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文檔簡介

5W2H與5M1E的應(yīng)用2提出疑問對于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是極其重要的。創(chuàng)造力高的人,都具有善于提問題的能力,眾所周知,提出一個(gè)好的問題,就意味著問題解決了一半。提問題的技巧高,可以發(fā)揮人的想象力。相反,有些問題提出來,反而挫傷我們的想象力。發(fā)明者或設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí),常常提出:為什么(Why);做什么(What);何人做(Who);何時(shí)(When);何地(Where);如何(How);多少(Howmuch)。這就構(gòu)成了5W2H法的總框架。如果提問題中常有“假如……”、“如果……”、“是否……”這樣的虛構(gòu),就是一種設(shè)問,設(shè)問需要更高的想象力。前言5W2H部分3對問題不敏感,看不出毛病是與平時(shí)不善于提問有密切關(guān)系的。對一個(gè)問題追根刨底,有可能發(fā)現(xiàn)新的知識和新的疑問。所以:從根本上說,學(xué)會發(fā)明或設(shè)計(jì)首先要學(xué)會提問,善于提問。前言4前言阻礙提問的因素一是怕提問多,被別人看成什么也不懂的傻瓜;二是隨著年齡和知識的增長,提問欲望漸漸淡薄。如果提問得不到答復(fù)和鼓勵(lì),反而遭人譏諷,結(jié)果在潛意識中就形成了這種看法:好提問、好挑毛病的人是擾亂別人的討厭鬼,最好緊閉嘴唇,不看、不聞、不問,但是這恰恰阻礙了人的創(chuàng)造性的發(fā)揮。55W2H分析法5W2H分析法又叫七何分析法,5W2H法是第二世界大戰(zhàn)中美國陸軍兵器修理部首創(chuàng)。簡單、方便,易于理解、使用,富有啟發(fā)意義,廣泛用于企業(yè)管理和技術(shù)活動(dòng),對于決策和執(zhí)行性的活動(dòng)措施也非常有幫助,也有助于彌補(bǔ)考慮問題的疏漏。65W2H5W分別是:

1)

Why:為什么?為什么要這么做?理由何在?原因是什么?

2)What:是什么?目的是什么?做什么工作?

3)Where:何處?在哪里做?從哪里入手?

4)When:何時(shí)?什么時(shí)間完成?什么時(shí)機(jī)最適宜?

5)Who:誰?由誰來承擔(dān)?誰來完成?誰負(fù)責(zé)?2H分別是:1)How:怎么做?如何提高效率?如何實(shí)施?方法怎樣?

2)Howmuch:多少?做到什么程度?數(shù)量如何?質(zhì)量水平如何?費(fèi)用產(chǎn)出如何?75w2H法的應(yīng)用程序(1)為什么(why)?

為什么采用這個(gè)技術(shù)參數(shù)?為什么不能有響聲?為什么停用?為什么變成紅色?為什么要做成這個(gè)形狀?為什么采用機(jī)器代替人力?為什么產(chǎn)品的制造要經(jīng)過這么多環(huán)節(jié)?為什么非做不可?1、檢查原產(chǎn)品的合理性85w2H法的應(yīng)用程序(2)做什么(What)?

條件是什么?哪一部分工作要做?目的是什么?重點(diǎn)是什么?與什么有關(guān)系?功能是什么?規(guī)范是什么?工作對象是什么?1、檢查原產(chǎn)品的合理性95w2H法的應(yīng)用程序(3)誰(who)?

誰來辦最方便?誰會生產(chǎn)?誰可以辦?誰是顧客?誰被忽略了?誰是決策人?誰會受益?1、檢查原產(chǎn)品的合理性105w2H法的應(yīng)用程序(4)何時(shí)(when)?

何時(shí)要完成?何時(shí)安裝?何時(shí)銷售?何時(shí)是最佳營業(yè)時(shí)間?何時(shí)工作人員容易疲勞?何時(shí)產(chǎn)量最高?何時(shí)完成最為時(shí)宜?需要幾天才算合理?1、檢查原產(chǎn)品的合理性115w2H法的應(yīng)用程序(5)何地(where)?

何地最適宜某物生長?何處生產(chǎn)最經(jīng)濟(jì)?從何處買?還有什么地方可以作銷售點(diǎn)?安裝在什么地方最合適?何地有資源?1、檢查原產(chǎn)品的合理性125w2H法的應(yīng)用程序(6)怎樣(Howto)?

