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文檔簡介
自考專業(yè)(小學教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)使形而上學代替自然哲學,從而把研究自然的目光轉向自身的學派是()
A.米利都學派
B.畢達哥拉斯學派
C.希波克拉底學派
D.雅典學派
正確答案:D
2、(單選題)整個德育管理活動的發(fā)起者、組織者和實施者稱為德育
A.管理主體
B.管理客體
C.管理組織
D.管理目標
正確答案:A
3、(單選題)光譜方案的合作完成者是費爾德曼和()
A.西蒙
B.加德納
C.比奈
D.皮亞杰
正確答案:B
4、(單選題)下面有關TCP/IP哪一個是正確的()
A.TCP/IP是一種語言
B.UDP是TCP/IP中的一個協(xié)議
C.IP定義了如何對傳輸的信息進行分組
D.TCP/IP是OSI的一種協(xié)議
正確答案:D
5、(單選題)名旬“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!背鲎?/p>
A.《虞美人》
B.《江城子》
C.《雨霖鈴》
D.《破陣子》
正確答案:A
6、(單選題)下面四個復句中,()句是并列復句。
A.下午我不是在教室,就是在圖書館
B.不是我不愿意去,實在是我太忙了
C.雨沒有停,而且下的更大了
D.要么你去,要么我去,要么大家都不去
正確答案:B
7、(單選題)標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作是()
A.《大教學論》
B.《普通教育學》
C.《課程與教學的基本原理》
D.《學記》
正確答案:A
8、(單選題)學校領導通過與教師談心、家訪、探病、交朋友,了解他們的發(fā)展愿望和遇到的種種困難,真誠地幫助他們解決問題,使教師心情暢、情緒高昂地投入教育教學工作之中。這是教師激勵策略中的
A.物質激勵
B.成長激勵
C.目標激勵
D.情感激勵
正確答案:D
9、(單選題)搞好班主任工作的基礎是()。
A.了解學生
B.掌握班主任工作規(guī)律
C.提高班主任自身素質
D.搞好班級教育工作
正確答案:B
10、(單選題)以電力技術為核心的技術革命是()
A.第一次技術革命
B.第二次技術革命
C.第三次技術革命
D.第四次技術革命
正確答案:B
11、(單選題)被認為是課程作為獨立研究領域誕生標志的著作是()
A.《課程》
B.《課程編制的原理》
C.《怎樣編制課程》
D.《兒童與課程》
正確答案:A
12、(單選題)《燭之武退秦師》的作者是
A.班固
B.左丘明
C.司馬遷
D.班彪
正確答案:B
13、(單選題)下列選項中不屬于“社會問題劇”的一項是
A.《終身大事》
B.《幽蘭女士》
C.《潑婦》
D.《名優(yōu)之死》
正確答案:D
14、(單選題)國外現(xiàn)代教育技術是在()的促進下興起的。
A.系統(tǒng)科學理論研究發(fā)展
B.學習與教學理論研究發(fā)展
C.教育傳播理論研究發(fā)展
D.直觀教育與媒體技術
正確答案:D
15、(單選題)初中生()思維開始占主導地位。()
A.抽象邏輯
B.具體形象
C.綜合性
D.分析性
正確答案:A
16、(單選題)農業(yè)社會中財富的主要形式是()
A.資本
B.土地
C.貨幣
D.權力
正確答案:B
17、(單選題)樂府詩《十五從軍征》表達的情感是()
A.凄愴
B.滿足
C.憤怒
D.惶恐
正確答案:A
18、(單選題)外接傳聲器應該插入下面標識的哪個孔()
A.DC孔
B.EAR孔
C.SPEAK孔
D.MIC孔
正確答案:D
19、(單選題)校風和班風是屬于教育傳播活動中的()
A.教育傳播媒體
B.教育傳播環(huán)境
C.教育傳播通道
D.教育傳播系統(tǒng)
正確答案:B
20、(單選題)橫斷研究設計是發(fā)展心理學中較為常用的一種設計方法,其優(yōu)點不包括()
A.縮短完成實驗任務所用的時間
B.節(jié)省實驗所需的人力物力
C.同時對相對較多的被試進行研究
D.有利于揭示連續(xù)心理過程
正確答案:D
21、(單選題)CAI系統(tǒng)主要輔助的對象是()
A.學生
B.教師
C.校長
D.教導主任
正確答案:A
22、(單選題)《伊索寓言》是哪個國家寓言的代表作?
