難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題及參考答案詳解一套_第1頁(yè)
難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題及參考答案詳解一套_第2頁(yè)
難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題及參考答案詳解一套_第3頁(yè)
難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題及參考答案詳解一套_第4頁(yè)
難點(diǎn)解析-京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題及參考答案詳解一套_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

京改版數(shù)學(xué)8年級(jí)上冊(cè)期中試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、已知,則的值是(

)A. B. C.2 D.-22、已知a=,b=2+,則a,b的關(guān)系是()A.相等 B.互為相反數(shù)C.互為倒數(shù) D.互為有理化因式3、若,則x的值等于(

)A.4 B. C.2 D.4、下列等式正確的是()A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣35、計(jì)算的結(jié)果是()A. B. C. D.6、在四個(gè)實(shí)數(shù),0,,中,最小的實(shí)數(shù)是(

)A. B.0 C. D.二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列說(shuō)法中其中不正確的有(

)A.無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù) B.無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù)C.-2是4的平方根 D.帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù)2、下列各式中能與合并的是(

)A. B. C. D.3、下列分式變形不正確的是()A.= B.=C.= D.=4、下列關(guān)于的方程,不是分式方程的是(

)A. B.C. D.5、下列說(shuō)法正確的是(

)A.是的平方根 B.的平方根是C.的算術(shù)平方根是 D.的立方根是6、下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()A. B. C. D.7、下列說(shuō)法不正確的是(

