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文檔簡介
陜西省西安市西工大附小小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷(提升篇)一、選擇題1.用12個1立方厘米的小正方體拼成一個長方體,如果拿去2個小正方體,如圖,那么它的表面積和原來相比,()。A.小了 B.大了 C.不變 D.無法比較2.如果一個長方體的棱長總和是,那么相交于一個頂點(diǎn)的所有棱長之和是()。A. B. C. D.3.30既是自然數(shù)A的因數(shù)、又是自然數(shù)A的倍數(shù),那么A是()。A.1 B.2 C.15 D.304.兩個數(shù)的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是36。下面說法錯誤的是()。A.這兩個數(shù)可能是6和36 B.這兩個數(shù)可能是12和18C.這兩個數(shù)不可能是12和36 D.這兩個數(shù)可能是1和365.分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有()個。A.4 B.5 C.6 D.76.把一根鐵絲剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的。比較這兩段鐵絲的長度,下面的答案()是正確的。A.第一段長 B.第二段長 C.兩段同樣長 D.無法確定兩段的長7.?dāng)?shù)學(xué)小組共有24名同學(xué),為通知小組所有同學(xué)活動時間,王老師設(shè)計了以下四個方案,若每次通話時間相同,請選出從王老師打電話到所有同學(xué)接到通知最省時的辦法(
)A.王老師→1→2→4→4……→24B.C.D.8.用大豆發(fā)豆芽,1kg大豆可長出5kg豆芽。已知種子剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用會消耗有機(jī)物,但種子萌發(fā)長出芽開始進(jìn)行光合作用后,有機(jī)物的量就會逐漸增加。那么下列四幅圖中,()能正確反映大豆長成豆芽過程中有機(jī)物質(zhì)量變化。A. B. C. D.二、填空題9.(______)958mL=(______)L=(______)3.4L=(______)mL(______)(______)10.分母是12的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是(________),分子是10的最小假分?jǐn)?shù)是(________)。11.46□是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□內(nèi)可以填(________)。12.12和24的最大公因數(shù)是(________),8和9的最小公倍數(shù)是(________)。13.先把一根木條5等分、6等分和12等分,然后沿著所有的等分點(diǎn)截開,這根木條被截成(________)段。14.一個幾何體從上面看是,從右面看是,要擺成這樣的幾何體,最少要用(______)個小正方體,最多可以用(______)個小正方體。15.下圖是一個長方體的展開圖,原來長方體的表面積是(________)cm2,體積是(________)cm3。16.商店里面有26瓶牛奶,其中有一瓶較輕,用天平找,至少需要(________)次才能找到這瓶較輕的牛奶。三、解答題17.直接寫得數(shù)。18.計算下面各題,能簡算的要簡算。19.解方程。20.這些茶葉平均裝在4個小罐子里,每小罐裝多少千克?平均裝在5個小罐子里呢?21.某公司打算用下圖的瓷磚鋪地面。如果要鋪一個正方形(鋪地而的地磚均為整塊),正方形的邊長最小是多少厘米?22.食堂運(yùn)來一車煤共噸,上午用去了,下午比上午多用去總數(shù)的,還剩噸。(1)一共用去了這車煤的幾分之幾?(2)用去了多少噸?23.用一根長48分米的鐵絲做一個長方體框架,使它的高為8分米,長、寬的比是1∶1。再把它的五個面糊上紙,做成一個長方體的燈籠,至少需要多少平方分米的紙?24.李奶奶過生日,家人給她買了一個長方體形狀的蛋糕。蛋糕長3dm,寬3dm,高0.8dm。李奶奶把蛋糕平均分給8個人,每人分到多大一塊蛋糕?25.畫一畫,算一算。(每個小方格的邊長表示1厘米)(1)圖形A先向右平移了2格,再向上平移了4格,得到圖形C,畫出圖形C。(2)以虛線m為對稱軸,畫出圖形B的軸對稱圖形D。26.如圖是由棱長的正方體搭成的,所有表面涂成了顏色。(1)一共有多少個正方體?它的體積是多少?(2)只有2個面涂色的正方體有多少個?(3)只有3個面涂色的正方體有多少個?(4)只有4個面涂色的正方體有多少個?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】觀察圖形可知:從這個長方體的兩個頂點(diǎn)處分別拿掉1個小正方體,數(shù)一數(shù)減少的面和增加的面,進(jìn)而判斷出表面積是否變化;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍簭倪@個長方體的兩個頂點(diǎn)處分別拿掉1個小正方體,減少6個面的同時又增加6個面,表面積不變。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查長方體表面積和立體圖形切拼問題。2.A解析:A【分析】相交于一個頂點(diǎn)的三條棱就是長方體的長、寬、高,也就是求一組長、寬、高的和,用棱長總和除以4即可。【詳解】60÷4=15(厘米);故答案為:A?!军c(diǎn)睛】明確“棱長總和=(長+寬+高)×4”是解答本題的關(guān)鍵。3.D解析:D【分析】由于30既是自然數(shù)A的因數(shù)又是自然數(shù)A的倍數(shù),由于一個數(shù)最大的因數(shù)是它本身,最小的倍數(shù)也是它本身,由此即可選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍?,30既是自然數(shù)A的因數(shù),又是自然數(shù)A的倍數(shù),則A是30。