傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件培訓(xùn)試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題，40分）1.依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》，目前我國法定甲類傳染病包括：A.鼠疫、霍亂B.肺炭疽、傳染性非典型肺炎C.艾滋病、病毒性肝炎D.新型冠狀病毒感染、脊髓灰質(zhì)炎2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級中，造成100人以上同時出現(xiàn)發(fā)熱伴血小板減少綜合征病例的事件屬于：A.特別重大（Ⅰ級）B.重大（Ⅱ級）C.較大（Ⅲ級）D.一般（Ⅳ級）3.醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病例后，應(yīng)當(dāng)在多長時間內(nèi)向?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)報告？A.1小時B.2小時C.6小時D.12小時4.對新型冠狀病毒感染確診病例的密切接觸者，應(yīng)當(dāng)采取的醫(yī)學(xué)觀察措施是：A.居家健康監(jiān)測B.集中隔離醫(yī)學(xué)觀察C.社區(qū)備案管理D.無需干預(yù)5.傳染病暴發(fā)流行時，對疫點(diǎn)/疫區(qū)實(shí)施終末消毒的主要目的是：A.降低環(huán)境中病原微生物數(shù)量至安全水平B.徹底消滅所有微生物C.預(yù)防醫(yī)院感染D.減少醫(yī)療廢棄物產(chǎn)生6.以下哪種消毒方式不適用于不耐熱醫(yī)療設(shè)備的消毒？A.75%乙醇擦拭B.含氯消毒液浸泡（有效氯1000mg/L）C.環(huán)氧乙烷氣體滅菌D.壓力蒸汽滅菌7.麻疹疫苗接種的最佳起始月齡是：A.出生后24小時內(nèi)B.2月齡C.8月齡D.18月齡8.流行病學(xué)調(diào)查中，“三間分布”分析的核心內(nèi)容是：A.時間、空間、人群分布B.癥狀、體征、實(shí)驗(yàn)室結(jié)果分布C.傳染源、傳播途徑、易感人群分布D.發(fā)病率、死亡率、病死率分布9.穿脫防護(hù)服時，以下操作錯誤的是：A.穿防護(hù)服前先檢查是否有破損B.脫防護(hù)服時先摘護(hù)目鏡，再脫外層手套C.脫防護(hù)服后立即進(jìn)行手衛(wèi)生D.穿防護(hù)服時確保帽子完全覆蓋頭發(fā)10.對霍亂患者的糞便進(jìn)行消毒時，含氯消毒液的有效氯濃度應(yīng)至少達(dá)到：A.500mg/LB.1000mg/LC.2000mg/LD.5000mg/L11.以下哪項(xiàng)不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的核心措施？A.風(fēng)險評估B.信息發(fā)布C.物資儲備D.病例基因測序12.新型冠狀病毒感染“乙類乙管”后，醫(yī)療機(jī)構(gòu)對急診患者的管理要求是：A.必須查驗(yàn)核酸/抗原結(jié)果B.無需進(jìn)行任何篩查C.實(shí)施預(yù)檢分診，監(jiān)測體溫及呼吸道癥狀D.僅對高風(fēng)險人群進(jìn)行檢測13.人感染H7N9禽流感的主要傳播途徑是：A.蟲媒傳播B.垂直傳播C.呼吸道飛沫及接觸傳播D.消化道傳播14.對傳染病病例進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報時，“病例分類”不包括以下哪項(xiàng)？A.臨床診斷病例B.實(shí)驗(yàn)室確診病例C.疑似病例D.無癥狀感染者15.隔離醫(yī)學(xué)觀察期間，密切接觸者出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時，應(yīng)當(dāng)：A.自行服用退燒藥B.立即聯(lián)系管理人員，安排轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院排查C.繼續(xù)觀察24小時D.增加核酸檢測頻次16.以下哪種情況不屬于預(yù)防接種異常反應(yīng)？A.接種卡介苗后出現(xiàn)局部淋巴結(jié)炎（直徑>10cm）B.接種流感疫苗后30分鐘發(fā)生過敏性休克C.接種乙肝疫苗后24小時內(nèi)出現(xiàn)38.5℃發(fā)熱D.接種百白破疫苗后出現(xiàn)無菌性膿腫17.突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險評估的核心指標(biāo)不包括：A.事件波及范圍B.