北師大六年級下冊期末數(shù)學專題資料試卷A卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

北師大六年級下冊期末數(shù)學專題資料試卷A卷及答案解析一、選擇題1.杭州到北京的距離大約是1290千米。在一幅中國地圖上,量得杭州到北京的圖上距離是15厘米,那么這幅地圖的比例尺是()。A. B. C. D.2.把底面周長是18.84厘米、高是1分米的圓柱切成若干等份,拼成一個近似長方體的長方體。這個長方體的表面積比圓柱的表面積增加了()平方厘米。A.6 B.3 C.30 D.603.用5m長的繩子把一只羊拴在一根木柱上,求這只羊吃草的面積是多少平方米,正確的算式是()。A.2×3.14×5 B.3.14×5 C.3×3.14×54.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶1,這個三角形是()。A.等邊三角形 B.等腰直角三角形 C.鈍角三角形5.甲、乙兩同學從學校出發(fā)到縣城去,甲每小時走4千米,乙每小時走6千米,甲先出發(fā)1小時,結(jié)果乙還比甲早到1小時.若設(shè)學校與縣城間的距離為s千米,則以下方程正確的是()A. B. C. D.6.一個立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最多可以有()個小立方體。A.5 B.6 C.7 D.87.下面語句中錯誤的是()。A.要找到一張圓形紙片的圓心至少要對折2次B.1噸煤,用去噸后,還剩全部的C.產(chǎn)品增長率可能大于100%D.圓形、三角形、正方形、長方形都是軸對稱圖形8.一個圓柱和一個圓錐,底面積的比是4∶9,它們的體積比是5∶6,圓柱和圓錐的高的最簡整數(shù)比是()。A.8∶5 B.12∶5 C.5∶8 D.5∶129.下面幾種說法中,正確的是()。A.一個長方體,如果有兩個相鄰的面是正方形,這個長方體就是正方體。B.某種產(chǎn)品的合格率為,那么合格產(chǎn)品與不合格產(chǎn)品的比是。C.鐘面上分針與時針轉(zhuǎn)動的速度比是。D.調(diào)查顯示:“雙十一”期間,個別網(wǎng)店賣家提前將商品提價,再在“雙十一”期間降價出售,這件商品的實際價格與原價相同。10.下面三幅圖是在同樣大的正方形中分別畫出的圖形,三幅圖中的陰影面積相比較,結(jié)果是().①②③A.①面積最小 B.②面積最大 C.③面積最大 D.同樣大二、填空題11.升=(________)亳升6時15分=(________)時12.24∶()()%=()(填小數(shù))。13.某小區(qū)原有垃圾箱30個,現(xiàn)在增至45個。現(xiàn)在垃圾箱的個數(shù)比原來增加了(________)%。14.把圓形茶杯墊片沿直徑剪開,得到兩個近似三角。沿線剪開形,再拼成平行四邊形。平行四邊形的底相當于圓的_______,高相當于圓的_______,平行四邊形面積=底×高,所以圓的面積:S=_______×_______=_______。15.配一種消毒水,藥和水的比是1∶500,現(xiàn)在用藥3kg,需要用水(________)kg。16.甲地到乙地的實際距離是500km。在比例尺是1∶20000000的地圖上,甲、乙兩地之間的長度是(________)厘米。17.把底面周長37.68厘米、高20厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個近似的長方體。這個長方體的底面積是(______)平方厘米,體積是(______)立方厘米,與圓柱等底等高的圓錐的體積是(______)立方厘米。18.小紅在期中測試中,語文、數(shù)學和英語三科的平均分是a分,語文和數(shù)學共得180分,英語得______分.19.如圖,、是圓直徑的兩端,樂樂在點,歡歡在點,同時出發(fā)反向行走,他們在點第一次相遇,點離點90米,他們以同樣的速度繼續(xù)前行,在點第二次相遇,點離點70米,那么這個圓的周長是(________)米。20.如圖,擺5個六邊形要_______根小棒,照這樣擺下去,151根小棒可擺_____個六邊形。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。22.下面各題,能簡便計算的要用簡便方法計算.①(8.5-3)×(0.34÷1.7)②2.5×(1.9+1.9+1.9+1.9)③×+÷13④÷[1-(+)]23.解方程。24.