2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)教師發(fā)言稿_第1頁(yè)
2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)教師發(fā)言稿_第2頁(yè)
2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)教師發(fā)言稿_第3頁(yè)
2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)教師發(fā)言稿_第4頁(yè)
2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)教師發(fā)言稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

——2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)教師發(fā)言稿——以夢(mèng)為馬,共赴新程尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!金秋九月,天高云淡,在這滿載收獲與希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了2025年秋季新學(xué)期。今天,我們齊聚一堂,共同開(kāi)啟一段嶄新的成長(zhǎng)之旅。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)全體教師,向所有返校的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!特別是一年級(jí)的新同學(xué)們,從今天起,你們正式成為XX小學(xué)這個(gè)溫暖大家庭的一員,愿你們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、勇敢追夢(mèng),成長(zhǎng)為最好的自己!站在新學(xué)期的起點(diǎn),作為老師,我心中有太多的話想對(duì)你們說(shuō)。今天的發(fā)言,我想圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi):夢(mèng)想、行動(dòng)、溫度。第一部分:做一個(gè)“有夢(mèng)想”的人——讓未來(lái)閃閃發(fā)光同學(xué)們,你們知道嗎?夢(mèng)想是人生最珍貴的禮物。1.夢(mèng)想的力量回顧人類歷史,每一個(gè)偉大的成就都始于一個(gè)勇敢的夢(mèng)想:愛(ài)因斯坦小時(shí)候曾被老師認(rèn)為“反應(yīng)遲鈍”,但他對(duì)宇宙的好奇心從未熄滅,最終成為改變世界的科學(xué)家。中國(guó)航天人從“東方紅一號(hào)”到“神舟十七號(hào)”,正是因?yàn)樗麄兪冀K懷揣“飛天夢(mèng)”,才讓五星紅旗在太空飄揚(yáng)。夢(mèng)想不分大小,它可以很遠(yuǎn)大,比如“我想成為一名宇航員”;也可以很樸實(shí),比如“我想每天寫一篇日記”“我想交到更多朋友”。重要的是,你要敢于想象,并相信它能實(shí)現(xiàn)。2.新學(xué)期的“夢(mèng)想計(jì)劃”今天,我邀請(qǐng)每一位同學(xué)在心里種下一顆夢(mèng)想的種子:低年級(jí)的同學(xué)可以畫一畫“我的夢(mèng)想”,用色彩表達(dá)心中的向往;高年級(jí)的同學(xué)可以寫一封信給未來(lái)的自己,寫下新學(xué)期的目標(biāo)。請(qǐng)記住,老師會(huì)一直守護(hù)你們的夢(mèng)想,當(dāng)你們遇到困難時(shí),別忘了找我聊聊,我們一起想辦法!第二部分:做一個(gè)“有行動(dòng)”的人——腳踏實(shí)地,方能行遠(yuǎn)夢(mèng)想是美麗的,但如果沒(méi)有行動(dòng),它永遠(yuǎn)只是空中樓閣。1.好習(xí)慣是成功的基石新學(xué)期,老師希望你們從這些小事做起:學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí)5分鐘、課堂舉手發(fā)言、作業(yè)工整不拖拉;閱讀習(xí)慣:每天讀20分鐘書,和爸爸媽媽分享故事;健康習(xí)慣:認(rèn)真做課間操,不挑食,早睡早起。小貼士:我們可以把目標(biāo)貼在課桌上,比如“本周舉手3次”“每天跳繩100下”,完成一項(xiàng)就畫一顆星星,月底比比誰(shuí)的星星最多!2.不怕失敗,勇敢嘗試同學(xué)們,成長(zhǎng)路上難免會(huì)遇到挫折:也許這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好,但錯(cuò)題本就是你的“寶藏”,訂正后下次一定能進(jìn)步;也許跑步比賽沒(méi)拿到名次,但堅(jiān)持鍛煉的你已經(jīng)是冠軍!請(qǐng)記住,老師不怕你犯錯(cuò),只怕你不敢試。新學(xué)期,讓我們約定:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第三部分:做一個(gè)“有溫度”的人——讓愛(ài)充滿校園1.對(duì)他人溫暖同學(xué)之間:同桌忘帶橡皮時(shí),主動(dòng)借給他;看到有人摔倒,伸手扶一把。尊敬師長(zhǎng):見(jiàn)到老師微笑問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)講是對(duì)老師最好的回報(bào)。2.對(duì)自然敬畏愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不隨地丟垃圾;節(jié)約用水用電,做環(huán)保小衛(wèi)士。3.對(duì)家庭感恩回家后,請(qǐng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“今天我在學(xué)校很開(kāi)心!”你們的笑容,是他們最大的幸福。第四部分:致家長(zhǎng)——家校同心,共育未來(lái)親愛(ài)的家長(zhǎng)們:教育是一場(chǎng)溫暖的修行,孩子的成長(zhǎng)需要家校攜手。新學(xué)期,我們期待與您共同做到:1.信任老師:遇到問(wèn)題及時(shí)溝通,避免誤解;2.陪伴成長(zhǎng):每天抽出15分鐘,傾聽(tīng)孩子的心聲;3.以身作則:放下手機(jī),和孩子一起閱讀、運(yùn)動(dòng)。4.請(qǐng)相信,您的支持,是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾!同學(xué)們,新學(xué)期就像一本嶄新的故事書,你們是主角,老師是配角,而勤奮、勇氣和愛(ài)心將是這本書最美的篇章。最后,讓我們用最響亮的聲音喊出新學(xué)期的誓言:“我要做一個(gè)有夢(mèng)想、有行動(dòng)、有溫度的XX小學(xué)少年!今天,我以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以我為傲!”祝愿所有同學(xué):眼里有光,腳下有路,未來(lái)可期!祝愿家長(zhǎng)和老師們:工作順心,生活美滿,幸福安康!謝謝大家!XX小學(xué)教師:XXX2025年9月1日2025秋季開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)教師發(fā)言稿可愛(ài)的孩子們,早上好!

