17孤獨之旅1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.稠密(zhóu)覓食(mì)戳破(chuō)狗吠(fèi)B.驅(qū)除(qū)肥碩(shuò)逃竄(cuān)重疊(dié)C.眺望(liào)嬉鬧(xī)純粹(cuì)撩逗(liáo)D.捆扎(zā)鐮刀(lián)膽怯(qiè)空曠(kuàng)2.下列句子中，標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.什么讓我如此感動？是那一個個熟悉的教室呢，還是那一張張溫暖的笑臉呢？B.江南的春天，天這么藍(lán)，好像青花瓷一樣，水這么清，好像碧琉璃一樣。D.“我希望我們這艘科研‘戰(zhàn)艦’能夠乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，”“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者陳薇說，“我們將為此繼續(xù)奮發(fā)努力，不負(fù)使命、不負(fù)時代?！?.下列句子中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.今天，我終于有機會加入共青團組織了，我鄭重其事地將入團申請書交給了團支部書記。B.對于別人的勸告，她總是置之不理。C.秋天來了，老師組織同學(xué)們?nèi)ゲ烧蠹倚沟桌?，情緒高昂，你幫我，我?guī)湍悖瑢⑹斋@的果實裝進(jìn)背包。D.他喜歡吹毛求疵，常常抓住別人工作中的一點疏漏大做文章。4.下列對語法知識分析正確的一項是()踏著夕陽走在回家的路上，我拾起一瓣落花，仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾，失敗伴隨著成功出現(xiàn)在我的生命中。失敗時，我仍然可以攜一份堅定，用堅定感悟失敗、體會失敗、接受失敗……我要感謝成功，更要感謝每一次的失敗。這些失敗就像我生命里的落花，雖感傷，但回首時，我學(xué)會了堅定。A.“仍然”是副詞，“堅定”是名詞，“接受失敗”是偏正短語。B.“我要感謝成功，更要感謝每一次的失敗?！边@個句子是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。C.畫橫線的句子有語病，修改方法是：將“體會失敗”放在“感悟失敗”的前面。D.“失敗伴隨著成功出現(xiàn)在我的生命中”中的“伴隨”充當(dāng)此句的謂語成分。5★.下列句子，運用了比喻修辭手法的一項是()A.當(dāng)杜小康一眼望去，看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時，他害怕了——這是他出門以來第一回真正感到害怕。B.雨后天晴，天空比任何一個夜晚都要明亮。C.它們把嘴插在翅膀里，一副睡覺絕不讓主人操心的樣子。D.不一會兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。6.文學(xué)常識填空?！豆陋氈谩饭?jié)選自《________》，作者是________。2016年4月4日，作者獲“____________”，這也是中國作家首次獲此殊榮。【拓展閱讀】(2024徐州一模)閱讀下面的文字，完成題目。尋石記楊云新①日頭西斜，我和幾位“石友”從晃晃悠悠的鋼絲橋上過河，到達(dá)對岸的鵝卵石灘。我們就像孩子跳進(jìn)了海洋球池，禁不住歡呼起來。②這是川東宣漢縣巴山大峽谷的河灘。鋪天蓋地的鵝卵石，大大小小，擠擠挨挨，連成一片。經(jīng)過河水的洗滌，鵝卵石光潔圓潤，纖塵不染。石頭的色彩、紋理、造型各異，吸引著我的目光。然而花了不少時間，我依然沒尋著我期待中的奇石，心中無比失落。太陽落山，倦鳥彼此呼喚，開始?xì)w林，時間不早了，我們不得不打道回府，夜宿河岸上的賓館。③第二天一早，窗戶才透進(jìn)一縷曙光，我和同伴們便起床了，向位于下游幾百米處的另一片鵝卵石灘走去。④這里的石頭有的圓潤，有的棱角分明，走路得小心翼翼，走得快了，容易崴腳。我仔細(xì)分辨一個個石頭，哪怕看似不起眼，也要撿起來翻來覆去地摩挲?！坝賱t不達(dá)”，也適用于尋奇石。⑤我們都在重復(fù)同樣的動作：拾起，放下，再拾起，再放下。