第6課第3課時國家行政機關板塊導航01/學習目標明確內容要求，落實學習任務02/課前導學基礎提升拓展，突破學習任務03/思維導圖梳理教材內容，掌握基礎知識04/分層訓練構建知識體系，加強學習記憶03032022年課程標準核心素養(yǎng)通過本部分的學習，學生能夠全面了解行政機關的職能定位、層級體系及其在維護社會秩序、保障公民權利、推動公共服務中的重要作用，掌握“依法行政”的基本原則及其法律依據（如《憲法》《行政許可法》）。學生能夠通過分析行政機關處理公共事務的案例（如疫情防控中的應急管理、政務服務“一網通辦”），理解行政決策的科學性與程序性，并通過模擬“行政復議”或“政務熱線投訴”等活動，培養(yǎng)依法監(jiān)督行政機關工作的能力。同時，學生將樹立對行政機關依法履職的信任感，強化公民責任意識，理解“權責統(tǒng)一”原則，反對官僚主義與權力濫用現象，認同行政機關服務人民的宗旨。通過結合生活化場景（如工商部門打擊假冒偽劣商品、環(huán)保部門治理污染）和角色扮演、社會調查等形式，學生能夠直觀理解行政機關的日常運作及其對個人生活的影響，培養(yǎng)理性表達訴求的能力，最終實現知識內化、能力提升與價值觀塑造的有機統(tǒng)一。政治認同：強化對社會主義法治道路的認同，將“以民為本”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念融入教學，引導學生樹立正確的權力觀與政績觀，增強對中國特色社會主義行政體制的制度自信。法治觀念：要求學生樹立憲法法律至上理念，理解行政權源于人民授權、受法律約束的本質特征，掌握“法定職責必須為、法無授權不可為”的依法行政原則，能夠運用法治思維分析政府職能與社會問題，增強對服務型政府建設的制度認同。責任意識：著重培養(yǎng)學生的公民責任感，引導其主動參與社會監(jiān)督，形成依法有序參與政治生活的行為習慣，理解“有權必有責、用權受監(jiān)督”的權力運行邏輯，認同政府在經濟發(fā)展、社會治理中的公共服務職能。0303基礎感知要點一、國家權力機關的執(zhí)行機關1.行政機關是依據設立的，依法行使國家行政職權，組織和管理國家行政事務的。我國行政機關由組成?？h級以上各級人民政府都設若干工作部門，這些部門分工不同，分別在各自職權范圍內為提供服務，它們又相互配合，共同致力于提高為經濟社會發(fā)展服務、為人民服務的能力和水平?！疽荒苛巳弧俊咀⒁狻?.國家行政機關是國家權力機關的執(zhí)行機關，負責貫徹執(zhí)行國家權力機關通過的有關。各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作；縣級以上各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間，對本級人大常委會負責并報告工作?！咀⒁狻?.是國家的主人，行政機關的權力來自，是授予的。行政機關必須，努力建設人民滿意的服務型政府。【注意】4.根據憲法，我國縣級以上人民政府主要管理經濟、教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、城鄉(xiāng)建設事業(yè)和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。5.行政機關層級不同，職權也不同。，即中央人民政府，是我國最政機關，統(tǒng)一領導地方各級人民政府。6.行政機關必須。行政機關享有哪些職權，具體如何行使職權，都必須嚴格遵照。行政機關要堅持，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服。7.行政機關的職權通常由具體實施。為了防止工作人員出現履職不力、監(jiān)管缺失、失職瀆職、徇私枉法等問題，必須加強對行政權的監(jiān)督和制約，切實做到有權必有責，用權受監(jiān)督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。03030303基礎過關練一、單選題1．在道德與法治復習課上，老師出示了三個詞條，請同學們猜猜如圖三個詞條共同指向的國家機關是（）詞條一：國家權力機關的執(zhí)行機關

詞條二：由山西省人民代表大會產生

詞條三：主要管理山西省經濟、教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育等工作A.山西省人民代表大會常務委員會

B.山西省人民政府

C.中國共產黨山西省委員會

D.山西省高級人民法院2．下表是某省一國家機關工作報告的摘錄：重點民生事業(yè)取得突破。4所省屬高校新校區(qū)建成投用，省屬高校“一校一址”布局調整基本完成，騰出的老校區(qū)繼續(xù)用于辦教育。