A.古埃及
B.古印度
C.古希臘
D.古巴比倫
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)下面屬于固執(zhí)個性的表現(xiàn)的是()A.不聽勸阻,認死理,愛鉆牛角尖B.不承認錯誤,一條道走到黑C.易和他人陷入激烈的辯論D.人際關系緊張,甚至會導致偏執(zhí)型人格障礙E.多疑敏感神經質正確答案:ABCD2、(多選題)豐富小學語文教師的文化知識主要包括()
A.熟練掌握語文專業(yè)知識
B.擴充科學知識
C.掌握教育學、心理學、教學法的基本理論
D.對教材的理解能力
E.語言表達能力
正確答案:ABC
3、(多選題)電化教學手段在小學數學教學中的作用主要有()
A.可化抽象為具體、化難為易
B.激發(fā)學習興趣、激活大腦思維
C.不受時間空間的限制
D.加大課堂教學密度,提高教學效率
E.可以提高信息的增殖率
正確答案:ABCDE
4、(多選題)口語交際的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()
A.交流信息
B.溝通感情
C.發(fā)出指令
D.練習說話
E.發(fā)展思維
正確答案:ABC
5、(多選題)以下屬于多元智能理論對小學科學教育的啟示的是A.增加短時記憶容量,適度提供教學信息B.教學過程中合理制造認知矛盾C.樹立積極主動的學習觀D.樹立因材施教的教學觀E.樹立多元化的評價觀正確答案:CDE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)嬰幼兒期的主導活動是_______。正確答案:游戲2、(填空題)滿灌療法可以用來治療()正確答案:恐怖癥3、(填空題)教育研究與其他科學研究一樣,由_______________、_____________和_______________三個基本要素組成。
正確答案:現(xiàn)象與客觀事實、科學理論、方法和技術。
4、(填空題)社會的科學技術化的主要特征包括:社會行為的理性化、社會管理的______和社會發(fā)展生態(tài)化。
正確答案:信息化
5、(填空題)第二信號系統(tǒng)的功能有兩個,一是概括作用,二是______作用。
正確答案:調節(jié)
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)動畫利用了人眼的視覺滯后性,只要兩幅畫面更替的間隔小于1秒,即呈現(xiàn)動態(tài)的效果了。正確答案:錯誤2、(判斷題)視聽傳播階段的代表理論是戴爾(Dale)的“經驗之塔”理論。正確答案:錯誤3、(判斷題)圖形變換會出現(xiàn)失真,圖像變換不會出現(xiàn)失真。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)“教育目標分類學”有哪些基本特征?正確答案:教育目標具有層級結構。教育目標要以學生具體的、外顯的行為來描述。教育目標超越了學科內容。2、(問答題)簡述“證偽論”科學技術發(fā)展模式的特點。
正確答案:(1)強調科學始于問題,認為問題是推動科學發(fā)展的動力。
(2)強調了科學技術發(fā)展中“否定的辯證法”。
(3)在“PI—TT-EE-P2”發(fā)展模式中,強調科學發(fā)展的不斷推進,并敢于為追索真理而不斷革命的精神。
3、(問答題)舉例說明怎樣在教學中把學生建構數學知識與培養(yǎng)學生數學能力相結合。正確答案:(1)既重視學習結果,更要重視學習過程。數學學習是學生主動地建構數學知識的過程,教師的教只有通過學生的學才能起作用,教師不僅要注意學生學到了什么,還要重視他們是怎樣學的。要使學生在教師的引導下,通過自己的探索、思考,從已知到未知,從感性到理性,掌握數學知識,形成數學能力。(2)要合理地組織教學過程,恰當地運用教學方法。數學知識是抽象的。在學習初級概念時,要運用實物、教具、學具,讓學生動手、動口、動腦,在感知的基礎上由具體到抽象,形成概念。對于教材中的重點,要在學習新課時緊扣重點,練習時圍繞重點,時間上保證重點,使學生切實掌握。(3)要培養(yǎng)學生組織自己智力活動的自覺性。要培養(yǎng)學生肯于思考、善于思考的良好習慣。要在學生獲取知識的同時教給他們觀察、記憶、思考等方法,這些都能改善學生的智力活動,從而使他們會對自己的學習策略做出評價,培養(yǎng)組織自己智力活動的自覺性。4、(問答題)什么是三綱領八條目?
正確答案:三綱領八條目是《大學》中提出的關于大學教育的綱領和程序。
“三綱領”即明明德、親民、止于至善,體現(xiàn)了儒家修己治人的理想目標。
“八條目”是指格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下這八個步驟。實際上前五條目的在于“明明德”,側重于修身;而后三條在于“親民”和“止于至善”,側重于治人。其中齊家是一個中間環(huán)節(jié),既是個人修身的一種結果,又是“成教于國”的基礎。如果家家都做到了孝、悌、慈,也就達到了治國平天下的目標了。
“三綱領八條目”對后世封建道德教育產生了極大的影響。
5、(問答題)聯(lián)系實際談談科學教育中教師在研究性學習中的角色
正確答案:(1)指導學生選擇和捕捉問題。(3分)
(2)指導學生從多渠道獲取信息。(3分)
(3)指導學生進行最基本的科學研究方法訓練。(3分)
(4)指導學生參與和合作。(2分)
6、(問答題)論述陶淵明詩中人與自然的關系。
正確答案:(1)陶淵明在詩中將日常生活詩化,他真正從事農業(yè)勞動,自食其力,以此為心安。一天勞作之后,在自己的屋檐下,洗干凈手腳,喝點小酒,頗自得其樂。因崇尚自然,安貧樂道,他只愿“躬耕非所嘆”,長保這樣的生活旨趣。從來世家子弟都輕視體力勞動,陶
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