當(dāng)我來到石灘的最邊緣準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身上岸的時候，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭尖銳的一角露出沙灘達(dá)十厘米，它極光潔，上面似有字跡。我走過去，抓住石塊，用力搖了搖，又就近撿了一塊柳葉形石片，將石頭刨了出來。⑥石頭正面呈三角形，每條邊長約二十厘米，厚度七八厘米。在水邊洗凈后，石頭泛著青幽幽的光澤，石痕凸凹錯雜，凸者粉白，像陽文；凹者褐色，像陰文。石痕組成兩個相對獨立的字，是典型的漢字形態(tài)，行草結(jié)合。我反復(fù)查看，確認(rèn)無人工打磨的痕跡。那運筆中帶有飛白，富有靈動之感。上端的字，分明是上下結(jié)構(gòu)，上部像土字頭，下部暫時存疑。我們把注意力轉(zhuǎn)移到下面那個字，大家異口同聲，說是“子”。那一橫，虛中有實，曲中有直，蒼勁有力；一個“了”字，被攔腰插上一橫。這時，不知為何，我突然想到了“老子”。再看前面那個字，那土字頭上加一撇，下面的石痕猶如“匕”的變形體，上下結(jié)合，不就是個“老”字嗎？我頓時興奮起來，把石頭抱在懷里，像抱著一個初生的嬰兒。我決定將這塊五六斤重的石頭抱回家。⑦這塊石頭的出現(xiàn)，讓我們迸發(fā)出更大的熱情。我對“石友”們說，老子云“千里之行，始于足下”“慎終如始，則無敗事”，按照老子所說的去做，定有收獲。大家受到鼓舞，在石灘上各據(jù)一方，一言不發(fā)，專心致志，不遺漏任何一處。不一會兒，“石友”們陸續(xù)撿到了各自欣賞的石頭，有的是造型石，有的是紋理石，千姿百態(tài)。⑧回到城里，我第一時間翻開《漢語大字典》，查“老”字。從倉頡造字始，“老”字不斷演變，字典羅列了13個字。逐一核對，石頭上的“老”字與字典上的字形相當(dāng)吻合。我又對照《巴人文字注略》，其中收集了三千多個川東流行的祭司文字，其中的“老”字，亦酷似石頭上的字。繼而請教達(dá)州市奇石協(xié)會的會長和宣漢縣土家文化研究會會長、書法家協(xié)會會長三人，他們都認(rèn)可這是自然天成的“老子”二字。于是，我便將這石頭命名為“老子石”。⑨我將“老子石”置于案頭，日日與之相伴?？吹剿?，我仿佛看到老子在周王朝的守藏室研讀、整理汗牛充棟的文獻(xiàn)，看到老子倒騎青牛走進(jìn)函谷關(guān)，寫出《道德經(jīng)》，也想到“上善若水”“道法自然”，心中便愈發(fā)寧靜、澄澈。(節(jié)選自《光明日報》2024年1月12日，有刪改)1.選文中作者的情感是變化的，請按照提示，填寫下面內(nèi)容。(2分)歡呼—(1)________—(2)________—受到鼓舞—寧靜、澄澈2★.根據(jù)要求賞析句子。(4分)(1)鋪天蓋地的鵝卵石，大大小小，擠擠挨挨，連成一片。(從詞語運用角度)(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)把石頭抱在懷里，像抱著一個初生的嬰兒。(從修辭手法角度)(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中寫道“欲速則不達(dá)”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4★.請聯(lián)系上下文，簡要分析第⑧段在文中的作用。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“奇石”在我國歷史上又被稱為“怪石、象形石、案石、趣石”等，從廣義上講，凡是具有觀賞價值的自然石，均可稱之為“奇石”。文中的“老子石”就符合這一特點，請你結(jié)合文章，從“老子石”的形態(tài)、名字的由來以及給人的特殊感受等角度，給這塊“奇石”配一段說明性的文字。(不超過100個字)(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1★.下面兩位同學(xué)在討論《水滸傳》中林沖的性格。(3分)小王：我認(rèn)為林沖性格中最重要的是“忍”。小李：我不同意你的看法，我認(rèn)為是“狠”。你同意哪位同學(xué)的看法？請簡述理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2★.