在校征文活動中,六年級有80人獲一、二、三等獎.其中獲三等獎的人數(shù)占六年級獲獎人數(shù)的,獲一、二等獎人數(shù)比是l:4.六年級有多少人獲一等獎?25.甲、乙兩種品牌的手機原價相同,現(xiàn)在甲手機打三折銷售,乙手機降價50%銷售,小強的爸爸用2400元購得這兩種手機各一臺,這兩種手機的原價是多少元?26.張莊小學六年級學生中女生占,后來又轉(zhuǎn)來了15名女生,這樣女生占六年級總?cè)藬?shù)的,六年級原來有多少名學生?27.爸爸、媽媽和小宇打算乘火車從揚州去北京看望爺爺、奶奶。下面是小宇查到的從揚州開往北京的三趟列車的相關(guān)信息。(1)如果小宇一家7月30日從揚州出發(fā),選乘上面的一趟列車,最早可在幾月幾日幾時幾分到達北京?(2)按規(guī)定,由于小宇身高不到1.40米,可享受半價票。那么,選乘上面的某一趟列車,小宇一家最少要花多少元車費?28.將一個底面半徑是10厘米,高為15厘米的圓錐體金屬,全部浸入在一個底面直徑是40厘米的圓柱形容器的水中,圓柱形容器里的水會上升多少厘米?(水不溢出)29.學校準備買1000本作業(yè)本,現(xiàn)在有甲、乙兩家公司。其每本報價都是0.5元。兩公司的優(yōu)惠條件如下,甲公司:一律九折,乙公司:滿100返8元。哪家公司的價格更便宜一些?30.如圖,大正方形的邊長是8米,把它平均分成兩份得到一個長方形①,剩下的再平均分,得到一個正方形②,按照這個方法一直分下去……把圖形①至⑤都涂成陰影,c(1)它們的面積和,列式是:()+()+()+()+();求和的簡便方法是()。(2)根據(jù)此題的簡便思路,簡便計算下題:256+128+64+32+16+8+4+2+1?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.C解析:C【分析】比例尺含義是圖上1厘米表示實際多少厘米,所以比例尺=圖上距離∶實際距離。【詳解】1290千米=129000000厘米故選:C?!军c睛】本題考查比例尺的計算,需明確是用圖上距離∶實際距離,同時計算時要注意統(tǒng)一單位。2.D解析:D【詳解】【分析】增加了長方體的兩個側(cè)面積,側(cè)面長方形的長為圓柱的高,寬為圓柱底面圓的半徑?!驹斀狻?8.84÷3.14÷2=3(厘米)1分米=10厘米3×10×2=60(平方厘米)3.B解析:B【分析】分析題意可知:羊吃草的面積是一個半徑為5m的圓的面積。據(jù)此解答。【詳解】羊吃草的面積是一個半徑為5m的圓的面積,圓的面積=;所以羊吃草的面積為:3.14×5。故答案為:B。【點睛】本題中羊吃草的面積實際上就是羊圍繞長為5米的繩子旋轉(zhuǎn)一周的面積,即為圓的面積,弄清這個關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】根據(jù)比的意義,有一項占一半,另外兩項一樣,說明三個內(nèi)角有一個是90°,另外兩個內(nèi)角度數(shù)相等,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,有一個角是90°的三角形是直角三角形,兩個內(nèi)角相等的三角形是等腰三角形,這個三角形是等腰直角三角形。故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握三角形分類標準。5.C解析:C【詳解】甲所用的時間為小時,乙所用的時間為小時,根據(jù)題意可得甲所用的時間比乙所用的時間多2小時,根據(jù)題意列出方程為:=+2,即-1=+16.C解析:C【分析】從右面看知道有兩行,里面一行擺了兩層,外面一行一層,從正面看知道有三列且中間最高的有兩層,兩邊都是一層,以此推斷?!驹斀狻孔疃嗳鐖D:7個。故答案為:C【點睛】從不同方向觀察物體,考查空間想象能了,動手擺一擺更明確。7.D解析:D【分析】A.圓中心的那個點即圓心,所有直徑都相交于圓心,將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心,據(jù)此判斷即可;B.先求出煤剩下的噸數(shù):1-=(噸),再用剩下的除以1噸,據(jù)此判斷即可;C.根據(jù)增長率=×100%,如果增長的比原來的多,這個增長率就大于100%,據(jù)此判斷即可;D.根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進行判斷即可?!驹斀狻緼.