“雙減”校外培訓(xùn)機構(gòu)集中整治專項行動工作總結(jié)匯報為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》精神，切實減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔，營造良好的教育生態(tài)，[具體地區(qū)]開展了“雙減”校外培訓(xùn)機構(gòu)集中整治專項行動?，F(xiàn)將本次專項行動的工作總結(jié)匯報如下：行動背景與目標隨著社會對教育重視程度的不斷提高，校外培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。然而，部分校外培訓(xùn)機構(gòu)存在虛假宣傳、超綱教學(xué)、收費混亂等問題，不僅加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，也干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?！半p減”政策的出臺，為規(guī)范校外培訓(xùn)市場提供了有力的政策支持。本次集中整治專項行動的目標是全面排查校外培訓(xùn)機構(gòu)的違規(guī)行為，依法依規(guī)進行處理，引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范發(fā)展，切實減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔。工作開展情況組織領(lǐng)導(dǎo)與工作部署成立了由教育、市場監(jiān)管、民政、公安、應(yīng)急管理等多部門組成的“雙減”校外培訓(xùn)機構(gòu)集中整治專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責分工，形成工作合力。多次召開專題會議，對專項行動進行全面部署，制定詳細的工作方案，明確工作步驟和時間節(jié)點。全面排查與信息采集組織各部門工作人員對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機構(gòu)進行拉網(wǎng)式排查，全面采集培訓(xùn)機構(gòu)的基本信息，包括機構(gòu)名稱、地址、法定代表人、經(jīng)營范圍、培訓(xùn)內(nèi)容、收費標準等。共排查校外培訓(xùn)機構(gòu)[X]家，其中學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)[X]家，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)[X]家。通過排查，建立了詳細的校外培訓(xùn)機構(gòu)信息臺賬，為后續(xù)的整治工作提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。重點整治違規(guī)行為1.超綱教學(xué)與提前教學(xué)整治：重點檢查學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)是否存在超綱教學(xué)、提前教學(xué)等違規(guī)行為。通過查閱培訓(xùn)資料、聽課等方式進行深入排查，共發(fā)現(xiàn)[X]家學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)存在超綱教學(xué)或提前教學(xué)問題，對這些機構(gòu)責令立即整改，并下達了整改通知書。2.虛假宣傳整治：對校外培訓(xùn)機構(gòu)的宣傳內(nèi)容進行全面檢查，重點查處虛假宣傳、夸大培訓(xùn)效果等行為。共檢查培訓(xùn)機構(gòu)宣傳資料[X]份，發(fā)現(xiàn)[X]家培訓(xùn)機構(gòu)存在虛假宣傳問題，依法責令其停止虛假宣傳行為，并對相關(guān)責任人進行了批評教育。3.收費管理整治：加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)收費情況的監(jiān)管，檢查培訓(xùn)機構(gòu)是否存在亂收費、預(yù)收費超過規(guī)定時間跨度等問題。共檢查培訓(xùn)機構(gòu)收費情況[X]家次，發(fā)現(xiàn)[X]家培訓(xùn)機構(gòu)存在收費不規(guī)范問題，責令其限期整改，并要求嚴格執(zhí)行收費公示制度。4.消防安全整治：聯(lián)合應(yīng)急管理部門對校外培訓(xùn)機構(gòu)的消防安全情況進行檢查，重點檢查消防設(shè)施設(shè)備是否齊全、疏散通道是否暢通等。共檢查培訓(xùn)機構(gòu)[X]家，發(fā)現(xiàn)[X]家培訓(xùn)機構(gòu)存在消防安全隱患，責令其立即整改，確保師生生命財產(chǎn)安全。加強部門協(xié)作與聯(lián)合執(zhí)法在專項行動中，各部門密切配合，加強協(xié)作，形成了強大的執(zhí)法合力。教育部門負責對學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)管；市場監(jiān)管部門負責對培訓(xùn)機構(gòu)的收費、廣告宣傳等行為進行監(jiān)管；民政部門負責對非營利性培訓(xùn)機構(gòu)的登記管理；公安部門負責維護整治行動的治安秩序；應(yīng)急管理部門負責對培訓(xùn)機構(gòu)的消防安全進行檢查。各部門多次開展聯(lián)合執(zhí)法行動，共開展聯(lián)合執(zhí)法[X]次，有效打擊了校外培訓(xùn)機構(gòu)的違規(guī)行為。宣傳引導(dǎo)與政策解讀通過多種渠道廣泛宣傳“雙減”政策和專項整治行動的重要意義，引導(dǎo)家長和學(xué)生樹立正確的教育觀念。利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺發(fā)布宣傳信息[X]條，印發(fā)宣傳資料[X]份。同時，組織開展政策解讀活動，為家長和培訓(xùn)機構(gòu)負責人進行政策培訓(xùn)[X]場次，解答他們關(guān)心的問題，提高了社會各界對“雙減”政策的認知度和支持度。取得的成效校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)行為得到有效遏制通過本次專項整治行動，校外培訓(xùn)機構(gòu)的違規(guī)行為得到了有效遏制。