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文檔簡介

自考專業(yè)(學前教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(15小題,每小題1分,共計15分)1、(單選題)關(guān)于社區(qū)教育的特點,錯誤的說法是()

A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度

B.適應社區(qū)需要,服務社區(qū)

C.社區(qū)教育形式多樣

D.社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童

正確答案:D

2、(單選題)根據(jù)訪談時是否使用經(jīng)過嚴格設(shè)計的問卷或提綱,可將訪談分為()。

A.一般訪談和特殊訪談

B.直接訪談和間接訪談

C.個別訪談和特殊訪談

D.結(jié)構(gòu)性訪談和非結(jié)構(gòu)性訪談

正確答案:D

3、(單選題)幼兒詩的藝術(shù)特征不包括:()

A.抒發(fā)幼兒的情感

B.清晰可感的詩歌形象

C.純真、稚拙的口語表達

D.富有幼兒情趣的巧妙構(gòu)思

正確答案:C

4、(單選題)下面四首幼兒詩中諷喻詩是()

A.《下巴上的洞洞》

B.《春雨沙沙》

C.《冬天》

D.《春媽媽》

正確答案:A

5、(單選題)下列不屬于幼兒園事故的是()

A.幼兒園設(shè)施、設(shè)備不安全、建筑物倒塌、火災等原因造成的幼兒人身傷害。

B.教職員工作責任心差,擅離崗位期間(出去辦事、聊天等)發(fā)生的傷害

C.參觀、游覽、慶?;顒又泄芾斫M織不善,造成幼兒傷害。

D.幼兒和家長在入園途中所遇到的突發(fā)情況如車禍等。

正確答案:D

6、(單選題)幼兒園要調(diào)動員工的積極性,除了要滿足他們最基本的物質(zhì)需求外,還要把他們視為平等的人,給予尊重,這體現(xiàn)了幼兒園組織文化的()

A.人文性

B.穩(wěn)定性

C.歷史性

D.教育性

正確答案:A

7、(單選題)()知識系統(tǒng)化教學是由提出的。

A.杜威

B.雪門

C.烏索娃

D.維果斯基

正確答案:C

8、(單選題)按活動的性質(zhì)劃分,可將幼兒園教育活動分為()

A.領(lǐng)域教育活動、主題教育活動、區(qū)域教育活動

B.游戲活動、教學活動、一日生活活動

C.集體活動、小組活動、個別活動

D.健康活動、語言活動、科學活動、社會活動、藝術(shù)活動

正確答案:B

9、(單選題)游戲的元交際理論是由________提出的。

A.貝特森

B.伯萊因

C.亨特

D.埃利斯

正確答案:A

10、(單選題)()是教育者提供學習者學習,并期望學習者能理解和掌握的各種形式的材料

A.課程容

B.課程目標

C.課程方案

D.課程評價

正確答案:A

11、(單選題)讓嬰兒減少哭泣,并能讓他們發(fā)笑和咂嘴的味道是()

A.酸味

B.苦味

C.成味

D.甜味

正確答案:D

12、(單選題)把孤獨癥的原因歸結(jié)為家庭環(huán)境、父母教養(yǎng)方式、教養(yǎng)態(tài)度等的理論是()。

A.社會環(huán)境因素影響論

B.心因論

C.身因論

D.器質(zhì)論

正確答案:B

13、(單選題)學前兒童的家長指()。

A.0~6歲兒童的父親、母親

B.與學前兒童生活在一起的祖輩老人

C.0~6歲兒童的非親監(jiān)護人

D..0~6歲兒童的父親、母親、與學前兒童生活在一起的祖輩老人、0~6歲兒童的非親監(jiān)護人

正確答案:D

14、(單選題)古代______人家庭教育注意培養(yǎng)孩子們勇敢、堅韌、順從和愛國的思想品德。()

A.雅典

B.印度

C.斯巴達

D.巴比倫

正確答案:C

15、(單選題)在調(diào)查報告的正文部分,把教育調(diào)查的基本情況按種類分成并列的幾個部分來寫,這種寫法屬于()

A.點估計

B.區(qū)間估計

C.相關(guān)估計

D.差異估計

正確答案:A

二、多選題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(多選題)我國已經(jīng)制定并公布實施的教育單行法律有()。A.《中華人民共和國學位條例》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》正確答案:ABCD2、(多選題)違反國家有關(guān)規(guī)定,不按照預算核撥教育經(jīng)費的行為違反了()。

A.《教育法》

B.《憲法》

C.《民法》

D.《預算法》

正確答案:AD

3、(多選題)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有()

A.虛心向他人學習,自覺與他人交流

B.堅持自律和他律相結(jié)合

C.加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨

D.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗

E.確立可行目標,堅持不懈努力

正確答案:ABCDE

4、(多選題)設(shè)置幼兒園組織機構(gòu)的原則包括()A.設(shè)崗要實,用人要精B.分工協(xié)作,形成整體C.權(quán)責對等,相對穩(wěn)定D.統(tǒng)一指揮,從容調(diào)度E.分權(quán)明確,獨立運轉(zhuǎn)正確答案:ABCD5、(多選題)體質(zhì)包括()。

