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文檔簡介

冀教版7年級下冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、截至2021年6月10日,31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計報告接種新冠病毒疫苗89277萬劑次()A.89.277×107劑次 B.8.9277×108劑次C.0.89277×109劑次 D.8.9277×109劑次2、若(﹣2x+a)(x﹣1)的結(jié)果中不含x的一次項,則a的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣23、數(shù)字0.000000006用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4、2020年新型冠狀型病毒肺炎病在全球蔓延,給人們的生產(chǎn)生活帶來巨大影響,截止到2021年11月美國新型冠狀型病毒肺炎確診病例超過48000000例,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是()A.48×106例 B.4.8×108例 C.4.8×106例 D.4.8×107例5、南寧東站某天輸送旅客130900人,用科學(xué)記數(shù)法表示130900是()A. B. C. D.6、新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是人類史上的一個災(zāi)難.據(jù)研究,這種病毒的直徑約為120nm(1nm=10﹣9m),用科學(xué)記數(shù)法表示120nm應(yīng)為()A.1.2×10﹣9m B.12×10﹣9m C.0.12×10﹣10m D.1.2×10﹣7m7、2021年12月9日,中國空間站在距地面約400千米的近地軌道首次成功實現(xiàn)太空授課活動,數(shù)400用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.8、下列計算正確的是()A.a(chǎn)4+a3=a7 B.a(chǎn)4?a3=a7 C.a(chǎn)4÷a3=1 D.(﹣2a3)4=8a12第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,給出下列條件:①;②;③;④.其中,能推出AD//BC的條件是__.(填上所有符合條件的序號)2、如圖,AB∥CD,M在AB上,N在CD上,求∠1+∠2+∠3+∠4=_______.3、設(shè)為正整數(shù),若是完全平方數(shù),則________.4、閱讀理解:①根據(jù)冪的意義,表示個相乘;則;②,知道和可以求,我們不妨思考;如果知道,,能否求呢?對于,規(guī)定,,例如:,所以,.記,,,;與之間的關(guān)系式為__.5、把多項式-27分解因式的結(jié)果是________.6、計算:______.7、為積極響應(yīng)教育部對中小學(xué)生實行“五項管理”之讀物管理,某書店購進(jìn)了大量的文史類、科普類、生活類讀物,每類讀物進(jìn)價分別是12元,10元,8元.同類讀物的標(biāo)價相同,且科普類和生活類讀物的標(biāo)價一樣,該書店對這三類讀物全部打6折銷售.若每類讀物的銷量相同,則書店不虧不賺,此時生活類讀物利潤率為.若文史類、科普類、生活類銷量之比是,則書店銷售這三類讀物的總利潤率為_____.(利潤率)三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、說出下列不等式變形的依據(jù):(1)由x-1>2,得x>3;(2)由-2x>-4,得x<2;(3)由-x<-1,得x>2;(4)由3x<x,得2x<0.2、如圖,AD//BC,的平分線交于點,交的延長線于點,.求證:.請將下面的證明過程補(bǔ)充完整:證明:∵AD//BC,(理由:).平分,..,,(理由:).(理由:).3、計算:(1);(2)4、已知,.(1)當(dāng)時,求的值;(2)求的值.5、在任意n(n>1且為整數(shù))位正整數(shù)K的首位后添加6得到的新數(shù)叫做K的“順數(shù)”,在K的末位前添加6得到的新數(shù)叫做K的“逆數(shù)”.若K的“順數(shù)”與“逆數(shù)”之差能被17整除,稱K是“最佳拍檔數(shù)”.1324的“逆數(shù)”為13264,1324的“順數(shù)”與“逆數(shù)”之差為16324﹣13264=3060,3060÷17=180,所以1324是“最佳拍檔數(shù)”.(1)請根據(jù)以上方法判斷31568_____(填“是”或“不是”)“最佳拍檔數(shù)”;若一個首位是5的四位“最佳拍檔數(shù)”N,其個位數(shù)字與十位數(shù)字之和為8,求所有符合條件的N的值.(2)證明:任意三位或三位以上的正整數(shù)K的“順數(shù)”與“逆數(shù)”之差一定能被30整除.6、已知2m=3,2n=5.(1)求2m+n的值;(2)求22m-n的值.7、分解因式:.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),且n比原來的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:89277萬劑次=892770000劑次=8.9277×108劑次.故選:B.【點睛】此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為a×10n,其中1≤|a|<10,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)多項式乘多項式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,然后令含x的一次項系數(shù)為零即可求出答案.【詳解】解:(﹣2x+a)(x﹣1)=﹣2+(a+2)x﹣a,∴a+2=0,∴a=﹣2,故選:D.