所有直徑都相交于圓心,將一個圓形紙片最少要對折兩次,才能找到兩條折痕相交的那個點,即圓心,故本選項正確;B.煤剩下的噸數(shù):1-=(噸),還剩全部的÷1=,故本選項正確;C.如果增長的比原來的多,這個增長率就大于100%,故本選項正確;D.根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:正方形、長方形和圓都是軸對稱圖形,而三角形不一定是軸對稱圖形;故本選項錯誤。故答案為:D【點睛】本題主要考查了圓、分數(shù)的意義、百分率及軸對稱圖形,屬于基礎(chǔ)題。8.C解析:C【分析】圓柱高=體積÷底,圓錐高=體積×3÷底,根據(jù)比的意義,將圓柱底面積看作4,圓錐底面積看作9,圓柱體積看作5,圓錐體積看作6,表示出圓柱和圓錐的高,寫出比,化簡即可。【詳解】(5÷4)∶(6×3÷9)=∶2=5∶8故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握圓柱和圓錐體積公式,圓柱體積=底面積×高,圓錐體積=底面積×高×。9.A解析:A【分析】長方體中,如果有四個面是正方形,那么就一定是長方體;產(chǎn)品的合格率指的是合格產(chǎn)品的數(shù)量占總數(shù)的百分率;分針每小時走360度,時針每小時走30度,轉(zhuǎn)過的度數(shù)比即為速度比;先提價10%,后降價10%,價格比原價要低?!驹斀狻緼.有兩個相鄰的面是正方形,那說明有4個面是正方形,這樣余下的兩個面也一定是正方形,所以這個長方體是正方體,正確;B.合格率是90%,相當于合格產(chǎn)品是9份,不合格產(chǎn)品是1份,合格產(chǎn)品與不合格產(chǎn)品的比是9∶1,錯誤;C.分針與時針轉(zhuǎn)動的速度比360∶30,化簡后是12∶1;D.可以假設(shè)原價是100元,那么現(xiàn)價是,比原價低,錯誤;故答案選:A?!军c睛】長方體中最多只能有兩個面是正方形,如果有四個面是正方形,必然六個面都是正方形。10.D解析:D【詳解】略二、填空題11.6.25【分析】1升=1000毫升,大單位換小單位乘進率,即×1000;由于時的單位相同,則把分換成小時即可,小單位換大單位除以進率,即15÷60,算出的結(jié)果加上6即可?!驹斀狻可?40毫升6時15分=6.25時【點睛】本題主要考查單位換算,大單位換小單位乘進率,小單位換大單位除以進率。12.20;36;120;1.2【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),的分子、分母都乘6就是;根據(jù)比與分數(shù)的關(guān)系6∶5,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項都乘4就是24∶20;6÷5=1.2;把1.2的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是120%?!驹斀狻坑煞治隹芍?4∶20120%=1.2?!军c睛】此題主要是考查小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化。利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。13.50【分析】用現(xiàn)在垃圾箱的個數(shù)與原來的個數(shù)差除以原來的個數(shù)即可。【詳解】(45-30)÷30=15÷30=50%【點睛】求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾,用兩個數(shù)的差除以另一個數(shù)即可。14.周長的一半半徑πrrπr2【分析】把圓平均分成若干份,拼成一個近似的平行四邊形,平行四邊形的高即圓的半徑,平行四邊形的底即圓周長的一半,據(jù)此即可解答問題?!驹斀狻坑煞治隹芍傻茫叫兴倪呅蔚牡紫喈斢趫A的一半,高相當于圓的半徑設(shè)圓的半徑為r則圓的面積=平行四邊形的面積=πr×r=πr2?!军c睛】本題主要考查圓的面積推導公式,解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)明確:把圓平均分成若干份,拼成一個近似的平行四邊形,平行四邊形的底等于圓的周長的一半,平行四邊形的高等于圓的半徑。15.1500【分析】藥和水的比是1∶500,藥占1份是3kg,水占500份,計算出500份對應(yīng)的量即可。