難點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題及完整答案【全優(yōu)】_第1頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題及完整答案【全優(yōu)】_第2頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題及完整答案【全優(yōu)】_第3頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題及完整答案【全優(yōu)】_第4頁(yè)
難點(diǎn)解析自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題及完整答案【全優(yōu)】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)最優(yōu)化,必須依靠語(yǔ)文學(xué)科的()

A.工具性

B.思想性

C.工具性與思想性的統(tǒng)一

D.主觀能動(dòng)性

正確答案:C

2、(單選題)在技能形成過(guò)程中,練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱為()

A.抑制現(xiàn)象

B.挫折現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

正確答案:C

3、(單選題)教育科學(xué)文獻(xiàn)是記載有關(guān)教育科學(xué)的()信息和知識(shí)的載體。

A.資料

B.數(shù)據(jù)

C.情報(bào)

D.文字

正確答案:C

4、(單選題)有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育科研中存在的問(wèn)題,進(jìn)而提出整改意見(jiàn),確??蒲蟹较蛳【魳?biāo)的評(píng)價(jià)是

A.過(guò)程狀態(tài)評(píng)價(jià)

B.結(jié)果狀態(tài)評(píng)價(jià)

C.目標(biāo)定位評(píng)價(jià)

D.問(wèn)題導(dǎo)向評(píng)價(jià)

正確答案:A

5、(單選題)人體美的體現(xiàn)是()

A.形、神、美的融合

B.健、力、美的融合

C.健、形、美的融合

D.力、神、美的融合

正確答案:B

6、(單選題)主張“獨(dú)抒陛靈,不拘格套”的文學(xué)派別是

A.桐城派

B.革新派

C.公安派

D.復(fù)古派

正確答案:C

7、(單選題)屈原帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)是

A.《九歌》

B.《天問(wèn)》

C.《楚辭》

D.《離騷》

正確答案:D

8、(單選題)制定課程計(jì)劃的首要問(wèn)題是()

A.學(xué)年編制和學(xué)周安排

B.學(xué)科設(shè)置

C.學(xué)科順序

D.課時(shí)分配

正確答案:B

9、(單選題)對(duì)學(xué)校效能內(nèi)涵的理解,大體可分為兩類:一類關(guān)注學(xué)生,另一類關(guān)注()

A.教師

B.學(xué)校

C.班級(jí)

D.家庭

正確答案:B

10、(單選題)學(xué)生作文的源泉是()

A.讀課本

B.讀課外書

C.大腦的思維活動(dòng)

D.生活

正確答案:D

11、(單選題)課外活動(dòng)與課堂教學(xué)的共同點(diǎn)是()

A.正規(guī)的教育活動(dòng)

B.非正規(guī)的教育活動(dòng)

C.自愿參加的活動(dòng)

D.必須參加的活動(dòng)

正確答案:A

12、(單選題)在美國(guó)教育史上,18世紀(jì)中葉,()在費(fèi)城創(chuàng)辦了第一所文實(shí)中學(xué)。

A.富蘭克林

B.華盛頓

C.約翰·雷普金斯

D.馬蘭

正確答案:A

13、(單選題)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》選擇“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容時(shí),刪除了()

A.珠算

B.計(jì)算器

C.口算

D.估算

正確答案:A

14、(單選題)“道爾頓制”的確立者是()

A.巴班斯基

B.布盧姆

C.帕克赫斯特

D.瓦根舍因

正確答案:C

15、(單選題)由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()A.神經(jīng)癥B.精神病C.人格障礙D.心身疾正確答案:D16、(單選題)手段一目的分析屬于問(wèn)題解決策略的()

A.計(jì)劃式策略

B.規(guī)則式策略

C.啟發(fā)式策略

D.算法式策略

正確答案:C

17、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于“唐宋八大家”的是()

A.韓愈

B.姚鼐

C.王安石

D.蘇洵

正確答案:B

18、(單選題)關(guān)于雪萊詩(shī)歌《西風(fēng)頌》,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.批判西風(fēng)帶來(lái)的腐敗和死亡的氣息B.這是一首抒情詩(shī)C.西風(fēng)具有破壞者和保護(hù)者雙重角色D.在詩(shī)中雪萊以西風(fēng)自喻正確答案:A19、(單選題)學(xué)校發(fā)生傳染病屬于

A.學(xué)校暴力事件

B.學(xué)校傷害事故

C.學(xué)校衛(wèi)生事故

D.學(xué)校消防安全事故

正確答案:C

20、(單選題)以“指導(dǎo)學(xué)生圍繞—個(gè)中心意思分幾個(gè)段落完成一篇完整的文章,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí)”為寫作教學(xué)的重點(diǎn)的學(xué)段是()

A.幼兒時(shí)期

B.一二年級(jí)

C.三四年級(jí)

D.五六年級(jí)

