2025版幼兒園保育員職業(yè)技能考試試題(附答案)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.幼兒的眼球前后徑較短，晶狀體彈性大，調(diào)節(jié)能力強，因此能看清很近的物體。如果幼兒形成不良的用眼習(xí)慣，長時間視物過近，就會使睫狀肌過度緊張而疲勞，導(dǎo)致晶狀體變凸，形成（）A.遠(yuǎn)視B.正常視力C.近視D.弱視答案：C解析：幼兒長時間近距離用眼，睫狀肌過度緊張疲勞，晶狀體變凸，導(dǎo)致近視。2.（）是幼兒期最常見的腸道寄生蟲病，可影響幼兒的食欲和腸道功能，妨礙幼兒的生長發(fā)育。A.蛔蟲病B.蟯蟲病C.鉤蟲病D.血吸蟲病答案：A解析：蛔蟲病是幼兒期常見腸道寄生蟲病，會影響食欲、腸道功能和生長發(fā)育。3.幼兒園每日戶外活動時間不得少于（）小時。A.1B.2C.3D.4答案：B解析：《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園每日戶外活動時間不得少于2小時。4.幼兒鼻出血時，應(yīng)讓幼兒（），頭略向前低，用手指捏住鼻翼510分鐘。A.仰頭B.平躺C.站立或坐下D.蹲下答案：C解析：幼兒鼻出血時站立或坐下，頭略向前低，捏住鼻翼可止血，仰頭和平躺可能導(dǎo)致血液倒流。5.（）是指對幼兒園內(nèi)影響幼兒安全的各種因素進(jìn)行全面、系統(tǒng)的識別和評估，以確定安全風(fēng)險的存在及其性質(zhì)、程度。A.幼兒園安全檢查B.幼兒園安全風(fēng)險評估C.幼兒園安全教育D.幼兒園安全管理答案：B解析：題干描述的是幼兒園安全風(fēng)險評估的定義。6.幼兒的餐具、水杯等應(yīng)（）消毒一次。A.每天B.每周C.每月D.每季度答案：A解析：為保證幼兒健康，餐具、水杯等每天都需消毒。7.給幼兒測量體溫前，體溫計的水銀柱應(yīng)在（）以下。A.35℃B.36℃C.37℃D.38℃答案：A解析：測量體溫前，體溫計水銀柱應(yīng)甩到35℃以下，才能準(zhǔn)確測量體溫。8.幼兒體育活動的活動量取決于活動的（）、密度和時間三個因素的綜合情況。A.場地B.材料C.準(zhǔn)備D.強度答案：D解析：幼兒體育活動量由強度、密度和時間決定。9.（）是幼兒認(rèn)識世界的第一所學(xué)校，父母是幼兒的第一任教師。A.家庭B.幼兒園C.社區(qū)D.社會答案：A解析：家庭是幼兒成長的第一環(huán)境，父母對幼兒影響深遠(yuǎn)。10.幼兒午睡時，保育員應(yīng)（）巡查一次，及時發(fā)現(xiàn)問題并處理。A.1015分鐘B.1520分鐘C.2025分鐘D.2530分鐘答案：B解析：保育員在幼兒午睡時1520分鐘巡查一次，保障幼兒睡眠安全。11.幼兒的桌椅高度應(yīng)根據(jù)（）進(jìn)行調(diào)整，以保證幼兒正確的坐姿。A.幼兒的身高B.幼兒的年齡C.班級的人數(shù)D.教室的大小答案：A解析：桌椅高度與幼兒身高匹配，才能保證正確坐姿。12.（）是指通過眼、耳、鼻、口、手等感覺器官來認(rèn)識事物、獲取信息的方法。A.觀察法B.實驗法C.游戲法D.操作法答案：A解析：觀察法是利用感覺器官認(rèn)識事物、獲取信息。13.幼兒洗手時，應(yīng)使用（）徹底清洗雙手。A.冷水B.熱水C.溫水D.肥皂水答案：D解析：肥皂水有去污殺菌作用，能更好地清潔雙手。14.幼兒園應(yīng)建立健全食品采購、驗收、儲存、加工等管理制度，嚴(yán)格把好（）關(guān)，確保食品安全。A.食品質(zhì)量B.食品價格C.食品數(shù)量D.食品品牌答案：A解析：保障食品安全，關(guān)鍵是把好食品質(zhì)量關(guān)。