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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形》章節(jié)測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、在平行四邊形ABCD中,∠A=30°,那么∠B與∠A的度數(shù)之比為()A.4:1 B.5:1 C.6:1 D.7:12、如圖,以O(shè)為圓心,長為半徑畫弧別交于A、B兩點,再分別以A、B為圓心,以長為半徑畫弧,兩弧交于點C,分別連接、,則四邊形一定是()A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形3、如圖,點E是△ABC內(nèi)一點,∠AEB=90°,D是邊AB的中點,延長線段DE交邊BC于點F,點F是邊BC的中點.若AB=6,EF=1,則線段AC的長為()A.7 B. C.8 D.94、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A是x軸正半軸上的一個動點,點C是y軸正半軸上的點,于點C.已知,.點B到原點的最大距離為()A.22 B.18 C.14 D.105、如圖,把正方形紙片ABCD沿對邊中點所在的直線對折后展開,折痕為MN,再過點B折疊紙片,使點A落在MN上的點F處,折痕為BE,若AB的長為2,則FM的長為()A.2 B. C. D.1第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,O為坐標(biāo)原點,△ABO的兩個頂點A(6,0),B(6,6),點D在邊AB上,點C在邊OA上,且BD=AC=1,點P為邊OB上的動點,則PC+PD的最小值為_____.2、如圖,在直角三角形ABC中,∠B=90°,點D是AC邊上的一點,連接BD,把△CBD沿著BD翻折,點C落在AB邊上的點E處,得到△EBD,連接CE交BD于點F,BG為△EBD的中線.若BC=4,△EBG的面積為3,則CD的長為____________3、已知正方形ABCD的一條對角線長為2,則它的面積是______.4、正方形的對角線長為cm,則它的周長為__________cm.5、如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將△ABE沿AE翻折至△AFE,連接CF,則CF的長為___.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、(閱讀材料)材料一:我們在小學(xué)學(xué)習(xí)過正方形,知道:正方形的四條邊都相等,四個角都是直角;材料二:如圖1,由一個等腰直角三角形和一個正方形組成的圖形,我們要判斷等腰直角三角形的面積與正方形的面積的大小關(guān)系,可以這樣做:如圖2,連接AC,BD,把正方形分成四個與等腰三角形ADE全等的三角形,所以.(解決問題)如圖3,圖中由三個正方形組成的圖形(1)請你直接寫出圖中所有的全等三角形;(2)任意選擇一組全等三角形進行證明;(3)設(shè)圖中兩個小正方形的面積分別為S1和S2,若,求S1和S2的值.2、△ABC和△GEF都是等邊三角形.問題背景:如圖1,點E與點C重合且B、C、G三點共線.此時△BFC可以看作是△AGC經(jīng)過平移、軸對稱或旋轉(zhuǎn)得到.請直接寫出得到△BFC的過程.遷移應(yīng)用:如圖2,點E為AC邊上一點(不與點A,C重合),點F為△ABC中線CD上一點,延長GF交BC于點H,求證:.聯(lián)系拓展:如圖3,AB=12,點D,E分別為AB、AC的中點,M為線段BD上靠近點B的三等分點,點F在射線DC上運動(E、F、G三點按順時針排列).當(dāng)最小時,則△MDG的面積為_______.3、已知,在中,,,點D為BC的中點.(1)觀察猜想如圖①,若點E、F分別是AB、AC的中點,則線段DE與DF的數(shù)量關(guān)系是______________;線段DE與DF的位置關(guān)系是______________.(2)類比探究如圖②,若點E、F分別是AB、AC上的點,且,上述結(jié)論是否仍然成立,若成立,請證明:若不成立,請說明理由;(3)解決問題如圖③,若點E、F分別為AB、CA延長線的點,且,請直接寫出的面積.
4、如圖1,正方形ABCD的邊長為a,E為邊CD上一動點(點E與點C、D不重合),連接AE交對角線BD于點P,過點P作PF⊥AE交BC于點F.(1)求證:PA=PF;(2)如圖2,過點F作FQ⊥BD于Q,在點E的運動過程中,PQ的長度是否發(fā)生變化?若不變,求出PQ的長;若變化,請說明變化規(guī)律.(3)請寫出線段AB、BF、BP之間滿足的數(shù)量關(guān)系,不必說明理由.5、在長方形紙片ABCD中,點E是邊CD上的一點,將△AED沿AE所在的直線折疊,使點D落在點F處.