【詳解】3÷1×500=3×500=1500(kg)【點睛】掌握按比例分配問題的解解析:1500【分析】藥和水的比是1∶500,藥占1份是3kg,水占500份,計算出500份對應(yīng)的量即可。【詳解】3÷1×500=3×500=1500(kg)【點睛】掌握按比例分配問題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。16.5【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可?!驹斀狻?00千米=50000000厘米50000000÷20000000=2.5(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖解析:5【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可。【詳解】500千米=50000000厘米50000000÷20000000=2.5(厘米)【點睛】關(guān)鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.36π720π240π【詳解】【分析】圖形知識的實際應(yīng)用,考察圓柱、圓錐相關(guān)知識的掌握情況?!驹斀狻肯惹蟪霭霃?7.68÷3.14÷2=6厘米,底面積是6×6×π=36解析:36π720π240π【詳解】【分析】圖形知識的實際應(yīng)用,考察圓柱、圓錐相關(guān)知識的掌握情況。【詳解】先求出半徑37.68÷3.14÷2=6厘米,底面積是6×6×π=36π(平方厘米),體積是36ππ×20=720π(立方厘米),圓錐的體積是720π÷3=240π(立方厘米)?!军c睛】此題的解答關(guān)鍵是先求出半徑,再根據(jù)公式解答。18.3a﹣180.【解析】【分析】此題是根據(jù)平均數(shù)的含義進行解答.根據(jù)“平均分×科數(shù)=總分”,用a×3=3a分,求出語文、數(shù)學和英語三科的總分,然后用語文、數(shù)學和英語三科的總分減去語文和數(shù)學的總分解析:3a﹣180.【解析】【分析】此題是根據(jù)平均數(shù)的含義進行解答.根據(jù)“平均分×科數(shù)=總分”,用a×3=3a分,求出語文、數(shù)學和英語三科的總分,然后用語文、數(shù)學和英語三科的總分減去語文和數(shù)學的總分,即可得出英語的分數(shù).【詳解】a×3﹣180=3a﹣180(分),答:英語得3a﹣180分.故答案為:3a﹣180.19.400【分析】在環(huán)形跑道上,反向行走意味著一個順時針走,另一個逆時針走。由題意,在C點第一次相遇時,兩人共走了圓周長的一半;接下來在D點第二次相遇,其間兩人走過的路程為圓一周的長度,加上之前的半解析:400【分析】在環(huán)形跑道上,反向行走意味著一個順時針走,另一個逆時針走。由題意,在C點第一次相遇時,兩人共走了圓周長的一半;接下來在D點第二次相遇,其間兩人走過的路程為圓一周的長度,加上之前的半圈,兩人共走了1.5個圓的周長,且是第一次走的3倍;以A為例,第一次走了90米;從最初到第二次相遇共走了90×3=270(米)。這270米可以分為三部分,分別是AC、BC、BD,其中AC、BD分別為90米、70米,那么BC=270-90-70=110(米)。而AC+BC恰好為圓周長的一半。那么這個圓的周長為(90+110)×2=400(米)?!驹斀狻?0×3=270(米)270-90-70=110(米)(90+110)×2=400(米)【點睛】①反向行走的意義要掌握②因為是環(huán)形跑道,圓有它特殊的幾何性質(zhì),可以把路程結(jié)合圓的特性,作為分析的基礎(chǔ)。20.30【分析】由圖可知,擺1個六邊形要1×5+1=6根小棒,擺2個六邊形要2×5+1=11根小棒;擺3個六邊形要3×5+1=16根小棒;……;擺n個六邊形要n×5+1=5n+1根小棒;令5解析:30【分析】由圖可知,擺1個六邊形要1×5+1=6根小棒,擺2個六邊形要2×5+1=11根小棒;擺3個六邊形要3×5+1=16根小棒;……;擺n個六邊形要n×5+1=5n+1根小棒;令5n+1=151,可知n=(151-1)÷5;據(jù)此解答?!驹斀狻?×5+1=26(根)(151-1)÷5=150÷5=30(個)【點睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合,解題的關(guān)鍵是找出圖形與數(shù)量之間的關(guān)系。