小學六年級語文小升初模擬試題一、命題說明本試題依據(jù)《義務教育語文課程標準（2022年版）》六年級學段目標，結合近年小升初語文考試命題趨勢設計，覆蓋基礎知識、閱讀理解、習作三大核心板塊，注重考查學生的語言積累、理解運用及表達能力。試題難度貼合六年級學生認知水平，突出“實用性”與“導向性”，旨在幫助學生檢測知識漏洞，熟悉考試題型，提升應試能力。二、模擬試題（一）基礎知識積累與運用（35分）1.拼音與漢字（8分）（1）給下列加點字選擇正確的讀音，畫“√”。（4分）①倔強（qiángjiàng）②熾熱（zhìchì）③哺育（bǔpǔ）④纖細（qiānxiān）（2）看拼音寫詞語，要求書寫規(guī)范、美觀。（4分）fěicuì（）yōulǜ（）jiérán（）zhēnxī（）2.詞語運用（10分）（1）請從“嚴格嚴厲嚴肅”中選擇恰當?shù)脑~語填空。（3分）①老師對我們的學習要求十分（）。②面對違反紀律的同學，班主任露出了（）的神情。③爸爸（）地批評了我，因為我撒謊了。（2）補充成語，并按要求分類。（7分）①（）然有序②（）精會神③（）天動地④（）不及待⑤（）崖峭壁⑥（）而不舍⑦（）華富貴⑧（）勞成疾分類：描寫人物狀態(tài)的是（）；描寫環(huán)境或場景的是（）；表達情感或品質的是（）。（填序號）3.句子訓練（9分）（1）修改病句（3分）①通過這次主題班會，使我明白了團結的重要性。②我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。（2）按要求寫句子（6分）①樹葉飄落下來。（改為比喻句）②難道我們不應該珍惜時間嗎？（改為陳述句）③媽媽說：“我今天要加班，晚點兒回家?！保ǜ臑檗D述句）4.古詩文積累（8分）（1）默寫填空（4分）①學而不思則罔，________________。（《論語》）②不識廬山真面目，________________。（蘇軾《題西林壁》）③勸君更盡一杯酒，________________。（王維《送元二使安西》）④________________，潤物細無聲。（杜甫《春夜喜雨》）（2）詩句理解（4分）“誰言寸草心，報得三春暉”（孟郊《游子吟》）中，“寸草心”比喻__________，“三春暉”比喻__________，詩句表達了__________。（二）閱讀理解（35分）（一）記敘文閱讀（18分）《媽媽的手》①媽媽的手是一雙勤勞的手。每天清晨，她總是第一個起床，忙著做早餐、整理房間。等我們起床時，桌子上已經(jīng)擺好了熱氣騰騰的包子和牛奶。傍晚，她下班回家，又開始做飯、洗衣服，直到深夜才休息。②媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，我發(fā)燒了，渾身發(fā)抖。媽媽用她的手摸了摸我的額頭，輕聲說：“別怕，媽媽陪你。”然后，她坐在我身邊，用手不停地撫摸我的后背，直到我慢慢睡著。第二天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽的手還放在我的背上，眼睛里布滿了血絲。③媽媽的手是一雙粗糙的手。有一次，我?guī)蛬寢屜赐耄剿氖?，感覺像老樹皮一樣。我問媽媽：“你的手怎么這么粗糙？”媽媽笑著說：“沒關系，只要你們過得好就行?！笨粗鴭寢尩氖郑倚睦锼崴岬?。④媽媽的手，是我成長路上的陽光，是我遇到困難時的依靠。我愛媽媽的手，更愛媽媽！1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（4分）2.聯(lián)系上下文，解釋“粗糙”一詞的含義。（4分）3.文中畫橫線的句子“媽媽的手是一雙溫暖的手”在結構上有什么作用？（4分）4.讀了這篇文章，你想對媽媽說些什么？請寫下來。（6分）（二）說明文閱讀（17分）《螞蟻的王國》①螞蟻是一種社會性昆蟲，它們的王國里有嚴格的分工。每個螞蟻都有自己的職責，沒有誰會偷懶。②蟻后是螞蟻王國的“女王”，它的職責是產(chǎn)卵，繁殖后代。蟻后的身體比其他螞蟻大很多，每天能產(chǎn)幾千個卵。③雄蟻的職責是和蟻后交配，交配后不久就會死亡。工蟻是螞蟻王國里最勤勞的成員，它們負責尋找食物、照顧幼蟲、修建巢穴。兵蟻的職責是保護王國，遇到敵人時，它們會勇敢地沖上去戰(zhàn)斗。④螞蟻的巢穴是一個復雜的地下宮殿，里面有許多房間，分別用來儲存食物、孵化幼蟲、居住。巢穴的入口很小，這樣可以防止敵人入侵。