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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)音樂的表情性決定了它的一個重要審美特征是()
A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力
B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力
C.陶冶少兒的情感
D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展
正確答案:C
2、(單選題)嬰兒大腦皮層的發(fā)育是按一定順序進行的,其中成熟最早的是()
A.顳葉
B.枕葉
C.頂葉
D.額葉
正確答案:B
3、(單選題)程序性知識與技能形成有密切關(guān)系,具有()
A.抽象性
B.具體性
C.系統(tǒng)性
D.操作性
正確答案:D
4、(單選題)提高自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵是()
A.拔尖人才
B.藝術(shù)人才
C.特殊人才
D.科技人才
正確答案:D
5、(單選題)初中生凡事開始自己做主,有了自己的小秘密,出現(xiàn)了抗拒心理和行為,說明初中生出現(xiàn)了()
A.自卑感
B.自尊感
C.控制感
D.成人感
正確答案:D
6、(單選題)1972年,聯(lián)合國教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會”概念的重要文獻是()
A.《教育:財富蘊藏其中》
B.《學(xué)會關(guān)心》
C.《學(xué)會生存》
D.《終身學(xué)習(xí)法》
正確答案:C
7、(單選題)兒童生來就有好奇心,隨著后天經(jīng)驗的增長,他們越是不斷探索周圍世界、了解周圍世界,越是從中得到滿足,這是奧蘇伯爾所提出的()
A.成功驅(qū)力
B.自我提高驅(qū)力
C.附屬驅(qū)力
D.認知驅(qū)力
正確答案:D
8、(單選題)關(guān)注結(jié)果,重在判定,著眼于“過去”的評價是()
A.定量評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.相對評價
正確答案:C
9、(單選題)第一次對日食、月食的原因做了理論總結(jié)的我國古代典籍是()
A.《九章算術(shù)》
B.《齊民要術(shù)》
C.《夢溪筆談》
D.《草象新書》
正確答案:C
10、(單選題)實現(xiàn)語文教學(xué)最優(yōu)化,必須依靠語文學(xué)科的()
A.工具性
B.思想性
C.工具性與思想性的統(tǒng)一
D.主觀能動性
正確答案:C
11、(單選題)教師向?qū)W生作出一定的活動、行動、態(tài)度以供學(xué)生效仿的教學(xué)方法是()
A.呈示
B.示范
C.展示
D.口述
正確答案:B
12、(單選題)評估者通過談話、問卷等方式,有目的、有計劃地對評估對象進行了解的方法是()
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.資料分析法
正確答案:B
13、(單選題)研究綱領(lǐng)的結(jié)構(gòu)包括硬核、助發(fā)現(xiàn)法和()
A.軟件
B.保護法
C.反面發(fā)現(xiàn)法
D.正面發(fā)現(xiàn)法
正確答案:B
14、(單選題)以“判斷”作為評價本質(zhì)的是()
A.第一代評價
B.第二代評價
C.第三代評價
D.第四代評價
正確答案:C
15、(單選題)英國多數(shù)想成為托兒所保姆的人都必須參加()
A.教師鑒定委員會的考試
B.國家托兒所保姆考試局的考試
C.國家教育委員會的考試
D.國家考試中心的考試
正確答案:B
16、(單選題)直接承載科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的媒體資源是指
A.課內(nèi)資源
B.內(nèi)容資源
C.條件資源
D.方法資源
正確答案:B
17、(單選題)德國的教育立法權(quán)主要在()
A.聯(lián)邦
B.州
C.專區(qū)
D.市或縣
正確答案:B
18、(單選題)美國現(xiàn)行法定義務(wù)教育年限是()