三、解答題21.340;2.4;7;4;;;【詳解】略解析:340;2.4;7;4;;;【詳解】略22.①1.1;②19;③;④【詳解】略解析:①1.1;②19;③;④【詳解】略23.=42;=19【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓海?2解析:=42;=19【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式;(2)等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù),所得結(jié)果還是等式,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓海?2解:3(3-7)=5(1-4)-159-21=5-20-1521-20=9+15-5=19【點睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù),解方程時記得寫“解”。24.6人【分析】根據(jù)條件“六年級有80人獲一、二、三等獎,其中獲三等獎的人數(shù)占六年級獲獎人數(shù)的”可知,用獲獎總?cè)藬?shù)×(1-三等獎?wù)剂昙壂@獎人數(shù)的分率)=獲一、二等獎的總?cè)藬?shù),然后用獲一、二等獎的解析:6人【分析】根據(jù)條件“六年級有80人獲一、二、三等獎,其中獲三等獎的人數(shù)占六年級獲獎人數(shù)的”可知,用獲獎總?cè)藬?shù)×(1-三等獎?wù)剂昙壂@獎人數(shù)的分率)=獲一、二等獎的總?cè)藬?shù),然后用獲一、二等獎的總?cè)藬?shù)×獲一等獎?wù)极@一、二等獎總?cè)藬?shù)的分率=獲一等獎的人數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】80×(1-)×=80××=30×=6(人)答:六年級有6人獲一等獎.25.3000元【解析】【詳解】解:設(shè)這兩種手機的原價是x元.30%x+(1-50%)x=240080%x=2400x=3000解析:3000元【解析】【詳解】解:設(shè)這兩種手機的原價是x元.30%x+(1-50%)x=240080%x=2400x=300026.360名【解析】【詳解】設(shè)六年級原來有x名學生,則女生有x名,所以x=360答:六年級原來有360名學生.解析:360名【解析】【詳解】設(shè)六年級原來有x名學生,則女生有x名,所以x=360答:六年級原來有360名學生.27.(1)選擇28車次,7月31日7時26分到達(2)選擇1462車次的硬座,小宇一家最少要花220元車費【分析】(1)要想最早到達,就要選用到達時間按最早的班次,找出這個班次,再看是在同一天到達解析:(1)選擇28車次,7月31日7時26分到達(2)選擇1462車次的硬座,小宇一家最少要花220元車費【分析】(1)要想最早到達,就要選用到達時間按最早的班次,找出這個班次,再看是在同一天到達,還是在第二天到達;(2)要想花費最少,就要找最便宜的坐法,他們一共2個大人和1個小孩,由此求解。【詳解】(1)28車次是在7時26分到達,時間最早,所以選擇28車次,7月30日出發(fā),第二天7月31日7時26分就可到達。答:選擇28車次,7月31日7時26分到達。(2)1462車次的硬座88元,最便宜;需要費用:88×2+88÷2=176+44=220(元)答:選擇1462車次的硬座,小宇一家最少要花220元車費?!军c睛】本題關(guān)鍵先看明白統(tǒng)計表,能從里面找取有用的信息,再根據(jù)這些信息求解。28.25厘米【分析】根據(jù)題意可知,浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度,根據(jù)圓錐體積公式:和圓柱底面積公式:即可解答?!驹斀狻拷胛矬w體積:3.14×10×15×=314×15×=1解析:25厘米【分析】根據(jù)題意可知,浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度,根據(jù)圓錐體積公式:和圓柱底面積公式:即可解答?!驹斀狻拷胛矬w體積:3.14×10×15×=314×15×=1570(立方厘米)容器底面積:3.14×(40÷2)=3.14×400=1256(平方厘米)

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