




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
校園突發(fā)事件應急消防整改方案一、方案背景校園是人員密集場所(師生員工集中、建筑功能復雜),火災風險點多(宿舍用電、食堂燃氣、實驗室化學品等),一旦發(fā)生火災,易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失。近年來,國內(nèi)部分校園發(fā)生的火災事故(如宿舍電器過載引發(fā)火災、實驗室操作不當引發(fā)爆炸)暴露出消防設施老化、應急管理薄弱、師生消防意識淡薄等問題。為貫徹落實《中華人民共和國消防法》《校園安全管理條例》等法律法規(guī),切實提升校園火災防控能力和應急處置水平,保障師生生命財產(chǎn)安全,特制定本整改方案。二、整改目標(一)近期目標(3-6個月)1.完成校園消防設施全面檢測與維護,確保滅火器、消防栓、自動報警系統(tǒng)等關鍵設施完好率100%;2.修訂完善《校園火災應急預案》,組建專職+兼職消防隊伍,實現(xiàn)每學期1次全校性消防演練;3.實現(xiàn)重點區(qū)域(宿舍、食堂、實驗室)消防隱患“清零”,建立日常巡查機制;4.開展消防宣傳教育全覆蓋,師生消防知識知曉率達95%以上。(二)遠期目標(1-2年)1.建成“智慧消防”平臺,實現(xiàn)消防設施實時監(jiān)測、火災預警聯(lián)動、應急處置可視化;2.形成“責任明確、機制完善、反應迅速、保障有力”的校園消防應急管理體系;3.打造“人人懂消防、處處講安全”的校園安全文化,將火災風險降至最低。三、整改內(nèi)容與具體措施(一)消防設施設備整改:筑牢“硬件防線”1.全面檢測評估委托具備資質(zhì)的消防技術服務機構,對校園內(nèi)所有消防設施(滅火器、消防栓、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、應急照明與疏散指示標志等)進行逐一檢測,出具《消防設施現(xiàn)狀評估報告》,明確設施完好情況、隱患類型及整改建議。2.設施更新與升級對過期、損壞、功能失效的設施進行更換:如壓力不足的滅火器(更換為ABC干粉滅火器)、漏水的消防栓(維修或更換閥門)、失靈的自動報警系統(tǒng)(升級為智能聯(lián)網(wǎng)型);在學生宿舍、實驗室等重點區(qū)域新增消防設施:每層宿舍配備1組(2個)滅火器+1套防毒面具+1根逃生繩,實驗室根據(jù)化學品種類配備防爆滅火器(如二氧化碳滅火器)或酸堿滅火器。3.建立日常維護機制制定《校園消防設施維護管理制度》,明確責任部門(后勤處)、維護頻率(每月1次日常檢查、每年1次全面檢測)、記錄要求(建立《消防設施維護臺賬》,記錄檢查時間、人員、問題及處理結果);對消防設施實行“標識化管理”:在滅火器、消防栓上張貼“維護日期”“責任人”標簽,確保責任到人。(二)應急管理體系完善:強化“機制保障”1.修訂應急預案結合校園實際(建筑布局、人員分布、風險點),修訂《校園火災應急預案》,明確“報警-疏散-救援-善后”全流程職責:報警:發(fā)現(xiàn)火災立即撥打119,同時報告保衛(wèi)處(24小時值班電話);疏散:班主任/宿管員引導學生沿疏散通道逃生(禁止乘坐電梯),在操場等安全區(qū)域集合;救援:專職消防隊負責初期火災撲救,兼職消防隊協(xié)助疏散,醫(yī)療組負責傷員救治;善后:學生處、學院負責安撫學生,后勤處負責恢復設施,保衛(wèi)處負責事故調(diào)查。預案報當?shù)叵谰仍畽C構備案,并通過校園官網(wǎng)、公眾號向師生公示。2.組建消防隊伍專職消防隊:由保衛(wèi)處10-15名工作人員組成,配備消防服、防毒面具、救援繩、滅火器等裝備,定期參加消防部門培訓(每季度1次);兼職消防隊:由教職工(宿管、食堂工作人員)、學生志愿者(每班1名)組成,總數(shù)不少于50人,每學期開展1次技能培訓(滅火器使用、疏散引導、傷員急救)。3.演練常態(tài)化每學期開展1次全校性消防演練(如“119消防日”專項演練),涵蓋“火災報警、疏散逃生、初期撲救”等環(huán)節(jié);針對重點區(qū)域開展專項演練:宿舍(電器火災疏散)、食堂(燃氣泄漏處置)、實驗室(化學品爆炸救援),每學年各1次;演練后召開總結會,分析存在問題(如疏散速度慢、滅火器使用不熟練),優(yōu)化預案。