病原微生物毒力C.公眾恐慌程度D.衛(wèi)生資源儲備量18.對埃博拉出血熱病例的密切接觸者，醫(yī)學(xué)觀察期限為：A.7天B.14天C.21天D.28天19.《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定，縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)對突發(fā)事件現(xiàn)場采取的措施不包括：A.對易受感染的人群進(jìn)行應(yīng)急接種B.對傳染病患者實(shí)施隔離治療C.封閉可能造成傳染病擴(kuò)散的場所D.限制或者停止集市、影劇院演出20.以下哪項(xiàng)是傳染病監(jiān)測的核心目的？A.統(tǒng)計醫(yī)療費(fèi)用B.早期發(fā)現(xiàn)疫情線索C.評估疫苗效果D.研究疾病病理機(jī)制二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題，30分。每題至少2個正確選項(xiàng)，錯選、漏選均不得分）1.以下屬于乙類傳染病但按甲類管理的是：A.新型冠狀病毒感染（2023年1月8日后）B.肺炭疽C.傳染性非典型肺炎D.人感染高致病性禽流感2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級的主要依據(jù)包括：A.事件的危害程度B.事件的涉及范圍C.事件的發(fā)展趨勢D.公眾的關(guān)注程度3.傳染病疫情報告的內(nèi)容應(yīng)包括：A.病例的基本信息（姓名、年齡、住址）B.發(fā)病時間、就診時間C.主要癥狀和體征D.實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果4.傳染病應(yīng)急處置中的“三早”原則是指：A.早發(fā)現(xiàn)B.早報告C.早隔離D.早治療5.個人防護(hù)裝備（PPE）的正確穿戴順序包括：A.戴醫(yī)用防護(hù)口罩→戴帽子→穿防護(hù)服→戴護(hù)目鏡/面屏→戴手套→穿鞋套B.戴帽子→戴醫(yī)用防護(hù)口罩→穿防護(hù)服→戴護(hù)目鏡/面屏→戴手套→穿鞋套C.穿防護(hù)服→戴帽子→戴醫(yī)用防護(hù)口罩→戴護(hù)目鏡/面屏→戴手套→穿鞋套D.戴醫(yī)用防護(hù)口罩（做氣密性測試）→戴帽子→穿防護(hù)服→戴護(hù)目鏡/面屏→戴內(nèi)層手套→穿靴套→戴外層手套6.以下哪些場所需要進(jìn)行終末消毒？A.新冠確診病例住院期間使用的病房B.霍亂患者家庭居住的臥室C.流感患者就診時使用的急診科候診椅D.埃博拉病例轉(zhuǎn)運(yùn)使用的救護(hù)車7.流行病學(xué)調(diào)查的主要內(nèi)容包括：A.病例的基本信息和發(fā)病經(jīng)過B.暴露史（接觸史、活動軌跡）C.密切接觸者的判定與追蹤D.傳播鏈的構(gòu)建與風(fēng)險因素分析8.密切接觸者的判定標(biāo)準(zhǔn)包括：A.與病例共同居住、工作或?qū)W習(xí)B.與病例乘坐同一交通工具且近距離接觸（如鄰座）C.未采取有效防護(hù)措施（如未戴口罩）情況下，接觸病例的分泌物或污染物D.與病例在同一商場購物但未直接對話9.傳染病隔離場所應(yīng)滿足的基本要求包括：A.通風(fēng)良好（自然或機(jī)械通風(fēng)）B.分區(qū)明確（清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)）C.配備獨(dú)立衛(wèi)生間D.與居民區(qū)距離不小于50米10.根據(jù)《傳染病防治法》，以下屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu)責(zé)任的是：A.對傳染病患者進(jìn)行隔離治療B.對密切接觸者采取醫(yī)學(xué)觀察措施C.定期對工作人員進(jìn)行傳染病防治知識培訓(xùn)D.及時、準(zhǔn)確報告?zhèn)魅静∫咔槿?、判斷題（每題1分，共10題，10分。正確填“√”，錯誤填“×”）1.甲類傳染病疑似病例的報告時限與確診病例相同，均為2小時內(nèi)。（）2.無癥狀感染者因無臨床癥狀，無需進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。（）3.穿防護(hù)服時，應(yīng)先戴手套再穿防護(hù)服，確保手套覆蓋防護(hù)服袖口。（）4.終末消毒是指對傳染病患者住院期間，每日進(jìn)行的常規(guī)消毒。（）5.密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察期限應(yīng)基于該傳染病的最長潛伏期確定。（）6.