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文檔簡介

2.2《呼吸與健康生活》練習(含解析)?一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.正確佩戴口罩時,應確保(

)。A.鼻子露在外面B.褶皺向下拉C.鼻夾壓緊2.吸煙對呼吸器官的危害不包括(

)。A.導致肺癌B.增強肺功能C.引發(fā)支氣管炎3.人呼出的氣體和空氣相比,下列說法正確的是(

)。A.氣體總量減少 B.氧氣含量減少 C.二氧化碳含量減少4.以下說法正確的是(

)。A.小學生可以少鍛煉,保證精力學習B.經(jīng)常參加體育運動不能增強呼吸功能C.合理開窗透氣可以保護我們的呼吸器官5.“人離不開空氣”這句話主要是指人的生命活動離不開空氣中的(

)。A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮氣6.“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子?!毕铝姓f法不正確的是(

)。A.健康生活和合理運動息息相關B.經(jīng)常鍛煉身體,能使心肺功能增強C.每天鍛煉的時間越長,身體就越健康7.(

)是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。A.氣管 B.肺 C.膈肌 8.能使石灰水變渾濁的是(

)。A.空氣 B.氧氣 C.二氧化碳二、填空題9.是保護人的呼吸系統(tǒng)免受有害氣體傷害的個人防護器材。10.無論是白天還是晚上,我們都在,使進入血液,同時排出到體外。11.50米跑后,我們的心跳會變,呼吸會變,這是為了獲得更多的。12.如果呼吸功能,我們身體的一些工作就無法正常進行。三、判斷題13.口罩用一次后可以反復使用一星期。()14.預防傳染病只需要保護自己,不需要關心他人。()15.只要鼻子能呼吸,嘴巴就沒有呼吸的作用。()16.鼻腔有過濾的作用,可以對吸入的氣體加溫、加濕。()17.正確的呼吸方式是用嘴呼吸。()18.一邊看電視一邊吃飯不僅不會影響消化,還能充分利用時間。()四、簡答題19.飛沫傳播和接觸傳播的區(qū)別是什么?請舉例說明。五、實驗題20.分別往兩個杯中倒入大半杯澄清的石灰水,向一個杯子中呼氣,向另一個杯子中注入空氣。(1)實驗現(xiàn)象:呼氣的石灰水變,注入空氣的石灰水。(2)實驗結(jié)論:通過研究發(fā)現(xiàn),吸入氣體中的含量較高;呼出氣體中的含量會升高。

答案及解析一、選擇題1.C解析:正確佩戴口罩時,需將鼻夾壓緊以貼合鼻梁,防止飛沫進入;鼻子不能露在外面,褶皺應向下拉以覆蓋口鼻和下巴。2.B解析:吸煙會損傷呼吸道黏膜,引發(fā)支氣管炎,甚至導致肺癌,嚴重削弱肺功能,而非增強。3.B解析:人呼吸時消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此呼出氣體與空氣相比,氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,氣體總量基本不變。4.C解析:小學生需要適量鍛煉以增強體質(zhì);經(jīng)常運動能增強呼吸功能,提高肺活量,;合理開窗透氣可保持空氣新鮮,保護呼吸器官。5.B解析:氧氣是人體細胞呼吸作用的必需物質(zhì),用于分解有機物釋放能量,維持生命活動,因此人離不開空氣中的氧氣。6.C解析:鍛煉需適度,并非時間越長越健康,過量鍛煉可能損傷身體。7.B解析:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所,是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站;氣管是氣體通道,膈肌輔助呼吸。8.C解析:二氧化碳能與澄清石灰水反應生成白色沉淀,使石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特征性質(zhì)。二、填空題9.口罩解析:口罩能過濾空氣中的有害氣體、飛沫、粉塵等,是保護呼吸系統(tǒng)的重要個人防護器材。10.呼吸;氧氣;二氧化碳解析:呼吸是持續(xù)的生命活動,通過呼吸使氧氣進入血液供細胞利用,同時將細胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。11.快;急促;氧氣解析:50米跑屬于劇烈運動,身體耗氧量增加,心跳加快、呼吸急促能加快氧氣運輸和攝入,滿足需求。12.減弱解析:呼吸功能減弱會導致氧氣供應不足,影響身體各器官的正常工作。三、判斷題13.F解析:口罩使用后會吸附飛沫、細菌等,反復使用易造成污染,一般建議一次性口罩使用不超過4小時,不可連續(xù)使用一星期。14.F解析:預防傳染病需要群體防護,關心他人、避免交叉感染是重要環(huán)節(jié),并非只保護自己即可。15.F解析:嘴巴在鼻子無法正常呼吸時可輔助呼吸,是呼吸的備用通道。16.T解析:鼻腔內(nèi)的鼻毛可過濾灰塵,黏膜分泌的黏液能加濕空氣,黏膜內(nèi)的毛細血管可溫暖空氣。17.F解析:正確的呼吸方式是用鼻呼吸,鼻腔能對吸入的氣體進行處理,用嘴呼吸易使冷空氣、灰塵直接進入呼吸道。18.F解析:一邊看電視一邊吃飯會分散注意力,影響消化液分泌,降低消化效率,不利于消化。四、簡答題19.飛沫傳播是指病原體通過患者咳嗽、打噴嚏時噴出的飛沫傳播給他人,例如新冠肺炎患者咳嗽時,周圍人吸入飛沫可能被感染;接觸傳播是指病原體通過直接接觸患者的分泌物、排泄物或接觸被污染的物品傳播,例如手足口病患者的皰疹液污染玩具,其他人接觸玩具后可能被感染。解析:兩者的核心區(qū)別在于傳播媒介不同,飛沫傳播通過空氣飛沫,接觸傳播通過直接或間接接

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