A.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定9年
B.各州規(guī)定9~12年不等
C.聯(lián)邦政府統(tǒng)一規(guī)定12年
D.各州規(guī)定8~12年不等
正確答案:D
19、(單選題)1917年美國國會通過了(),規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
A.統(tǒng)一勞動學(xué)校規(guī)程
B.費里法
C.史密斯-休斯法
D.莫雷爾法
正確答案:C
20、(單選題)創(chuàng)造性思維的核心是()
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D..直覺思維
正確答案:B
21、(單選題)精神分析心理學(xué)的代表人物是()
A.華生
B.斯金納
C.弗洛伊德
D.馬斯洛
正確答案:C
22、(單選題)以“激勵節(jié)氣,發(fā)揚精神,廣求智慧”為教育宗旨的是()
A.萬木草堂
B.京師大學(xué)堂
C.礦業(yè)學(xué)堂
D.時務(wù)學(xué)堂
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)教學(xué)評價包括以下哪些步驟()
A.確實評估目標
B.搜集有關(guān)的資料
C.描述并分析資料
D.形成價值判斷
E.作出決定
正確答案:ABCDE
2、(多選題)編制一張語文試卷,應(yīng)該做到()
A.試題難度、分量適當
B.試題表達要明確,題意要淺顯
C.有一定覆蓋面,能突出重點
D.各個試題要彼此獨立
E.評分簡便、客觀
正確答案:ABCDE
3、(多選題)課堂學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)規(guī)則學(xué)習(xí)的基本形式是()
A.有意義學(xué)習(xí)
B.機械學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
E.范例學(xué)習(xí)
正確答案:CD
4、(多選題)下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有()
A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一
B.建設(shè)花園式校園
C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像
D.校內(nèi)各建筑距離適當
E.學(xué)校校服設(shè)計美觀大方、制作精良
正確答案:ABCDE
5、(多選題)在學(xué)校教育研究中,獲得的資料主要有()A.實踐訓(xùn)練資料B.定性記錄資料C.定量數(shù)據(jù)資料D.記錄表資料E.檔案性的資料正確答案:BCE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)人類的不斷進化,為教育的產(chǎn)生提供了___與可能性。
正確答案:物質(zhì)條件
2、(填空題)在科學(xué)課程發(fā)展過程中,重內(nèi)容與重__________的爭論,是近30年來一直持續(xù)的熱點問題。
正確答案:過程
3、(填空題)個性心理由個性心理特征和____兩部分構(gòu)成。
正確答案:個性傾向性
4、(填空題)對班主任工作評價要以________為準繩,以________為依據(jù),以各方面意見為參考,做到實事求是,恰如其分。
正確答案:評價標準;班主任的業(yè)績、工作態(tài)度
5、(填空題)有時在播放錄像帶時,電視機圖像畫面出現(xiàn)白色水平橫條干擾并伴有噪聲,這時可以嘗試調(diào)節(jié)錄像機上_____旋鈕來消除此干擾。正確答案:磁跡跟蹤四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)語音的長短取決于發(fā)音時呼出氣流延續(xù)的時間,延續(xù)時間長,聲音就長。正確答案:正確2、(判斷題)在一個班集體中目標是骨架和靈魂。正確答案:錯誤3、(判斷題)“我們一定會回來的”中的“的”字是一個語氣詞。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)案例題:兒童觀察教師寫在黑板上的生字,隨后就能夠模仿把這些字寫在練習(xí)本上。