難點(diǎn)詳解人教版7年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷往年題考附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

人教版7年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、下列等式變形中正確的是(

)A.若x=y,則 B.若a=b,則a-3=3-bC.若2πr1=2πr2,則r1=r2 D.若,則a=c2、某商店換季促銷,將一件標(biāo)價(jià)為240元的T恤8折售出,獲利20%,則這件T恤的成本為()A.144元 B.160元 C.192元 D.200元3、下列說法正確的個(gè)數(shù)是(

)①若某數(shù)的相反數(shù)的絕對值與其絕對值的相反數(shù)相等,則此數(shù)為零;②若a≠0,b≠0,則a+b≠0;③一個(gè)有理數(shù)的絕對值一定大于這個(gè)數(shù);④近似數(shù)2.030有4個(gè)有效數(shù)字,它們分別是2,0,3,0;⑤若2.009≈4.036,則2009≈4036000;⑥當(dāng)a≠1時(shí),|a-1|與|1-a|的差沒有倒數(shù).A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)4、下列各組數(shù)中互為倒數(shù)的是(

)A.和 B.和 C.0.125和-8 D.5、一個(gè)幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是()A.四棱錐 B.四棱柱 C.三棱錐 D.三棱柱6、已知下列一組數(shù):1,,,,,…;用代數(shù)式表示第n個(gè)數(shù),則第n個(gè)數(shù)是()A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、在數(shù)軸上表示有理數(shù)的點(diǎn)如圖所示,若,,則下列式子一定不成立的是(

)A. B. C. D.2、下列解方程的變形過程正確的是(

)A.由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3B.由去分母得C.由去括號得4x﹣2﹣3x+9=1D.由得3、下列書寫格式規(guī)范的是(

)A.寫作 B.寫作 C.寫作 D.寫作4、下列結(jié)論中不正確的是()A.由等式ac=bc,可得等式a=bB.如果2=﹣x,那么x=﹣2C.在等式5=0.1x的兩邊都除以0.1,可得等式x=0.5D.在等式7x=5x+3的兩邊都減去x﹣3,可得等式6x﹣3=4x+65、下列說法中,錯(cuò)誤的是(