)A.的平方根是 B.負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根C. D.1的立方根是第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、分式的值比分式的值大3,則x為_(kāi)_____.2、如圖所示,直徑為個(gè)單位長(zhǎng)度的圓從原點(diǎn)沿著數(shù)軸負(fù)半軸方向無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)一周到達(dá)點(diǎn),則點(diǎn)表示的數(shù)是_________.3、若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.4、若分式有意義,則x的取值范圍是_____.5、化簡(jiǎn):①______;②______;③______.6、若關(guān)于x的方程無(wú)解,則m的值為_(kāi)_.7、全民齊心協(xié)力共建共享文明城區(qū)建設(shè).某服裝加工廠計(jì)劃為環(huán)衛(wèi)工人生產(chǎn)1200套冬季工作服,在加工完480套后,工廠引進(jìn)了新設(shè)備,結(jié)果工作效率比原計(jì)劃提高了20%,結(jié)果共用54天完成了全部生產(chǎn)任務(wù).若設(shè)該加工廠原計(jì)劃每天加工x套冬季工作服,則根據(jù)題意列方程為_(kāi)____.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】將條件變形為,再代入求值即可得解.【詳解】解:∵,∴∴故選:C【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn),將條件變形為是解答本題的關(guān)鍵.2、A【解析】【分析】求出a與b的值即可求出答案.【詳解】解:∵a==+2,b=2+,∴a=b,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了分母有理化,解題的關(guān)鍵是求出a與b的值,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、C【解析】【分析】先化簡(jiǎn)、合并等號(hào)左邊的二次根式,再將系數(shù)化為,繼而兩邊平方,進(jìn)一步求解可得.【詳解】解:原方程化為,合并,得,即,∴.故選:C【考點(diǎn)】本題主要考查二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),二次根式的加減運(yùn)算,先化為最簡(jiǎn)二次根式,再將被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.4、A【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各個(gè)二次根式化簡(jiǎn),判斷即可.【詳解】解:()2=3,A正確,符合題意;=3,B錯(cuò)誤,不符合題意;=,C錯(cuò)誤,不符合題意;(-)2=3,D錯(cuò)誤,不符合題意;故選A.【考點(diǎn)】本題考查的是二次根式的化簡(jiǎn),掌握二次根式的性質(zhì):=|a|是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】直接利用分式的加減運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】原式,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查分式的加減運(yùn)算法則,比較基礎(chǔ).6、A【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)比較大小的方法直接求解即可.【詳解】解:,四個(gè)實(shí)數(shù),0,,中,最小的實(shí)數(shù)是,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)大小比較:正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?、多選題1、AD【解析】【分析】無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),無(wú)限小數(shù)包括無(wú)限循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù),無(wú)理數(shù)有三類(lèi),分別是:含有根號(hào),開(kāi)根開(kāi)不盡的一類(lèi)數(shù);含有π的一類(lèi)數(shù);以無(wú)限不循環(huán)小數(shù)的形式出現(xiàn)的特定結(jié)構(gòu)的數(shù),4的平方根有兩個(gè),互為相反數(shù),根據(jù)相關(guān)定義逐一判斷即可.【詳解】解:A、無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),無(wú)限小數(shù)包括無(wú)限不循環(huán)小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),屬于無(wú)限小數(shù),選項(xiàng)B正確;C、4的平方根分別是2和-2,所以-2是4的平方根,選項(xiàng)C正確;D、帶根號(hào),且開(kāi)方開(kāi)不盡的是無(wú)理數(shù),選項(xiàng)D錯(cuò)誤故選:AD【考點(diǎn)】本題考查無(wú)理數(shù)的定義,無(wú)限小數(shù)的分類(lèi),和無(wú)理數(shù)的分類(lèi),以及平方根的定義,根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)判斷是解題關(guān)鍵.2、BC【解析】【分析】先化簡(jiǎn)各二次根式,再根據(jù)同類(lèi)二次根式的概念逐一判斷即可得.【詳解】A選項(xiàng):,不能與合并,不符合題意;B選項(xiàng):,能與合并,符合題意;C選項(xiàng):,能與合并,符合題意;D選項(xiàng):,不能與合并,不符合題意;故選:BC.【考點(diǎn)】考查了同類(lèi)二次根式,解題關(guān)鍵是掌握把幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,如果它們的被開(kāi)方數(shù)相同,就把這幾個(gè)二次根式叫做同類(lèi)二次根式.3、BCD【解析】【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可;【詳解】解:A、∵,∴=,原選項(xiàng)正確,故此選項(xiàng)不符合題意;B、∵當(dāng)時(shí)=,所以原選項(xiàng)錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)符合題意;C、∵=,所以原選項(xiàng)錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)符合題意;D、∵=,所以原選項(xiàng)錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)符合題意;故選:BCD.【考點(diǎn)】本題考查了分式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握分式的基本性質(zhì),無(wú)論是把分式的分子和分母擴(kuò)大還是縮小相同的倍數(shù),都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一項(xiàng),且擴(kuò)大(縮?。┑谋稊?shù)不能為0.4、ABC【解析】【分析】根據(jù)分式方程的定義:分母里含有字母的方程叫做分式方程進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、分母中不含未知數(shù),不是分式方程,符合題意;B、分母中不含未知數(shù),不是分式方程,符合題意;C、分母中不含未知數(shù),不是分式方程,符合題意;D、分母中含未知數(shù),是分式方程,不符合題意;故選:ABC.【考點(diǎn)】判斷一個(gè)方程是否為分式方程,主要是依據(jù)分式方程的定義,也就是看分母中是否含有未知數(shù)(注意:僅僅是字母不行,必須是表示未知數(shù)的字母).5、AC【解析】【分析】根據(jù)平方根、算術(shù)平方根、立方根的定義逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A.∵(-4)2=16,∴是的平方根,正確;B.∵的平方根是±,故錯(cuò)誤;C.∵=3,∴的算術(shù)平方根是,正確;D.的立方根是-,故錯(cuò)誤;故選AC.【考點(diǎn)】本題考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根的定義,熟練掌握定義是解答本題的關(guān)鍵.6、CD【解析】【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義:1、被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式;2、被開(kāi)方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式,那么,這個(gè)根式叫做最簡(jiǎn)二次根式,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:A、,不是最簡(jiǎn)二次根式,不符合題意;B、不是最簡(jiǎn)二次根式,不符合題意;C、是最簡(jiǎn)二次根式,符合題意;D、是最簡(jiǎn)二次根式,符合題意;故選:CD.【考點(diǎn)】本題考查了最簡(jiǎn)二次根式,熟知最簡(jiǎn)二次根式的定義是解本題的關(guān)鍵.7、ABD【解析】【分析】根據(jù)平方根(若一個(gè)實(shí)數(shù)x的平方等于a,則x是a的平方根)和立方根(若一個(gè)實(shí)數(shù)x的立方等于a,則x是a的立方根)的定義求解.【詳解】A選項(xiàng):=9,的平方根是,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意;B選項(xiàng):如(-1)3=-1,所以-1的立方根是-1,故選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意;C選項(xiàng):,故選項(xiàng)計(jì)算正確,不符合題意;D選項(xiàng):1的立方根是1,故選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意.故選:ABD.【考點(diǎn)】考查立方根以及平方根的定義,解題關(guān)鍵是掌握立方根以及平方根的定義.三、填空題1、1【解析】【分析】先根據(jù)題意得出方程,求出方程的解,再進(jìn)行檢驗(yàn),最后得出答案即可.【詳解】根據(jù)題意得:-=3,方程兩邊都乘以x-2得:-(3-x)-1=3(x-2),解得:x=1,檢驗(yàn):把x=1代入x-2≠0,所以x=1是所列方程的解,所以當(dāng)x=1時(shí),的值比分式的值大3.【考點(diǎn)】本題考查了解分式方程,能求出分式方程的解是解此題的關(guān)鍵.2、-【解析】【分析】直接利用圓的周長(zhǎng)公式得出圓的周長(zhǎng),再利用對(duì)應(yīng)數(shù)字性質(zhì)得出答案.【詳解】由題意可得:圓的周長(zhǎng)為π,∵直徑為單位1的硬幣從原點(diǎn)處沿著數(shù)軸負(fù)半軸無(wú)滑動(dòng)的逆時(shí)針滾動(dòng)一周到達(dá)A點(diǎn),∴A點(diǎn)表示的數(shù)是:-π.故答案為:-π.【考點(diǎn)】此題考查了數(shù)軸的特點(diǎn)及圓的周長(zhǎng)公式,正確得出圓的周長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】∵代數(shù)式有意義,分母不能為0,可得,即,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式分母不為0是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:.故答案為:【考點(diǎn)】本題主要考查了分式有意義的條件,熟練掌握當(dāng)分式的分母不等于0時(shí)分式有意義是解題的關(guān)鍵.5、

4

【解析】【分析】①利用二次根式化簡(jiǎn)即可;②利用二次根式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可;③先把各個(gè)二次根式化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行減法計(jì)算即可.【詳解】①②③故填(1).4

(2).

(3).【考點(diǎn)】本題考查二次根式化簡(jiǎn)以及計(jì)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、-1或5或【解析】【分析】直接解方程再利用一元一次方程無(wú)解和分式方程無(wú)解分別分析得出答案.【詳解】去分母得:,可得:,當(dāng)時(shí),一元一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論