(1)如圖1,若點F落在對角線AC上,且∠BAC=54°,則∠DAE的度數(shù)為________°.(2)如圖2,若點F落在邊BC上,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CE的長.(3)如圖3,若點E是CD的中點,AF的延長線交BC于點G,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CG的長.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)先求出∠B的度數(shù),即可得到答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠B=180°-∠A=150°,∴∠B:∠A=5:1,故選B.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握平行四邊形鄰角互補.2、B【解析】【分析】根據(jù)題意得到,然后根據(jù)菱形的判定方法求解即可.【詳解】解:由題意可得:,∴四邊形是菱形.故選:B.【點睛】此題考查了菱形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四條邊都相等四邊形是菱形;②一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;③對角線垂直的平行四邊形是菱形.3、C【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出DE,由EF=1,得到DF,再根據(jù)三角形中位線定理即可求出線段AC的長.【詳解】解:∵∠AEB=90,D是邊AB的中點,AB=6,∴DE=AB=3,∵EF=1,∴DF=DE+EF=3+1=4.∵D是邊AB的中點,點F是邊BC的中點,∴DF是ABC的中位線,∴AC=2DF=8.故選:C.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),三角形中位線定理,求出DF的長是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】首先取AC的中點E,連接BE,OE,OB,可求得OE與BE的長,然后由三角形三邊關(guān)系,求得點B到原點的最大距離.【詳解】解:取AC的中點E,連接BE,OE,OB,∵∠AOC=90°,AC=16,∴OE=CEAC=8,∵BC⊥AC,BC=6,∴BE10,若點O,E,B不在一條直線上,則OB<OE+BE=18.若點O,E,B在一條直線上,則OB=OE+BE=18,∴當(dāng)O,E,B三點在一條直線上時,OB取得最大值,最大值為18.故選:B【點睛】此題考查了直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)以及三角形三邊關(guān)系.此題難度較大,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.5、B【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)可得,∠BMN=90°,F(xiàn)B=AB=2,由此利用勾股定理求解即可.【詳解】解:∵把正方形紙片ABCD沿對邊中點所在的直線對折后展開,折痕為MN,AB=2,∴,∠BMN=90°,∵四邊形ABCD為正方形,AB=2,過點B折疊紙片,使點A落在MN上的點F處,∴FB=AB=2,則在Rt△BMF中,,故選B.【點睛】本題主要考查了正方形與折疊,勾股定理,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握折疊的性質(zhì).二、填空題1、6【解析】【分析】過點D作DE⊥AB交y軸于點E,交BO于點P,得矩形ACPD,正方形OCPE,此時PC+PD的值最?。驹斀狻拷猓骸逜(6,0),B(6,6),∴OA=AB=6,∴∠B=∠COP=45°,如圖,過點D作DE⊥AB交y軸于點E,交BO于點P,∴∠PDA=∠DAC=∠PCA=90°,∴四邊形ACPD是矩形,∴AC=DP,PC=AD,同理可得四邊形OCPE是矩形,∵∠COP=45°,∴PC=OC,∴四邊形OCPE是正方形,∵BD=AC=1,∴DP=BD=1,∴PC=AD=5,∴PC+PD=6,此時PC+PD的值最小,為6.故答案為:6.【點睛】本題考查了矩形的判定與性質(zhì),正方形的判定以及垂線段最短問題.2、【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)可得,,,,由勾股定理可得,,根據(jù)題意可得,,求得的長度,即可求解.