第第頁山東省濟(jì)南市章丘區(qū)2024--2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試題一、單項選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求)1．世界萬物是不斷變化的。下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是A．香水揮發(fā) B．光合作用C．銅器銹蝕 D．煙花燃放2．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗操作正確的是A．點(diǎn)燃酒精燈 B．取用大理石C．傾倒液體 D．量取液體3．“綠色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費(fèi)、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容。需要從我做起，從身邊的小事做起。下列做法中不符合“綠色”理念的是A．人走不忘關(guān)電燈，手洗不忘關(guān)龍頭B．廢舊電池隨意亂扔C．盡量減少一次性木筷、餐巾紙等物品的使用D．同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡4．化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法中，正確的是A．變質(zhì)食品中含霉菌毒素，加熱后可使用B．煤氣泄漏后打開油煙機(jī)排氣C．蒸餾水比自來水純凈，應(yīng)長期飲用D．向食品包裝袋充入氮?dú)庋娱L保質(zhì)期5．化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。下列實(shí)驗操作中，不正確的是A．灑在桌上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅B．加熱試管內(nèi)液體時切不可將管口對著自己或他人C．將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)驗證是否為氧氣D．過濾時，用玻璃棒攪拌加速過濾速度6．根據(jù)給出的微觀結(jié)構(gòu)圖，下列說法不正確的是A．②④都是陰離子B．①③屬于金屬元素C．①②化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定D．③④所表示的原子位于元素周期表第三周期7．2024年1月，全球首款鈉電池車正式向用戶批量交付。磷酸亞鐵鈉(NaFePO4)是鈉離子電池常用的電極材料。則其中磷元素的化合價是A．-2 B．+3 C．+5 D．+28．金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的，下列關(guān)于這四種物質(zhì)敘述正確的是A．C60是一種化合物B．在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳C．碳原子的排列方式相同D．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化9．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理中，正確的是A．燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的一定是燃燒B．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素10．興趣小組利用如圖所示裝置驗證質(zhì)量守恒定律(已知：紅磷的著火點(diǎn)為240℃)，下列有關(guān)說法正確的是A．氣球變大的過程中示數(shù)變小，所以該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒B．氣球先膨脹后變癟，說明裝置內(nèi)壓強(qiáng)先增大后減小C．加入藥品前不需要檢查裝置氣密性D．實(shí)驗前稱量裝置質(zhì)量后，只需將裝置放入熱水中即可引燃紅磷二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全對的得3分，選對一個的得2分，有選錯的得0分)11．2024年4月26日5時04分，在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠(yuǎn)道而來的神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”。載人航天器中處理CO2的一種方法是將CO2與氫氣反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變B．丁的相對分子質(zhì)量為16C．反應(yīng)前后元素的化合價沒有發(fā)生改變D．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1：112．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(化學(xué)方程式的書寫)均正確的是A．拉瓦錫測定空氣中氧氣含量：2Hg+O2Δ2HgOB．酸雨的形成：CO2+H2O=H2CO3C．紅磷燃燒：2P+5O2點(diǎn)燃P2O5D．水的合成：2H2+O2點(diǎn)燃2H2O13．一定溫度下，向溶液I的燒杯中加入一定量的水，得到溶液Ⅱ，下列判斷不正確的是A．溶液I一定是該條件下氯化鉀的不飽和溶液B．溶液Ⅱ一定是氯化鉀的不飽和溶液C．溶液Ⅱ中溶質(zhì)的質(zhì)量增加D．溶液Ⅱ的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大14．測定空氣中氧氣的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過量的白磷放入容積為40mL的試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與容積為60mL，且潤滑性良好的注射器組成如圖所示的實(shí)驗裝置進(jìn)行實(shí)驗。則下列說法正確的是A．實(shí)驗過程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B．必須等實(shí)驗結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)C．若實(shí)驗前先夾緊彈簧夾，實(shí)驗結(jié)束后再松開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)活塞前沿向左移動到8mL處D．若不使用彈簧夾，整個實(shí)驗過程中活塞前沿先向右移動再向左移動直至停在8mL處15．