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識,要注意一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。4.D解析:D【分析】根據(jù)找兩個數(shù)最大公因數(shù)以及最小公倍數(shù)的方法,分別判斷四個選項的最大公因數(shù)以及最小公倍數(shù)是多少,由此即可分析。【詳解】A.6和36成倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是較小的數(shù)6,最小公倍數(shù)是較大的數(shù)36,這兩個數(shù)符合;此說法正確;B.12=2×2×3;18=2×3×3,則最大公因數(shù):2×3=6;最小公倍數(shù):2×2×3×3=4×3×3=12×3=36,這兩個數(shù)符合;此說法正確;C.12和36成倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是36,則12和36不可能是這兩個數(shù);此說法正確;D.1和36的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)36,則1和36不可能是這兩個數(shù),此說法錯誤。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)以及最下公倍數(shù)的求法,熟練掌握它們的求法并靈活運(yùn)用。5.A解析:A【分析】真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)。最簡分?jǐn)?shù)定義:分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。據(jù)此寫出所有分母是8的最簡真分?jǐn)?shù),數(shù)一數(shù)即可?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有、、、,共4個。故答案為:A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解真分?jǐn)?shù)和最簡分?jǐn)?shù)的含義,分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。6.B解析:B【分析】由題意可知,第一段占全長的1-,長米,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)用除法計算出全長;再用全長×求出第二段的長度,再比較兩段的長度。【詳解】÷(1-)=÷=2(米)第二段長:2×=1(米)1>故答案為:B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出全長,再根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,求出第二段的長度。7.B解析:B【分析】先設(shè)打一個電話需要1分鐘,根據(jù)各個選項中打電話的方法判斷出需要的時間,根據(jù)時間多少做出選擇,據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭O(shè)打一個電話需要1分鐘.A.共需要打24個電話,共24分鐘;B.老師先通知4個組長,用時4分鐘,4個組長分別通知5個小組成員,需要5分鐘,共4+5=9(分鐘);C.老師通知3個組長需要3分鐘,3個組長通知7個成員,需要7分鐘,共3+7=10(分鐘);D.老師通知2個組長需要2分鐘,2個組長通知小組成員需要11分鐘,共2+11=13(分鐘);9<10<13<24.故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是最優(yōu)化問題,考查學(xué)生對生活中具體問題的分析能力。8.A解析:A【分析】種子剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時,有機(jī)物的量就會逐漸增加?!驹斀狻客ㄟ^分析知道種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的量的變化是:剛剛開始萌發(fā)時只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物,不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物的量會減少;當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時,有機(jī)物的量就會逐漸增加。所以種子萌發(fā)的過程中有機(jī)物量的變化規(guī)律是先減少后增加。故答案為:A。【點(diǎn)睛】此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關(guān)系是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),更是考試的重點(diǎn),要注意扎實掌握。二、填空題9.0.9589583400950【分析】高級單位轉(zhuǎn)低級單位用原數(shù)乘進(jìn)率,低級單位轉(zhuǎn)高級單位用原數(shù)乘進(jìn)率,據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查單位換算,解答本題的關(guān)鍵是掌握單位間的進(jìn)率。10.【分析】分子分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù),分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻糠帜甘?2的最簡真分?jǐn)?shù)有、、、,它們的和是2;分子是10的最小假分?jǐn)?shù)是?!军c(diǎn)睛】此題考查了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)以及最簡分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,根據(jù)概念解答即可。