2025年社會工作者之初級社會工作實務考前沖刺試卷A卷含答案一、單選題（每題1分，共35分，每題的備選項中，只有1個最符合題意）1.某社區(qū)內有幾位殘疾人，他們生活困難，情緒低落。社會工作者小趙通過與他們的交流，了解到他們的需求，為他們提供了就業(yè)技能培訓和心理輔導。小趙的做法體現了殘疾人社會工作的（）原則。A.人是有能力或者有潛力的B.殘疾人的問題不是其自身的問題C.工作重點應有社會因素視角D.相信殘疾人有自身的幸福感答案：A解析：社會工作者相信殘疾人是有能力或者有潛力的，他們通過提供就業(yè)技能培訓和心理輔導，幫助殘疾人挖掘自身潛力，實現自我價值，這體現了“人是有能力或者有潛力的”原則。B選項強調殘疾人問題與社會環(huán)境相關；C選項重點在關注社會因素對殘疾人的影響；D選項側重于殘疾人自身的幸福感感受，均與題干體現的原則不符。2.青少年社會工作者小孫為社區(qū)內的青少年開展了繪畫興趣小組。在小組活動中，小孫發(fā)現有個孩子經常不遵守小組規(guī)則。小孫適宜的做法是（）。A.當場指出這個孩子的問題并批評教育B.讓其他孩子與這個孩子進行隔離C.在小組活動后與這個孩子單獨溝通D.調整小組規(guī)則以適應這個孩子的行為答案：C解析：在小組活動中，遇到個別孩子不遵守規(guī)則的情況，當場批評教育可能會傷害孩子的自尊心，A選項不合適；讓其他孩子與該孩子隔離不利于孩子的社交發(fā)展，B選項錯誤；隨意調整小組規(guī)則不能從根本上解決問題，還可能破壞小組秩序，D選項不正確。而在小組活動后與孩子單獨溝通，既可以保護孩子的自尊心，又能了解孩子不遵守規(guī)則的原因，進而更好地引導孩子遵守規(guī)則，C選項正確。3.老張是一位老年社會工作者，他在為老年人提供服務時，特別注重維護老年人的尊嚴和權利。這體現了老年社會工作的（）價值理念。A.接納B.尊重C.個別化D.自決答案：B解析：尊重是老年社會工作的重要價值理念之一，尊重老年人的尊嚴和權利是尊重理念的具體體現。接納強調對老年人的包容和理解；個別化關注老年人的獨特需求和差異；自決強調老年人有自主決定的權利。題干體現的是尊重的價值理念，所以選B。4.某社會工作服務機構為單親媽媽提供了一系列的服務，包括心理支持、經濟援助和就業(yè)指導等。這些服務體現了婦女社會工作的（）目標。A.緩解壓力B.提升能力C.解決實際困難D.倡導社會公平答案：C解析：為單親媽媽提供心理支持、經濟援助和就業(yè)指導等服務，主要是為了解決她們在生活中面臨的實際困難，如經濟壓力、就業(yè)問題等。緩解壓力只是其中一部分作用；提升能力并非這些服務的主要目標；倡導社會公平是更宏觀層面的目標，題干主要體現的是解決實際困難，所以選C。5.小李是一名學校社會工作者，他發(fā)現有個學生經常逃課去網吧上網。小李首先應該（）。A.與該學生的家長溝通B.對該學生進行批評教育C.了解該學生逃課上網的原因D.聯系網吧管理人員禁止該學生進入答案：C解析：在處理學生逃課上網問題時，了解原因是關鍵。只有了解了學生逃課上網的原因，才能有針對性地采取措施。與家長溝通、批評教育和聯系網吧管理人員禁止進入都應該在了解原因之后進行，所以選C。6.某社區(qū)有很多貧困家庭，社會工作者小王為這些家庭開展了就業(yè)援助項目。在項目實施過程中，小王發(fā)現有些家庭因為缺乏技能而難以找到工作。小王應該（）。A.為這些家庭提供經濟援助B.為這些家庭提供職業(yè)技能培訓C.鼓勵這些家庭自主創(chuàng)業(yè)D.幫助這些家庭申請低保答案：B解析：已知有些家庭是因為缺乏技能而難以找到工作，那么最直接有效的方法就是為這些家庭提供職業(yè)技能培訓，提升他們的就業(yè)能力。提供經濟援助和申請低保不能從根本上解決就業(yè)問題；鼓勵自主創(chuàng)業(yè)需要考慮家庭的實際情況和能力，并非當前最急需的措施。