【點睛】本題考查了整式的乘法中的不含某項的計算,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)絕對值小于1的數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定,即可求解.【詳解】解:0.000000006用科學(xué)記數(shù)法表示為故選:B【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),熟練掌握一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:48000000=4.8×107.故選:D.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,是負(fù)數(shù).【詳解】解:,故選:C.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6、D【解析】【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:120nm=120×10?9m=1.2×10?7m,故選:D.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.7、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是:,其中<10,為整數(shù).所以,取決于原數(shù)小數(shù)點的移動位數(shù)與移動方向,是小數(shù)點的移動位數(shù),往左移動,為正整數(shù),往右移動,為負(fù)整數(shù).本題小數(shù)點往左移動到4的后面,所以【詳解】解:400故選C【點睛】本題考查的知識點是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時掌握小數(shù)點移動對一個數(shù)的影響.8、B【解析】【分析】根據(jù)合并同類項法則、同底數(shù)冪乘法法則、同底數(shù)冪除法法則及積的乘方法則依次計算判斷.【詳解】解:A、a4與a3不是同類項,不能合并,故該項不符合題意;B、a4?a3=a7,故該項符合題意;C、a4÷a3=a,故該項不符合題意;D、(﹣2a3)4=16a12,故該項不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了整式的計算法則,熟記合并同類項法則、同底數(shù)冪乘法法則、同底數(shù)冪除法法則及積的乘方法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、②④##④②【解析】【分析】利用平行線的判定定理依次判斷.【詳解】①,;②,;③,;④,.故答案為:②④.【點睛】此題考查了平行線的判定定理,熟記平行線的判定定理并熟練應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.2、540°【解析】【分析】首先過點E、F作EG、FH平行于AB,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求得答案.【詳解】如圖,過點E、F作EG、FH平行于AB,∵AB∥CD,∵AB∥EG∥FH∥CD,∴∠1+∠MEG=180°,∠GEF+∠EFH=180°,∠HFN+∠4=180°,∴∠1+∠MEF+∠EFN+∠4=540°,故答案為:540°.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì).注意掌握輔助線的作法是解此題的關(guān)鍵.3、4或19【解析】【分析】將n2+9n-3轉(zhuǎn)化成一個完全平方數(shù)再加一個數(shù),只有這個數(shù)為0時,原式是完全平方數(shù),求出n再判斷,即可得出答案.【詳解】解:①n2+9n-3=n2+2n+7n-3=(n2+2n+1)+(7n-4)=(n+1)2+(7n-4),∵n2+9n-3是完全平方數(shù),∴(n+1)2+(7n-4)是完全平方數(shù),∴7n-4=0,∴n=(不是正整數(shù),不符合題意),②n2+9n-3=n2+4n+5n-3=(n2+4n+4)+(5n-7)=(n+2)2+(5n-7),∵n2+9n-3是完全平方數(shù),∴(n+2)2+(5n-7)是完全平方數(shù),∴5n-7=0,∴n=(不是正整數(shù),不符合題意),③n2+9n-3=n2+6n+3n-3=(n2+6n+9)+(3n-12)=(n+3)2+(3n-12),∵n2+9n-3是完全平方數(shù),∴(n+3)2+(3n-12)是完全平方數(shù),∴3n-12=0,∴n=4,④n2+9n-3=n2+8n+n-3=(n2+8n+16)+(n-19)=(n+4)2+(n-19),∵n2+9n-3是完全平方數(shù),∴(n+4)2+(n-19)是完全平方數(shù),∵n是正整數(shù),∴n=19,⑤n2+9n-3=n2+10n-n-3=(n2+10n+25)+(-n-28)=(n+5)2+(-n-28),∵n為正整數(shù),∴-n-28<0,綜上所述,n的值為4或19,故答案為:4或19.【點睛】此題主要考查了完全平方數(shù),配方法,用分類討論的思想解決問題是解本題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】由題意得:x=54m,y?3=54m+2,然后根據(jù)同底數(shù)冪的逆用得問題的答案.【詳解】解:由題意得:,,,即.故答案為:.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方、同底數(shù)冪乘法的逆用,正確理解新規(guī)定是解題的關(guān)鍵.5、3(m+3)(m-3)【解析】【分析】先提取公因數(shù)3,后利用平方差公式分解即可.【詳解】∵-27=3()=3()=3(m+3)(m-3),故答案為:3(m+3)(m-3).