15.幼兒在園的一日生活中，（）環(huán)節(jié)是保教人員控制班級常規(guī)的關(guān)鍵。A.入園B.教學(xué)活動C.游戲活動D.離園答案：A解析：入園環(huán)節(jié)可以引導(dǎo)幼兒建立良好的一日生活常規(guī)。16.保育員在指導(dǎo)幼兒穿脫衣服時，應(yīng)先（），再讓幼兒自己嘗試。A.示范講解B.直接讓幼兒穿脫C.批評幼兒不會穿脫D.幫幼兒穿脫答案：A解析：先示范講解，讓幼兒了解方法，再自己嘗試。17.幼兒的被褥應(yīng)（）曬一次。A.每天B.每周C.每兩周D.每月答案：B解析：每周曬被褥可殺菌除螨，保持被褥干燥。18.（）是指通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓幼兒在實踐中學(xué)習(xí)和體驗，以提高幼兒的自我保護(hù)能力和應(yīng)急處理能力。A.安全教育B.安全演練C.安全檢查D.安全管理答案：B解析：題干描述的是安全演練的定義。19.保育員在組織幼兒飲水時，應(yīng)注意提醒幼兒（）。A.大口喝水B.快速喝水C.少量多次喝水D.一次喝很多水答案：C解析：少量多次喝水有利于幼兒健康。20.幼兒的活動室應(yīng)保持空氣清新，冬季也要（）通風(fēng)換氣。A.每天B.隔天C.每周D.每兩周答案：A解析：每天通風(fēng)換氣可保持活動室空氣清新。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.幼兒常見的意外傷害有（）A.跌傷B.燙傷C.觸電D.溺水答案：ABCD解析：跌傷、燙傷、觸電、溺水都是幼兒常見的意外傷害。2.幼兒園的安全管理工作包括（）A.安全教育B.安全制度建設(shè)C.安全檢查D.安全風(fēng)險評估答案：ABCD解析：幼兒園安全管理工作涵蓋安全教育、制度建設(shè)、檢查和風(fēng)險評估等方面。3.保育員在照顧幼兒進(jìn)餐時，應(yīng)注意（）A.提醒幼兒細(xì)嚼慢咽B.糾正幼兒不良的飲食習(xí)慣C.觀察幼兒的進(jìn)餐情況D.鼓勵幼兒多吃答案：ABC解析：照顧幼兒進(jìn)餐時要提醒細(xì)嚼慢咽、糾正不良習(xí)慣、觀察進(jìn)餐情況，而不是單純鼓勵多吃。4.幼兒體育活動的基本動作有（）A.走B.跑C.跳D.投擲答案：ABCD解析：走、跑、跳、投擲都是幼兒體育活動的基本動作。5.幼兒園的衛(wèi)生保健工作包括（）A.疾病預(yù)防B.膳食管理C.健康檢查D.衛(wèi)生消毒答案：ABCD解析：疾病預(yù)防、膳食管理、健康檢查和衛(wèi)生消毒都是幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容。6.保育員在指導(dǎo)幼兒洗手時，應(yīng)要求幼兒做到（）A.卷好衣袖B.用流動水洗手C.認(rèn)真揉搓雙手D.用干凈的毛巾擦干答案：ABCD解析：洗手時要卷好衣袖、用流動水、認(rèn)真揉搓、用干凈毛巾擦干。7.幼兒午睡時，保育員應(yīng)做好（）工作。A.提醒幼兒如廁B.幫助幼兒蓋好被子C.觀察幼兒睡眠情況D.保持室內(nèi)安靜答案：ABCD解析：午睡時要提醒如廁、蓋好被子、觀察睡眠、保持安靜。8.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循（）原則。A.安全性B.教育性C.趣味性D.經(jīng)濟性答案：ABCD解析：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循安全、教育、趣味和經(jīng)濟原則。9.