2.3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和2.7gH2O，關(guān)于該物質(zhì)的以下論斷正確的是A．該物質(zhì)一定含C、H、O三種元素B．該物質(zhì)一定含C、H兩種元素，可能含有O元素C．分子中C、H的原子數(shù)之比為1：3D．參加反應(yīng)的氧元素的質(zhì)量為5.6g三、非選擇題(本大題共5小題，共60分)16．回答下列問題：（1）按要求從氧化鐵、氧氣、氮?dú)?、氫氣、銅、氫氧化鈣、碳酸鈣、硫酸根離子、銨根離子中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。①空氣中含量最多的氣體。②一種金屬氧化物。③一種清潔能源。④一種可導(dǎo)電的金屬。⑤一種陽離子。⑥石灰水的主要成分。（2）我國科學(xué)家屠呦呦及其研究小組發(fā)現(xiàn)中藥青蒿具有抗瘧效果，受古代藥方啟發(fā)。在低溫條件下成功提取出有效成分——青蒿素。由此獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)屬于(填“混合物”、“純凈物”之一)；青蒿素碳?xì)鋬稍氐膫€數(shù)比為。141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量為g青蒿素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是。(填名稱)17．水是生命的源泉，是人類最寶貴的資源。（1）如圖所示，在水電解器的玻璃管中注滿水，接通直流電源。一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩電極都有氣泡產(chǎn)生，左、右兩側(cè)玻璃管中的液面有不同程度的下降。①該實(shí)驗中使用的水屬于(選填“單質(zhì)”“化合物”之一)。②實(shí)驗結(jié)束后，a、b兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。（2）用電解水的方法制取氫氣消耗電能太多，成本太高。尋找合適的光分解催化劑，使水在太陽光的照射下分解產(chǎn)生氫氣，是最理想的制氫方式。①請寫出過程I中涉及的化學(xué)方程式。②由于氫氣是一種易燃、易爆的氣體，貯存和運(yùn)輸都不方便。氣態(tài)儲氫是將氫氣壓縮存儲在高壓罐中，從微觀角度分析，是氫氣分子之間存在的緣故。③氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能源的優(yōu)點(diǎn)是。（3）閱讀科普文章：“國防金屬—鎂”。回答下列問題。鎂是一種年輕的金屬，1808年英國化學(xué)家戴維用電解法最早制得少量的鎂。鎂呈銀白色，熔點(diǎn)為649℃，質(zhì)輕、密度為1.74g/cm3。鎂的化學(xué)性質(zhì)活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，鎂在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。工業(yè)上主要利用電解熔融的氯化鎂制取金屬鎂，同時生成氯氣。煙花和照明彈里都含有鎂粉，是利用了鎂在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的白光；金屬鎂與戰(zhàn)爭有著密切的關(guān)系，除照明彈里有鎂粉外，燃燒彈里也裝有鎂粉，每架飛機(jī)的外表，是用耗費(fèi)近半噸鎂的鋁鎂合金制成的。世界上鎂產(chǎn)量最高的年份，往往就是發(fā)生戰(zhàn)爭的年份，因此鎂產(chǎn)量就成了戰(zhàn)爭的晴雨表和指示劑，人們常把鎂稱為“國防金屬”。①上述材料中描述鎂的物理性質(zhì)有(答一點(diǎn)即可)。②根據(jù)提供的材料寫出鎂在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式：。③在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗中，(填“能”或“不能”)用鎂代替紅磷，其原因是。18．某校學(xué)生要進(jìn)行一系列的實(shí)驗，請結(jié)合如圖幫助他們解決以下問題：（1）標(biāo)有①的儀器名稱為：：②的儀器名稱為。（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其化學(xué)方程式為，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母，下同)，試管口塞一團(tuán)棉花的目的是：。若收集一瓶氧氣供硫在其中燃燒的實(shí)驗使用，最好選用的氣體收集裝置是，其原因是。（3）實(shí)驗室用加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物來制取氨氣，且氨氣是一種密度比空氣小極易溶于水的氣體，則選用的發(fā)生和收集裝置為(填字母)。（4）實(shí)驗室制取二氧化碳可選用C這套發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。19．學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后，小明同學(xué)想：I.氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究：[猜想]（1）a.氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。b.氧化銅參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。c.氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后。[實(shí)驗]用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，實(shí)驗過程如圖：（2）步驟⑥稱量結(jié)果的數(shù)值是。（3）步驟⑦的現(xiàn)象是溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條；由此可得出結(jié)論：猜想c成立。（4）步驟⑦的作用是。Ⅱ.以下是小明同學(xué)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗數(shù)據(jù)。實(shí)驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL溫度/℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時間/s①51200.1416.75②151200.146.04③30135