(三)消防宣傳教育:提升“意識能力”1.課程融入將消防知識納入新生入學教育(必修課,2課時)、安全教育課程(每學期2課時),內(nèi)容包括:消防法規(guī)(《消防法》相關條款)、火災預防(宿舍用電安全、實驗室操作規(guī)范)、逃生技巧(低姿匍匐、用濕毛巾捂口鼻)、滅火器使用(“提、拔、握、壓”步驟)。2.主題活動開展“消防知識進校園”系列活動:消防知識競賽(線上+線下,題目涵蓋火災常識、應急處置);消防技能比拼(滅火器滅火、水帶連接、逃生繩使用);消防主題班會(學生分享消防案例、討論身邊隱患);消防電影展播(如《烈火英雄》,增強代入感)。3.培訓考核對教職工(尤其是宿管、食堂、實驗室工作人員)開展“上崗前消防培訓”,考核合格后方可上崗;對學生開展“消防知識測試”(每學期1次),成績納入綜合素質(zhì)評價;邀請消防救援機構官兵來校講座(每學年2次),結合真實案例講解火災危害與防范措施。(四)重點區(qū)域?qū)m椫卫恚壕劢埂帮L險防控”1.學生宿舍禁止使用大功率電器(如熱得快、電火鍋、電取暖器),每層宿舍安裝“限電裝置”(超過功率自動斷電);定期檢查宿舍用電情況(宿管員每周1次),對違規(guī)使用電器的學生進行批評教育并記錄;安裝煙感報警器(每間宿舍1個),實現(xiàn)“煙感報警-宿管員聯(lián)動-保衛(wèi)處響應”。2.食堂安裝燃氣泄漏報警裝置(廚房每50平方米1個),與食堂通風系統(tǒng)聯(lián)動(泄漏時自動啟動通風);定期檢查燃氣管道(后勤處每月1次),更換老化管道;廚房工作人員必須掌握“燃氣泄漏處理流程”(關閉閥門、開窗通風、禁止明火),每季度開展1次演練。3.實驗室根據(jù)實驗內(nèi)容配備相應消防設施:化學實驗室配備防爆滅火器(二氧化碳)、酸堿中和劑;生物實驗室配備消毒滅火器(如泡沫滅火器);制定《實驗室火災應急預案》,明確“化學品泄漏-火災撲救-人員疏散”流程;嚴格遵守實驗操作規(guī)范:禁止違規(guī)使用明火、禁止混合危險化學品,實驗人員離開前關閉電源、氣源。4.教學樓/圖書館保持疏散通道暢通:禁止在樓梯間、走廊堆放雜物(如書本、桌椅),定期清理(后勤處每周1次);安裝應急照明和疏散指示標志(每10米1個),確保斷電時正常工作;每層樓設置“消防器材箱”(配備滅火器、消防水帶),標注“緊急出口”位置。(五)智慧消防建設:打造“科技防線”1.安裝物聯(lián)網(wǎng)消防設備在重點區(qū)域(宿舍、食堂、實驗室、教學樓)安裝:煙感報警器(實時監(jiān)測煙霧濃度);消防栓水壓監(jiān)測器(監(jiān)測水壓是否達標);滅火器壓力傳感器(監(jiān)測壓力是否正常);燃氣泄漏報警器(監(jiān)測燃氣濃度)。2.建立消防預警平臺整合物聯(lián)網(wǎng)設備數(shù)據(jù)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、119報警系統(tǒng),建立“校園智慧消防平臺”;實現(xiàn)“異常情況自動報警”:如煙感濃度超標、消防栓水壓不足,平臺立即向保衛(wèi)處、后勤處、學院負責人發(fā)送短信/APP提醒;實現(xiàn)“應急處置可視化”:通過視頻監(jiān)控查看火災現(xiàn)場情況,指導消防隊伍開展救援。3.數(shù)據(jù)聯(lián)動與分析平臺定期生成《消防數(shù)據(jù)報告》,分析火災高發(fā)區(qū)域(如宿舍)、設施故障頻率(如滅火器壓力不足),為整改提供依據(jù);與當?shù)叵谰仍畽C構聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)“校園報警-消防部門聯(lián)動”,縮短出警時間。四、實施步驟(一)籌備階段(第1-2個月)1.成立整改領導小組:由校長任組長,分管安全的副校長任副組長,保衛(wèi)處、學生處、后勤處、各學院負責人為成員;2.委托專業(yè)機構開展消防現(xiàn)狀調(diào)研,形成《校園消防現(xiàn)狀評估報告》;3.制定《校園突發(fā)事件應急消防整改方案》,明確整改內(nèi)容、時間節(jié)點、責任分工;4.召開整改動員大會,傳達方案要求,部署工作任務。(二)實施階段(第3-8個月)1.