【點睛】本題考查了因式分解,熟練掌握先提取公因式,后用公式法分解的基本思路是解題的關(guān)鍵.6、##7、【解析】【分析】設(shè)文史類、科普類、生活類讀物的標(biāo)價分別為元,元,元,則實際的售價分別為:元,元,元,根據(jù)每類讀物的銷量相同且都為,則書店不虧不賺,而生活類讀物利潤率為.列方程組,再解方程組求解的值,再計算當(dāng)文史類、科普類、生活類銷量之比是時的利潤率即可.【詳解】解:因為科普類和生活類讀物的標(biāo)價一樣,設(shè)文史類、科普類、生活類讀物的標(biāo)價分別為元,元,元,則實際的售價分別為:元,元,元,當(dāng)每類讀物的銷量相同且都為,則書店不虧不賺,而生活類讀物利潤率為.解得:當(dāng)文史類、科普類、生活類銷量之比是,設(shè)文史類、科普類、生活類銷量分別為:則書店銷售這三類讀物的總利潤率為:故答案為:【點睛】本題考查的是二元一次方程組的應(yīng)用,理解題意,利用字母表示已知量,確定相等關(guān)系列方程組都是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見解析(2)見解析(3)見解析(4)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)等式兩邊加上(或減去)同一個數(shù),不等號方向不變求解;(2)根據(jù)不等式兩邊乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號方向改變求解;(3)根據(jù)不等式兩邊乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號方向改變求解;(4)根據(jù)等式兩邊加上(或減去)同一個含有字母的式子,不等號方向不變求解.(1)解:由x-1>2,得x>3,不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變;(2)解:由-2x>-4,得x<2,不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變;(3)解:由-x<-1,得x>2,不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變;(4)解:由3x<x,得2x<0,不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變.【點睛】本題主要考查了不等式的性質(zhì),正確掌握不等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;;;;;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的意義,補(bǔ)全證明過程即可.【詳解】(理由:兩直線平行,內(nèi)錯角相等),平分,,.,,(理由:同位角相等,兩直線平行).(理由:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的意義,掌握平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.3、(1)128x6y11(2)-a+8【解析】【分析】(1)原式首先計算積的乘方和冪的乘方,最后計算單項式乘以單項式即可得到答案;(2)原式先根據(jù)單項式乘以多項式法則去掉小括號,再根據(jù)多項式除以單項式運(yùn)算法則進(jìn)行計算即可.(1)===;(2)====-a+8【點睛】本題主要考查了整式的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.4、(1)4(2)7【解析】【分析】(1)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法“同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加”得,再將代入即可得;(2)由題意得,再根據(jù)多項式與多項式相乘的法則“多項式與多項式相乘,先用多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加”將進(jìn)行計算,即可得(1)解:∵,,∴,∵,∴原式=;(2)解:∵,,∴,∴===7.【點睛】本題考查了整式的乘法,解題的關(guān)鍵是掌握同底數(shù)冪的乘法和多項式與多項式相乘的法則.5、(1)是,所有符合條件的N的值為5326,5662(2)見解析【解析】【分析】(1)分別得出31568的“順數(shù)”與“逆數(shù)”,求差,計算能否被17整除即可判斷;設(shè)“最佳拍檔數(shù)”N的十位數(shù)字為x,百位數(shù)字為y,可用x、y表示出N,根據(jù)“順數(shù)”與“逆數(shù)”的定義可表示出“順數(shù)”與“逆數(shù)”的差為90(66﹣x﹣10y),根據(jù)“最佳拍檔數(shù)”的定義可得90(66﹣x﹣10y)能被17整除,即可得出符合題意x、y的值,即可得答案;(2)設(shè)三位正整數(shù)K的個位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y,百位數(shù)字為z,可表示出“順數(shù)”與“逆數(shù)”的差,可判斷差能否被30整除;同理可判斷四位正整數(shù)“順數(shù)”與“逆數(shù)”的差能否被30整除,綜上即可得答案.(1)(1)31568的“順數(shù)”為361568,31568的“逆數(shù)”為315668,(361568-315668)÷17=2700;∴31568是“最佳拍檔數(shù)”,設(shè)“最佳拍檔數(shù)”N的十位數(shù)字為x,百位數(shù)字為y,N=5000+100y+10x+8﹣x=100y+9x+5008,∵N是四位“最佳拍檔數(shù)”,∴50000+6000+100y+10x+3﹣x﹣[50000+1000y+100x+60+8﹣x],=6000+100y+9x+2﹣1000y﹣100x﹣68+x,=5940﹣90x﹣900y,=90(66﹣x﹣10y),∴66﹣x﹣10

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