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文檔簡介
蘇科版·九年級上冊1.2.4一元二次方程的解法——因式分解法
第一章
一元二次方程章節(jié)導(dǎo)讀學(xué)
習(xí)
目
標12理解用因式分解法解一元二次方程的原理,體會數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想掌握用因式分解法解一元二次方程的一般步驟,并能選擇合適的方法進行因式分解新知探究思
考1.請完成下列填空:若a·b=0,則________________;若(x-2)(x-3)=0,則________________;若(2x+5)(3x+7)=0,則________________。a=0或b=0x=2或x=3
新知探究思
考2.解方程:x2
-x
=
0??梢杂门浞椒ɑ蚬椒ㄇ蠼膺€有其他方法嗎?x2-x可以化為x(x-1)新知探究思
考2.解方程:x2
-x
=
0。解:將方程左邊分解因式得:x
(x
-1)=0,則x和x-1兩個因式中至少有一個為0,即x
=0或x
-1=0,∴x1=0,x2=1。新知探究因式分解法的定義:
當(dāng)一個一元二次方程的一邊是0,
另一邊能分解為兩個一次因式的乘積時,
就可以把解這樣的一元二次方程轉(zhuǎn)化為解兩個一元一次方程,
這種解一元二次方程的方法叫做因式分解法。知識要點蘊含了“降次”的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想一元二次方程?(ax+b)(cx+d)=0?(ax+b)=0或(cx+d)=0典例分析典例1
解方程:x2
=-16x。解:①移項:x2+16x=0,②因式分解:x(x
+16)=0,③賦值:x=0或x
+16=0,④求解:x1
=0,x2
=-16。方法技巧解題關(guān)鍵:嚴格按照步驟計算。注意:提公因式x典例分析典例2
解方程:(x
+5)-x(x
+5)=0。將(
x
+
5)看作整體,提公因式(
x
+
5)解:①因式分解:(x
+5)(1-x)=0,②賦值:x+5=0或1-x=0,③求解:x1=-5,x2=1。新知探究用因式分解法解一元二次方程的一般步驟:①移項:使方程的右邊化為零;②因式分解:將方程的左邊分解為兩個一次因式的乘積;③賦值:令每個因式分別為零,得到兩個一元一次方程;④求解:解這兩個一元一次方程,它們的解就都是原方程的解。知識要點新知探究【復(fù)習(xí)鞏固】因式分解的常用方法:①提公因式法:ax+bx+cx=x(a+b+c);②公式法:a2
±2ab+b2=(a±
b)2,a2
-b2=(a+b)(a-b);③分組分解法:am+bm+an+bn
=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n);④十字相乘法:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)。知識要點典例分析典例3
解方程:x2+9=6x。解:①移項:x2
-6x+9=0,②因式分解:(x
-3)2
=
0,③直接開平方:x
-3=±0,④解一元一次方程:x1=x2=3。公式法:a2
±
2ab
+
b2
=
(
a
±
b
)2典例分析典例4
解方程:(2x+1)2-(x-7)2=0。將(2x+1)、(x+7)分別看作整體,用公式法:a2
-b2=(a+b)(a-b)解:法一:①因式分解:(2x+1+x-7)(2x+1-x+7)=0,(3x-6)(x+8)=0,②賦值:3x-6=0或x+8=0,③求解:x1
=2,x2
=-8。方法技巧解題關(guān)鍵:已知A2-B2=0(或A2=B2
)法一:因式分解法(A+B)(A-B)=0,A+B=0或A-B=0,A=-B或A=B。典例分析典例4
解方程:(2x+1)2-(x-7)2=0。法二:(2x
+1)2=(x
-7)2,兩邊同時開平方:2x
+1=±
(x
-7),2x
+1=x
-7或2x
+1=-x
+7,∴x1
=-8,x2
=2。方法技巧解題關(guān)鍵:已知A2-B2=0(或A2=B2
)法二:直接開平方法A=±B。典例分析典例5
解方程:x2-6x+8=0。十字相乘解:①因式分解:(x
-2)(x
-4)=0,②賦值:x
-2=0或x
-4=0,③求解:x1=2,x2=4。典例分析典例6
已知方程(x+2)2=4(x+2),請判斷小麗、小明的解法是否正確。小麗(x+2)2-4(x+2)=0(x+2)(x-2)=0x+2=0或x-2=0∴x1=-2,x2=2。小明方程兩邊都除以(x+2)x+2=4∴x=2。當(dāng)x+2=0時,方程兩邊不能同時除以(x+2)典例分析典例6
已知方程(x+2)2=4(x+2),請判斷小麗、小明的解法是否正確。小明方程兩邊都除以(x+2)x+2=4∴x=2。當(dāng)x+2=0時,方程兩邊不能同時除以(x+2)解:小明的正解:①
當(dāng)x+2≠0時,方程兩邊都除以(x+2),x+2=4,∴x
=2;②
當(dāng)x+2=0時,x
=-2,成立;綜上,x
=-2或x
=2。題型探究【例1】解方程:(1)3x(x
-4)=x
-4;
(2)x(x
+2)=3x+6;因式分解法解方程——提公因式題型一(2)x(x
+2)=3(x
+2),x(x
+2)-3(x
+2)=0,(x
+2)(x-3)=0,x
+2=0或x-3=0,∴x1=-2,x2=3;
題型探究【例1】解方程:(3)x2
-4=2x(x
-2)。因式分解法解方程——提公因式題型一(3)(x
+2)(x
-2)=2x(x
-2),(x
+2)(x
-2)-2x(x
-2)=0,(x
-2)(-x
+2)=0,x
-2=0或-x
+2=0,∴x1
=
x2
=
2。題型探究因式分解法解方程——公式法題型二
【例2】解方程:(3x
+4)2
-(4x
-1)2
=0。題型探究因式分解法解方程——十字相乘法題型三【例3】解方程:(1)2x2
-x
-3=0;
(2)3x2
-5x
-2=0;
題型探究因式分解法解方程——十字相乘法題型三【例3】解方程:(3)(x-2)2-5(x-2)+6=0。解:(
x
-2-2)(x
-2-3)=0,(x
-4)(x
-5)=0,x
-4=0或x
-5=0,∴x1=4,x2=5。題型探究因式分解法的應(yīng)用題型四【例4】已知三角形兩邊的長分別是2和5,第三邊的長是方程x2
-
7x
+
10
=
0的根,則這個三角形的周長是________。解:∵三角形兩邊的長分別是2和5,∴第三條邊長的取值范圍是:3<第三邊的長<7,∵第三邊的長是方程x2
-
7x
+
10
=
0的根,∴(x
-
2
)(x
-
5)=
0,解得:x1
=
2,x2
=
5,∴第三邊長為:5,∴這個三角形的周長是:2+
5
+
5
=
12。12題型探究因式分解法的應(yīng)用題型四【例5】已知(x2
+
y2
+
1)(x2
+
y2
-
3)=
5,則x2
+
y2的值為()A.0
B.4
C.4或-2
D.-2解:設(shè)x2
+
y2
=
z,則原方程換元為(
z
+1)(
z
-3)=5,整理得:z2
-
2z
-
8
=
0,∴(z
-
4)(z
+
2)=
0,解得:z1
=
4,z2
=
-2,∴x2
+
y2
=
4或x2
+
y2
=
-2(舍)
。B課堂小結(jié)因式
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