消防設施整改:完成設施檢測、更新與維護(第3-4個月);2.應急管理體系完善:修訂預案、組建隊伍、開展首次演練(第5-6個月);3.重點區(qū)域治理:完成宿舍、食堂、實驗室等區(qū)域隱患整改(第7-8個月);4.智慧消防建設:安裝物聯(lián)網(wǎng)設備、搭建預警平臺(第7-8個月);5.每月召開整改工作例會,匯報進展,解決問題;每季度開展督查(由領導小組牽頭),確保任務落實。(三)驗收階段(第9個月)1.組織驗收:邀請當?shù)叵谰仍畽C構、消防專家組成驗收組,對整改成果進行檢查;2.檢查內(nèi)容:消防設施完好率、應急預案可行性、演練效果、師生消防知識知曉率、智慧消防平臺運行情況;3.形成《整改驗收報告》,針對存在問題(如部分學生消防知識掌握不牢)進行整改;4.對整改工作表現(xiàn)突出的部門(如保衛(wèi)處、后勤處)和個人(如優(yōu)秀消防志愿者)進行表彰。(四)長效階段(第10個月及以后)1.日常管理:建立“季度全面檢查+月度重點檢查”機制,由保衛(wèi)處牽頭,后勤處、學生處配合;2.預案更新:每年修訂1次《校園火災應急預案》,根據(jù)實際情況(如建筑改造、人員變動)調(diào)整;3.宣傳常態(tài)化:每年開展“119消防日”活動、消防知識競賽,保持宣傳熱度;4.平臺維護:每半年對智慧消防平臺進行升級,更新設備數(shù)據(jù),提升預警能力。五、保障措施(一)組織保障成立“校園消防整改領導小組”,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整改工作;設立“消防管理辦公室”(設在保衛(wèi)處),負責日常消防管理、演練組織、設施維護等工作;明確各部門職責:保衛(wèi)處負責應急處置、隊伍建設;后勤處負責設施維護、重點區(qū)域治理;學生處負責宣傳教育、學生管理;各學院負責落實本院消防工作。(二)經(jīng)費保障爭取財政專項經(jīng)費:將消防整改經(jīng)費納入校園年度預算,用于設施更新、智慧消防建設、宣傳教育等;拓寬經(jīng)費來源:鼓勵社會企業(yè)、校友捐贈,支持校園消防工作;嚴格經(jīng)費管理:建立《消防經(jīng)費使用臺賬》,確保經(jīng)費??顚S?。(三)制度保障完善規(guī)章制度:制定《校園消防管理制度》《消防設施維護管理制度》《火災應急預案》《消防宣傳教育制度》等;建立考核問責機制:將消防工作納入部門績效考核,對整改不力的部門(如未完成設施維護任務)和個人(如宿管員未定期檢查宿舍)進行問責;對表現(xiàn)突出的部門和個人進行表彰(如頒發(fā)“消防先進集體”“消防先進個人”稱號)。(四)技術保障邀請消防專家指導:定期邀請消防救援機構專家來校,對整改工作、預案修訂、演練組織進行指導;引入專業(yè)機構:委托具備資質(zhì)的消防技術服務機構,負責設施檢測、智慧消防平臺建設與維護;加強人員培訓:組織保衛(wèi)處、后勤處
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水庫防汛安全知識培訓課件
- 水土保持監(jiān)督課件
- 培訓的知識技能滿意度課件
- 水利防汛基礎知識培訓課件
- 水利施工安全培訓課件
- 2025版西式快餐餐飲合作租賃合同范本
- 2025版旅行社旅游電商平臺數(shù)據(jù)資源轉(zhuǎn)讓合同
- 二零二五年度集團內(nèi)部無息借款資金回收合同模板
- 二零二五版高檔住宅小區(qū)綠化及保潔一體化服務合同
- 二零二五年度書畫收藏投資買賣合同范本
- 董事長的權利、職責、義務(5篇)
- 2024年安全員C證模擬考試1000題(附答案)
- 高中語文課程標準-(修改版)
- K31作業(yè)現(xiàn)場安全隱患排除(K3)
- 港口基礎設施監(jiān)測技術
- 人教版小學五年級數(shù)學下冊《第五單元 圖形的運動(三)》大單元整體教學設計2022課標
- 全國中學教師《初中數(shù)學》說課教學比賽-主題:《等腰三角形的性質(zhì)》說課-一等獎課件
- 2024年工會財務知識競賽試題及答案
- 26個英語字母描紅練習(素材)-小學英語
- DL∕T 686-2018 電力網(wǎng)電能損耗計算導則
- 2023年河南省中考數(shù)學試卷及答案
評論
0/150
提交評論