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可得,,,,∴為等腰直角三角形,為的中點,∴由勾股定理可得,∴∵BG為△EBD的中線,△EBG的面積為3∴,解得∴由勾股定理得:故答案為:【點睛】此題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理以及直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活利用相關(guān)性質(zhì)進行求解.3、6【解析】【分析】正方形的面積:邊長的平方或兩條對角線之積的一半,根據(jù)公式直接計算即可.【詳解】解:正方形ABCD的一條對角線長為2,故答案為:【點睛】本題考查的是正方形的性質(zhì),掌握“正方形的面積等于兩條對角線之積的一半”是解題的關(guān)鍵.4、16【解析】【分析】根據(jù)正方形對角線的長,可將正方形的邊長求出,進而可將正方形的周長求出.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長為x,∵正方形的對角線長為cm,∴,解得:x=4,∴正方形的邊長為:4(cm),∴正方形的周長為4×4=16(cm).故答案為:16.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),勾股定理,解決本題的關(guān)鍵是掌握正方形的性質(zhì).5、3.6【解析】【分析】連接BF,根據(jù)三角形的面積公式求出BH,得到BF,根據(jù)直角三角形的判定得到∠BFC=90°,根據(jù)勾股定理求出答案.【詳解】解:連接BF,∵BC=6,點E為BC的中點,∴BE=3,又∵AB=4,∴AE=,∴BH=,則BF=,∵點E為BC的中點,∴BE=EC,∵△ABE沿AE翻折至△AFE,∴FE=BE,∴FE=BE=EC,∴∠CBF=∠EFB,∠BCF=∠EFC,∴2∠EFB+2∠EFC=180°,∴∠EFB+∠EFC=90°∴∠BFC=90°,∴CF=.故答案為:3.6.【點睛】本題考查的是翻折變換的性質(zhì)和矩形的性質(zhì),掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1);;;(2)證明;證明見解析;(3),【分析】(1)根據(jù)圖形可得出三對全等三角形;(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定定理對(1)中全等三角形依次證明即可;(3)連接BG,由材料二可得,被分成4個面積相等的等腰直角三角形,即可得出;連接HJ,KI,過點H作HM⊥AD于點M,過點I作IN⊥CD于點N,則被分為9個面積相等的等腰直角三角形,即可得出.【詳解】解:(1);;(2)證明;由題意得,在正方形ABCD中,∵,,在和中;證明:;由題意得,在正方形HIJK中,,,∵AC為正方形ABCD的對角線,∴,在和中,∴;證明:由題意得,在正方形EBFG中,,,∵AC為正方形ABCD的對角線,∴,在和中,∴;(3)如圖,連接BG,由材料二可得,被分成4個面積相等的等腰直角三角形,.∴連接HJ,KI,過點H作HM⊥AD于點M,過點I作IN⊥CD于點N,則被分為9個面積相等的等腰直角三角形,∴.∴,.【點睛】題目主要考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定定理及對題意的理解能力,熟練掌握全等三角形的判定定理及理解題意是解題關(guān)鍵.2、(1)以點C為旋轉(zhuǎn)中心將逆時針旋轉(zhuǎn)就得到;(2)見解析;(3).【分析】(1)只需要利用SAS證明△BCF≌△ACG即可得到答案;(2)法一:以為邊作,與的延長線交于點K,如圖,先證明,然后證明,得到,則,過點F作FM⊥BC于M,求出,即可推出,則,即:;法二:過F作,.先證明△FCN≌△FCM得到CM=CN,利用勾股定理和含30度角的直角三角形的性質(zhì)求出,再證明得到,則;(3)如圖3-1所示,連接,GM,AG,先證明△ADE是等邊三角形,得到DE=AE,即可證明得到,即點G在的角平分線所在直線上運動.過G作,則,最小即是最小,故當(dāng)M、G、P三點共線時,最??;如圖3-2所示,過點G作GQ⊥AB于Q,連接DG,求出DM和QG的長即可求解.【詳解】(1)∵△ABC和△GEF都是等邊三角形,∴BC=AC,CF=CG,∠ACB=∠FCG=60°,∴∠ACB+∠ACF=∠FCG+∠ACF,∴∠FCB=∠GCA,∴△BCF≌△ACG(SAS),∴△BFC可以看作是△AGC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)60度所得;(2)法一:證明:以為邊作,與的延長線交于點K,如圖,∵和均為等邊三角形,∴,∠GFE=60°,∴,∴∠EFH+∠ACB=180°,∴,∵,∴.