11.2,8【分析】根據(jù)同時是2、3倍數(shù)的特征可知:個位上是0,2,4,6,8且各個數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這個數(shù)同時是2、3的倍數(shù);據(jù)此找到符合題意的三位數(shù)即可解答。【詳解】個位數(shù)字是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù);4+6=10,10+0=10,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+2=12,是3的倍數(shù),符合題意;10+4=14,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+6=16,不是3的倍數(shù),不符合題意;10+8=18,是3的倍數(shù),符合題意。所以,46□是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù),□內(nèi)可以填2,8?!军c(diǎn)睛】本題主要考查2、3倍數(shù)的特征,注意熟練掌握。12.72【分析】根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,直接解題即可?!驹斀狻?2=2×2×3,24=2×2×2×3,2×2×3=12,所以,12和24的最大公因數(shù)是12;8×9=72,所以,8和9的最小公倍數(shù)是72?!军c(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),熟練掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵。13.15【分析】由題意可知,把木條5等分、6等分和12等分,5等分就是分成4段,6等分就是5段,12等分是11段。其中6是12的因數(shù),所以6等分點(diǎn)與12等分點(diǎn)會重合,去掉6等分點(diǎn)即可求出答案?!驹斀狻?等分:5?1=4(段)6等分:6?1=5(段)12等分:12?1=11(段)其中6等分點(diǎn)和12等分點(diǎn)重合,所以共有4+11=15(段)【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)形結(jié)合和公因數(shù)的知識點(diǎn),明確6等分點(diǎn)和12等分點(diǎn)重合是本題的關(guān)鍵。14.8【分析】綜合從上面看的圖形和從右面看到的圖形可知:最少用7個小正方體,有前后兩排,后面一排4個,前排3個,一個和后排的左端對齊,另外兩個和后排的右端對齊,并且上下排列;最多用8個小正方體,有前后兩排,后面一排4個,前排4個,兩個和后排的左端對齊,另外兩個和后排的右端對齊,并且上下排列?!驹斀狻坑煞治隹芍玫男≌襟w最少:4+3=7(個);用的小正方體最多:4+4=8(個)?!军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,解答本題的關(guān)鍵就是根據(jù)物體從上面、右面看到的圖形來確定物體。15.96【分析】根據(jù)長方體的展開圖可知,長方體的長為8cm,寬為6cm,高為2cm,根據(jù)長方體的表面積:s=(ab+ah+bh)×2,體積公式:V=abh,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻拷馕觯?6【分析】根據(jù)長方體的展開圖可知,長方體的長為8cm,寬為6cm,高為2cm,根據(jù)長方體的表面積:s=(ab+ah+bh)×2,體積公式:V=abh,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻勘砻娣e:(6×8+8×2+6×2)×2=(48+16+12)×2=76×2=152(cm2)體積:8×6×2=96(cm3)答:原來長方體的表面積是152cm2,體積是96cm3?!军c(diǎn)睛】此題主要考查長方體的表面積和體積公式的靈活應(yīng)用。16.3【分析】把26瓶牛奶分成9、9、8三組,稱量9、9兩組,若天平平衡,則較輕的在未拿的一組中;若天平不平衡,較輕的那瓶在天平較高的一端,再將含有較輕的那組分成3、3、3(3、3、2)三組,把其中解析:3【分析】把26瓶牛奶分成9、9、8三組,稱量9、9兩組,若天平平衡,則較輕的在未拿的一組中;若天平不平衡,較輕的那瓶在天平較高的一端,再將含有較輕的那組分成3、3、3(3、3、2)三組,把其中的兩份放入天平兩端,若天平平衡,則較輕在未拿的一組中,若天平不平衡,較輕的那瓶在天平較高的一端;進(jìn)而再將較輕的那組稱量一次就可以了?!驹斀狻康谝淮危好窟叿?瓶,若天平平衡,則較輕的在未拿的一組中,若天平不平衡,則較輕的那瓶在天平較高的一端;第二次:將含有較輕的那組分為3、3、3(或3、3、2)三組,把其中3,3兩組放入天平兩端,若天平平衡,則較輕的在未拿的一組中;若天平不平衡,則較輕的那瓶在天平較高的一端;第三次:將含有較輕的那組分為1、1、1(或1、1),把其中1、1兩組放入天平兩端,若天平平衡,則較輕的是未拿的那瓶,若天平不平衡,則較輕的那瓶在天平較高的一端;商店里面有26瓶牛奶,其中有一瓶較輕,用天平找,至少需要3次才能找到這瓶較輕的牛奶?!军c(diǎn)睛】依據(jù)天平平衡原理解決問題是解答本題的關(guān)鍵。分組時要盡量平均分,不能平均分的最多和最少只能相差1。三、解答題17.75;;1;51;0.5;2;;10;;【詳解】略解析:75;;1;51;0.5;2;;10;;【詳解】略18.;;0【分析】-(+),根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:--,再進(jìn)行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據(jù)運(yùn)算順序,進(jìn)行計算;-+-,根據(jù)加法交換律、結(jié)合律、減法性質(zhì),原式解析:;;0【分析】-(+),根據(jù)減法的性質(zhì),原式化為:--,再進(jìn)行計算;-(-),先計算括號里的減法,再計算減法;+-,根據(jù)運(yùn)算順序,進(jìn)行計算;-+-,根據(jù)加法交換律、結(jié)合律、減法性質(zhì),原式化為:(-)-(+),再進(jìn)行計算?!