正確答案:D

21、(單選題)從偏旁和字音字義的聯(lián)系情況看,下列各組漢字只有()是形聲字

A.漢地使拴

B.趙看部路

C.趕媽想視

D.廟春雞嘆

正確答案:C

22、(單選題)當(dāng)前的高考屬于()A.預(yù)示性考評(píng)B.顯示性考評(píng)C.形成性考評(píng)D.總結(jié)性考評(píng)正確答案:A二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)以下對(duì)科學(xué)問(wèn)題的表述正確的是A.問(wèn)題是科學(xué)研究的起點(diǎn)B.問(wèn)題是開(kāi)啟科學(xué)之門的鑰匙C.問(wèn)題解決能力是科學(xué)探究的前提和保障D.問(wèn)題是科學(xué)發(fā)展的障礙E.科學(xué)問(wèn)題一定是清晰明確的,不需要考慮更多情境因素正確答案:ABC2、(多選題)下列不屬于設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注意的問(wèn)題的是()

A.以教師為主導(dǎo)的原則

B.以教學(xué)大綱為依據(jù)

C.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

D.確定固定又精確的教學(xué)目標(biāo)

E.讓學(xué)生參與教學(xué)目標(biāo)的制定

正確答案:AD

3、(多選題)下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有()

A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.建設(shè)花園式校園

C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像

D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)

E.學(xué)校校服設(shè)計(jì)美觀大方、制作精良

正確答案:ABCDE

4、(多選題)20世紀(jì)50年代后期,美國(guó)科學(xué)教材影響最大的有()

A.《科學(xué)探索者》

B.《小學(xué)科學(xué)探究》

C.《科學(xué)課程改進(jìn)研究》

D.《科學(xué)--一個(gè)過(guò)程模式》

E.《科學(xué)》

正確答案:BCD

5、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()

A.自然美

B.社會(huì)美

C.藝術(shù)美

D.科技美

E.形式美

正確答案:ABCDE

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)教育科學(xué)研究是指運(yùn)用科學(xué)的____________,遵循一定的_____________,通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象與事實(shí)的解釋、預(yù)測(cè)和控制,探索_______________的一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

正確答案:科學(xué)的理論與方法、科學(xué)研究程序、教育規(guī)律

2、(填空題)原始社會(huì)教育的手段主要是___。

正確答案:口耳相傳

3、(填空題)在中世紀(jì)的僧院學(xué)校和大主教學(xué)校里,___________是全部學(xué)科的"王冠"。

正確答案:神學(xué)

4、(填空題)教育制度的子制度包括招生制度、________、畢業(yè)制度、________、就業(yè)制度。

正確答案:考試制度、學(xué)位制度

5、(填空題)《四書》包括《___________》、《___________》、《___________》、《___________》。它是由編定的。

正確答案:《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》、朱熹

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)班主任工作評(píng)價(jià)的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)指的是是否形成了有利于全體學(xué)生全面發(fā)展的班級(jí)教育力量。正確答案:正確2、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確3、(判斷題)動(dòng)畫利用了人眼的視覺(jué)滯后性,只要兩幅畫面更替的間隔小于1秒,即呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)的效果了。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)家庭教育應(yīng)貫徹哪些基本要求?

正確答案:(1)環(huán)境和諧。家庭教育成功的前提是家庭成員相互信任、相互尊重、相互關(guān)心愛(ài)護(hù)。要注重建立融洽的家庭人際關(guān)系,加強(qiáng)家庭文化建設(shè),建立合理的生活制度,以利于孩子成長(zhǎng)。

(2)方法科學(xué)。父母應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的知識(shí)技能,掌握家庭教育的規(guī)律和方法,不斷改進(jìn)家庭教育。

(3)以身作則。父母要給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,以此去教育和影響孩子。

(4)愛(ài)嚴(yán)相濟(jì)。在家庭教育中父母要處理好感情與理智的關(guān)系,把對(duì)孩子的關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)。只有做到愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,才能促成教育合力,促使孩子順利成長(zhǎng)。

(5)要求一致。家長(zhǎng)要統(tǒng)一意見(jiàn),對(duì)孩子的要求必須一致,對(duì)孩子提出合理一致的要求,使孩子順利成長(zhǎng)。

(6)全面關(guān)心。家長(zhǎng)應(yīng)全面關(guān)心孩子的物質(zhì)生活和精神生活,注重孩子身心的全面發(fā)展。

2、(問(wèn)答題)論述陶淵明詩(shī)中人與自然的關(guān)系。

正確答案:(1)陶淵明在詩(shī)中將日常生活詩(shī)化,他真正從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),自食其力,以此為心安。一天勞作之后,在自己的屋檐下,洗干凈手腳,喝點(diǎn)小酒,頗自得其樂(lè)。因崇尚自然,安貧樂(lè)道,他只愿“躬耕非所嘆”,長(zhǎng)保這樣的生活旨趣。從來(lái)世家子弟都輕視體力勞動(dòng),陶淵明卻志在不同,有一種自食其力、回歸自然的追求。

