心理健康開學第一課HELLO!心理課開學主題教育班會理健康教育是根據(jù)學生生理心理發(fā)展的規(guī)律，運用心理學的教育方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。目錄contents個人自我介紹01ONE走進心理世界02TWO心理健康課程03THREE心理輔導預約04FOUR個人自我介紹心理健康教育是根據(jù)學生生理心理發(fā)展的規(guī)律，運用心理學的教育方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。第一章節(jié)請同學們按順序依次傳遞花朵。老師隨機喊停，拿到花朵的同學，起立進行自我介紹。并說說你認為心理課是干嘛的，或者是你能想到和心理學相關的詞語有哪些?小游戲小游戲小游戲心理學是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的一門科學。感覺興趣知覺記憶思維需要想象能力情緒氣質性格價值觀走進心理世界心理健康教育是根據(jù)學生生理心理發(fā)展的規(guī)律，運用心理學的教育方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。第二章節(jié)哪一條線段更長一些？圖中心的圓形哪一個較大？你看到的是直線嗎？柱子是圓的還是方的？我看到、聽到的東西是真實的、絕對正確的嗎？事實真的如此嗎？白熊效應踢貓效應從眾效應羅森塔爾效應巴納姆效應心理健康課程心理健康教育是根據(jù)學生生理心理發(fā)展的規(guī)律，運用心理學的教育方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。第三章節(jié)自我認識人際交往情緒管理生涯規(guī)劃學會學習生活適應做數(shù)獨丟手絹做手工玩游戲繪畫心理健康課是心理有問題的人才要上的，我心理很健康，我不需要。心理健康課是神奇的課，心理老師能看穿我所有的心思，能發(fā)現(xiàn)我的情緒。心理健康課就是心理老師和我們一起做游戲的課，玩玩的。心理健康課是老師和大家一起探討生活、學習、人生的課,是幫助我們獲得自我成長的課，我們可以在這個課上毫無拘束的講講想說的話或遇到的問題。課堂是面向所有同學的，老師不會讀心術，可能沒有辦法及時發(fā)現(xiàn)每一個同學的情緒，所以當你有情緒困擾時，請來心理室預約輔導，我會陪伴你。心理課和其他課一樣，需要認真對待，課堂中也許會有一些趣味活動，但依舊需要你聰明的大腦自己去思考，才能從中獲得感悟和成長。1、一個人及他/她的大腦2、筆、彩筆3、一本筆記本（心靈手冊）4、保持安靜迅速進入課堂狀態(tài)5、桌面保持干凈，其他作業(yè)收起來1.積極參與2.傾聽他人3.尊重差異4.接納他人5.拒絕批評和指責課前準備課堂禮儀心理輔導預約心理健康教育是根據(jù)學生生理心理發(fā)展的規(guī)律，運用心理學的教育方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生整體素質全面提高的教育。第四章節(jié)每個人在成長過程中都會遇到各種心理困擾，困擾≠心理疾病，和普通感冒一樣，心靈感冒也需要尋求幫助。心理輔導不是簡單的聊天，心理老師會運用專業(yè)的輔導技巧，幫助來訪者明確內心的想法，助人自助。心理輔導是一個過程，需要你和老師一起努力，去覺察自我，不斷探索，并且需要有自我改變的意愿和行動，才能夠解決問題。心理輔導有保密原則，我們的談話內容將全部保密。但是也存在保密例外，比如：傷害你自己/傷害他人。心靈驛站位置開放時間行政樓一樓9:30---15:30開放時間1.現(xiàn)場填表預約2.班主任預約3.心理委員登記轉達要有目標和追求學會和別人分享喜悅樂于助人學會和人愉快相處學會寬恕他人有幾個知心朋友常和別人保持合作,并從中獲得樂趣尊重弱者有空跟朋友聯(lián)系一下感情，溝通很重要經常保持微笑心理健康開學第一課