所以選B。7.社會工作者小張在為社區(qū)殘疾人服務時，發(fā)現殘疾人的需求具有多樣性。為了更好地滿足殘疾人的需求，小張應該（）。A.制定統(tǒng)一的服務計劃B.按照自己的經驗提供服務C.關注殘疾人的個別需求D.只關注殘疾人的主要需求答案：C解析：由于殘疾人的需求具有多樣性，所以不能制定統(tǒng)一的服務計劃，A選項錯誤；按照自己的經驗提供服務可能無法滿足殘疾人的實際需求，B選項不正確；只關注主要需求會忽略其他需求，D選項也不合適。關注殘疾人的個別需求，才能根據他們的具體情況提供個性化的服務，更好地滿足他們的需求，所以選C。8.某養(yǎng)老院的社會工作者小李發(fā)現有位老人經常情緒低落，不愿意與其他老人交流。小李應該（）。A.安排更多的集體活動，強迫老人參加B.忽視老人的情緒，讓老人自行調整C.與老人溝通，了解其情緒低落的原因D.給老人服用抗抑郁藥物答案：C解析：安排集體活動強迫老人參加可能會引起老人的反感，A選項錯誤；忽視老人的情緒不利于老人的身心健康，B選項不正確；給老人服用抗抑郁藥物需要專業(yè)醫(yī)生的診斷和處方，社會工作者不能自行決定，D選項錯誤。與老人溝通，了解其情緒低落的原因，才能有針對性地幫助老人解決問題，所以選C。9.青少年小楊沉迷于網絡游戲，學習成績下降。社會工作者小周通過與小楊的交流，了解到小楊是因為在現實生活中缺乏成就感才沉迷游戲的。小周應該（）。A.禁止小楊玩網絡游戲B.為小楊提供心理咨詢服務C.幫助小楊在現實生活中獲得成就感D.與小楊的父母溝通，讓他們加強對小楊的監(jiān)管答案：C解析：禁止小楊玩網絡游戲可能會引起他的逆反心理，A選項不合適；提供心理咨詢服務可以幫助小楊緩解心理問題，但沒有從根本上解決他沉迷游戲的原因；與父母溝通加強監(jiān)管也不能解決小楊缺乏成就感的問題。幫助小楊在現實生活中獲得成就感，才能讓他減少對網絡游戲的依賴，所以選C。10.某社區(qū)有很多外來務工人員子女，他們在學習和生活上存在一些困難。社會工作者小趙為這些孩子開展了學習輔導和社區(qū)融入活動。小趙的做法體現了兒童社會工作的（）功能。A.促進兒童發(fā)展B.保障兒童權益C.救助兒童困境D.維護兒童安全答案：A解析：為外來務工人員子女開展學習輔導和社區(qū)融入活動，有助于提高他們的學習成績和社會適應能力，促進他們的全面發(fā)展，體現了兒童社會工作促進兒童發(fā)展的功能。保障兒童權益?zhèn)戎赜诰S護兒童的合法權益；救助兒童困境主要針對處于困境中的兒童提供救助；維護兒童安全強調保障兒童的人身安全，均與題干體現的功能不符。所以選A。11.某社會工作服務機構為老年人開展了健康講座和體檢活動。這些活動體現了老年社會工作的（）內容。A.身體健康服務B.認知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網絡的建立答案：A解析：健康講座和體檢活動主要是關注老年人的身體健康狀況，為他們提供身體健康方面的服務。認知與情緒問題的處理側重于解決老年人的認知和情緒問題；精神問題的解決針對老年人的精神疾病等；社會支持網絡的建立是幫助老年人建立社會關系網絡。所以選A。12.某婦女社會工作者在為一位受家庭暴力的婦女提供服務時，發(fā)現該婦女不敢離開丈夫。社會工作者應該（）。A.幫助該婦女直接離開丈夫B.尊重該婦女的意愿，不干涉她的決定C.分析該婦女不敢離開丈夫的原因，并提供相應的支持D.告訴該婦女離開丈夫是解決問題的唯一辦法答案：C解析：幫助婦女直接離開丈夫可能會違背她的意愿，也可能會給她帶來更多的風險，A選項不合適；尊重婦女意愿并不意味著不提供幫助，B選項錯誤；告訴婦女離開丈夫是唯一辦法過于絕對，沒有考慮到她的實際情況。分析婦女不敢離開丈夫的原因，并提供相應的支持，如心理輔導、法律幫助等，能更好地幫助她解決問題，所以選C。13.