超綱教學(xué)、虛假宣傳、亂收費等問題得到了明顯改善，學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)行為更加規(guī)范。經(jīng)過整改，[X]家存在問題的培訓(xùn)機構(gòu)已全部完成整改，整改完成率達到[X]%。學(xué)生校外培訓(xùn)負擔明顯減輕隨著專項整治行動的深入開展，學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)的數(shù)量明顯減少，學(xué)生參加校外培訓(xùn)的時間和費用也相應(yīng)減少。據(jù)統(tǒng)計，“雙減”政策實施后，轄區(qū)內(nèi)學(xué)生參加學(xué)科類校外培訓(xùn)的人數(shù)較之前減少了[X]%，家長的培訓(xùn)費用支出也大幅降低，切實減輕了學(xué)生和家長的負擔。教育生態(tài)得到優(yōu)化專項整治行動的開展，規(guī)范了校外培訓(xùn)市場秩序，營造了良好的教育生態(tài)。學(xué)校教育的主陣地作用得到進一步強化，家長和學(xué)生對學(xué)校教育的信任度明顯提高。同時，引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)向非學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。部門協(xié)作機制更加完善在專項整治行動中，各部門之間的協(xié)作配合更加緊密，形成了高效的聯(lián)合執(zhí)法機制。通過建立健全信息共享、線索移送、聯(lián)合檢查等工作制度，提高了執(zhí)法效率和監(jiān)管效果，為今后持續(xù)加強校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管奠定了堅實的基礎(chǔ)。存在的問題與不足部分培訓(xùn)機構(gòu)存在僥幸心理雖然大部分培訓(xùn)機構(gòu)能夠積極配合整治工作，但仍有部分培訓(xùn)機構(gòu)存在僥幸心理，對整改要求落實不到位。個別培訓(xùn)機構(gòu)在檢查時表面整改，檢查過后又恢復(fù)原狀，給整治工作帶來了一定的難度。非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管難度較大隨著學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范整治，部分培訓(xùn)機構(gòu)向非學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的數(shù)量不斷增加。由于非學(xué)科類培訓(xùn)涉及多個領(lǐng)域，監(jiān)管標準和監(jiān)管力量相對不足，給監(jiān)管工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。家長教育觀念轉(zhuǎn)變有待加強部分家長仍然存在“唯分數(shù)論”的觀念，對孩子的學(xué)業(yè)成績過于焦慮，希望通過校外培訓(xùn)提高孩子的成績。這種教育觀念的存在，使得校外培訓(xùn)市場仍然存在一定的需求，給整治工作帶來了一定的阻力。長效監(jiān)管機制還需進一步完善目前，“雙減”校外培訓(xùn)機構(gòu)集中整治專項行動取得了階段性成效，但長效監(jiān)管機制還需進一步完善。需要建立健全常態(tài)化的監(jiān)管制度，加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的日常巡查和動態(tài)監(jiān)管，防止違規(guī)行為反彈。下一步工作計劃持續(xù)加強監(jiān)管力度建立健全校外培訓(xùn)機構(gòu)長效監(jiān)管機制，加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)的日常巡查和不定期抽查。加大對違規(guī)行為的處罰力度，對屢教不改的培訓(xùn)機構(gòu)依法吊銷辦學(xué)許可證，形成強有力的震懾。同時，加強對非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管，制定完善的監(jiān)管標準和規(guī)范，確保非學(xué)科類培訓(xùn)市場健康有序發(fā)展。加強宣傳引導(dǎo)持續(xù)開展“雙減”政策宣傳活動，通過多種渠道廣泛宣傳科學(xué)的教育理念和方法，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，理性對待孩子的學(xué)習(xí)和成長。加強對家長的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高家長的教育素養(yǎng)，共同營造良好的教育氛圍。推進部門協(xié)作常態(tài)化進一步完善部門協(xié)作機制，加強各部門之間的信息共享和溝通協(xié)調(diào)。建立健全聯(lián)合執(zhí)法、線索移送等工作制度，形成常態(tài)化的聯(lián)合執(zhí)法工作模式。定期召開聯(lián)席會議，研究解決校外培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管中存在的問題，形成工作合力。鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展引導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)向非學(xué)科類培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)開展藝術(shù)、體育、科技等方面的培訓(xùn)，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。加強對轉(zhuǎn)型培訓(xùn)機構(gòu)的政策支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機構(gòu)提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。強化社會監(jiān)督暢通社會監(jiān)督渠道，設(shè)立舉報電話和郵箱，鼓勵群眾對校外培訓(xùn)機構(gòu)的違規(guī)行為進行舉報。對舉報屬實的給予一定的獎勵，形成全社會共同參與監(jiān)督的良好氛圍。同時，充分發(fā)