A.體格

B.體能

C.人體適應能力

D.心理狀態(tài)

正確答案:ABCD

第Ⅱ卷(非選擇題80分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)調(diào)查法包括()、()、()和()四種。

正確答案:談話法、問卷法、測驗法、產(chǎn)品分析法

2、(填空題)幼兒在______歲以上仍不能控制排尿,可稱為“遺尿癥”。

正確答案:5

3、(填空題)幼兒故事的種類有______、______、______、______、______。

正確答案:幼兒民間故事、幼兒動物故事、幼兒歷史故事、幼兒人物故事、幼兒知識故事

4、(填空題)()標志著教學論作為一門學科的誕生。

正確答案:《大教學論》

5、(填空題)廣義的幼兒園教育活動是指幼兒園中一切教育活動的總和。狹義的幼兒園教育活動是指________在一定的時間內(nèi)專門組織的教育活動。

正確答案:幼兒教師

四、判斷題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(判斷題)教育法律一般情況下其適用范圍比教育法規(guī)要狹窄。

正確答案:

錯誤

2、(判斷題)一切學習和習慣的養(yǎng)成都是建立非條件反射的過程。正確答案:錯誤3、(判斷題)公正本身是一個社會性和歷史性的范疇,但公正能解決教育中的全部問題。

正確答案:

錯誤

4、(判斷題)聯(lián)合游戲中兒童開始相互合作。

正確答案:

錯誤

5、(判斷題)抒情詩是相對敘事詩而言,它是側(cè)重間接抒發(fā)內(nèi)心情感的幼兒詩,通常是寫對生活的感受或歌頌人和事的。最常見的幼兒抒情詩是抒發(fā)對某種生活現(xiàn)象的感受,或是抒發(fā)由某一自然景物引發(fā)的情感和聯(lián)想。正確答案:錯誤五、解答題(10小題,每小題7分,共計70分)1、(問答題)幼兒飲食營養(yǎng)教育的內(nèi)容

正確答案:(1)情緒愉快,愿意獨立進餐。(2)常見食物的認識,平衡膳食,少吃零食,主動飲水。(3)按時進餐,保持清潔,進餐習慣良好。

2、(問答題)教師職業(yè)紀律的作用。

正確答案:首先,教師職業(yè)紀律有利于規(guī)范辦學行為。將學校各項工作置于統(tǒng)一規(guī)范之下,認真執(zhí)行這些法律法規(guī),將有利于規(guī)范辦學行為,減少工作的盲目性和隨意性,避免違法行為的產(chǎn)生。

其次,教師職業(yè)紀律有利于維護學校、教師及學生的合法權(quán)益。一是當學校及師生的合法權(quán)益受到外部的不法侵害時,要尋求法律保護,捍衛(wèi)法律尊嚴,并能及時通過法定程序得以補救。二是明確了學校與教師、教師與學生之間的法律關(guān)系,規(guī)范各方的行為,依法保護學校、教師、學生的權(quán)益。

第三,教師職業(yè)紀律有利于提高學校工作效率。學校實行依法治校,教師實行依法執(zhí)教,各項工作有章可循,部門和人員的職責明確,應當做什么,不應當做什么,該怎么做,不該怎么做,人人心中有數(shù)。

第四,教師職業(yè)紀律有利于培育良好的校風。學校依法治校,教師依法執(zhí)教,對于培養(yǎng)教師的集體主義意識,增強組織性和紀律性,增進團結(jié)和凝聚力,尤其是對于形成良好的校風,有著非常重要的作用。

第五,教師職業(yè)紀律有利于學校改革的推進。依法治教,依法治校,既是學校改革的重要內(nèi)容,又是學校改革的強大推動力。學校每一項改革措施的出臺,只有借助于法律制度的力量,借助于規(guī)范的約束,才能得到切實有效而持久地推行。

3、(問答題)聯(lián)系實際,論述我國學前教育實踐必須遵循的基本原則。

正確答案:根據(jù)我國學前教育理論的基本特點,我國學前教育實踐必須遵循以下基本原則:

(1)尊重和保護幼兒的原則

保障兒童生命、生活的質(zhì)量,讓他們獲得充分的、健康的發(fā)展,是社會應當承擔的基本責任。教育是社會保障兒童權(quán)利實現(xiàn)的基本途徑之一。

(2)和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則

在學前教育的實踐中貫徹和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則,要求在教育過程中要注意使幼兒在各個方面得到發(fā)展,不能強調(diào)或突出某一方面的發(fā)展或忽視與輕視另外一些方面的發(fā)展。例如,應當避免把早期教育等同于早期智力開發(fā),重視幼兒的智力發(fā)展而忽視其他方面發(fā)展的傾向。