怎樣做省力?怎樣做最快?怎樣做效率最高?怎樣改進(jìn)?怎樣得到?怎樣避免失???怎樣求發(fā)展?怎樣增加銷路?怎樣達(dá)到效率?怎樣才能使產(chǎn)品更加美觀大方?怎樣使產(chǎn)品用起來方便?1、檢查原產(chǎn)品的合理性135w2H法的應(yīng)用程序(7)多少(Howmuch)?

功能指標(biāo)達(dá)到多少?銷售多少?成本多少?輸出功率多少?效率多高?尺寸多少?重量多少?1、檢查原產(chǎn)品的合理性145w2H法的應(yīng)用程序如果現(xiàn)行的做法或產(chǎn)品經(jīng)過七個(gè)問題的審核已無懈可擊,便可認(rèn)為這一做法或產(chǎn)品可取。如果七個(gè)問題中有一個(gè)答復(fù)不能令人滿意,則表示這方面有改進(jìn)余地。如果哪方面的答復(fù)有獨(dú)創(chuàng)的優(yōu)點(diǎn),則可以擴(kuò)大產(chǎn)品這方面的效用。2、找出主要優(yōu)缺點(diǎn)155w2H法的應(yīng)用程序克服原產(chǎn)品的缺點(diǎn),擴(kuò)大原產(chǎn)品獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)的效用3、決定設(shè)計(jì)新產(chǎn)品165W2H實(shí)例一要求7月16日打50尺紅色絨面交客戶

(7月3日通知)17按照5W2H制定計(jì)劃WHAT:打紅色樣板7月16日完成WHY:按照客戶要求,有大貨要下,WHEN:按照要求在7月3日與7月16日之間完成(對照工藝路線,看是否可能,是否有其他任務(wù)同時(shí)執(zhí)行)WHERE:在公司的實(shí)驗(yàn)室做,用1號實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)鼓。WHO:由小何負(fù)責(zé),小王協(xié)助。HOWDO:選擇1號工藝路線,小王負(fù)責(zé)稱料,看鼓,小何負(fù)責(zé)調(diào)色,對板,選擇藍(lán)皮(5級:6級1:2,2~4尺)。HOWMUCH:要花費(fèi)5天時(shí)間,2噸水,50元錢化料,5度電,5個(gè)人工,20張藍(lán)皮(2~4尺規(guī)格)(用甘特表)18甘特圖:紅色絨面打樣計(jì)劃表時(shí)間

項(xiàng)目456789101112責(zé)任人計(jì)劃

小何選擇藍(lán)皮

小何準(zhǔn)備化料

小王調(diào)色

小何進(jìn)鼓實(shí)驗(yàn)

小王檢驗(yàn)調(diào)對

小何核對發(fā)貨

小王計(jì)算成本

小何195W2H實(shí)例二20What這是一款設(shè)計(jì)成功的掃描儀,它具有掃描儀該有的一切功能;一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)最起碼要遵守的就是功能優(yōu)先的真理,也就是實(shí)用性,這就是工業(yè)產(chǎn)品存在的意義。它首先要是工業(yè)產(chǎn)品,能否起到一種裝飾的作用給人以美感這是次要的,而不是首要的。所以我首先肯定了這是一款合格的設(shè)計(jì)。它必須有它自己強(qiáng)大的功能,有它自己的本職功能。而這款掃描儀確實(shí)做到了。21where這是一款文字掃描儀,顧名思義,就是在紙張上在包裝上等等可以掃描的掃描儀。它的獨(dú)特之處在于可以有障礙的掃描。對于雕刻的文字都是可是識別掃描的。

22when在現(xiàn)代社會時(shí)間顯得越來越重要,筆的作用顯得不是那樣的機(jī)械化。所以在越來越多的情況下,打字機(jī),照相機(jī),掃描儀等等先進(jìn)的工業(yè)產(chǎn)品都漸漸替代了筆,很多的識記保存工作都由它們來代替。掃描儀可以快速省力地從其它資料上得到你想要得東西,而不是馬不停蹄的抄記。省力省時(shí)??!很棒?。?!在越來越多地場合很多的職業(yè)人事都必備掃描儀,它會像手機(jī)一樣的普及必備。23whoandwhy在目前這種發(fā)展形式下,用掃描儀最多的會是一些白領(lǐng)人事,需要高工作效率的一些“工作狂”。他們每天在各個(gè)工作場合奔跑穿梭,她們所需要的工具都應(yīng)該是小巧精致的。譬如,筆記本電腦就比臺式機(jī)體積小很多很多,攜帶非常方便。一般筆記本是這些人必備的。這樣看來,她們隨身攜帶的東西體積就已經(jīng)不小了。所以,其他的必備品一定要更加的小。