多措并舉穩(wěn)就業(yè)促增收。大力實施“六六就業(yè)穩(wěn)崗計劃”，抓好高校畢業(yè)生、農民工易地搬遷群眾、退役軍人等重點群體就業(yè)。根據上述材料，可以推斷這一國家機關是（）A.人民代表大會 B.人民政府

C.人民檢察院 D.監(jiān)察委員會3．暑假時，16歲的洋洋和爸爸媽媽一起去辦事，度過了非常充實的一天，判斷一下他們去的這些單位，是國家機構的是（）

①去公安局給洋洋辦理身份證

②去工商部門辦理家里超市的食品經營許可證

③到銀行取錢準備裝修超市

④到學校辦理洋洋的入學手續(xù)A.①③ B.①④ C.②③ D.①②4．《中華人民共和國糧食安全保障法》自2024年6月1日起施行。在落實該法的過程中，應由國家行政機關行使職權的是（）A.審理并宣判違反糧食安全保障法的案件

B.加強對糧食安全的監(jiān)管力度

C.對違反糧食安全保障法的案件提起公訴

D.對糧食安全保障法的相關規(guī)定進行解釋5．下列關于我國國家機構理解不正確的是（）

①人民政府是國家權力機關的執(zhí)行機關

②國務院是我國最高權力機關

③監(jiān)察委員會依法獨立行使檢察權

④人民代表大會在整個國家機關體系中居于最高地位A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6．2024年5月25日，第二十五屆粵澳學生信息科技創(chuàng)新大賽在珠海國際航展中心開幕。大賽由廣東省教育廳、珠海市人民政府等聯(lián)合主辦。材料中提及的國家機關是（）A.監(jiān)察機關 B.行政機關 C.司法機關 D.權力機關7．小紅和媽媽去辦事，她們去的單位中屬于行政機關的是（）A.書店買書 B.郵局郵寄物品

C.醫(yī)院看病 D.民政局咨詢事情8．在學習了“國家機構”的內容后，同學們展開討論。下列觀點正確的是（）

①國家行政機關是國家權力機關的執(zhí)行機關

②監(jiān)察委員會對全體公民進行監(jiān)督

③人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關

④人民法院的職權是審理刑事、民事和行政案件A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④9．國家機構是國家為實現其職能而建立起來的一整套國家機關體系的總稱。下列關于我國國家機構的說法，正確的是（）

①人民代表大會是人民行使國家權力的機關

②全國和地方各級人民代表大會都對人民負責，受人民監(jiān)督

③國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生

④人民代表大會對國家行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關負責A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10．在學習過程中，“思維導圖”小組成員經常用圖表示概念之間的關系。下列圖示正確的是（）A. B.

C. D.能力提升練一、單選題1．某地交警隊對百姓“民告官”之舉采取了全不理睬的態(tài)度不應訴、不舉證、不出庭、不答辯。最終，省高級人民法院裁定老百姓勝訴交警隊敗訴，給其他行政機關的啟示是（）A.必須依據憲法和法律規(guī)定行使權力，法定職責必須為

B.要堅持以事實為依據、以法律為準繩公正行使審判權

C.人民的一切要求都要滿足，努力建設人民滿意的服務型政府

D.要履行好司法機關的職責，捍衛(wèi)社會公平正義，維護人民合法權益2．在我國國家機構中，負責管理經濟、教育、科學、文化、衛(wèi)生、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作的國家機關是（）A.縣級以上人民政府 B.人民法院

C.人民檢察院 D.國家監(jiān)察委員會3．生活中，人們經常與國家機關打交道。下列屬于國家機關的有（）

①玫瑰城社區(qū)②遼寧省人民檢察院

③望花區(qū)政府④撫順市監(jiān)察委員會A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4．如圖，該縣此舉體現了（）

A.行政機關的權力是人民授予的，必須全心全意為人民服務

B.行政機關是依據憲法和法律規(guī)定設立的，它們的權力最大

C.行政機關就是依照法定程序行使國家行政權、監(jiān)察權的機關

D.行政機關由國務院及其領導的各級人民代表大會組成5．下列關于南通市國家機關的闡述正確的是（）A.南通市人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能

B.南通市人大常委會是地方國家權力機關，決定南通重大事項

C.南通市監(jiān)察委員會是南通市法律監(jiān)督機關，首要職責是監(jiān)督

D.南通市人民政府是南通市人大的執(zhí)行機關，權力來自于人民6．國務院機構改革適應民生需求，直面社會關切。此次改革提出完善老齡工作體制，進一步優(yōu)化農業(yè)農村部職責，精減中央國家機關人員編制。這表明（）A.國家通過精減人員減少行政機關職權