保育員在與家長溝通時，應(yīng)做到（）A.尊重家長B.主動溝通C.客觀反饋幼兒情況D.聽取家長意見答案：ABCD解析：與家長溝通要尊重、主動、客觀反饋情況并聽取意見。10.幼兒常見的傳染病有（）A.流感B.手足口病C.水痘D.腮腺炎答案：ABCD解析：流感、手足口病、水痘、腮腺炎都是幼兒常見傳染病。三、判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒的身體發(fā)育尚未成熟，對外界環(huán)境的適應(yīng)能力較弱，容易受到各種疾病的侵襲。（）答案：正確解析：幼兒生理特點決定其易受疾病侵襲。2.保育員只要做好衛(wèi)生保健工作，不需要參與幼兒的教育教學(xué)活動。（）答案：錯誤解析：保育員不僅要做好衛(wèi)生保健工作，也要配合教師參與教育教學(xué)活動。3.幼兒在戶外活動時，保育員應(yīng)時刻關(guān)注幼兒的活動情況，確保幼兒的安全。（）答案：正確解析：戶外活動存在一定風(fēng)險，保育員要確保幼兒安全。4.給幼兒使用的消毒劑濃度越高，消毒效果越好。（）答案：錯誤解析：消毒劑濃度過高可能對幼兒有害，應(yīng)按正確濃度使用。5.幼兒的心理健康同樣重要，保育員應(yīng)關(guān)注幼兒的情緒變化，及時給予安慰和引導(dǎo)。（）答案：正確解析：關(guān)注幼兒心理健康是保育員的職責(zé)之一。6.幼兒的體育活動量越大越好，這樣可以增強幼兒的體質(zhì)。（）答案：錯誤解析：體育活動量要適度，過大可能對幼兒身體造成傷害。7.幼兒園的食譜應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點、營養(yǎng)需求和季節(jié)變化進(jìn)行合理安排。（）答案：正確解析：合理安排食譜能滿足幼兒營養(yǎng)需求。8.保育員在整理幼兒衣物時，可以將幼兒的衣物混放在一起。（）答案：錯誤解析：應(yīng)分開整理，避免混淆。9.幼兒在游戲時，保育員可以在一旁休息，不用關(guān)注幼兒。（）答案：錯誤解析：游戲時也要關(guān)注幼兒安全和游戲情況。10.只要幼兒園有安全制度，就可以保證幼兒的安全。（）答案：錯誤解析：有制度還需落實執(zhí)行和進(jìn)行安全教育等多方面保障幼兒安全。四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述保育員在幼兒進(jìn)餐時的工作要點。答案：（1）餐前準(zhǔn)備：提前15分鐘消毒餐桌，準(zhǔn)備好餐具和食物，營造安靜、整潔、愉快的進(jìn)餐環(huán)境。（2）組織幼兒洗手：提醒幼兒按正確方法洗手，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。（3）介紹飯菜：向幼兒介紹食物名稱、營養(yǎng)，激發(fā)幼兒食欲。（4）照顧幼兒進(jìn)餐：觀察幼兒進(jìn)餐情況，鼓勵幼兒自己進(jìn)食，提醒細(xì)嚼慢咽、不挑食、不撒飯。對特殊幼兒給予照顧。（5）糾正不良習(xí)慣：及時糾正幼兒邊吃邊玩、講話等不良習(xí)慣。（6）餐后整理：組織幼兒漱口、擦嘴，收拾餐具，清理餐桌和地面。2.請說明幼兒園發(fā)生火災(zāi)時，保育員應(yīng)采取的應(yīng)急措施。答案：（1）報警求助：立即撥打119報警，準(zhǔn)確告知火災(zāi)地點、火勢等情況。（2）組織疏散：穩(wěn)定幼兒情緒，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，按照預(yù)定疏散路線，迅速有序地將幼兒疏散到安全地帶。