)k>0時(shí),y的值隨x的值的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨x的值的增大而減小.[概括新知]正比例函數(shù)圖象的性質(zhì):對(duì)于正比例函數(shù)y=kx(k≠0),當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而

;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨著x值的增大而

.

增大減小直線(xiàn)y=kx與x軸夾角的大小與k的關(guān)系|k|越大,直線(xiàn)越陡,直線(xiàn)與x軸的夾角(銳角)就越大,直線(xiàn)越靠近y軸.覓

規(guī)律

所以m-1≠0,m2-3=1,解得m=-2或m=2.【延伸拓展】(1)若函數(shù)關(guān)系式中y隨x的增大而減小,求m的值;(2)若函數(shù)的圖象過(guò)第一、三象限,求m的值.解:(1)因?yàn)楹瘮?shù)關(guān)系式中y隨x的增大而減小,所以m-1<0,所以m=-2.(2)因?yàn)楹瘮?shù)的圖象過(guò)第一、三象限,所以m-1>0,所以m=2.[本課時(shí)認(rèn)知邏輯]繪制正比例函數(shù)圖象正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)正比例函數(shù)圖象的形狀及位置y隨x的變化而變化的特點(diǎn)觀(guān)察歸納知識(shí)點(diǎn)一:畫(huà)函數(shù)的圖象1.(1)把一個(gè)函數(shù)自變量的每一個(gè)值與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫作該函數(shù)的_______;(2)畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟:______、_______、_______.圖象列表描點(diǎn)連線(xiàn)[自學(xué)自研]2.在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)函數(shù)y=3x與y=-3x的圖象.知識(shí)點(diǎn)二:正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)3.(1)正比例函數(shù)的圖象的特點(diǎn):①經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0)和定點(diǎn)(1,k)兩點(diǎn)的一條直線(xiàn);②當(dāng)k>0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,從左往右上升;③當(dāng)k<0時(shí),圖像經(jīng)過(guò)第二、四象限,從左往右下降;(2)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì):y=kxk>0k<0圖象性質(zhì)

經(jīng)過(guò)第________象限

經(jīng)過(guò)第_______象限y的值隨著x值的增大而______

y的值隨著x值的增大而______一、三二、四增大減小4.(1)(2025·廣州花都區(qū)月考)關(guān)于函數(shù)y=2x,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.它是正比例函數(shù)B.圖象經(jīng)過(guò)(1,2)C.圖象經(jīng)過(guò)一、三象限D(zhuǎn).當(dāng)x>0,y<0DA(3)函數(shù)y=5x與y=-5x的大致圖象如圖.①正比例函數(shù)y=5x經(jīng)過(guò)第________象限,y隨x的增大而______;②正比例函數(shù)y=-5x經(jīng)過(guò)第________象限,y隨x的增大而_______.一、三增大二、四減小【典例導(dǎo)引】5.【例1】關(guān)于函數(shù)y=-3x,下列說(shuō)法正確的是()A.該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-3,1)B.是一次函數(shù),但不是正比例函數(shù)C.該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限D(zhuǎn).隨著x的增大,y反而減小D[導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練]C7.【例2】已知正比例函數(shù)y=kx.(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,求k的取值范圍;(2)點(diǎn)(1,-2)在它的圖象上,求它的表達(dá)式.解:(1)∵函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,∴k<0(2)將(1,-2)代入y=kx,得k=-2,∴y=-2x8.已知函數(shù)y=(m-1)xm2-3是正比例函數(shù).(1)若在函數(shù)關(guān)系式中,y隨x的增大而減小,求m的值;(2)若函數(shù)的圖象過(guò)第一、三象限,求m的值.(1)∵在函數(shù)關(guān)系式中,y隨x的增大而減小,∴m-1<0,∴m<1,∴m=-2(2)∵函數(shù)的圖象過(guò)第一、三象限,∴m-1>0,∴m>1,∴m=29.【例3】已知正比例函數(shù)y=(2m+4)x.求:(1)m為何值時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限;(2)m為何值時(shí),y隨x的增大而減??;(3)m為何值時(shí),點(diǎn)(1,3)在該函數(shù)圖象上;(4)若A(x1,y1),B(x2,y2)是圖象上兩點(diǎn),且當(dāng)x1<x2時(shí),有y1<y2,求m的取值范圍.解:(1)∵函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,∴2m+4>0,解得m>-2(2)∵y隨x的增大而減小,∴2m+4<0,解得m<-2(3)∵點(diǎn)(1,3)在該函數(shù)圖象上,(4)∵當(dāng)x1<x2時(shí),有y1<y2,∴函數(shù)值y隨x的增大而增大,∴2m+4>0,∴m>-210.如圖,正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,點(diǎn)A在第四象限,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥x軸,垂足為H,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為3,且△AOH的面積為3.(1)求正比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)在x軸上能否找到一點(diǎn)P,使△AOP的面積為5?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.解:(1)∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為3,且△A

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