(2024無錫錫東一模)金圣嘆評價：“李逵是上上人物，寫得真是一片天真爛漫到底。看他意思，便是山泊中一百七人，無一個入得他眼?！睹献印贰毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈’，正是他好批語?！蹦闶欠褓澩鹗@提出的“李逵是天真爛漫之人”的觀點呢？請結(jié)合書中內(nèi)容，給出你的觀點及理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3★.(2024煙臺蓬萊一模)《水滸傳》刻畫了許多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有個性。請從下面兩組人物中，任選一組人物分析其性格的異同。(6分)(1)魯智深和李逵(2)林沖和武松________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四單元17*孤獨之旅基礎(chǔ)積累1.D(A項，“稠”應(yīng)讀作“chóu”；B項，“竄”應(yīng)讀作“cuàn”；C項，“眺”應(yīng)讀作“tiào”)2.B(“江南的春天，天這么藍(lán)，好像青花瓷一樣”“水這么清，好像碧琉璃一樣”分別描述了江南春天的天與水，是并列的關(guān)系，因此中間要用分號，即“好像青花瓷一樣”后面的逗號要改為分號)3.C(“歇斯底里”形容情緒異常激動，舉止失常。用在此處不合語境)4.B[A項，“接受失敗”是動賓短語；C項，“感悟失敗、體會失敗、接受失敗”犯了語序不當(dāng)和語義重復(fù)兩種錯誤，應(yīng)改為“接受失敗、感悟失敗(或：接受失敗、體會失敗)”；D項，“伴隨著成功”充當(dāng)此句的狀語成分，此句的謂語是“出現(xiàn)”]5.A(B項，沒有修辭；C項，擬人；D項，擬人、夸張)6.草房子曹文軒國際安徒生獎閱讀鑒賞【拓展閱讀】1.(1)失落(2)興奮(每空1分)2.(1)運用了疊詞，增強了語言的韻律感(或：節(jié)奏感)，寫出了鵝卵石大小不一、比比皆是的(或：數(shù)量多的)特點，表達(dá)了“我”看到河灘上遍布鵝卵石時的喜悅之情。(2分)(2)運用了比喻的修辭手法，把石頭比作初生的嬰兒，生動形象地寫出了作者對這塊天然形成的“老子石”的珍視，表達(dá)了作者對這塊奇石的喜愛之情。(2分)3.“欲速則不達(dá)”指過于性急反而不能達(dá)到目的。(1分)文中指“我”仔細(xì)分辨每塊石頭，反復(fù)地摩挲，終于找到了理想中的奇石，這也讓“我”明白了做事情要有耐心的道理。(3分)4.內(nèi)容上：寫出了“我”為“老子石”命名的經(jīng)過，豐富了文章的文化內(nèi)涵。(2分)結(jié)構(gòu)上：引起下文“我”對“老子”的聯(lián)想。(2分)5.示例：“老子石”，天然形成的奇石，表面泛著青幽幽的光澤，石痕凸凹錯雜，組成兩個相對獨立的字，而這兩字行草結(jié)合，運筆靈動，形似“老”和“子”。經(jīng)考證，確實與字典中的“老子”字形相吻合，故命名為“老子石”。這塊奇石可以放在案頭，供人觀賞，使人內(nèi)心寧靜、澄澈。(6分)素養(yǎng)提升1.示例一：我同意小王的看法。林沖的表現(xiàn)多處體現(xiàn)了“忍”的性格特征。如他聽說妻子遭人調(diào)戲，本要嚴(yán)懲流氓，可得知這流氓是“本管高衙內(nèi)”，就“先自手軟”了。又如在發(fā)配滄州的路上，他受盡董超、薛霸兩衙役的欺凌和折磨，但始終都逆來順受。示例二：我同意小李的看法。如在《林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場》一回中，林沖用刀剜出陸謙的心肝提在手中，殺死富安和差撥，將三人的頭割下，把頭發(fā)系在一起擺在山神廟中的供桌上。又如在《林沖水寨大并火晁蓋梁山小奪泊》一回中，林沖殺死王倫，并將其頭割下提在手中。這兩件事，充分體現(xiàn)了林沖“狠”的性格特征。(3分)2.示例一：我贊同金圣嘆的觀點。得知宋江強搶民女，李逵砍斷梁山杏黃旗，找宋江理論；得知李鬼家有九十歲老母，李逵不僅饒他性命，還送他銀兩，不顧自己是否上當(dāng)。示例二：我不贊同金圣嘆的觀點。李逵魯莽，暴力。梁山108將中，他殺人最多，甚至連小孩都不放過；江州劫法場