)A.角的平分線就是把一個(gè)角分成兩個(gè)角的射線B.若∠AOB=∠AOC,則OA是∠AOC的平分線C.角的大小與它的邊的長短無關(guān)D.∠CAD與∠BAC的和一定是∠BAD第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、-_________________=.2、如圖1所示的圖形是一個(gè)軸對稱圖形,且每個(gè)角都是直角,長度如圖所示,小明按圖2所示方法玩拼圖游戲,兩兩相扣,相互間不留空隙,那么小明用9個(gè)這樣的圖形(圖1)拼出來的圖形的總長度是_______(結(jié)果用含、代數(shù)式表示).3、如圖所示的圖形是按一定規(guī)律排列的.則第個(gè)圖形中的個(gè)數(shù)為__________.4、當(dāng)x=_____時(shí),整式與x﹣5的值互為相反數(shù).5、已知關(guān)于x,y的多項(xiàng)式xy-5x+mxy+y-1不含二次項(xiàng),則m的值為______.6、計(jì)算:____.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、閱讀計(jì)算過程:解:原式=①=②=③=回答下列問題:(1)步驟①錯(cuò)在;(2)步驟①到步驟②錯(cuò)在;(3)步驟②到步驟③錯(cuò)在;(4)此題的正確結(jié)果是.2、閱讀材料:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小智同學(xué)提出一個(gè)猜想;把一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的與個(gè)位上的數(shù)交換位置,十位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于99乘原數(shù)的百位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的差.例如:782﹣287=99×(7﹣2).(1)小智的猜想是否正確?若正確,對任意情況進(jìn)行說明;若不正確,說明理由.(2)已知一個(gè)五位正整數(shù)的萬位上的數(shù)為m,個(gè)位上的數(shù)為n,把萬位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)交換位置,其余數(shù)位上的數(shù)不變,原數(shù)與所得數(shù)的差等于.(用含m,n的式子表示)3、如圖,點(diǎn)依次在直線上,,點(diǎn)也在直線上,且,若為的中點(diǎn),求線段的長(用含的代數(shù)式表示).4、數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,它使數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).例如:從“形”的角度看:可以理解為數(shù)軸上表示3和1的兩點(diǎn)之間的距離;可以理解為數(shù)軸上表示3與﹣1的兩點(diǎn)之間的距離.從“數(shù)”的角度看:數(shù)軸上表示4和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離可用代數(shù)式表示為:4-(-3).根據(jù)以上閱讀材料探索下列問題:(1)數(shù)軸上表示3和9的兩點(diǎn)之間的距離是;數(shù)軸上表示2和﹣5的兩點(diǎn)之間的距離是;(直接寫出最終結(jié)果)(2)①若數(shù)軸上表示的數(shù)x和﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是4,則x的值為;②若x為數(shù)軸上某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù),則式子的最小值為.5、小劉、小張兩位同學(xué)玩數(shù)學(xué)游戲,小劉說“任意選定一個(gè)數(shù),然后按下列步驟進(jìn)行計(jì)算:加上20,乘2,減去4,除以2,再減去你所選定的數(shù)”,小張說“不用算了,無論我選什么數(shù),結(jié)果總是18”,小張說得對嗎?說明理由.6、某項(xiàng)工程,如果讓甲工程隊(duì)單獨(dú)工作需75天完成,如果讓乙工程隊(duì)單獨(dú)工作需50天完成.如果讓兩個(gè)工程隊(duì)一起工作15天,再由乙工程隊(duì)完成剩余部分,共需多少天完成?(請列方程解應(yīng)用題)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】選項(xiàng)A中沒有注明a的范圍,不一定成立;選項(xiàng)B改變了原等式,不能成立;選項(xiàng)C在等式兩邊同時(shí)乘以2π,等式成立;選項(xiàng)D等式兩邊乘以不同的數(shù),顯然不成立,所以選C.【詳解】對于A,根據(jù)等式的性質(zhì),當(dāng)a-2≠0時(shí)A成立,故A不正確;對于B,根據(jù)等式的性質(zhì),當(dāng)?shù)仁絻蛇呁瑫r(shí)減去3,得a-3=b-3,故B不正確;對于C,根據(jù)等式的性質(zhì),當(dāng)?shù)仁絻蛇呁瑫r(shí)除以2π,得,化簡得r1=r2,故C正確對于D,根據(jù)等式的性質(zhì),給等式兩邊同時(shí)乘以b,得,計(jì)算得a=,故D不正確.故選C.【考點(diǎn)】此題考查等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)定義.2、B【解析】【分析】先設(shè)成本為x元,則獲利為20%x元,售價(jià)為0.8×240元,從而根據(jù)等量關(guān)系:售價(jià)=進(jìn)價(jià)+利潤列出方程,解出即可.【詳解】解:設(shè)成本為x元,則獲利為20%x元,售價(jià)為0.8×240元,由題意得:x+20%x=0.8×240,解得:x=160.即成本為160元.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)售價(jià)=進(jìn)價(jià)+利潤列出方程.3、B【解析】【分析】①設(shè)這個(gè)數(shù)字為a,然后分為a>0,a=0,a<0三種情況作出判斷即可;②利用反例法,舉出一對互為相反數(shù)的例子進(jìn)行判斷即可;③利用反例法判斷即可,如數(shù)字4,0等;④依據(jù)有效數(shù)字的定義,找第一個(gè)不是0的數(shù)字到末位的所有數(shù)字即可;⑤依據(jù)有理數(shù)的乘法法則判斷即可;⑥分為a>1,a<1兩種情況進(jìn)行化簡計(jì)算,從而可作出判斷.