249.21④30155

210.76（5）通過實(shí)驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與有關(guān)。從實(shí)驗③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是。（6）將少量高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱制取氧氣，開始產(chǎn)生氧氣的速率較慢，一段時間后速率明顯加快的原因是。20．回答下列問題：（1）某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：①配制溶液的正確操作順序為(填序號，下同)，其中操作錯誤的是(填序號)。②量水時選用的量筒的量程最合適的是(填序號)。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL③經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是(填序號)。A.氯化鈉固體不純B.量取水時俯視液面C.裝瓶時有少量溶液灑出D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠（2）實(shí)驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗中錐形瓶內(nèi)非氣態(tài)物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間變化如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：①根據(jù)質(zhì)量守恒，過程中生成氧氣的質(zhì)量為g。反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶內(nèi)剩余固體難溶性物質(zhì)的量為g。②過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，香水揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，光合作用、銅器銹蝕、煙花燃放過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案為：A。

【分析】根據(jù)化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化分析。2．【答案】C【解析】【解答】A、酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃酒精燈，不符合題意；B、取用塊狀固體橫持試管，用鑷子將藥品放在試管口，再直立試管，使藥品滑入試管底，不能將藥品直接投入直立試管中，不符合題意；C、傾倒液體時瓶塞要倒放，試劑瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽向著手心，符合題意；D、量筒讀數(shù)時視線要平視凹液面最低處，不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法分析；

B、根據(jù)塊狀固體取用一橫二放三直立步驟分析；

C、根據(jù)傾倒液體標(biāo)簽、試劑瓶口、瓶塞三處要求分析；

D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要平視凹液面最低處分析。3．【答案】B【解析】【解答】A、人走不忘關(guān)電燈，以節(jié)約電能，手洗不忘關(guān)龍頭，節(jié)約用水，不符合題意；B、廢舊電池為有害垃圾，隨意亂扔，會造成污染，符合題意；C、盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用，以節(jié)約資源且減少環(huán)境污染，不符合題意；D、同學(xué)問候發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡，減少紙張的浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；故答案為：B。

【分析】根據(jù)節(jié)能、減排、減少污染等都符合綠色理念分析。4．【答案】D【解析】【解答】A、變質(zhì)食品中的霉菌毒素是有害物質(zhì)，具有耐熱及難溶于水的性質(zhì)，加熱后也不可食用，不符合題意；B、煤氣泄漏時不能打開油煙機(jī)排氣以防止泄漏煤氣接觸電火光引發(fā)爆炸，不符合題意；C、長期飲用蒸餾水雖無害，但缺乏人體所需的礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分，長期飲用不利于健康，不符合題意；D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，向食品包裝袋充入氮?dú)饪梢苑乐故称繁谎趸?，從而延長保質(zhì)期，符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)霉菌毒素有毒且有耐熱性分析；

B、根據(jù)煤氣泄漏時不能接觸明火分析；

C、根據(jù)蒸餾水中不含人體所需礦物質(zhì)分析；

D、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。5．【答案】D【解析】【解答】A、灑在桌上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅，使酒精與氧氣隔離而熄滅，不符合題意；B、加熱試管內(nèi)液體時切不可將管口對著自己或他人，以防止液體沸騰時噴出傷人，不符合題意；C、氧氣可使帶火星木條復(fù)燃，將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)能驗證是否為氧氣，不符合題意；D、過濾時不能用玻璃棒攪拌，以防止損壞濾紙，符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)隔離氧氣的滅火原理分析；

B、根據(jù)加熱液體時試管口要求分析；

C、根據(jù)氧氣的助燃性分析；

D、根據(jù)過濾操作要求分析。6．【答案】A【解析】【解答】A、④的質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)＝17，屬于原子，符合題意；B、①的質(zhì)子數(shù)是11，是鈉元素，③的質(zhì)子數(shù)是13，是鋁元素，屬于金屬元素，不符合題意；C、①②的最外層電子數(shù)都是8，為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不符合題意；D、③④所表示的原子核外電子層數(shù)都是3，位于元素周期表第三周期，不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)陰離子質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)分析；

B、根據(jù)名稱帶“钅”的為金屬元素分析；

C、根據(jù)最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析；

D、根據(jù)原子核外電子層數(shù)等于元素周期數(shù)分析。7．【答案】C【解析】【解答】磷酸亞鐵鈉NaFePO4中的鐵元素的化合價為+2、鈉元素化合價為+1、氧元素化合價為-2，化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0，設(shè)磷元素的化合價為x，則（+1）+（+2）+x+（-2）×4=0，x=+5；故答案為：C。