⑤螞蟻是一種聰明的昆蟲，它們會用觸角傳遞信息。當一只工蟻找到食物時，它會用觸角碰一下其他螞蟻的觸角，告訴它們食物的位置。其他螞蟻就會跟著它去搬食物。1.螞蟻王國里有哪些成員？它們的職責分別是什么？（6分）2.文中畫橫線的句子用了什么說明方法？有什么作用？（5分）3.從螞蟻身上，你學到了什么？（6分）（三）習作（30分）題目：《__________，我想對你說》要求：1.把題目補充完整，如“媽媽”“老師”“同學”等。2.選擇具體的事例，表達自己的真情實感。3.語句通順，字跡工整，不少于400字。三、答案解析（一）基礎知識積累與運用1.（1）①jiàng√②chì√③bǔ√④xiān√（2）翡翠憂慮截然珍惜解析：“倔強”的“強”讀jiàng（固執(zhí)）；“熾熱”的“熾”讀chì（溫度高）；“哺育”的“哺”讀bǔ（喂養(yǎng)）；“纖細”的“纖”讀xiān（細?。Ｔ~語書寫要注意“翡翠”的“翡”是上下結構，“憂慮”的“慮”是半包圍結構。2.（1）①嚴格②嚴肅③嚴厲解析：“嚴格”指遵守規(guī)定或掌握標準不放松（用于要求）；“嚴肅”指神情、氣氛莊重（用于表情）；“嚴厲”指態(tài)度嚴肅而厲害（用于批評）。（2）①井②聚③驚④迫⑤懸⑥鍥⑦榮⑧積分類：描寫人物狀態(tài)的是②④；描寫環(huán)境或場景的是①③⑤；表達情感或品質的是⑥⑧。解析：“井然有序”（環(huán)境整齊）、“聚精會神”（人物狀態(tài)）、“驚天動地”（場景震撼）、“迫不及待”（人物心情）、“懸崖峭壁”（環(huán)境險峻）、“鍥而不舍”（品質堅持）、“榮華富貴”（生活狀態(tài)）、“積勞成疾”（情感付出）。3.（1）①刪去“通過”或“使”（缺少主語）；②將“改正”與“找出”調換順序（邏輯順序不當）。（2）①樹葉像蝴蝶一樣飄落下來（比喻，形象生動）；②我們應該珍惜時間（反問句改陳述句，去掉反問詞，否定變肯定）；③媽媽說，她今天要加班，晚點兒回家（轉述句，去掉引號，冒號變逗號，第一人稱變第三人稱）。4.（1）①思而不學則殆；②只緣身在此山中；③西出陽關無故人；④隨風潛入夜。（2）“寸草心”比喻子女的心意；“三春暉”比喻母親的恩情；詩句表達了子女對母親的感恩之情。（二）閱讀理解（一）記敘文《媽媽的手》1.文章通過描寫媽媽的手勤勞、溫暖、粗糙的特點，表達了“我”對媽媽的愛。（誰+做了什么+結果/情感）2.“粗糙”指媽媽的手因長期勞動而變得不光滑，體現(xiàn)了媽媽的勤勞和對家庭的付出。（結合上下文，解釋詞語的語境義）3.承上啟下（過渡作用），承接上文“媽媽的手是一雙勤勞的手”，引出下文媽媽用手照顧“我”的事例。（結構作用）4.示例：媽媽，您的手雖然粗糙，但給了我無盡的溫暖和關懷。謝謝您為我做的一切，我會努力學習，回報您的愛。（真情實感，符合文章主題）（二）說明文《螞蟻的王國》1.蟻后：產(chǎn)卵，繁殖后代；雄蟻：和蟻后交配；工蟻：尋找食物、照顧幼蟲、修建巢穴；兵蟻：保護王國。（提取文中信息，分點回答）2.舉例子（“比如”），具體說明了螞蟻巢穴的復雜結構（“有許多房間，分別用來儲存食物、孵化幼蟲、居住”）。（說明方法+作用）3.示例：螞蟻們分工明確、勤勞勇敢、團結協(xié)作，我們要學習它們的團隊精神。（結合文章內(nèi)容，談感悟）（三）習作評分標準（30分）1.內(nèi)容（15分）：符合題意，有具體事例，情感真實（12-15分）；符合題意，有事例但不夠具體，情感較真實（8-11分）；偏離題意，事例不具體，情感虛假（0-7分）。2.語言（10分）：語句通順，用詞準確（8-10分）；語句較通順，用詞較準確（5-7分）；語句不通順，用詞不準確（0-4分）。3.結構（5分）：結構清晰，層次分明（4-5分）；結構較清晰，層次較分明（2-3分）；結構混亂，層次不清（0-1分）。四、備考建議1.基礎知識：積累為本每天花10分鐘復習拼音、漢字（形近字、多音字）、成語（分類積累），可以用“錯題本”記錄容易錯的知識點（如“迫不及待”的“及”不要寫成“急”）。古詩文要背誦并理解意思，重點掌握名句的情感（如“勸君更盡一杯酒”表達離別不舍）。2.閱讀理解：方法為王記敘文：抓住“人物+事件+情感”的結構概括內(nèi)容；理解詞語要結合上下文（如“粗糙”在文中指媽媽的手因勞動而不光滑）；句子的作用要考慮結構（過渡、總結）和內(nèi)容（表達情感）。說明文：注意提取關鍵信息（如螞蟻的分工）；識別說明方法（舉例子、列數(shù)字、打比方），并掌握其作用（舉例子：具體說明