2025紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿青年節(jié)期間，中國各地都要舉辦豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)展各種社會志愿和社會實(shí)踐活動(dòng)，還有很多地方在青年節(jié)期間舉辦成人儀式。這次我給大家整理了2025紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿，供大家閱讀參考。

2025紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿1

__年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的完畢和新民主主義革命的開端，中國革命從今進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的奉獻(xiàn)。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃將來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯美的事業(yè)，鼓勵(lì)著我們繼往開來?！?/p>

__年前中心人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)，從今青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海絢麗奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。

“我們開創(chuàng)新的世界”，彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，中國正在奮起，正在振興，我們傲視全球，走向大洋，行駛神圣的使命。

中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充溢青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量，譜寫了壯美雄渾的青春贊歌!

青春是美妙的，也是短暫的，它或許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的顯現(xiàn)，不懼困難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)毅。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去觀賞它的風(fēng)光，面對將來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能表達(dá)生命的價(jià)值。

有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛開展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)開展中的國家，還有許很多多地方有待完善和開展，要想國家富強(qiáng)，就必需努力，而盼望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國青年留下了英勇奮斗的蹤跡，做出了無愧于歷史的奉獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充溢盼望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國青年將以新的面貌，面對新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上接著譜寫光芒的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用學(xué)問加汗水，以滿腔熱忱，去開拓、去締造、去擁抱新盼望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

2025紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿2

各位教師，同學(xué)，摯友們：

大家晚上好!

首先我要感謝我的教師，感謝我的同學(xué)，感謝他們對我的支持，前面的幾位選手的演講都很精彩，他們都對“五四”做了很好的詮釋，五月四日真的是一個(gè)不平凡的日子，我還記在1919年5月4日這一天，由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛國主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)!它標(biāo)記著中國歷史有了新的轉(zhuǎn)折，它使中國由舊主義向新主義過度，它使中國工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺，它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。全部的這些改變都是我們每一個(gè)中國人對自己祖國的酷愛與對光明的追求和對和平的憧憬!

他們?yōu)榱俗鎳慕夥哦χ瑠^斗著，甚至獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。他們鎮(zhèn)定自若，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。還記得那個(gè)抗日英雄，他在抗擊日本帝國主義的時(shí)候，不幸被捕了，在他奔赴刑場的路上，他鎮(zhèn)定自若地?fù)炱鹆艘桓鶚渲?，就這樣，他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩：恨不抗日死，留到今日羞。國破尚如此，我惋惜恥頭!他就是赫赫出名的吉鴻昌戰(zhàn)士!他們在斗爭期間是這樣的愛著我們的祖國，在和平年頭，直至今日，他們對我們的祖國仍舊懷抱著一顆赤子之心的酷愛著，從而使我們的國家才有了今日的旺盛，興盛!在他們眼里，要使祖國富強(qiáng)，必需以教育為本，大力開展科學(xué)技術(shù)，因?yàn)榭平滩拍芘d國。于是他們嘔心瀝血，其實(shí)他們本可錦衣五食，卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn)，一生奔波，為了學(xué)生，甘為駱駝，于人有益，牛馬也做，我們堅(jiān)信，教育變更社會，而他們?yōu)榻逃龀隽丝?，他們就是出名的教育家：鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯(lián)想到他就是被譽(yù)為兩彈一星之父的大人物。

而__年，當(dāng)飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會聯(lián)想到這樣一個(gè)人呢?——錢學(xué)森!為了祖國，為了民族，為了人民，在他心里，國為重家為輕，科學(xué)為重名利為輕，五年歸國路十年兩彈成，他是學(xué)問的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族學(xué)問分子的典范!作為21世紀(jì)青年一代的我們也應(yīng)當(dāng)像他們一樣的酷愛著自己的祖國，為把我們祖國建立為旺盛、富強(qiáng)、興盛的國家而奮斗!讓我們攜手相連一起締造和諧美妙的明天吧!

2025紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校內(nèi)》

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著奇麗、浪漫的色調(diào)。

1920年的5月4日，為了驅(qū)除黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最壯觀的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事務(wù)，它更是一種精神，一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今日，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢氁覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必需思索一個(gè)問題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)志向，都有一個(gè)志向，假如說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登頂峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說學(xué)校是一只展翅翱翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的盼望去實(shí)現(xiàn)我們的志向。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠懇的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級趣味，一個(gè)高尚的人”。

一個(gè)社會的文明程度取決于人的素養(yǎng)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從此時(shí)此刻起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、干凈、樸實(shí)大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、踴躍向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、安康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智那么國智，少年富那么國富，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國獨(dú)立，少年自由那么國自由，少年進(jìn)步那么國進(jìn)步，少年勝于歐洲，那么國勝于歐洲，少年雄于地球，那么國雄于地球?！?/p>

同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、漂亮的校內(nèi)，讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校內(nèi)的每個(gè)角落。

2025紀(jì)念五四青年節(jié)演講稿4

各位教師，同學(xué)們：

大家好!今日是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)____周年紀(jì)念日。

1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驀然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年學(xué)問分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干預(yù)壓制的政治活動(dòng)。從對外來說，全國相同的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約，以至于最終日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢，全國學(xué)生有了相同的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán)，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想革命的潮流，也移山倒海的跟著來了。

在五四運(yùn)動(dòng)中，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。____年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

____年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在全部挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立志向，立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中熬煉品德，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有志向，又要著于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，盡管在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再須要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

中國經(jīng)過幾十年來的艱辛建立，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛開展，但我們不要遺忘