【分析】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0分析。8．【答案】B【解析】【解答】A、C60只一種元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的，都具有碳元素的化學(xué)性質(zhì)，在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳，符合題意；C、金剛石、石墨、木炭和C60為不同物質(zhì)，是因為碳原子的排列方式不同，不符合題意；D、石墨和金剛石是兩種不同的物質(zhì)，一定條件下，轉(zhuǎn)化涉及新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物為化合物分析；

B、根據(jù)碳元素的化學(xué)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)各碳單質(zhì)碳原子排列不同分析；

D、根據(jù)有新物質(zhì)生成的糖化為化學(xué)變化分析。9．【答案】D【解析】【解答】A.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，也可能是電燈發(fā)光等物理變化，不符合題意；B.具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，也可能是水等純凈物，不符合題意；C.反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，也可能是雜質(zhì)未參與反應(yīng)，不符合題意；D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)有些物理變化也發(fā)光放熱分析；

B、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物分析；

C、根據(jù)催化劑一變兩不變的特點(diǎn)分析；

D、根據(jù)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、磷燃燒屬于化學(xué)變化，遵循質(zhì)量守恒定律，氣球變大的過程中示數(shù)變小，是因為氣球膨脹導(dǎo)致浮力增大，不符合題意；B、紅磷燃燒放熱，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，氣球膨脹，待燃燒完全，溫度恢復(fù)且氧氣被消耗，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球變癟，符合題意；C、該反應(yīng)需在密閉裝置中進(jìn)行，加入藥品前需要檢查裝置氣密性，不符合題意；D、將裝置放入熱水中溫度不能達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，不能引燃紅磷，不符合題意；故答案為：B。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律分析；

B、根據(jù)紅磷燃燒放熱且消耗氧氣分析；

C、根據(jù)有氣體參與的化學(xué)變化驗證質(zhì)量守恒定律需在密閉裝置中進(jìn)行分析；

D、根據(jù)燃燒需溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)分析。11．【答案】A,C,D【解析】【解答】A、化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變，符合題意；B、丁的化學(xué)式為CH4，相對分子質(zhì)量為12+1×4=16，不符合題意；C、反應(yīng)前氫元素存在于氫氣中，化合價為0，反應(yīng)后氫元素存在于化合物中，化合價為+1價，反應(yīng)時氫元素化合價發(fā)生改變，符合題意；D、由圖示可知該反應(yīng)方程式為4H2故答案為：ACD。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律分析；

B、根據(jù)圖示確定丁的化學(xué)式，由化學(xué)式確定相對分子質(zhì)量分析；

C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，化合物中元素化合價不為0分析；

D、根據(jù)圖示寫出反應(yīng)方程式，由此確定分子個數(shù)比分析。12．【答案】A,D【解析】【解答】A、拉瓦錫利用汞和氧氣加熱生成氧化汞測定空氣中氧氣含量，化學(xué)方程式為2Hg+O2B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，是正常雨水呈酸性的原因，但不是酸雨的形成，酸雨形成是二氧化硫或二氧化氮等和水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸，不符合題意；C、紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P＋D、水的合成是氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，化學(xué)方程式為2H2故答案為：AD。

【分析】根據(jù)方程式的書寫及酸雨的形成原因分析，二氧化碳不是形成酸雨的氣體，硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)。13．【答案】A,B,D【解析】【解答】A、溶液Ⅰ中氯化鉀有剩余，是氯化鉀的飽和溶液，符合題意；B、溶液Ⅱ氯化鉀全部溶解，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，符合題意；C、溶液Ⅰ中加水，氯化鉀全部溶解得到溶液Ⅱ，溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加，不符合題意；D、若溶液Ⅱ仍是飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；若變成不飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。豢赡茉龃?，符合題意；故答案為：ABD。

【分析】A、根據(jù)有固體剩余的溶液一定是飽和溶液分析；

B、根據(jù)固體剛好溶解的溶液可能是飽和溶液可能是不飽和溶液分析；

C、根據(jù)固體溶解，溶質(zhì)質(zhì)量增加分析；

D、根據(jù)一定溫度下的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為定值，且大于該溫度下不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。14．【答案】B,D【解析】【解答】A、實(shí)驗過程中白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；B、白磷燃燒放熱，會使裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，為使結(jié)果準(zhǔn)確，必須等實(shí)驗結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)，符合題意；C、白磷燃燒消耗氧氣體積為40mLD、若不使用彈簧夾，白磷燃燒消耗氧氣的體積為：(40mL故答案為：BD。