接種狂犬病疫苗的禁忌癥包括對疫苗成分過敏和妊娠期。（）7.流行病學(xué)調(diào)查的核心目的是明確病例的診斷和治療方案。（）8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的啟動主體只能是省級人民政府。（）9.隔離場所的垃圾應(yīng)按醫(yī)療廢物處理，使用雙層黃色垃圾袋封裝。（）10.《傳染病防治法》僅適用于我國境內(nèi)的傳染病防治工作，不適用于外籍人員。（）四、案例分析題（共20分）202X年11月5日，某市A區(qū)第一中學(xué)3日內(nèi)出現(xiàn)12例發(fā)熱（體溫≥38℃）伴咳嗽、咽痛學(xué)生，均未接種流感疫苗。校醫(yī)初步排查無新冠流行病學(xué)史，核酸檢測均為陰性。區(qū)疾控中心接到報告后，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)。問題1：作為現(xiàn)場流調(diào)人員，應(yīng)重點(diǎn)收集哪些信息？（5分）問題2：若實(shí)驗(yàn)室檢測確診為甲型H3N2流感暴發(fā)，需采取哪些防控措施？（7分）問題3：針對學(xué)校此類聚集性疫情，如何開展健康教育？（4分）問題4：若疫情持續(xù)擴(kuò)散，出現(xiàn)教師病例，是否需要調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級別？依據(jù)是什么？（4分）答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.D7.C8.A9.B10.D11.D12.C13.C14.D15.B16.C17.C18.C19.A20.B二、多項(xiàng)選擇題1.BCD2.ABC3.ABCD4.ABD5.AD6.ABD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ACD三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、案例分析題問題1答案要點(diǎn)（5分）：①病例基本信息（姓名、班級、年齡、聯(lián)系方式）；②發(fā)病時間、癥狀進(jìn)展（發(fā)熱時間、最高體溫、伴隨癥狀）；③暴露史（近2周內(nèi)班級內(nèi)有無類似癥狀同學(xué)、家庭內(nèi)有無發(fā)熱人員、是否參加集體活動）；④疫苗接種史（流感疫苗、新冠疫苗接種時間）；⑤就診情況（是否就醫(yī)、檢查結(jié)果、用藥情況）；⑥教室通風(fēng)、消毒情況（每日通風(fēng)次數(shù)、是否進(jìn)行過環(huán)境消毒）；⑦密切接觸者范圍（同班級、同宿舍、共用教室的其他班級學(xué)生及教師）。問題2答案要點(diǎn)（7分）：①病例管理：對發(fā)熱學(xué)生實(shí)施居家隔離，癥狀消失48小時后返校；重癥病例及時轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)院；②密切接觸者管理：對同班級、同宿舍學(xué)生及授課教師進(jìn)行健康監(jiān)測（每日測量體溫，觀察呼吸道癥狀），持續(xù)7天（流感潛伏期1-4天，最長7天）；③環(huán)境消毒：對教室、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場所進(jìn)行終末消毒（含氯消毒液擦拭桌面、門把手，紫外線燈照射30分鐘以上）；④通風(fēng)管理：要求學(xué)校保持教室每日通風(fēng)3次，每次30分鐘，關(guān)閉空調(diào)改用自然通風(fēng)；⑤疫苗接種：建議未接種流感疫苗的學(xué)生和教職員工盡快接種（優(yōu)先選擇三價或四價滅活疫苗）；⑥停課評估：若3天內(nèi)新增病例超過班級總?cè)藬?shù)20%，建議該班級停課1周；⑦信息通報：向教育部門、家長通報疫情進(jìn)展，避免謠言傳播。問題3答案要點(diǎn)（4分）：①針對學(xué)生：講解流感傳播途徑（飛沫、接觸），強(qiáng)調(diào)戴口罩、勤洗手（七步洗手法）、不共用餐具的重要性；②針對家長：指導(dǎo)家庭環(huán)境消毒方法（含氯消毒液配比、物品擦拭頻率），提醒觀察孩子體溫，避免帶病上學(xué)；③針對教師：培訓(xùn)晨午檢操作規(guī)范（測量體溫、詢問癥狀），要求記錄缺勤學(xué)生原因并上報；④公眾宣傳：通過學(xué)校公眾號發(fā)布流感防控知識，重點(diǎn)說明“早發(fā)現(xiàn)、早隔離”對控制傳播的意義。問題4答案要點(diǎn)（4分）：需要調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級別（1分）。依據(jù)包括：