某學校社會工作者在為學生提供服務時，發(fā)現有個學生存在學習障礙。社會工作者應該（）。A.建議該學生退學B.為該學生提供特殊教育服務C.與學校老師溝通，讓老師多關注該學生D.鼓勵該學生參加課外輔導班答案：C解析：建議學生退學是不負責任的做法，A選項錯誤；提供特殊教育服務需要專業(yè)的特殊教育機構和人員，社會工作者一般不具備這樣的能力，B選項不正確；鼓勵學生參加課外輔導班不一定能解決學習障礙問題。與學校老師溝通，讓老師多關注該學生，共同幫助學生解決學習障礙問題，是比較合適的做法，所以選C。14.某社區(qū)有很多失業(yè)人員，社會工作者為他們開展了職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導活動。在活動結束后，社會工作者應該（）。A.立即停止對這些失業(yè)人員的服務B.跟蹤了解這些失業(yè)人員的就業(yè)情況C.為這些失業(yè)人員提供更多的經濟援助D.要求這些失業(yè)人員參加更多的培訓活動答案：B解析：活動結束后立即停止服務不利于了解服務效果和進一步幫助失業(yè)人員，A選項錯誤；提供更多經濟援助不是活動結束后的首要任務，C選項不合適；要求失業(yè)人員參加更多培訓活動需要根據他們的實際情況和需求來決定，不能強制要求，D選項不正確。跟蹤了解失業(yè)人員的就業(yè)情況，有助于評估服務效果，為他們提供進一步的支持和幫助，所以選B。15.某社會工作服務機構為殘疾人提供了康復訓練服務。在服務過程中，社會工作者發(fā)現有些殘疾人對康復訓練的積極性不高。社會工作者應該（）。A.強制這些殘疾人參加康復訓練B.減少對這些殘疾人的服務C.了解這些殘疾人積極性不高的原因，并采取相應的措施D.認為這些殘疾人沒有康復的希望，放棄對他們的服務答案：C解析：強制殘疾人參加康復訓練會引起他們的反感，不利于康復訓練的開展，A選項錯誤；減少對殘疾人的服務和放棄對他們的服務都不符合社會工作的價值觀，B、D選項不正確。了解殘疾人積極性不高的原因，并采取相應的措施，如調整訓練方式、提供心理支持等，才能提高他們的積極性，促進康復訓練的效果，所以選C。16.某青少年社會工作者在為青少年提供服務時，發(fā)現有個青少年存在吸煙的不良行為。社會工作者應該（）。A.對該青少年進行嚴厲的批評B.為該青少年提供戒煙的方法和建議C.告訴該青少年吸煙的危害D.聯系該青少年的家長，讓家長進行管教答案：B解析：嚴厲批評可能會引起青少年的逆反心理，A選項不合適；單純告訴青少年吸煙的危害可能效果不佳；聯系家長進行管教不能從根本上解決問題。為青少年提供戒煙的方法和建議，能幫助他們實際地解決吸煙問題，所以選B。17.某社區(qū)有很多老年人，他們對智能手機的使用不太熟悉。社會工作者為他們開展了智能手機使用培訓活動。這體現了老年社會工作的（）內容。A.身體健康服務B.認知與情緒問題的處理C.社會參與與融合D.精神問題的解決答案：C解析：開展智能手機使用培訓活動，有助于老年人更好地融入現代社會，提高他們的社會參與度，體現了老年社會工作社會參與與融合的內容。身體健康服務主要關注老年人的身體狀況；認知與情緒問題的處理側重于解決老年人的認知和情緒問題；精神問題的解決針對老年人的精神疾病等。所以選C。18.某婦女社會工作者在為一位單親媽媽提供服務時，發(fā)現該媽媽對孩子的教育方式存在問題。社會工作者應該（）。A.直接告訴該媽媽正確的教育方式B.與該媽媽一起探討教育孩子的方法C.批評該媽媽的教育方式D.要求該媽媽改變教育方式答案：B解析：直接告訴媽媽正確的教育方式可能會讓她感到被指責，A選項不合適；批評媽媽的教育方式會引起她的反感，C選項錯誤；要求媽媽改變教育方式沒有考慮到她的感受和實際情況。與媽媽一起探討教育孩子的方法，尊重她的意見和想法，能更好地幫助她改進教育方式，所以選B。19.某學校社會工作者在為學生提供服務時，發(fā)現有個學生經常與同學發(fā)生沖突。