語文園地二作業(yè)內(nèi)容分層要求“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)?！痹诒締卧膶W(xué)習(xí)中，我們駕著“疑問的小船”，了解了一個豆莢里的五粒豆的不同經(jīng)歷，知道了飛機(jī)為什么會在夜間安全飛行，目睹了20世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，也探索了蝴蝶的家到底在哪里……求知的欲望越大，提出的問題越多，獲得的知識也將越豐富。現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)語文園地，對本單元進(jìn)行交流總結(jié)，探索語文世界的魅力吧！【識字與寫字】1.給下列字添加偏旁，組成新字。（1）主________________（2）少________________（3）咅________________（4）者_(dá)_______________（5）某________________（6）分________________2.比一比再組詞，并回答問題。潮（）狡（）盼（）提（）杠（）嘲（）校（）扮（）堤（）扛（）仔細(xì)觀察，以上這些字都是形聲字，不同，相同，讀音也不相同。3.將句子補(bǔ)充完整。（1）好問則裕，。（2）智能之士，，不問不知。（3）博學(xué)之，，慎思之，，篤行之。（4）____________________，孰能無惑？必做題【閱讀與鑒賞】4.下列關(guān)于閱讀的說法正確的是（）。（多選）A.只要全神貫注地一直讀下去就行。B.閱讀過程中要積極提出問題。C.要對試著從不同角度提問，加深對內(nèi)容的深入理解。5.下面哪個句子在表達(dá)上更強(qiáng)烈？選一選，然后仿照例子寫一寫。()A．那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。B．那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。C．那條狗總在叫。他特別喜歡吃米飯，早晨、中午、晚上都吃。改寫：_____________________________________________________6.判斷下列各問句的類型。（1）20世紀(jì)誰在呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（）（2）為什么說20世紀(jì)人類可以呼風(fēng)喚雨？（）（3）這不是為難蝴蝶嗎？（）7.閱讀文段，回答問題。“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞嗎？”爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀?！睜敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼樱憬又f：“你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)這就是‘煮書’。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則，就很難把語文學(xué)好?！薄盃敔敚憧次以撛趺础髸?？”“你可以從‘煮’語文書入手。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理呢。（1）根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四個字的詞語，并填在括號里。①心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如。（ ）②一下子明白過來。 （）③心里不明白，不理解。 （）用句中加點(diǎn)詞語造句。這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句不僅……還……——根據(jù)你的理解，說說“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思。（4）杜甫是怎樣“煮書”的，請用“~~~~~”畫出相關(guān)部分的句子；我們學(xué)語文該怎樣“煮書”？請用“ ”畫出相關(guān)部分語句。（5）“煮書”有什么好處？你今后打算怎樣學(xué)好語文呢？必做題【表達(dá)與交流】8.近幾年，隨著網(wǎng)購的流行，快遞數(shù)量也在激增?？爝f包裹在便利人們生活的同時，也帶來了過度包裝、循環(huán)利用率低、環(huán)境污染等問題。有關(guān)部門表示，希望未來郵件、快遞包裝在綠色化、減量化、可循環(huán)三方面取得明顯成效。假如學(xué)校實(shí)踐活動小組要組織采訪某快遞公司的活動，你會提出什么問題？選做題今天我收獲了_______顆星，我已經(jīng)積累了_______顆星，真棒啊，繼續(xù)努力！參考答案：作業(yè)內(nèi)容分層要求“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)。”在本單元的學(xué)習(xí)中，我們駕著“疑問的小船”，了解了一個豆莢里的五粒豆的不同經(jīng)歷，知道了飛機(jī)為什么會在夜間安全飛行，目睹了20世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，也探索了蝴蝶的家到底在哪里……求知的欲望越大，提出的問題越多，獲得的知識也將越豐富?，F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)語文園地，對本單元進(jìn)行交流總結(jié)，探索語文世界的魅力吧！【識字與寫字】1.給下列字添加偏旁，組成新字。（1）主__注____住__（2）少___鈔_____吵_（3）咅__陪_____培___（4）者_(dá)_堵_____賭___（5）某__謀_____煤___（6）分__芬_____吩_2.比一比再組詞，并回答問題。潮（潮水）狡（狡猾）盼（盼望）提（提前）杠（抬杠）嘲（嘲笑）校（學(xué)校）扮（打扮）堤（堤岸）扛（扛起）仔細(xì)觀察，以上這些字都是形聲字，形旁不同，聲旁相同，讀音也不相同。3.將句子補(bǔ)充完整。（1）好問則裕，自用則小。（2）智能之士，不學(xué)不成，不問不知。（3）博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。（4）__人非生而知之者_(dá)_，孰能無惑？必做題【閱讀與鑒賞】4.下列關(guān)于閱讀的說法正確的是（BC）。（多選）A.只要全神貫注地一直讀下去就行。B.閱讀過程中要積極提出問題。C.要對試著從不同角度提問，加深對內(nèi)容的深入理解。5.下面哪個句子在表達(dá)上更強(qiáng)烈？選一選，然后仿照例子寫一寫。(B)A．那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。B．那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。C．那條狗總在叫。他特別喜歡吃米飯，早晨、中午、晚上都吃。改寫：___他特別喜歡吃米飯，早晨吃，中午吃，晚上也吃。6.判斷下列各問句的類型。（1）20世紀(jì)誰在呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（設(shè)問）（2）為什么說20世紀(jì)人類可以呼風(fēng)喚雨？（疑問）（3）這不是為難蝴蝶嗎？（反問）7.閱讀文段，回答問題?！爸髸眫~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞嗎？”爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀?！睜敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼?，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時候讀書，常常是反復(fù)誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實(shí)這就是‘煮書’。這樣，他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語文，對那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。否則，就很難把語文學(xué)好。”“爺爺，你看我該怎么‘煮書’呢？”“你可以從‘煮’語文書入手。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思呀！這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理呢。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（1）根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的四個字的詞語，并填在括號里。①心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如。（ 得心應(yīng)手）②一下子明白過來。 （豁然開朗）③心里不明白，不理解。 （疑惑不解）用句中加點(diǎn)詞語造句。這樣‘煮’下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句不僅……還……——她不僅舉止優(yōu)雅大方，還平易近人。根據(jù)你的理解，說說“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思。示例答案：只有做到博覽群書的人，寫作時才能妙筆生花。 （4）杜甫是怎樣“煮書”的，請用“~~~~~”畫出相關(guān)部分的句子；我們學(xué)語文該怎樣“煮書”？請用“ ”畫出相關(guān)部分語句。（5）“煮書”有什么好處？你今后打算怎樣學(xué)好語文呢？示例答案：“煮書”的好處是能深入體會文章的情感，將書中的內(nèi)容深入了解，透徹了解還可牢記好詞好句，說話和寫文章不會犯愁。我今后也打算“煮書”。對我學(xué)習(xí)有益處、有幫助的書，能讓我增長見識的書都要“煮”，都要反復(fù)研讀，深入鉆研。一定要多讀書，像杜甫一樣，“讀書破萬卷，下筆如有神”。必做題【表達(dá)與交流】8.近幾年，隨著網(wǎng)購的流行，快遞數(shù)量也在激增。快遞包裹在便利人們生活的同時，