【詳解】①若某數(shù)為a,當(dāng)a>0時(shí),相反數(shù)的絕對值為a,其絕對值的相反數(shù)為-a,此時(shí)a=0,當(dāng)a=0時(shí),符合題意,當(dāng)a<0時(shí),相反數(shù)的絕對值為-a,其絕對值的相反數(shù)為a,此時(shí)a=0,綜上所述可知a=0,故①正確;②若a=3,b=-3,則a+b=0,故②錯(cuò)誤;③0的絕對值是0,故③錯(cuò)誤;④近似數(shù)2.030有4個(gè)有效數(shù)字,它們分別是2、0、3、0,正確;⑤2.009≈4.036,則2009≈4036000,正確;⑥當(dāng)a>1時(shí),|a-1|-|1-a|=a-1-a+1=0,當(dāng)a<1時(shí),|a-1|-|1-a|=1-a-1+a=0,所以|a-1|與|1-a|的差不存在倒數(shù),故⑥正確.故選B.【考點(diǎn)】此題考查相反數(shù),絕對值,倒數(shù),以及有效數(shù)字,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】直接利用互為倒數(shù)的定義分析得出答案.【詳解】解:因?yàn)榛榈箶?shù)的兩個(gè)數(shù)積為1,所以互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)符號相同,選項(xiàng)B,C,D中數(shù)的符號均相反,故不符合題意,A中和的積是1,故A選項(xiàng)符合題意,故選A.【考點(diǎn)】本題考查了倒數(shù),正確把握倒數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.5、A【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)四棱錐的側(cè)面展開圖得出答案.試題解析:如圖所示:這個(gè)幾何體是四棱錐.故選A.考點(diǎn):幾何體的展開圖.6、D【解析】【分析】分析每個(gè)數(shù)的分子和分母的絕對值,試用乘方或乘法運(yùn)算法則,總結(jié)規(guī)律.【詳解】根據(jù)數(shù)列的規(guī)律可得,第n個(gè)數(shù)是.故選D【考點(diǎn)】本題考核知識點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算.解題關(guān)鍵點(diǎn):結(jié)合有理數(shù)運(yùn)算總結(jié)規(guī)律.二、多選題1、ABC【解析】【分析】由圖中數(shù)軸上表示的a,b,c得出a<b<c的結(jié)論,再根據(jù)已知條件ac<0,b+c<0判斷字母a,b,c表示的數(shù)的正負(fù)性即可.【詳解】解:由圖知a<b<c.又∵ac<0,∴a<0,c>0,又∵b+c<0,∴|b|>|c|,故D不符合題意,C符合題意;由|b|>|c|,b+c<0,c>0,∴b<0,∴abc>0,故B符合題意.∵a<b<c,a<0,b<0,c>0,|a|>|b|>|c|,∴a+c<0,故A符合題意.故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了通過數(shù)軸比較數(shù)的大小和去絕對值的能力,掌握求絕對值的法則是解題的關(guān)鍵.2、ACD【解析】【分析】移項(xiàng)要變號,不移的不變號,去分母不能漏乘,以及去掉負(fù)號和括號每一項(xiàng)都變號,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、由7x=4x﹣3移項(xiàng)得7x﹣4x=-3,變形過程正確,符合題意;B、由去分母得,原變形過程錯(cuò)誤,不符合題意;C、由去括號得4x﹣2﹣3x+9=1,變形過程正確,符合題意;D、由得,變形過程正確,符合題意;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,解一元一次方程常見的過程有去分母,去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1等,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.3、AD【解析】【分析】按照代數(shù)式的書寫規(guī)范逐項(xiàng)完成即可.【詳解】A、寫作,故書寫格式規(guī)范;B、寫作不規(guī)范,應(yīng)寫作,故書寫格式不規(guī)范;C、寫作不規(guī)范,數(shù)字與數(shù)字相乘時(shí)不能用·代替乘號,故書寫格式不規(guī)范;D、寫作,故書寫格式規(guī)范;故選:AD.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式的書寫格式規(guī)范,要熟悉代數(shù)式的格式書寫規(guī)范:數(shù)與字母相乘時(shí),乘號可以省略,當(dāng)省略乘號時(shí)數(shù)要放在字母的前面,當(dāng)數(shù)是帶分?jǐn)?shù)時(shí),帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù);除法算式要寫成分?jǐn)?shù)形式.熟悉這些書寫格式是關(guān)鍵.4、ACD【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可;【詳解】解:A、ac=bc兩邊都除以c,條件是c≠0,原變形不一定成立,故此選項(xiàng)符合題意;B、2=﹣x,兩邊都除以-1,得x=﹣2,原變形正確,故此選項(xiàng)不符合題意;C、5=0.1x兩邊都乘以0.1,可得等式x=50,原變形不正確,故此選項(xiàng)符合題意;D、在等式7x=5x+3的兩邊都減去x﹣3,可得等式6x+3=4x+6,原變形不正確,故此選項(xiàng)符合題意;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式;性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)(或除以一個(gè)不為0的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式.5、ABD【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)和角的含義以及角的計(jì)算分別進(jìn)行解答,即可得出答案.【詳解】解:A、角的平分線就是把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角的射線,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;B、若∠AOB=∠AOC,OA也不是∠AOC的平分線,如圖,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、角的大小與它的邊的長短無關(guān),故本選項(xiàng)正確,不符合題意;D、當(dāng)射線在的內(nèi)部時(shí),與的差是,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選:ABD.