社會工作者應該（）。A.對該學生進行懲罰B.與該學生的家長溝通，讓家長對學生進行管教C.了解該學生與同學發(fā)生沖突的原因，并進行調解D.禁止該學生與其他同學交往答案：C解析：對學生進行懲罰可能會加重他的逆反心理，A選項錯誤；與家長溝通讓家長管教不能從根本上解決問題；禁止學生與其他同學交往不利于他的社交發(fā)展。了解學生與同學發(fā)生沖突的原因，并進行調解，能幫助學生解決問題，改善人際關系，所以選C。20.某社區(qū)有很多貧困家庭，社會工作者為他們申請了低保救助。在申請過程中，社會工作者應該（）。A.替貧困家庭填寫申請表格B.幫助貧困家庭準備申請材料C.確保貧困家庭符合申請條件D.以上都是答案：D解析：在為貧困家庭申請低保救助時，替貧困家庭填寫申請表格、幫助他們準備申請材料以及確保他們符合申請條件都是社會工作者應該做的工作，這樣能幫助貧困家庭順利申請到低保救助，所以選D。21.某社會工作服務機構為殘疾人開展了就業(yè)招聘會。在招聘會前，社會工作者應該（）。A.直接通知殘疾人參加招聘會B.了解殘疾人的就業(yè)需求和能力C.邀請更多的企業(yè)參加招聘會D.對殘疾人進行就業(yè)培訓答案：B解析：在開展就業(yè)招聘會前，了解殘疾人的就業(yè)需求和能力是關鍵。只有了解了他們的需求和能力，才能有針對性地邀請合適的企業(yè)參加招聘會，也能更好地幫助殘疾人在招聘會上找到合適的工作。直接通知殘疾人參加招聘會可能會導致他們不匹配崗位；邀請更多企業(yè)參加招聘會需要基于了解殘疾人的需求；對殘疾人進行就業(yè)培訓也應該在了解他們需求的基礎上進行。所以選B。22.某青少年社會工作者在為青少年提供服務時，發(fā)現有個青少年存在網絡成癮的問題。社會工作者應該（）。A.限制該青少年上網的時間B.為該青少年提供心理咨詢服務C.幫助該青少年制定上網計劃D.以上都是答案：D解析：限制青少年上網時間可以控制他們上網的時長；提供心理咨詢服務可以幫助他們解決心理問題，減少對網絡的依賴；幫助青少年制定上網計劃能讓他們合理安排上網時間。綜合采取這些措施，能更好地幫助青少年解決網絡成癮問題，所以選D。23.某社區(qū)有很多老年人，他們的生活比較單調。社會工作者為他們組織了各種文化娛樂活動。這體現了老年社會工作的（）目標。A.老有所養(yǎng)B.老有所醫(yī)C.老有所樂D.老有所為答案：C解析：組織文化娛樂活動能豐富老年人的生活，讓他們享受快樂，體現了老年社會工作“老有所樂”的目標。“老有所養(yǎng)”側重于保障老年人的物質生活；“老有所醫(yī)”關注老年人的醫(yī)療健康；“老有所為”強調老年人參與社會事務，發(fā)揮自己的作用。所以選C。24.某婦女社會工作者在為一位遭受性騷擾的婦女提供服務時，應該（）。A.幫助該婦女收集證據，追究騷擾者的法律責任B.對該婦女進行心理安慰，讓她忘記這件事情C.告訴該婦女不要聲張，以免影響自己的聲譽D.建議該婦女換一份工作，避免再次受到騷擾答案：A解析：幫助婦女收集證據，追究騷擾者的法律責任，能維護婦女的合法權益，讓騷擾者受到應有的懲罰。讓婦女忘記事情并不能解決問題；告訴婦女不要聲張會助長騷擾者的氣焰，也不利于婦女維護自己的權益；建議婦女換工作不能從根本上解決性騷擾問題。所以選A。25.某學校社會工作者在為學生提供服務時，發(fā)現有個學生存在學習壓力過大的問題。社會工作者應該（）。A.讓該學生減少學習時間B.為該學生提供心理輔導C.與該學生的老師溝通，減輕學生的學習負擔D.以上都是答案：D解析：讓學生減少學習時間可以緩解學習壓力；提供心理輔導能幫助學生調整心態(tài)，應對壓力；與老師溝通減輕學生學習負擔從源頭上解決問題。綜合采取這些措施，能更好地幫助學生解決學習壓力過大的問題，所以選D。26.某社區(qū)有很多失業(yè)人員，他們對就業(yè)市場的信息了解較少。