成都市2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期語文月考測試試卷_第1頁
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成都市2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期語文月考測試試卷考試時(shí)間:120分鐘,滿分:120分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(共20分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.羈(jī)絆消(xiāo)逝駭(hài)人聽聞拈(niān)輕怕重B.紈(wán)绔潺(chán)潺相形見絀(chù)鍥(qiè)而不舍C.紅腫(zhǒng)羈(jī)絆恍(huǎng)然大悟咄(duō)咄逼人D.紈(wán)绔潺(chán)潺相形見絀(chù)鍥(qiè)而不舍2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.惟妙惟肖惟心自問長途拔涉不假思索B.鍥而不舍鮮為人知嬌揉造作膾炙人口C.氣宇軒昂鬼鬼祟祟再接再勵(lì)走頭無路D.鍥而不舍鮮為人知嬌揉造作走頭無路3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.通過這次活動,使我認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講引經(jīng)據(jù)典,語言生動,發(fā)人深省,給聽眾留下了深刻的印象。C.是否積極參加社會實(shí)踐活動,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。D.做好一名學(xué)生,不僅要有好的學(xué)習(xí)成績,而且要品行端正。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的說法,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。B.《背影》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。C.莎士比亞是英國偉大的劇作家、詩人,代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。D.李白,唐代偉大的浪漫主義詩人,有“詩仙”之稱,其代表作有《靜夜思》《望廬山瀑布》等。5.默寫。(8分)(1)關(guān)關(guān)雎鳩,。(2),可以橫絕峨眉巔。(3),自緣身在最高層。(4),誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(5),病樹前頭萬木春。(6),化作春泥更護(hù)花。二、閱讀理解(共40分)(一)閱讀下面的詩歌,完成第6-7題。(共6分)山居秋暝[唐]王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。6.詩歌的前四句描繪了一幅怎樣的畫面?(2分)7.“隨意春芳歇,王孫自可留”表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成第8-11題。(共12分)《論語》節(jié)選子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄皽毓识?,可以為師矣?!薄叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。(4分)(1)學(xué)而不思則罔()(2)思而不學(xué)則殆()(3)溫故而知新()(4)擇其善者而從之()9.翻譯下列句子。(4分)(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?0.聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓Α皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的理解。(2分)11.《論語》中還有哪些句子對你啟發(fā)很大?請選擇一句并簡要說明。(2分)(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第12-15題。(共22分)那樹王安憶那樹在河灣上,站在那兒已經(jīng)有好幾百歲了。它是一棵很好的樹,很高大,很挺拔,枝繁葉茂,濃蔭蔽日。春天,它抽新枝,發(fā)新葉,開滿了白色的小花;夏天,它綠意盎然,濃蔭如蓋,是人們納涼的好去處;秋天,它葉黃似金,鋪滿一地,美不勝收;冬天,它枝干虬勁,傲雪凌霜,給人一種堅(jiān)韌不拔的感覺。河灣上的人們都很愛那樹。孩子們在樹下玩耍,大人們在樹下閑談,老人在樹下打盹。那樹就像一個(gè)慈祥的長者,默默地守護(hù)著這片土地,為人們帶來陰涼和歡樂。它見證了河灣上人們的生活,也見證了歷史的變遷。然而,隨著城市的發(fā)展,河灣上的人們開始嫌那樹礙事了。它的枝葉擋住了人們的視線,它的樹干擋住了人們的通路。于是,有人提議把這棵老樹砍掉,換成高樓大廈。起初,大家都不愿意,但后來,慢慢地,大家也就習(xí)慣了沒有那樹的日子。那樹最終還是被砍掉了。它倒下的那一天,河灣上的人們都很傷感。孩子們不再在樹下玩耍,大人們不再在樹下閑談,老人也不再在樹下打盹。那樹就像一個(gè)慈祥的長者,默默地離開了這片土地,離開了它守護(hù)的人們。幾年后,河灣上的人們又開始懷念那棵老樹了。他們懷念那樹的濃蔭,懷念那樹的美麗,懷念那樹帶給他們的歡樂。他們開始后悔,后悔當(dāng)初為什么要砍掉那樹??墒?,那樹已經(jīng)走了,再也回不來了。12.文章開頭描寫了那樹的哪些特點(diǎn)?(4分)13.“河灣上的人們都很愛那樹”一句在文中有什么作用?(2分)14.文中“河灣上的人們開始嫌那樹礙事了”的原因是什么?(4分)15.文章最后寫道“那樹已經(jīng)走了,再也回不來了”,這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?(4分)三、寫作(共40分)16.題目:那一次,我懂得了_______要求:先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。文體不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(共20分)1.B2.D3.D4.C5.(1)在河之洲(2)飛流直下三千尺(3)欲窮千里目(4)誰言寸草心(5)沉舟側(cè)畔千帆過(6)落紅不是無情物二、閱讀理解(共40分)(一)閱讀下面的詩歌,完成第6-7題。(共6分)6.詩歌描繪了一幅寧靜、優(yōu)美的山居秋景圖。雨后初晴,空氣清新,明月照耀著松林,清泉在石頭上流淌,竹林中傳來浣女歸來的歡聲,蓮葉在漁舟下輕輕搖曳。7.詩人表達(dá)了在美麗的自然景色中流連忘返,享受寧靜生活的情感。(二)閱讀下面的文言文,完成第8-11題。(共12分)8.(1)迷惑(2)危險(xiǎn)(3)舊的(4)好的9.(1)只學(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑;只思考而不學(xué)習(xí),就會疑惑。(2)幾個(gè)人走在一起,其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學(xué)習(xí),看到他不好的方面就對照自己,加以改正。10.學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的。只有將所學(xué)知識進(jìn)行思考,才能更好地理解和掌握;而只有通過學(xué)習(xí),才能獲得思考的材料。兩者缺一不可。11.示例:“己所不欲,勿施于人?!边@句話告訴我們要推己及人,對待他人要像對待自己一樣。(三)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第12-15題。(共22分)12.那樹很高大,很挺拔,枝繁葉茂,濃蔭蔽日。它一年四季都很美,春天抽新枝,發(fā)新葉,開小白花;夏天綠意盎然;秋天葉黃似金;冬天枝干虬勁。13.這句話交代了那樹在河灣上人們生活中的重要地位,為下文寫人們懷念那樹做鋪墊。14.那樹的枝葉擋住了人們的視線,它的樹干擋住了人們的通路。15.作者表達(dá)了對那樹的懷念和對人們破

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