2025云南省教資考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.熱愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作2.教育的基本功能是（）A.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展B.傳遞知識(shí)C.選拔人才D.促進(jìn)人的發(fā)展3.最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”教育主張的著作是（）A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《荀子》4.下列不屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的是（）A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.有利于因材施教D.有利于發(fā)揮集體教育的作用5.一個(gè)國(guó)家教育制度的核心是（）A.社會(huì)教育制度B.國(guó)民教育制度C.學(xué)校教育制度D.基礎(chǔ)教育制度6.教師在教學(xué)過(guò)程中要引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)形象語(yǔ)言描繪教學(xué)對(duì)象，使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.鞏固性原則7.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是（）A.政治需要B.科技進(jìn)步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命8.在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的因素是（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動(dòng)性9.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法10.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）A.德育B.教學(xué)C.課外活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐答案：1.B2.D3.A4.C5.C6.A7.B8.C9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.示范功能E.評(píng)價(jià)功能2.下列屬于新型師生關(guān)系特征的是（）A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容E.師道尊嚴(yán)3.下列屬于課程計(jì)劃組成部分的是（）A.學(xué)科設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排4.以下屬于教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有（）A.備課B.上課C.課外作業(yè)的布置與批改D.課外輔導(dǎo)E.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定5.影響人身心發(fā)展的因素主要有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動(dòng)性E.他人影響6.我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)方法有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.練習(xí)法7.下列屬于德育過(guò)程的基本規(guī)律的是（）A.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程B.德育過(guò)程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程C.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程D.德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程E.德育過(guò)程是按照一定的順序進(jìn)行的過(guò)程8.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理E.分散管理9.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性E.權(quán)威性10.教育的文化功能主要包括（）A.傳遞與保存文化B.活化文化C.交流與融合文化D.選擇與批判文化E.更新與創(chuàng)造文化答案：1.ACE2.ABCD3.ABCDE4.ABCDE5.ABCD6.ABCDE7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用是無(wú)條件的。（）3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）4.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是備課。（）5.德育過(guò)程就是品德形成的過(guò)程。（）6.班集體不是自然形成的，任何一個(gè)班集體的形成都會(huì)經(jīng)歷組建、形成、發(fā)展的過(guò)程。（）7.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于其職業(yè)角色的多樣化。（）8.教育的相對(duì)獨(dú)立性主要表現(xiàn)在教育與生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展的不平衡性。（）9.直觀性原則是針對(duì)教學(xué)中詞、概念、原理等理論知識(shí)與其所代表的事物之間相互脫離的矛盾而提出的。（）10.課外、校外教育是課堂教學(xué)的延伸。（）答案：1.對(duì)2.錯(cuò)3.對(duì)4.錯(cuò)5.錯(cuò)6.對(duì)7.對(duì)8.對(duì)9.對(duì)10.錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)素養(yǎng)有哪些？答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括：思想道德素養(yǎng)，如熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生等；知識(shí)素養(yǎng)，包括學(xué)科知識(shí)、教育知識(shí)等；能力素養(yǎng)，如教學(xué)能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)，有良好的心態(tài)、較強(qiáng)的抗壓能力等。2.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合；掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一；教學(xué)過(guò)程中知、情、意的統(tǒng)一；教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合。3.簡(jiǎn)述德育的主要途徑有哪些？答案：德育的主要途徑有：思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；課外、校外活動(dòng)；共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)；校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)等。4.簡(jiǎn)述班主任工作的內(nèi)容有哪些？答案：班主任工作內(nèi)容包括：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)良好的班集體；做好個(gè)別教育工作；協(xié)調(diào)各方面教育力量；操行評(píng)定；做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高教師教學(xué)反思的能力？答案：教師可通過(guò)撰寫教學(xué)日志記錄教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題與感悟；與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽取不同意見(jiàn)；觀看自己的教學(xué)錄像，發(fā)現(xiàn)自身不足；參加教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念與方法等方式提高教學(xué)反思能力。2.討論在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則？答案：教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，如設(shè)置有趣的問(wèn)題情境；啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，鼓勵(lì)學(xué)生提出不同見(jiàn)解；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程，營(yíng)造平等的師生關(guān)系等。3.討論如何在班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力？答案：在班級(jí)管理中，可通過(guò)建立民主的班級(jí)管理制度，讓學(xué)生參與規(guī)則制定；設(shè)置班