(2)陶詩(shī)中,人與自然融為一體,不止是一種悠然自得的生活,也是一種人生方式。(3分)陶詩(shī)中的苦與杜甫詩(shī)中的苦不同,貧苦是“過(guò)濾”了的、審美的,給人的感覺(jué)也就不是那么“苦”,而是“苦中有樂(lè)”。(3分)

(3)陶淵明因其品格情操及他所代表的閑情文化與有高度文化素養(yǎng)的文人心理相契合,得到歷代文人的認(rèn)同與向往。在一定程度上陶淵明成為傳統(tǒng)文化中淡泊超越的一種精神象征。(2分)

3、(問(wèn)答題)材料分析(本題共1小題,共20分)

材料:

⑴教師針對(duì)班級(jí)部分同學(xué)提問(wèn)(毫無(wú)意識(shí))。

⑵教師更容易對(duì)部分同學(xué)關(guān)注、鼓勵(lì)。

⑶教師只對(duì)班上三分之一或四分之一的同學(xué)關(guān)注。

分析問(wèn)題的原因,應(yīng)采取什么措施以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程民主化。

正確答案:

產(chǎn)生這種狀況的原因:

(1)毫無(wú)意識(shí)的針對(duì)班級(jí)部分同學(xué)提問(wèn),雖然看起來(lái)是平等的、民主的,其實(shí)這種“毫無(wú)意識(shí)”卻是忽視了學(xué)生自身參與的積極主動(dòng)性,沒(méi)能將學(xué)生的主動(dòng)性與教師的主動(dòng)性很好的結(jié)合在一起。

(2)教師更容易對(duì)部分同學(xué)關(guān)注和鼓勵(lì),一方面可能是這部分同學(xué)在教學(xué)過(guò)程中能夠積極主動(dòng)的配合教師,參與到教學(xué)過(guò)程當(dāng)中去;另一方面可能是這些同學(xué)的學(xué)校成績(jī)較好,教師受升學(xué)率或其他方面因素的影響更容易對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行關(guān)注。

(3)只對(duì)班上的少數(shù)人關(guān)注,可能是受片面追求升學(xué)率使得教師在教學(xué)過(guò)程中往往只注重分?jǐn)?shù)而忽視其他的方面。在這種情況下,就會(huì)使得教師在教學(xué)的過(guò)程中往往只容易對(duì)部分的少數(shù)成績(jī)較好的同學(xué)關(guān)注、鼓勵(lì),而忽視很大一部分同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,要想實(shí)現(xiàn)民主化,就應(yīng)該做到:

(1)首現(xiàn)教師要轉(zhuǎn)變觀念。一是要擺脫片面追求升學(xué)率的影響,認(rèn)識(shí)到教學(xué)的目的最主要的還是使得班上的每一個(gè)同學(xué)都獲得發(fā)展。而這種發(fā)展不能僅以在分?jǐn)?shù)的高低和成績(jī)的好壞來(lái)衡量,應(yīng)該樹立多樣化的衡量維度。

(2)在教學(xué)過(guò)程中,教師要有意識(shí)的充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的參與積極性,不要因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不主動(dòng)參與就不管他們,這恰恰是教師在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注的學(xué)生群體。

(3)學(xué)生也要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的參與意識(shí),積極的配合好教師的教學(xué)。因?yàn)榻虒W(xué)過(guò)程是由教師和同學(xué)兩個(gè)主體來(lái)完成的,忽視哪一個(gè)主體都會(huì)對(duì)教學(xué)造成不利影響。

(4)加強(qiáng)師生之間的溝通與交流,爭(zhēng)取在和諧融洽的師生關(guān)系氣氛中實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的民主化。

(5)不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,要經(jīng)常不斷的向師生反饋教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,讓師生共同的來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的民主化。

4、(問(wèn)答題)論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略。

正確答案:論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的策略要點(diǎn):

(一)目標(biāo)分解

①進(jìn)行學(xué)習(xí)需要和興趣的分析

②進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)選擇

③進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的組織

④單元目標(biāo)的表述和歸類

(二)任務(wù)分析

①確定學(xué)生的起點(diǎn)能力

②分析使能目標(biāo)及其類型

③分析學(xué)習(xí)的支持性條件

(三)起點(diǎn)確定

①分析新知識(shí)的學(xué)習(xí)所需要的先備知識(shí)和,技能

②目標(biāo)能力的分析

③了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的

(四)目標(biāo)表述

5、(問(wèn)答題)班主任怎樣培養(yǎng)良好的班風(fēng)?

正確答案:班風(fēng)是一種穩(wěn)定健康的集體輿論,班主任可從以下幾方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論