社會工作者為他們開展了就業(yè)信息咨詢活動。這體現了社區(qū)社會工作的（）功能。A.社會控制B.社會參與C.社會服務D.社會監(jiān)督答案：C解析：為失業(yè)人員開展就業(yè)信息咨詢活動，為他們提供了就業(yè)方面的服務，體現了社區(qū)社會工作的社會服務功能。社會控制主要是對社區(qū)成員的行為進行規(guī)范和約束；社會參與強調社區(qū)成員參與社區(qū)事務；社會監(jiān)督側重于對社區(qū)事務進行監(jiān)督。所以選C。27.某社會工作服務機構為殘疾人提供了無障礙設施改造服務。這體現了殘疾人社會工作的（）內容。A.康復服務B.教育服務C.就業(yè)服務D.環(huán)境支持服務答案：D解析：無障礙設施改造服務是為殘疾人創(chuàng)造一個無障礙的生活環(huán)境，屬于環(huán)境支持服務的范疇。康復服務主要是幫助殘疾人恢復身體功能；教育服務側重于為殘疾人提供教育機會；就業(yè)服務是幫助殘疾人實現就業(yè)。所以選D。28.某青少年社會工作者在為青少年提供服務時，發(fā)現有個青少年存在社交恐懼的問題。社會工作者應該（）。A.讓該青少年多參加社交活動，克服恐懼B.為該青少年提供社交技能培訓C.對該青少年進行心理治療D.以上都是答案：D解析：讓青少年多參加社交活動可以幫助他們逐漸克服恐懼；提供社交技能培訓能提高他們的社交能力；進行心理治療可以從根本上解決他們的心理問題。綜合采取這些措施，能更好地幫助青少年解決社交恐懼問題，所以選D。29.某社區(qū)有很多老年人，他們對健康養(yǎng)生知識比較缺乏。社會工作者為他們開展了健康養(yǎng)生講座。這體現了老年社會工作的（）內容。A.身體健康服務B.認知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網絡的建立答案：A解析：開展健康養(yǎng)生講座，向老年人傳授健康養(yǎng)生知識，有助于他們提高身體健康水平，屬于老年社會工作身體健康服務的內容。認知與情緒問題的處理側重于解決老年人的認知和情緒問題；精神問題的解決針對老年人的精神疾病等；社會支持網絡的建立是幫助老年人建立社會關系網絡。所以選A。30.某婦女社會工作者在為一位職場女性提供服務時，發(fā)現該女性在職業(yè)發(fā)展中遇到了性別歧視的問題。社會工作者應該（）。A.鼓勵該女性勇敢地面對性別歧視，爭取自己的權益B.為該女性提供法律幫助，維護她的合法權益C.與該女性的雇主溝通，消除性別歧視現象D.以上都是答案：D解析：鼓勵女性勇敢面對性別歧視，能增強她的信心；提供法律幫助可以從法律層面維護她的權益；與雇主溝通有助于消除性別歧視現象。綜合采取這些措施，能更好地幫助職場女性解決性別歧視問題，所以選D。31.某學校社會工作者在為學生提供服務時，發(fā)現有個學生存在自卑心理。社會工作者應該（）。A.表揚該學生的優(yōu)點和長處，增強他的自信心B.為該學生提供心理輔導，幫助他調整心態(tài)C.鼓勵該學生參加各種活動，展示自己的能力D.以上都是答案：D解析：表揚學生的優(yōu)點和長處可以讓他看到自己的價值，增強自信心；提供心理輔導能幫助他從心理上調整心態(tài)；鼓勵學生參加活動展示能力可以讓他在實踐中獲得成就感，進一步提升自信心。綜合采取這些措施，能更好地幫助學生克服自卑心理，所以選D。32.某社區(qū)有很多貧困家庭，他們的孩子面臨著上學難的問題。社會工作者為他們開展了教育救助活動。這體現了兒童社會工作的（）功能。A.促進兒童發(fā)展B.保障兒童權益C.救助兒童困境D.維護兒童安全答案：C解析：為貧困家庭的孩子開展教育救助活動，是為了解決他們上學難的問題，屬于救助兒童困境的功能。促進兒童發(fā)展側重于幫助兒童全面成長；保障兒童權益強調維護兒童的合法權益；維護兒童安全主要是保障兒童的人身安全。