當教師按照筆順一筆一畫地寫生字時,兒童如果能聚精會神地觀察,他便能在認知上模仿教師的書寫經(jīng)驗,在頭腦中把它記錄下來,他甚至能在放學(xué)后的幾個小時,仍然能依樣寫出生字。問題:(1)這個案例體現(xiàn)了誰的學(xué)習(xí)理論?(2)這個理論的內(nèi)容是什么?(3)觀察學(xué)習(xí)具有直接學(xué)習(xí)不可比擬的優(yōu)勢,怎樣理解?正確答案:(1)這個案例體現(xiàn)了班杜拉的社會認知學(xué)習(xí)理論。(2)這個理論的內(nèi)容是:對學(xué)習(xí)實質(zhì)的認識班杜拉認為,人類學(xué)習(xí)的實質(zhì)應(yīng)當是觀察學(xué)習(xí)。大部分的人類行為是通過對榜樣的觀察而獲得的。觀察學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一個途徑,它避免了嘗試錯誤和暗中摸索的過程,從而縮短了學(xué)習(xí)進程。班杜拉認為,通過直接經(jīng)驗而進行直接學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種形式,而通過直接經(jīng)驗進行的任何學(xué)習(xí),只要通過觀察榜樣示范就能夠進行。學(xué)習(xí)過程的認識包括:①注意過程;②保持過程;③復(fù)制過程;④動機過程。(3)觀察學(xué)習(xí)具有直接學(xué)習(xí)不可比擬的優(yōu)勢,主要表現(xiàn)在:首先,在觀察學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)者可以迅速掌握知識和行為模式,縮短學(xué)習(xí)進程,而直接學(xué)習(xí)需要一個長時間的嘗試錯誤過程。其次,觀察學(xué)習(xí)可以不受限制,從各種示范中獲得大量的知識和行為模式。而直接學(xué)習(xí)往往是通過個體經(jīng)驗獲得零散瑣碎的知識和行為模式。再次,觀察學(xué)習(xí)省時省力而且又能避免直接學(xué)習(xí)因失敗而造成重大損失。2、(問答題)簡述個人中心法的共情的層次及作用。
正確答案:共情的層次決定共情的質(zhì)量,有不同的輔導(dǎo)效果,卡可夫?qū)⒐睬橛傻偷礁叻譃槲鍌€層次:
(1)輔導(dǎo)員沒有表達出來訪者所表達的感受和內(nèi)容,其表達的程度比來訪者自己表達的要少,是一種不相關(guān)或傷害性的反應(yīng);
(2)輔導(dǎo)員表達出了來訪者的內(nèi)容,但表達時明顯疏忽了來訪者的情感成分;
(3)輔導(dǎo)員表達出了與來訪者完全相同的感受和內(nèi)容;
(4)輔導(dǎo)員做出了一種增加式的反應(yīng),表達出來訪者未表達出的深層感覺;
(5)輔導(dǎo)員表達出來訪者不能表達出的更深層的感覺。共情1~3層次有助于建立良好的關(guān)系,增加來訪者的自我探討水平。高層次的共情可以協(xié)助來訪者擴大眼界,覺察其間未加探討、忽略的部分,協(xié)助來訪者辨別問題的重點,完全掌握原來只能部分掌握的行為與感覺。
3、(問答題)良好師生關(guān)系的特質(zhì)是什么?
正確答案:教學(xué)活動是教師與學(xué)生的雙邊活動,良好的師生關(guān)系是優(yōu)化教學(xué)氛圍的關(guān)鍵,更是促進教育教學(xué)活動順利進行的重要因素。良好的師生關(guān)系有(1)民主平等它是良好師生關(guān)系建立的首要前提。(2)尊師愛生學(xué)生對教師尊敬、依賴,教師對學(xué)生關(guān)心愛護,這是新型師生關(guān)系的特征。(3)教學(xué)相長教學(xué)過程中,教師和學(xué)生是相互影響、相互促進的關(guān)系。
4、(問答題)名詞解釋:教育目的
正確答案:教育目的即指教育要達到的預(yù)期結(jié)果,反映對教育在人的培養(yǎng)規(guī)格標準、努力方向和社會傾向性等方面的要求,所要回答的問題是:培養(yǎng)什么樣的人。廣義的教育目的是指人們對受教育者在接受教育后所產(chǎn)生的結(jié)果和所發(fā)生的積極變化的期望。
5、(問答題)名詞解釋:《朝鮮民主主義人民共和國兒童保育教養(yǎng)法》
正確答案:《朝鮮民主主義人民共和國兒童保育教養(yǎng)法》學(xué)前教育
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