B.國家努力建設人民滿意的服務型政府

C.國家加強對政府行政權的監(jiān)督和制約

D.國家最政機關對機構改革有決定權7．行政機關是國家機構的基本組成部分，是依法成立的行使國家行政職權的行政組織。對行政機關認識正確的是（）

①行政機關是依據憲法設立的

②依法行使國家行政職權

③是國家的權力機關

④組織和管理國家行政事務A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8．“各位代表：現在，我代表國務院，向大會報告政府工作，請予審議，并請全國政協(xié)委員提出建議……。以上是從2024年全國人大會議政府工作報告中摘選的，對于涉及的信息理解正確的是（）

①國務院是最高國家行政機關，是全國人大的執(zhí)行機關，依法行使國家行政職權

②人大代表和政協(xié)委員都出席人代會，都有審議權

③李強總理在會議上做《政府工作報告》，體現了全國人大對國務院負責

④全國人民代表大會是最高國家權力機關，有權監(jiān)督國務院的工作A.①② B.①③ C.②④ D.①④9．在某中央國家機關官網首頁，同學們看到下列新聞標題。★公護航慈善事業(yè)健康發(fā)展

★開展農產品批發(fā)市場立法調研

★抓緊修改完善藥師法蘋案

★加快節(jié)約用水法立法進程你認為這一中央國家機關最有可能是（）A.全國人大 B.人民檢察院

C.國務院 D.監(jiān)察委員會10．行政機關是依據憲法設立的，依法行使國家行政職權，組織和管理國家行政事務的國家機關。下列屬于行政機關行使其職權的有（）

①廣東省人大執(zhí)法檢查組開展《中華人民共和國消防法》執(zhí)法檢查活動

②廣東省政府出臺進一步提振和擴大消費的措施，著力穩(wěn)定住房消費

③廣東省教育廳部署推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作

④廣東省政協(xié)調研組就推動綠美廣東生態(tài)建設問題在各地開展專題調研A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非選擇題下面是我國人民行使國家權力的示意圖。仔細觀察，回答下列問題。

11．請寫出下列序號在圖中代表的內容

①______；

②______；

③______；12．①我國最大的國家審判機關是______；

②我國最高的國家行政機關是______；

③我國最大的國家監(jiān)察機關是______。13．結合所學知識，說明如何堅持和完善圖中體現的政治制度。思維拓展練閱讀漫畫，回答問題。

（1）閱讀漫畫①，寫出國務院在我國國家機構中的地位，從公平的角度分析“拉一把”的意義。

（2）根據漫畫②，寫出“扶一把”的行為有助于學生的哪一項基本權利。運用權利義務的相關知識，說一說貧困學生應該如何實現自我發(fā)展。2．材料一2024年3月5日，第十四屆全國人民代表大會第二次會議在北京人民大會堂開幕。近3000名全國人大代表肩負人民重托出席大會，履行憲法和法律賦予的神圣職責。根據會議議程，國務院總理李強代表國務院向大會作政府工作報告。

（1）請談談為什么國務院總理李強要代表國務院向全國人大作政府工作報告。

材料二報告指出，在看到發(fā)展成就的同時，也要認識到政府工作存在形式主義、官僚主義現象仍較突出，一些領域、行業(yè)、地方腐敗現象時有發(fā)生等問題，強調要直面問題挑戰(zhàn)，盡心竭力改進政府工作，不負人民重托。

（2）請為我國政府改進自身工作、不負人民重托提出兩點建議。3．第三小組同學以“走進國家機構“為主題進行學習交流。

【聚焦時事）在時政播報環(huán)節(jié)，小秦向同學們播報了以下新聞事件：

《中華人民共和國關稅法》已由中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議于2024年4月26日通過，國家主席習近平簽署第二十三號主席令予以公布，該法自2024年12月1日起施行。

（1）上述新聞事件中所涉及的國家機關的性質是什么？分別行使了什么職權？

【描繪形象】以下是同學們搜集整理的2024年各地政府工作報告中的部分內容：重慶市建立“一人一碼一檔“全生命周期電子健康檔案。湖南省改造城鎮(zhèn)老舊小區(qū)2000個，建設保障性租賃住房4