所以選C。33.某社會工作服務機構為老年人開展了心理健康咨詢活動。這體現了老年社會工作的（）內容。A.身體健康服務B.認知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網絡的建立答案：B解析：開展心理健康咨詢活動，主要是為了幫助老年人處理認知與情緒方面的問題，屬于老年社會工作認知與情緒問題處理的內容。身體健康服務主要關注老年人的身體狀況；精神問題的解決針對老年人的精神疾病等；社會支持網絡的建立是幫助老年人建立社會關系網絡。所以選B。34.某婦女社會工作者在為一位農村婦女提供服務時，發(fā)現該婦女在農業(yè)生產方面缺乏技術和資金。社會工作者應該（）。A.為該婦女提供農業(yè)技術培訓B.幫助該婦女申請農業(yè)貸款C.組織該婦女參加農業(yè)合作社D.以上都是答案：D解析：為婦女提供農業(yè)技術培訓可以提高她的農業(yè)生產技能；幫助她申請農業(yè)貸款能解決資金問題；組織她參加農業(yè)合作社可以讓她獲得更多的資源和支持。綜合采取這些措施，能更好地幫助農村婦女解決在農業(yè)生產方面的問題，所以選D。35.某學校社會工作者在為學生提供服務時，發(fā)現有個學生存在考試作弊的行為。社會工作者應該（）。A.對該學生進行嚴厲的批評和懲罰B.與該學生溝通，了解他作弊的原因C.告訴該學生的老師和家長，讓他們進行處理D.取消該學生的考試成績答案：B解析：嚴厲批評和懲罰可能會引起學生的逆反心理，A選項不合適；直接告訴老師和家長處理不能深入了解學生作弊的原因；取消考試成績不能從根本上解決問題。與學生溝通，了解他作弊的原因，才能有針對性地幫助他認識錯誤，改正行為，所以選B。二、多選題（每題2分，共30分，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）1.青少年社會工作的主要內容包括（）。A.思想道德品格輔導B.心理及認知輔導C.生涯發(fā)展輔導D.就學就業(yè)輔導E.生活方式輔導答案：ABCDE解析：青少年社會工作涵蓋多個方面，思想道德品格輔導有助于培養(yǎng)青少年正確的價值觀和道德觀；心理及認知輔導能幫助他們解決心理問題，提高認知能力；生涯發(fā)展輔導為他們的未來發(fā)展規(guī)劃提供指導；就學就業(yè)輔導關注他們在學習和就業(yè)方面的需求；生活方式輔導則引導他們養(yǎng)成健康的生活方式。所以ABCDE選項均正確。2.老年社會工作的主要方法有（）。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.機構照顧E.居家養(yǎng)老服務答案：ABCDE解析：老年社會工作的方法多種多樣。個案工作針對老年人的個別需求提供個性化服務；小組工作通過組織老年人參與小組活動，促進他們的交流和互動；社區(qū)工作以社區(qū)為平臺，為老年人提供各種服務和支持；機構照顧為需要集中照顧的老年人提供專業(yè)的服務；居家養(yǎng)老服務則滿足老年人在家中養(yǎng)老的需求。所以ABCDE選項都正確。3.婦女社會工作的目標包括（）。A.緩解壓力和宣泄情緒B.重塑自信，提升對自我的認識C.解決婦女的實際困難和需要D.促進婦女的兩性平等E.倡導和建立社會性別公正和公平的意識和制度答案：ABCDE解析：婦女社會工作的目標是多維度的。緩解壓力和宣泄情緒能幫助婦女改善心理狀態(tài)；重塑自信和提升自我認識有助于婦女增強自我價值感；解決實際困難和需要滿足婦女的生活需求；促進兩性平等是婦女社會工作的重要目標之一；倡導和建立社會性別公正和公平的意識和制度則從宏觀層面推動婦女權益的保障。所以ABCDE選項均符合。4.殘疾人社會工作的主要內容包括（）。A.努力維護殘疾人的合法權益B.改善殘疾人的生活質量C.幫助殘疾人提高自身能力D.