昌吉市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期語文期中測試試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.潺潺（chán）拮據(jù)（jié）鮮為人知（xiān）B.澎湃（péng）羈絆（jī）鍥而不舍（qiè）C.氣氛（fēn）狡黠（xiá）恪盡職守（kè）D.糾葛（jiū）恍惚（huǎng）鴉雀無聲（y?。?.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）（3分）A.毫不猶豫鍥而不舍鬼計(jì)多端B.惟妙惟肖歷歷在目按步就班C.相形見絀氣宇軒昂首當(dāng)其沖D.欽佩不已再接再勵眼花繚亂3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過這次活動，使我深受教育，明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講深入淺出，生動有趣，博得了大家的稱贊。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.桌子上放著幾本新書，是李老師昨天借給我的。4.填空題（每空1分，共10分）（1）水何澹澹，__________。（曹操《觀滄?！罚?）__________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）（3）________________，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩》）（4）《出師表》中，諸葛亮表達(dá)自己忠心耿耿、鞠躬盡瘁的句子是：“________________，________________?！保?）《背影》的作者是__________時期的__________。5.簡答題（每題5分，共10分）（1）請用簡潔的語言概括《散步》中蘊(yùn)含的生活哲理。（2）簡述《故鄉(xiāng)》中“我”和閏土見面時的情景，并分析這一情景揭示了怎樣的主題。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（15分）《桃花源記》節(jié)選晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。6.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4分）（1）緣溪行：__________（2）仿佛若有光：__________（3）阡陌交通：__________（4）無論魏晉：__________7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。8.文中描繪桃花源生活環(huán)境的句子是__________，描繪桃花源中人的生活的句子是__________。（2分）9.這篇文章通過描繪桃花源的故事，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（5分）（二）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成10-13題。（25分）老屋的聲音我的老屋，坐落在一個小鎮(zhèn)的邊緣，與田野、山林為鄰。它不是什么華麗的建筑，只是一棟有些年頭的磚瓦房，但在我心中，它卻有著無可替代的地位。老屋有木門，那木門已經(jīng)斑駁，每一次推開，都會發(fā)出“吱呀”的聲響。這聲音，曾是我童年最熟悉的旋律。小時候，我常常在門邊玩耍，聽著木門的聲音，想象著門后的世界。門外的世界是五彩斑斕的，有嬉戲的伙伴，有熱鬧的市集，而門內(nèi)，則是溫馨的家。老屋的窗子也是木制的，玻璃已經(jīng)有些模糊，但透過窗戶，我依然能看到窗外的風(fēng)景。小時候，我常常坐在窗前，看著外面的田野和山林，聽著鳥兒的歌唱。那些聲音，都成了我童年記憶的一部分。老屋的屋檐下，掛著幾串風(fēng)干的紅辣椒。每當(dāng)我走過屋檐下，都會看到那些紅辣椒。它們在風(fēng)中搖曳，仿佛在向我招手。紅辣椒的香味，是我童年最難忘的味道。小時候，奶奶會摘下一些紅辣椒，做成辣椒醬。每當(dāng)我吃到辣椒醬，都會想起奶奶的笑容。老屋的聲音，不僅僅是木門的“吱呀”聲，還有窗子的“咯吱”聲，以及紅辣椒的香味。這些聲音，都成了我童年記憶的一部分。如今，老屋已經(jīng)不再，但我依然能聽到那些聲音，它們永遠(yuǎn)在我心中回蕩。10.文章以“老屋的聲音”為題，有什么作用？（4分）11.文中描寫了老屋的哪些聲音和味道？（6分）12.文章第4段畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（5分）13.結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠痪湓挼睦斫?。?分）三、作文（50分）14.題目：那一次，我懂得了__________要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。文體不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)在600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（30分）1.B2.C3.B4.（1）山島竦峙（2）沉舟側(cè)畔千帆過（3）落紅不是無情物（4）鞠躬盡瘁，死而后已（5）現(xiàn)代，朱自清5.（1）在家庭生活中，要尊老愛幼，互相理解，互相支持。（2）情景：中年閏土穿著滿是泥的衣裳，臉黑黝黝的，手粗壯大，與“我”記憶中的那個活潑可愛的少年判若兩人。主題：揭示了辛亥革命后中國農(nóng)村的破敗和農(nóng)民生活的困苦，以及人與人之間的隔膜。二、閱讀理解（40分）（一）6.（1）沿著（2）隱隱約約（3）交錯相通（4）更不用說7.（1）桃林的盡頭是溪水的發(fā)源地，在那里便看到一座山。山上有個小洞口，隱隱約約好像有光。（2）他們問現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不用說魏晉了。8.土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。9.表達(dá)了作者對和平、寧靜、美好生活的向往，對現(xiàn)實(shí)社會的不滿。（二）10.點(diǎn)明文章主題，引起讀者興趣，作為全文的線索。11.聲音：木門的“吱呀”聲，窗子的“咯吱”聲；味道：紅辣椒的香味。12.修辭