（3）撲救初期火災(zāi)：如果火勢較小，可用滅火器等進(jìn)行初期撲救。（4）清點人數(shù)：疏散到安全地帶后，及時清點幼兒和工作人員人數(shù)，確保無人員遺漏。（5）配合救援：協(xié)助消防人員開展救援工作，提供相關(guān)信息。（6）安撫幼兒：對受到驚嚇的幼兒進(jìn)行安撫，緩解其緊張情緒。3.簡述如何培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。答案：（1）創(chuàng)造良好睡眠環(huán)境：保持臥室安靜、溫度適宜、光線柔和，為幼兒準(zhǔn)備舒適的床鋪和被褥。（2）建立規(guī)律作息時間：制定固定的午睡和晚上睡覺時間，讓幼兒形成生物鐘。（3）睡前準(zhǔn)備：睡前避免幼兒劇烈運動和興奮，可安排安靜活動，如聽故事。提醒幼兒如廁。（4）培養(yǎng)正確睡姿：教導(dǎo)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭、不趴著睡。（5）鼓勵自我入睡：逐漸培養(yǎng)幼兒自我入睡能力，減少對成人陪伴的依賴。（6）及時糾正不良習(xí)慣：如咬被子、踢被子等，及時給予糾正。五、論述題（20分）論述保育員如何在幼兒一日生活中培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。答案：在幼兒一日生活中，培養(yǎng)幼兒生活自理能力是保育員的重要職責(zé)，以下從不同環(huán)節(jié)進(jìn)行闡述：入園環(huán)節(jié)（1）引導(dǎo)幼兒自己整理衣物和書包，將外套、帽子等整齊放置在指定位置，把書包放在固定的地方。保育員可以先示范正確的整理方法，然后鼓勵幼兒自己動手，逐漸讓幼兒養(yǎng)成自己整理物品的習(xí)慣。（2）鼓勵幼兒主動向老師和同伴問好，培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣，同時也是幼兒自我表達(dá)和社交能力的鍛煉。進(jìn)餐環(huán)節(jié)（1）教幼兒正確使用餐具，如握勺、拿筷子的方法，讓幼兒能夠獨立進(jìn)食。從開始的手把手教導(dǎo)，到逐漸讓幼兒自己嘗試，保育員要給予足夠的耐心和鼓勵。（2）培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，如不挑食、不偏食，細(xì)嚼慢咽，自己收拾餐具等。在幼兒進(jìn)餐過程中，保育員要不斷提醒和引導(dǎo)，及時表揚表現(xiàn)好的幼兒，樹立榜樣。午睡環(huán)節(jié)（1）指導(dǎo)幼兒自己脫衣服、褲子和鞋子，并整齊地擺放好?？梢酝ㄟ^兒歌、游戲等方式，讓幼兒覺得脫衣穿衣是一件有趣的事情，提高他們的積極性。（2）幫助幼兒養(yǎng)成正確的午睡姿勢，入睡后，提醒幼兒蓋好被子。在幼兒醒來后，鼓勵他們自己穿好衣服和鞋子，逐漸提高自我服務(wù)能力。如廁環(huán)節(jié)（1）教導(dǎo)幼兒正確的如廁方法，如男孩站著小便、女孩蹲著小便，便后要洗手等。保育員要耐心示范和講解，讓幼兒掌握正確的步驟。（2）鼓勵幼兒有便意時主動表達(dá)，逐漸讓幼兒學(xué)會自我管理大小便。對于年齡較小或自理能力較弱的幼兒，保育員要給予更多的關(guān)注和幫助。游戲和活動環(huán)節(jié)（1）在游戲活動中，培養(yǎng)幼兒自己整理玩具和材料的習(xí)慣。游戲結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒將玩具放回原處，分類擺放整齊?？梢酝ㄟ^比賽等形式，激發(fā)幼兒的積極性和責(zé)任感。（2）鼓勵幼兒在活動中自己解決