∵是等邊的中線,∴,∴,∴∴.在與中,∴,∴,∴,過點F作FM⊥BC于M,∴KM=CM,∵∠K=30°,∴∴,∴,∴,即:;法二證明:過F作,.∴是等邊的中線,∴,,∴△FCN≌△FCM(AAS),F(xiàn)C=2FN,∴CM=CN,,同法一,.在與中,∴∴,∴;(3)如圖3-1所示,連接,GM,AG,∵D,E分別是AB,AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,CD⊥AB,∴DE∥BC,∠CDA=90°,∴∠ADE=∠ABC=60°,∠AED=∠ACB=60°,∴△ADE是等邊三角形,∠FDE=30°,∴DE=AE,∵△GEF是等邊三角形,∴EF=EG,∠GEF=60°,∴∠AEG=∠AED+∠DEG=∠FEG+∠DEG=∠FED,∴∴,即點G在的角平分線所在直線上運動.過G作,則,∴最小即是最小,∴當(dāng)M、G、P三點共線時,最小如圖3-2所示,過點G作GQ⊥AB于Q,連接DG,∴QG=PG,∵∠MAP=60°,∠MPA=90°,∴∠AMP=30°,∴AM=2AP,∵D是AB的中點,AB=12,∴AD=BD=6,∵M是BD靠近B點的三等分點,∴MD=4,∴AM=10,∴AP=5,又∵∠PAG=30°,∴AG=2GP,∵,∴∴∴.【點睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,等邊三角形的性質(zhì)與判定,含30度角的直角三角形的性,勾股定理,解題的關(guān)鍵在于能夠正確作出輔助線求解.3、(1),;(2)成立,證明見解析;(3)【分析】(1)由點E、F、D分別是AB、AC、BC的中點,可得,,,,再由,,得,,由此即可得到答案;(2)連接,只需要證明,得到,,即可得到結(jié)論;(3)連接AD,證明△BDE≌△ADF得到,則,由此求解即可.【詳解】解:(1)∵點E、F、D分別是AB、AC、BC的中點,∴,,,,∵,,∴,,∴即,故答案為:,;(2)結(jié)論成立:,,證明:如圖所示,連接,∵,,D為BC的中點,∴,且AD平分,,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,即,即;(3)如圖所示,連接AD,∵,,D為BC的中點,∴∴,且AD平分,,∴,∴∠FAD=180°-∠CAD=135°,∠EBD=180°-∠ABC=135°,∴∠FAD=∠EBD,在在和中,,∴△BDE≌△ADF(SAS),∴,∴,∵,∴,∴,∴【點睛】本題主要考查了三角形中位線定理,全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰直角三角形的性質(zhì)等等,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定條件.4、(1)見解析;(2)PQ的長不變,見解析;(3)AB+BF=PB【分析】(1)連接PC,由正方形的性質(zhì)得到,,然后依據(jù)全等三角形的判定定理證明,由全等三角形的性質(zhì)可知,,接下來利用四邊形的內(nèi)角和為360°可證明,于是得到,故此可證明;(2)連接AC交BD于點O,依據(jù)正方形的性質(zhì)可知為等腰直角三角形,于是可求得AO的長,接下來,證明,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得到;(3)過點P作,,垂足分別為M,N,首先證明為等腰直角三角形于是得到,由角平分線的性質(zhì)可得到,然后再依據(jù)直角三角形全等的證明方法證明可得到,,于是將可轉(zhuǎn)化為的長.【詳解】解:(1)證明:連接PC,如圖所示:∵ABCD為正方形,∴,,在和中,,∴,∴,,∵,∴.∵,∴.∴.∴,∴;(2)PQ的長不變.理由:連接AC交BD于點O,如圖所示:∵,∴.∵,∴.∴.又∵四邊形ABCD為正方形,∴,.在和中,,∴.∴;(3)如圖所示:過點P作,,垂足分別為M,N.∵四邊形ABCD為正方形,∴.∵,∴,∴.∵BD平分,,,∴.在和中,,∴.∴.∵,∴.∴.【點睛】題目主要考查正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理解三角形,等腰三角形的性質(zhì)等,理解題意,作出相應(yīng)輔助線,綜合運用這些性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.5、(1)18;(2)CE的長為;(3)CG的長為.【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得∠DAC=36°,根據(jù)折疊
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