(3)教育影響協(xié)調(diào)一致的原則

幼兒的身心發(fā)展是多方面因素交互作用的結(jié)果。教育影響協(xié)調(diào)一致的原則,是指來自于家庭、幼兒園、社區(qū)大眾傳播媒介等的教育影響都應當按照教育目的的要求,互相配合,向幼兒施加正面的、積極的教育影響,努力消除或減弱不利于幼兒身心健康發(fā)展的環(huán)境因素的影響,共同養(yǎng)育身心健康的兒童。

(4)寓教育于幼兒活動之中的原則

活動是幼兒學習與發(fā)展的基礎(chǔ)與源泉,也是教育的基本途徑。幼兒活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,游戲是幼兒的基本活動。

(5)教育引導發(fā)展的原則

教育可以影響幼兒的學習與發(fā)展,而且教育也應當去引導幼兒的發(fā)展。

4、(問答題)朗讀與朗誦的區(qū)別是什么?

正確答案:朗讀:是把訴諸(借助)視覺的文字語言轉(zhuǎn)化訴諸聽覺的有聲語言的活

動。朗,是指聲音的清澈、響亮;讀,就是讀書、念文章。

朗誦:用清晰、響亮的聲音并結(jié)合體態(tài)語來表現(xiàn)作品的語言藝術(shù)。

誦:背誦。

5、(問答題)案例分析題(10分)

某幼兒入睡不久,突然哭喊出聲,坐起,兩眼直視,表情恐懼,叫他則不予理睬。醒后完全遺忘。

試回答:(1)該小兒發(fā)生了哪一種睡眠障礙?(2)分析其發(fā)生的原因。(3)應怎樣預防?

正確答案:1.(1)該兒童的睡眠障礙是夜驚。(2分)

(2)原因:

①由心理因素所致,如父母離異、親人傷亡、受到嚴厲的懲罰,使兒童受驚和緊張不安。(1分)

②睡前精神緊張,如看驚險電影、聽情節(jié)緊張的故事,或被家長威嚇后入睡。(1分)

③不良環(huán)境引起,如臥室空氣污濁、室溫過高、蓋被過厚、手壓迫前胸、晚餐過飽等均可引起發(fā)作。(1分)

④鼻咽部疾病致睡眠時呼吸不暢、腸寄生蟲等也可導致夜驚。(1分)

(3)預防:

對于夜驚兒童,一般不需要藥物治療,主要從解除產(chǎn)生夜驚的心理誘因(1分)和改變不良環(huán)境因素入手(1分)。及早治療軀體疾病(1分)。隨著兒童年齡的增長,大多數(shù)兒童的夜驚會自行消失。少數(shù)兒童的夜驚不屬于睡眠障礙,而是癲癇發(fā)作的一種形式,故常發(fā)生夜驚,在白天精神、行為也有異常,應去醫(yī)院診治。(1分)

6、(問答題)在家庭教育中,家長應從哪些方面去尊重兒童?

正確答案:(1)重視兒童,尊重兒童的獨立人格

(2)滿足兒童生理和精神的需要

(3)耐心對待,不粗暴、不歧視

(4)尊重兒童自然成長規(guī)律,循序漸進地誘導

7、(問答題)兒童文學的兩大特征是什么?

正確答案:兒童文學有兩大特征:其一,它是文學,是文學的一個分支,對應于成人文學,遵循文學的一般規(guī)律;其二,它必須適合于兒童的年齡特征。

8、(問答題)智力落后兒童的身心特點

正確答案:智力落后兒童同正常兒童雖有許多相似之處,但也有他們自身的特點。1發(fā)展階段滯后2認知功能受損(1)感知覺損害。智力落后兒童的視覺,聽覺,味覺,平衡協(xié)調(diào)感覺等方面一般也不如正常兒童(2)記憶力損害。智力落后兒童識記速度慢,記憶容量小,記憶缺乏明確目的,容易遺忘。相對來說,他們在活動中,情緒興奮時,記憶效果好一些,對具體形象的材料,刺激強烈、有興趣的內(nèi)容,他們?nèi)菀子涀?3)思維障礙。智力落后兒童思維直觀具體,概括水平低。有些知識內(nèi)容盡管他們背會了,卻不理解,對事物也不能很好歸類,思考時,如果借助具體事物會好一些。他們不善于有目的地周密地想問題,思維不靈活,往往生搬硬套。由于他們不能深入思考問題,所以對問題往往也就沒有主見(4)言語障礙:發(fā)音困難,語法混亂,缺乏內(nèi)在邏輯,語言表達貧乏,不準確.(5)注意障礙。智力落后兒童的注意有情緒色彩,對直觀具體事物易引起注意,喜歡聽生動有趣的故事。他們很難有目的地注意,注意也不穩(wěn)定,容易分心,注意轉(zhuǎn)移不靈活,常常顧此失彼,象正常孩子那樣,一邊聽一邊寫,他們會感到困難。3非智力因素方面的障礙:情緒障礙、個性心理特點和行為問題4生活自理能力和社會適應能力低下。當然上面談到的智力落后兒童的認識特點

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