為殘疾人提供康復服務E.促進殘疾人的社會參與答案：ABCDE解析：殘疾人社會工作圍繞多個方面展開。維護殘疾人的合法權益是保障他們基本權利的基礎；改善生活質量能提高他們的生活水平；幫助提高自身能力有助于他們實現自我價值；提供康復服務促進他們身體功能的恢復；促進社會參與讓他們更好地融入社會。所以ABCDE選項都是殘疾人社會工作的主要內容。5.學校社會工作的主要功能有（）。A.幫助處境不利學生，促進教育機會均等B.推進學生知識學習，為豐富人生奠定基礎C.協(xié)助學生能力提升，適應社會發(fā)展需要D.促進學生人格完善，實現人生積極成長E.協(xié)調各方教育資源，形成優(yōu)質教育合力答案：ABCDE解析：學校社會工作具有多方面功能。幫助處境不利學生能保障教育公平；推進學生知識學習有助于他們積累知識；協(xié)助能力提升使學生適應社會發(fā)展；促進人格完善利于學生全面成長；協(xié)調教育資源能形成更好的教育環(huán)境。所以ABCDE選項均正確。6.社區(qū)社會工作的主要方法包括（）。A.資源連接B.推動居民參與C.建立社區(qū)支持網絡D.促進居民的個人發(fā)展E.提供社會救助答案：ABC解析：社區(qū)社會工作的主要方法有資源連接，將社區(qū)內外的資源進行整合和調配；推動居民參與，提高居民對社區(qū)事務的參與度；建立社區(qū)支持網絡，增強社區(qū)的凝聚力和互助能力。促進居民個人發(fā)展是社區(qū)社會工作的目標之一，而非方法；提供社會救助是社區(qū)社會工作的一部分內容，但不是主要方法。所以選ABC。7.矯正社會工作的主要內容包括（）。A.司法判決前的社會工作B.監(jiān)禁場所中的社會工作C.社區(qū)矯正中的社會工作D.刑滿釋放后的社會工作E.違法犯罪未成年人的服務答案：ABCDE解析：矯正社會工作涵蓋了司法判決前，為犯罪嫌疑人提供服務；監(jiān)禁場所中，幫助服刑人員改造；社區(qū)矯正中，對社區(qū)服刑人員進行監(jiān)管和幫扶；刑滿釋放后，幫助他們重新融入社會；以及針對違法犯罪未成年人的專門服務。所以ABCDE選項都屬于矯正社會工作的主要內容。8.優(yōu)撫安置社會工作的主要內容包括（）。A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B.光榮院社會工作C.復員退伍軍人安置社會工作D.軍休社會工作E.烈士褒揚社會工作答案：ABCDE解析：優(yōu)撫安置社會工作包括為優(yōu)撫醫(yī)院的服務對象提供服務；在光榮院開展相關工作；協(xié)助復員退伍軍人進行安置；為軍隊離休退休干部提供服務；以及進行烈士褒揚工作等。所以ABCDE選項均是其主要內容。9.社會救助社會工作的主要方法有（）。A.評估B.危機干預C.社區(qū)為本的綜合性救助方法D.個案工作E.小組工作答案：ABCDE解析：社會救助社會工作的方法多樣。評估是了解救助對象需求和狀況的基礎；危機干預用于應對救助對象的緊急情況；社區(qū)為本的綜合性救助方法從社區(qū)層面進行救助；個案工作針對個別救助對象提供個性化服務；小組工作通過組織救助對象參與小組活動，促進他們的交流和互助。所以ABCDE選項都正確。10.家庭社會工作的主要內容包括（）。A.改善親子關系的服務B.改善夫妻關系的服務C.改善婆媳關系的服務D.家庭救助與幫扶E.家庭心理輔導答案：ABDE解析：家庭社會工作主要圍繞家庭關系和家庭支持展開。改善親子關系和夫妻關系的服務是其重要內容；家庭救助與幫扶為有困難的家庭提供支持；家庭心理輔導幫助家庭成員解決心理問題。改善婆媳關系只是家庭關系中的一部分，不能單獨作為主要內容列出。所以選ABDE。11.醫(yī)務社會工作的主要內容包括（）。A.醫(yī)院社會工作B.公共衛(wèi)生社會工作C.精神健康社會工作D.康復社會工作E.