剛剛過(guò)完暑假,今天是我們第一次整整齊齊地坐在教室里。老師想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“如果有一座山,每天都讓你搬柴、洗鍋、刷馬桶,卻永遠(yuǎn)只能當(dāng)‘小妖怪’,你想不想翻過(guò)去?”別急著回答,我們先一起走進(jìn)今年最火的動(dòng)畫電影——《浪浪山小妖怪》。一、浪浪山到底是什么?它不只是電影里的那座山,更是我們生活里“不想做卻又不得不做”的事情:數(shù)學(xué)里總也算不對(duì)的“分?jǐn)?shù)山”;早晨賴床、晚上拖拉的“作息山”;還有害怕舉手、不敢交朋友的“膽怯山”。這些,都是屬于我們自己的“浪浪山”。二、四個(gè)小妖怪,四種成長(zhǎng)力量1.

小豬妖——“我想離開(kāi)浪浪山”他敢于說(shuō)出“不”,敢于制定目標(biāo):取經(jīng)!我們也一樣,寫下新學(xué)期的第一目標(biāo):每天背一首古詩(shī)、一周讀完一本書……寫下來(lái)的愿望,才有實(shí)現(xiàn)的可能。2.

猩猩怪——社恐也能當(dāng)“齊天大圣”他原來(lái)連樹(shù)葉響動(dòng)都害怕,最后卻對(duì)著壞蛋大喊“我是齊天大圣!”老師想告訴那些不敢發(fā)言的同學(xué):聲音小沒(méi)關(guān)系,先從小聲回答問(wèn)題開(kāi)始,每天比昨天大一點(diǎn)點(diǎn),就是勝利。3.

黃鼠狼精——“被需要是一種幸?!彼米约旱奈舶彤?dāng)筆,幫大家畫地圖。班級(jí)里也有這樣的“尾巴”:會(huì)擦黑板、會(huì)澆花、會(huì)關(guān)窗……老師期待你們也能發(fā)現(xiàn)自己的“尾巴”,讓班級(jí)因你而更好。4.

蛤蟆精——“先行動(dòng),再完美”他邊跳邊唱“蛤蟆功”,鬧了很多笑話??烧沁@一次次“不完美”,才讓他們離真經(jīng)更近。作業(yè)寫錯(cuò)不可怕,怕的是永遠(yuǎn)不開(kāi)始;跑步最后一名也不可怕,怕的是永遠(yuǎn)不邁第一步。三、把電影變成行動(dòng)——我們的“翻山指南”1.

畫一畫:在卡片上畫出你心中的“浪浪山”。2.

分一分:把一座大山分成五個(gè)“小山坡”(例如:英語(yǔ)單詞每天10個(gè))。3.

找同伴:像小妖怪們一樣組“取經(jīng)小隊(duì)”,互相提醒、互相打氣。4.

記一記:每天放學(xué)前,用一句話寫下“今天我翻過(guò)的小山坡”。一周下來(lái),你會(huì)看到一條屬于自己的“英雄之路”。四、老師送給大家的三句話1.

出發(fā)比到達(dá)更重要——先上路,再調(diào)整方向。2.

真正的強(qiáng)大是幫助別人的能力——能讓同桌笑一笑,你就已經(jīng)很厲害。3.

翻過(guò)浪浪山的勇氣,本身就是生命的勛章——哪怕最后沒(méi)有拿到“真經(jīng)”,你們也已經(jīng)閃閃發(fā)光。孩子們,新的學(xué)期,讓我們像小妖怪一樣,背起自己的小書包,對(duì)著面前的每一座浪浪山,大聲說(shuō)一句:“我想去看看山后面是什么!”

謝謝大家!2025年秋季開(kāi)學(xué)第一課教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!金秋送爽,丹桂飄香。在這充滿希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了2025年新學(xué)期的開(kāi)始。首先,我代表全體教師歡迎同學(xué)們回到美麗的校園!特別是一年級(jí)的新同學(xué)們,從今天起,你們正式成為XX小學(xué)的一員,這里將是你們快樂(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)的搖籃。新學(xué)期,新起點(diǎn)。站在這里,老師想對(duì)大家說(shuō)三句話:第一,做一個(gè)“有夢(mèng)想”的人。夢(mèng)想是照亮未來(lái)的燈塔。無(wú)論是想成為科學(xué)家、藝術(shù)家,還是想每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),希望你們?cè)谛睦锓N下一顆夢(mèng)想的種子。記住,只要努力,平凡的小事也能成就非凡的你們!第二,做一個(gè)“有行動(dòng)”的人。再美的夢(mèng)想,也需要腳踏實(shí)地的努力。新學(xué)期,希望大家養(yǎng)成好習(xí)慣:認(rèn)真聽(tīng)課、積極思考、堅(jiān)持閱讀、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。比如,每天多讀一頁(yè)書、多寫一行字,積少成多,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越棒!第三,做一個(gè)“有溫度”的人。校園是我們共同的家。同學(xué)摔倒時(shí)伸手扶一把,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲好,愛(ài)護(hù)校園的一草一木……這些小小的行動(dòng),會(huì)讓我們的集體充滿溫暖和力量。家長(zhǎng)們,感謝您

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論