驹斀狻浚ǎ剑剑剑剑剑剑ǎ剑ǎ剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑ǎǎ?-1=019.;;【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),兩邊同時加上即可;首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時乘即可;根據(jù)等式的基本性質(zhì):兩邊同時乘即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓航馕觯?;;【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),兩邊同時加上即可;首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時乘即可;根據(jù)等式的基本性質(zhì):兩邊同時乘即可?!驹斀狻拷猓航猓航猓?0.千克;千克【分析】把1千克的茶葉,平均裝在4個小罐里、5個小罐里,求每個小罐里裝多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答?!驹斀狻?÷4=(千克)答:每小罐裝千克。1÷5=(解析:千克;千克【分析】把1千克的茶葉,平均裝在4個小罐里、5個小罐里,求每個小罐里裝多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答?!驹斀狻?÷4=(千克)答:每小罐裝千克。1÷5=(千克)答:每小罐裝千克?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義。21.120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答。【詳解】60的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、12解析:120厘米【分析】根據(jù)題意可知,要鋪一個正方形,邊長最小是多少厘米,就是求出60和40的最小公倍數(shù),即可解答?!驹斀狻?0的倍數(shù)有:60、120、180、……40的倍數(shù)有:40、80、120、160、……60和40最小公倍數(shù)是120正方形的邊長最小是120厘米答:正方形的邊長最小是120厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的求法,根據(jù)最小公倍數(shù),求出正方形的邊長。22.(1);(2)噸【分析】(1)根據(jù)加法的意義,用+先求出下午用去總數(shù)的幾分之幾,再加上即是一共用去了這車煤的幾分之幾;(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用總量減去還剩的,即是用去的量。【詳解】(1解析:(1);(2)噸【分析】(1)根據(jù)加法的意義,用+先求出下午用去總數(shù)的幾分之幾,再加上即是一共用去了這車煤的幾分之幾;(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用總量減去還剩的,即是用去的量?!驹斀狻浚?)++=++=答:一共用去了這車煤的;(2)-=(噸)答:用去了噸?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)加法的意義和分?jǐn)?shù)減法的意義,分?jǐn)?shù)不帶單位表示分率,帶單位表示一個具體的量,計算結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù)。23.68平方分米【分析】用鐵絲長度÷4-高,求出長和寬的和,長寬和÷總份數(shù)就是長和寬,再根據(jù)長×寬+長×高×2+寬×高×2,求出5個面的面積和即可?!驹斀狻?8÷4-8=12-8=4(分米)解析:68平方分米【分析】用鐵絲長度÷4-高,求出長和寬的和,長寬和÷總份數(shù)就是長和寬,再根據(jù)長×寬+長×高×2+寬×高×2,求出5個面的面積和即可。【詳解】48÷4-8=12-8=4(分米)4÷(1+1)=4÷2=2(分米)2×2+2×8×4=4+64=68(平方分米)答:至少需要68平方分米的紙?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)按比例分配應(yīng)用題的解題方法求出長和寬,掌握長方體棱長總和以及表面積公式。24.9dm3【分析】根據(jù)長方體體積=長×寬×高,求出蛋糕體積,用蛋糕體積÷人數(shù)=每人分到的蛋糕。【詳解】3×3×0.8÷8=7.2÷8=0.9(立方分米)答:每人分到0.9立方分米的蛋糕。解析:9dm3【分析】根據(jù)長方體體積=長×寬×高,求出蛋糕體積,用蛋糕體積÷人數(shù)=每人分到的蛋糕?!驹斀狻?×3×0.8÷8=7.2÷8=0.9(立方分米)答:每人分到0.9立方分米的蛋糕?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握和運(yùn)用長方體的體積公式。25.見詳解【分析】(1)根據(jù)平移的特征,將圖形A的4個關(guān)鍵點(diǎn)先向右平移了2格,再向上平移了4格,再依次連接即可得出圖形C;(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等,對稱點(diǎn)的連線垂直于對解析:見詳解【分析】(1)根據(jù)平移的特征,將圖形A的4個關(guān)鍵點(diǎn)先向右平移了2格,再向上平移了4格,再依次連接即可得出圖形C;(2)根據(jù)
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