譬如:手機(jī),掌上電腦,優(yōu)盤,錄音筆等等吧,都應(yīng)該是很輕便的隨身攜帶物,放在口袋里即可的!這款像筆一樣大小的掃描儀無疑會被很多白領(lǐng)人事所青睞!所以,對它而言,客戶就是這些高生活節(jié)奏的高消費(fèi)的“工作狂”。而這些“工作狂”確實(shí)需要這樣小巧的掃描儀啊!24how&howmuch在說明書中(省略)。費(fèi)用多少(省略)。25前言(一)產(chǎn)品質(zhì)量全面產(chǎn)品質(zhì)量包括產(chǎn)品的性能、壽命、可靠性、安全性、價(jià)格、交貨日期、服務(wù)等在一定條件下的最佳組合。(二)工作質(zhì)量為保證達(dá)到產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)所做的管理工作,對企業(yè)來說其中包括了組織工作、技術(shù)工作以及政治思想工作等全部工作質(zhì)量。對產(chǎn)品來說包括了研制、開發(fā)、設(shè)計(jì)、采購、制造、檢驗(yàn)、銷售、售后服務(wù)……等一系列的工作質(zhì)量。(三)工序質(zhì)量產(chǎn)品是由人用一定的生產(chǎn)工具對原材料,按照一定生產(chǎn)程序、在一定環(huán)境中制造出來的。在產(chǎn)品形成過程中影響質(zhì)量的因素有:5M1E因素,工序質(zhì)量管理是指上述諸因素控制在良好狀態(tài),以保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

以上三者關(guān)系:工作質(zhì)量保證了工序質(zhì)量,工序質(zhì)量保證了產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量是全面質(zhì)量管理的綜合反映。

5M1E部分26產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)及其原因1.質(zhì)量特性值的波動(dòng)性某個(gè)工人,用同一批原材料在同一臺機(jī)器設(shè)備上所生產(chǎn)出來的同一種零件,其質(zhì)量特性值不會完全一樣。這就是我們常說的產(chǎn)品質(zhì)量特性值有波動(dòng)(或稱分散、差異)的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象反映了產(chǎn)品質(zhì)量具有“波動(dòng)性”這個(gè)特點(diǎn)。27

2.引起產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)的原因:5M1E1)人(Man)操作者對質(zhì)量的認(rèn)識、技術(shù)熟練程度、身體狀況等;2)

機(jī)器(Machine) 機(jī)器設(shè)備、工夾具的精度和維護(hù)保養(yǎng)狀況等;3)材料(Material) 材料的成分、物理性能和化學(xué)性能等;4)方法(Method) 這里包括加工工藝、工裝選擇、操作規(guī)程等;5)測量(Measurement) 測量時(shí)采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)、正確;6)環(huán)境(Environment) 工作地的溫度、濕度、照明和清潔條件等;取五個(gè)因素的英文第一個(gè)字母,簡稱為5M1E。2829原因追求型作業(yè)員問題加工困難其他設(shè)備不當(dāng)不熟悉工作圖

2馬達(dá)座43導(dǎo)板加工取放困難模具搬運(yùn)費(fèi)力尋找資料困難2導(dǎo)板隔板1屑料清理費(fèi)時(shí)沖壓作業(yè)效率低光線不足2外殼沖剪模托料架不當(dāng)4隔板抽孔脫料困難1導(dǎo)柱,頂柱阻礙作業(yè)路線3馬達(dá)座脫料困難5固定梢設(shè)置不當(dāng)30提高沖壓作業(yè)效率消除加工困難作業(yè)員教育其他使導(dǎo)板加工取放容易3方便屑料清理1使導(dǎo).頂柱位置適當(dāng)

1使馬達(dá)座脫料容易3固定梢設(shè)置適當(dāng)5設(shè)備改善2托料架適當(dāng)4使隔板抽孔脫料容易1使光線充足2熟知工作圖馬達(dá)座4導(dǎo)板隔板加工次數(shù)少2消除搬運(yùn)損失尋找資料容易1對策追求型31人員新人(培訓(xùn))缺席頂位有陷阱

(培訓(xùn))后工序也是客戶

(互檢)32機(jī)器(設(shè)備)設(shè)備故障以防為主,以修為輔精度校正專職設(shè)備管理人員夾具臺帳管理及跟蹤電腦控制(人控制)33材料材

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