臨終關懷社會工作答案：ABCDE解析：醫(yī)務社會工作涉及多個領域。醫(yī)院社會工作為患者和家屬在醫(yī)院環(huán)境中提供服務；公共衛(wèi)生社會工作關注公眾的健康問題；精神健康社會工作針對精神疾病患者開展工作；康復社會工作幫助患者恢復身體功能；臨終關懷社會工作為臨終患者及其家屬提供關懷和支持。所以ABCDE選項均是醫(yī)務社會工作的主要內容。12.企業(yè)社會工作的主要內容包括（）。A.職工福利服務B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工情緒管理D.職工素質提升E.勞動關系協(xié)調答案：ABCDE解析：企業(yè)社會工作涵蓋多個方面。職工福利服務保障職工的福利待遇；職工職業(yè)生涯規(guī)劃幫助職工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展；職工情緒管理關注職工的情緒健康；職工素質提升提高職工的工作能力；勞動關系協(xié)調維護企業(yè)和職工的和諧關系。所以ABCDE選項都是企業(yè)社會工作的主要內容。13.社會工作者在開展社會工作服務時，應該遵循的價值觀有（）。A.尊重B.接納C.個別化D.自決E.保密答案：ABCDE解析：社會工作者在服務中應遵循多種價值觀。尊重服務對象的人格和權利；接納他們的不同特點和背景；個別化地對待每個服務對象的需求；尊重服務對象的自決權；對服務對象的信息進行保密。所以ABCDE選項均正確。14.社會工作者在與服務對象建立專業(yè)關系時，應該注意的事項有（）。A.注重真誠、同感和尊重B.明確服務目標和服務內容C.建立信任關系D.避免雙重關系E.及時處理沖突答案：ABCDE解析：與服務對象建立專業(yè)關系需要多方面的注意。注重真誠、同感和尊重能讓服務對象感受到關懷；明確服務目標和內容使服務有方向；建立信任關系是開展服務的基礎；避免雙重關系保證專業(yè)關系的純粹性；及時處理沖突維護良好的專業(yè)關系。所以ABCDE選項都正確。15.社會工作者在進行服務評估時，應該考慮的因素有（）。A.服務對象的滿意度B.服務目標的達成情況C.服務的效率和效果D.服務的成本效益E.服務對社會的影響答案：ABCDE解析：服務評估需要綜合考慮多個因素。服務對象的滿意度反映了服務的質量；服務目標的達成情況衡量了服務的成效；服務的效率和效果體現了服務的執(zhí)行情況；服務的成本效益考慮了資源的利用情況；服務對社會的影響從宏觀層面評估服務的價值。所以ABCDE選項均是服務評估時應考慮的因素。三、案例分析題（每題17.5分，共35分）案例一某社區(qū)內有一所小學，學校里有一些外來務工人員子女。這些孩子在學習和生活上存在一些困難，比如學習基礎較差、缺乏學習資源、與本地學生交流存在障礙等。社區(qū)社會工作者小張了解到這些情況后，決定為這些孩子開展服務。問題：1.請分析這些外來務工人員子女面臨的問題有哪些？2.針對這些問題，小張可以采取哪些介入策略？1.這些外來務工人員子女面臨的問題主要有以下幾個方面：-學習基礎問題：由于可能之前的教育資源和教育環(huán)境不同，導致學習基礎較差，在當前學校的學習中可能會遇到困難，跟不上教學進度。-學習資源問題：缺乏必要的學習資源，如書籍、學習工具等，這會影響他們的學習效果和知識拓展。-社交交流問題：與本地學生交流存在障礙，可能是由于語言、文化背景、生活習慣等方面的差異，導致他們難以融入學校的社交圈子，容易產生孤獨感和被邊緣化的感覺。-心理適應問題：進入新的學習環(huán)境，面臨學習和社交的壓力，可能會出現心理適應問題，如焦慮、自卑等情緒，影響他們的身心健康和學習積極性。2.小張可以采取以下介入策略：-學習支持方面：-組織學習小組，讓學習基礎較好的學生與這些外來務工人員子女結成對子，互相幫助、共同學習，提高他們的學習成績