【分析】根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)生白煙，消耗裝置內(nèi)氧氣，由試管體積、注射器中空氣體積及空氣中氧氣占1/5計算出消耗氧氣體積，注射器活塞補(bǔ)充消耗氧氣體積分析。15．【答案】A,C,D【解析】【解答】2.3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和2.7gH2O，由化學(xué)反應(yīng)前后元素種類和質(zhì)量不變可知，二氧化碳中碳元素質(zhì)量即為該物質(zhì)中碳元素質(zhì)量，為4.4g×1244×100%=1.2g，水中氫元素質(zhì)量為該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量，為2.7g×218B、該物質(zhì)一定含C、H、O三種元素，不符合題意；C、該物質(zhì)分子中C、H的原子數(shù)之比為1.2gD、由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為：4.4g+2.7g-2.3g=4.8g，則參加反應(yīng)的氧元素的質(zhì)量為：4.8g+0.8g=5.6g，符合題意；故答案為：ACD。

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量總和不變，元素種類和質(zhì)量不變，由生成二氧化碳和水的質(zhì)量分別計算出物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量，再由物質(zhì)質(zhì)量確定所含氧元素質(zhì)量分析。16．【答案】（1）N2；Fe2O3；H2；Cu；NH4+（2）純凈物；15：22；11；氫【解析】【解答】（1）①空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，化學(xué)式為N2；②氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物，屬于金屬氧化物，化學(xué)式為Fe2O3；③氫氣燃燒生成水，不會對環(huán)境造成污染，是一種清潔能源，化學(xué)式為H2；④銅具有導(dǎo)電性，是一種可導(dǎo)電的金屬，化學(xué)式為Cu；⑤陽離子帶正電荷，銨根離子帶1個單位的正電荷，表示為NH4⑥石灰水的主要成分是氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca（OH）2；（2）青蒿素是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；青蒿素碳?xì)鋬稍氐脑觽€數(shù)比為15：22；141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量為141g×1×2212×15+1×22+16×5×100%=11g；青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，則青蒿素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫。

【分析】（1）根據(jù)空氣中含量最多的氣體為氮?dú)?，氧化鐵為金屬氧化物，氫氣燃燒產(chǎn)物為水，無污染，銅的導(dǎo)電性，銨根離子為陽離子，石灰水主要成分為氫氧化鈣分析；

（2）根據(jù)由一種物質(zhì)組成的為純凈物，化學(xué)式右下角數(shù)字為原子個數(shù)比，元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)/相對分子質(zhì)量，元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。