【考點(diǎn)】此題考查了角的大小比較、角平分線的性質(zhì)和角的計(jì)算,關(guān)鍵掌握角平分線的性質(zhì)和角的畫法,多數(shù)角分兩種情況畫,在角的內(nèi)部和角的外部.三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算求出-(),即可求解.【詳解】依題意:-()==故填:.【考點(diǎn)】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知去括號法則.2、a+8b【解析】【分析】觀察可知兩個(gè)拼接時(shí),總長度為2a-(a-b),三個(gè)拼接時(shí),總長度為3a-2(a-b),由此可得用9個(gè)拼接時(shí)的總長度為9a-8(a-b),由此即可得.【詳解】觀察圖形可知兩個(gè)拼接時(shí),總長度為2a-(a-b),三個(gè)拼接時(shí),總長度為3a-2(a-b),四個(gè)拼接時(shí),總長度為4a-3(a-b),…,所以9個(gè)拼接時(shí),總長度為9a-8(a-b)=a+8b,故答案為a+8b.【考點(diǎn)】本題考查了規(guī)律題——圖形的變化類,通過推導(dǎo)得出總長度與個(gè)數(shù)間的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)已知圖形,即可得出第n個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù)為3n+1,據(jù)此可得.【詳解】解:∵第一個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù):4=3×1+1,第二個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù):7=3×2+1,第三個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù):10=3×3+1,第四個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù):13=3×4+1,……∴第n個(gè)圖形中圓的個(gè)數(shù)為:3n+1,故答案為:..【考點(diǎn)】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.4、3【解析】【分析】首先根據(jù)題意,可得:+(x﹣5)=0;然后去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,求出x的值是多少即可.【詳解】解:+(x﹣5)=0,去分母,可得:x+1+2(x﹣5)=0,去括號,可得:x+1+2x﹣10=0,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),可得:3x=9,系數(shù)化為1,可得:x=3,∴當(dāng)x=3時(shí),整式與x﹣5的值互為相反數(shù).故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查的是互為相反數(shù)的定義,一元一次方程的解法,掌握去分母解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.5、-1【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式不含二次項(xiàng),即二次項(xiàng)系數(shù)為0,求出m的值【詳解】xy-5x+mxy+y-1=(m+1)xy-5x+y-1,由題意得m+1=0,m=-1.故答案為:-1.【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減---無關(guān)型問題,解答本題的關(guān)鍵是理解題目中代數(shù)式的取值與哪一項(xiàng)無關(guān)的意思,與哪一項(xiàng)無關(guān),就是合并同類項(xiàng)后令其系數(shù)等于0,由此建立方程,解方程即可求得待定系數(shù)的值.6、【解析】【分析】【詳解】【分析】利用有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.原式,故答案為:.四、解答題1、(1)去括號;(2)乘方運(yùn)算;(3)運(yùn)算時(shí)符號錯(cuò)誤;(4)【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則可直接進(jìn)行求解(1)(2)(3)(4).【詳解】解:(1)步驟①錯(cuò)在去括號;(2)步驟①到步驟②錯(cuò)在乘方運(yùn)算;(3)步驟②到步驟③錯(cuò)在運(yùn)算時(shí)符號錯(cuò)誤;(4)=====.【考點(diǎn)】本題主要考查含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算,熟練掌握含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.2、(1)小智的猜想是正確的,見解析(2)9999(m﹣n)【解析】【分析】(1)設(shè)一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的數(shù)為a,十位上的數(shù)為b,個(gè)位上的數(shù)為c,分別表示出該三位正整數(shù)和新三位正整數(shù),再用原數(shù)減去新數(shù),化簡可得;(2)求出原數(shù)與所得數(shù)的差即可求解.(1)解:小智的猜想正確.證明如下:設(shè)一個(gè)三位正整數(shù)的百位上的數(shù)為a,十位上的數(shù)為b,個(gè)位上的數(shù)為c,則該三位正整數(shù)為100a+10b+c,新三位正整數(shù)為100c+10b+a,因?yàn)?00a+10b+c﹣(100c+10b+a)=100a+10b+c﹣100c﹣10b﹣a=99a﹣99c=99(a﹣c),所以小智的猜想是正確的;(2)解:原數(shù)與所得數(shù)的差等于10000m+n﹣(10000n+m)=10000m+n﹣10000n﹣m=9999m﹣9999n=9999(m﹣n).故答案為:9999(m﹣n).【考點(diǎn)】本題考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是讀懂題意,列出正確的解析式.3、a或a【解析】【分析】分A、B在點(diǎn)D同側(cè),A、B在點(diǎn)D兩側(cè),兩種情況分別求解.【詳解】解:當(dāng)A、B在點(diǎn)D同側(cè)時(shí),∵AC=CB=a,BD=AD,∴AD=3BD=3a,∵M(jìn)是BD中點(diǎn),∴BM=DM=a,∴CM=BC+BM=a;當(dāng)A、B在點(diǎn)D兩側(cè)時(shí),∵AC=CB=a,BD=AD,∴AB=2a,AD=a,BD=a,∵M(jìn)為

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