站名：站名：年級(jí)專(zhuān)業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共2頁(yè)齊魯師范學(xué)院《游泳與救護(hù)（二）》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在排球比賽中，后排隊(duì)員在前排進(jìn)行進(jìn)攻性擊球，裁判員應(yīng)如何判罰？（）A.判該隊(duì)得分B.判該隊(duì)員犯規(guī)C.重新發(fā)球D.比賽繼續(xù)，不做判罰2、在體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員在完成動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)明顯失誤，但未摔倒，其得分會(huì)受到怎樣的影響？（）A.大幅降低B.略微降低C.不受影響D.視裁判而定3、在足球比賽中，如果守門(mén)員在禁區(qū)外用手觸球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.出示黃牌警告4、在籃球比賽中，如果一名球員在運(yùn)球過(guò)程中球彈起過(guò)高，他用雙手將球接住，然后繼續(xù)運(yùn)球，這算違例嗎？（）A.算，這是兩次運(yùn)球違例B.不算，可以繼續(xù)運(yùn)球C.只有在對(duì)方球員觸球后可以繼續(xù)運(yùn)球D.視比賽的緊張程度而定5、關(guān)于乒乓球比賽中的擦邊球，以下哪種說(shuō)法是正確的：擦邊球是乒乓球比賽中一種較為特殊的情況，對(duì)于比賽結(jié)果可能產(chǎn)生影響。那么，如果球擦在球臺(tái)上沿，應(yīng)該？（）A.判得分B.重發(fā)球C.判失分D.由裁判決定6、在田徑的投擲項(xiàng)目中，如鉛球，運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)可以越過(guò)投擲圈前沿嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定7、進(jìn)行有氧舞蹈鍛煉時(shí)，以下哪種音樂(lè)風(fēng)格通常更能激發(fā)鍛煉者的熱情？（）A.古典音樂(lè)B.搖滾音樂(lè)C.爵士音樂(lè)D.民謠音樂(lè)8、在網(wǎng)球比賽中，球在第二次落地前被球員回?fù)暨^(guò)網(wǎng)，對(duì)方未接到球，此球應(yīng)算有效嗎？（）A.有效B.無(wú)效C.重賽D.由主裁判決定9、在籃球比賽中，防守隊(duì)員在防守時(shí)可以采用各種合法的動(dòng)作和策略。以下哪種防守動(dòng)作是犯規(guī)的？（）A.用手臂阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)B.緊貼進(jìn)攻隊(duì)員，用身體對(duì)抗C.伸手搶斷對(duì)方手中的球D.提前站在進(jìn)攻隊(duì)員的前進(jìn)路線上造成阻擋10、對(duì)于經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，以下哪種裝備的選擇對(duì)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷最為關(guān)鍵？（）A.時(shí)尚美觀的運(yùn)動(dòng)服裝B.價(jià)格昂貴的專(zhuān)業(yè)跑鞋C.具有減震功能的鞋墊D.輕便透氣的襪子11、在籃球比賽中，一名球員在運(yùn)球結(jié)束后，又繼續(xù)運(yùn)球，這種行為被稱(chēng)為二次運(yùn)球。以下關(guān)于二次運(yùn)球的描述中，正確的是：（）A.只要裁判沒(méi)有看到，就不算二次運(yùn)球B.二次運(yùn)球是一種輕微的違規(guī)，通常不會(huì)被吹罰C.二次運(yùn)球會(huì)導(dǎo)致球權(quán)轉(zhuǎn)換，由對(duì)方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運(yùn)球，不算二次運(yùn)球12、在健身訓(xùn)練中，深蹲是一種常見(jiàn)的力量訓(xùn)練動(dòng)作。以下關(guān)于深蹲動(dòng)作的要點(diǎn)描述，錯(cuò)誤的是：（）A.雙腳與肩同寬或略寬，腳尖略微朝外B.下蹲時(shí)膝蓋可以超過(guò)腳尖C.保持背部挺直，核心收緊D.起身時(shí)要依靠腿部力量，而不是腰部13、對(duì)于想要通過(guò)體育鍛煉減肥的人來(lái)說(shuō)，以下哪種運(yùn)動(dòng)方式結(jié)合飲食控制效果較好？（）A.高強(qiáng)度間歇訓(xùn)練B.長(zhǎng)時(shí)間的低強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)C.單純的力量訓(xùn)練D.偶爾進(jìn)行的劇烈運(yùn)動(dòng)14、在體操的高低杠項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員需要完成一系列高難度的動(dòng)作。以下關(guān)于高低杠動(dòng)作的描述，錯(cuò)誤的是：（）A.運(yùn)動(dòng)員在杠上可以停頓休息B.動(dòng)作的難度和完成質(zhì)量會(huì)影響得分C.運(yùn)動(dòng)員需要在高低杠之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換D.落地時(shí)要保持穩(wěn)定，避免摔倒15、在足球比賽中，如果守門(mén)員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳回傳的球，會(huì)：（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點(diǎn)球D.不做判罰二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在籃球比賽中，球員在比賽中可以用頭頂對(duì)方球員來(lái)?yè)尰@板球。（）2、在游泳比賽中，混合泳的順序是蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳。（）3、在乒乓球比賽中，比賽用球的顏色必須是白色。（）4、在網(wǎng)球比賽中，如果球員在回球時(shí)，球先擊中了對(duì)方球員的身體，然后落在有效區(qū)域內(nèi)，應(yīng)判為該球員得分。這種判罰是否合理？（）5、在游泳的蝶泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員在入水時(shí)可以雙手同時(shí)入水。（）6、武術(shù)套路表演中，只要?jiǎng)幼麟y度高，即使出現(xiàn)失誤也不會(huì)對(duì)成績(jī)產(chǎn)生太大影響。（）7、在健身氣功大舞的練習(xí)中，動(dòng)作的幅度應(yīng)該越大越好，以增強(qiáng)鍛煉效果。（）8、在網(wǎng)球比賽中，如果球員在比賽中接受場(chǎng)外指導(dǎo)，裁判員應(yīng)給予警告，如果再次接受指導(dǎo)，將被判罰失分。這種規(guī)定是否有助于維護(hù)比賽的公正性？（）9、在田徑的跳高比賽中，運(yùn)動(dòng)員可以自行選擇跨越式、俯臥式或背越式等跳高方式，這種規(guī)則可行嗎？（）10、在籃球比賽中，進(jìn)攻隊(duì)員在籃下?lián)尩竭M(jìn)攻籃板球后，可以直接投籃，不需要再次運(yùn)球。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述大學(xué)體育與大學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。分析終身體育的意義，以及如何在大學(xué)體育教育中培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。2、（本題5分）分析大學(xué)體育課程中定向運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和價(jià)值，以及開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題和方法。3、（本題5分）闡述大學(xué)體育課程中的武術(shù)教學(xué)。討論武術(shù)在大學(xué)體育課程中的意義、教學(xué)內(nèi)容和方法以及對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。4、（本題5分）從體育教育學(xué)角度論述大學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新與實(shí)踐，包括啟發(fā)式教學(xué)、探究式教學(xué)、合作式教學(xué)等方面。5、（本題5分）論述體育社團(tuán)在大學(xué)校園文化建設(shè)中的地位和意義。分析體育社團(tuán)如何豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)校園體育文化傳播以及增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在田徑的跳高項(xiàng)目中，如何掌握正確的過(guò)桿技術(shù)和落地技巧？2、（本