（1）①空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，化學(xué)式為N2；②氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物，屬于金屬氧化物，化學(xué)式為Fe2O3；③氫氣燃燒生成水，不會對環(huán)境造成污染，是一種清潔能源，化學(xué)式為H2；④銅具有導(dǎo)電性，是一種可導(dǎo)電的金屬，化學(xué)式為Cu；⑤陽離子帶正電荷，銨根離子帶1個單位的正電荷，表示為NH4⑥石灰水的主要成分是氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca（OH）2；（2）青蒿素是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；青蒿素碳?xì)鋬稍氐脑觽€數(shù)比為15：22；141g青蒿素中氫元素的質(zhì)量為141g×1×2212×15+1×22+16×5青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，則青蒿素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是氫。17．【答案】（1）化合物；1：8（2）2H2O光催化劑太陽能2H2↑+O2（3）鎂呈銀白色，熔點(diǎn)為649℃，質(zhì)輕、密度為1.74g/cm3；3Mg+N2點(diǎn)燃Mg3N2；不能；在空氣中燃燒會消耗氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等，?dǎo)致實(shí)驗結(jié)果偏大【解析】【解答】（1）①該實(shí)驗中使用的水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，是化合物；②水同時分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2（2）①過程Ⅰ中，在太陽能和光催化劑催化作用下，水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O光催化劑太陽能2H（3）①物理性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，上述材料中描述鎂的物理性質(zhì)有鎂呈銀白色，熔點(diǎn)為649℃，質(zhì)輕、密度為1.74g/cm3；②鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Mg+N2點(diǎn)燃Mg3N2（1）①該實(shí)驗中使用的水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，是化合物；②水同時分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2（2）①過程Ⅰ中，在太陽能和光催化劑催化作用下，水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2②氣態(tài)儲氫是將氫氣壓縮存儲在高壓罐中，從微觀角度分析，是氫氣分子之間存在間隔的緣故，加壓，分子之間的間隔變??；③氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，是因為氫氣燃燒只生成水，對環(huán)境無污染；（3）①物理性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，上述材料中描述鎂的物理性質(zhì)有鎂呈銀白色，熔點(diǎn)為649℃，質(zhì)輕、密度為1.74g/cm3；②鎂在氮?dú)庵腥紵傻V，反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Mg③在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗中，不能用鎂代替紅磷，其原因是鎂在空氣中燃燒會消耗氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等，?dǎo)致實(shí)驗結(jié)果偏大。18．【答案】（1）長頸漏斗；錐形瓶（2）2KMnO4ΔK（3）AE（4）反應(yīng)能夠隨時發(fā)生隨時終止；CaCO【解析】【解答】（1）儀器①是長頸漏斗；②是錐形瓶；（2）在加熱的條件下，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4ΔK（3）實(shí)驗室用加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物來制取氨氣，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置選擇A；氨氣是一種密度比空氣小極易溶于水的氣體，因此采用向下排空氣法來收集氨氣；（4）實(shí)驗室制取二氧化碳可選用C這套發(fā)生裝置，C裝置，當(dāng)打開彈簧夾時，長頸漏斗內(nèi)的液體進(jìn)入試管，使試管內(nèi)液面上升到有孔塑料板以上，與固體試劑接觸，開始反應(yīng)；當(dāng)關(guān)閉彈簧夾時，產(chǎn)生的氣體無法排出，在試管上半部分聚積，使試管內(nèi)部氣壓增大，將液體壓回到長頸漏斗，使液面降到有孔塑料板以下，使反應(yīng)物相互分離，反應(yīng)停止，其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；實(shí)驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，高錳酸鉀制氧氣時要防止固體顆粒進(jìn)入導(dǎo)管，硫燃燒實(shí)驗瓶底要預(yù)留少量水分析；

（3）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，由氣體密度和溶解性選擇收集裝置分析；

（4）根據(jù)能控制藥品接觸與分離的裝置可控制反應(yīng)發(fā)生與停止及二氧化碳制取原理為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳分析。（1）儀器①是長頸漏斗；②是錐形瓶；（2）在加熱的條件下，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4ΔK（3）實(shí)驗室用加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物來制取氨氣，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置選擇A；氨氣是一種密度比空氣小極易溶于水的氣體，因此采用向下排空氣法來收集氨氣；（4）實(shí)驗室制取二氧化碳可選用C這套發(fā)生裝置，C裝置，當(dāng)打開彈簧夾時，長頸漏斗內(nèi)的液體進(jìn)入試管，使試管內(nèi)液面上升到有孔塑料板以上，與固體試劑接觸，開始反應(yīng)；當(dāng)關(guān)閉彈簧夾時，產(chǎn)生的氣體無法排出，在試管上半部分聚積，使試管內(nèi)部氣壓增大，將液體壓回到長頸漏斗，使液面降到有孔塑料板以下，使反應(yīng)物相互分離，反應(yīng)停止，其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；實(shí)驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。19．【答案】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；0.2g；復(fù)燃；反應(yīng)前后氧化銅化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變；過氧化氫溶液的濃度；其他條件相同時溫度越高反應(yīng)速率越快；高錳酸鉀加熱產(chǎn)生二氧化錳對氯酸鉀有催化作用【解析】【解答】（1）猜想c、氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；（2）由催化劑的特點(diǎn)可知，反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，所以步驟⑥的結(jié)果仍為0.2g；（3）步驟⑦重復(fù)實(shí)驗②③，現(xiàn)象是試管內(nèi)有氣泡放出，帶火星木條復(fù)燃，說明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變；由此可得出氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，則猜想c成立；（4）步驟⑦重復(fù)實(shí)驗②③的作用是驗證氧化銅化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否發(fā)生改變；（5）通過實(shí)驗①和②對比可知，除過氧化氫溶液濃度不同以外，其他條件完全相同，所以是探究化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)；實(shí)驗③和④對比可知，除了溫度不同以外，其他條件完全相同，說明其他條件相同時，溫度越高，收集等體積氧氣所需的時間越短，即反應(yīng)速率越快；（6）將少量高錳酸鉀和氯酸鉀混合加熱制取氧氣，開始產(chǎn)生氧氣的速率較慢，一段時間后速率明顯加快的原因是高錳酸鉀加