1.2一元二次方程的解法(第4課時因式分解法)(教學(xué)課件)數(shù)學(xué)蘇科版九年級上冊_第1頁
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文檔簡介

蘇科版·九年級上冊1.2.4一元二次方程的解法——因式分解法

第一章

一元二次方程章節(jié)導(dǎo)讀學(xué)

習(xí)

標12理解用因式分解法解一元二次方程的原理,體會數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想掌握用因式分解法解一元二次方程的一般步驟,并能選擇合適的方法進行因式分解新知探究思

考1.請完成下列填空:若a·b=0,則________________;若(x-2)(x-3)=0,則________________;若(2x+5)(3x+7)=0,則________________。a=0或b=0x=2或x=3

新知探究思

考2.解方程:x2

-x

=

0??梢杂门浞椒ɑ蚬椒ㄇ蠼膺€有其他方法嗎?x2-x可以化為x(x-1)新知探究思

考2.解方程:x2

-x

=

0。解:將方程左邊分解因式得:x

(x

-1)=0,則x和x-1兩個因式中至少有一個為0,即x

=0或x

-1=0,∴x1=0,x2=1。新知探究因式分解法的定義:

當(dāng)一個一元二次方程的一邊是0,

另一邊能分解為兩個一次因式的乘積時,

就可以把解這樣的一元二次方程轉(zhuǎn)化為解兩個一元一次方程,

這種解一元二次方程的方法叫做因式分解法。知識要點蘊含了“降次”的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想一元二次方程?(ax+b)(cx+d)=0?(ax+b)=0或(cx+d)=0典例分析典例1

解方程:x2

=-16x。解:①移項:x2+16x=0,②因式分解:x(x

+16)=0,③賦值:x=0或x

+16=0,④求解:x1

=0,x2

=-16。方法技巧解題關(guān)鍵:嚴格按照步驟計算。注意:提公因式x典例分析典例2

解方程:(x

+5)-x(x

+5)=0。將(

x

+

5)看作整體,提公因式(

x

+

5)解:①因式分解:(x

+5)(1-x)=0,②賦值:x+5=0或1-x=0,③求解:x1=-5,x2=1。新知探究用因式分解法解一元二次方程的一般步驟:①移項:使方程的右邊化為零;②因式分解:將方程的左邊分解為兩個一次因式的乘積;③賦值:令每個因式分別為零,得到兩個一元一次方程;④求解:解這兩個一元一次方程,它們的解就都是原方程的解。知識要點新知探究【復(fù)習(xí)鞏固】因式分解的常用方法:①提公因式法:ax+bx+cx=x(a+b+c);②公式法:a2

±2ab+b2=(a±

b)2,a2

-b2=(a+b)(a-b);③分組分解法:am+bm+an+bn

=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n);④十字相乘法:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)。知識要點典例分析典例3

解方程:x2+9=6x。解:①移項:x2

-6x+9=0,②因式分解:(x

-3)2

=

0,③直接開平方:x

-3=±0,④解一元一次方程:x1=x2=3。公式法:a2

±

2ab

+

b2

=

(

a

±

b

)2典例分析典例4

解方程:(2x+1)2-(x-7)2=0。將(2x+1)、(x+7)分別看作整體,用公式法:a2

-b2=(a+b)(a-b)解:法一:①因式分解:(2x+1+x-7)(2x+1-x+7)=0,(3x-6)(x+8)=0,②賦值:3x-6=0或x+8=0,③求解:x1

=2,x2

=-8。方法技巧解題關(guān)鍵:已知A2-B2=0(或A2=B2

)法一:因式分解法(A+B)(A-B)=0,A+B=0或A-B=0,A=-B或A=B。典例分析典例4

解方程:(2x+1)2-(x-7)2=0。法二:(2x

+1)2=(x

-7)2,兩邊同時開平方:2x

+1=±

(x

-7),2x

+1=x

-7或2x

+1=-x

+7,∴x1

=-8,x2

=2。方法技巧解題關(guān)鍵:已知A2-B2=0(或A2=B2

)法二:直接開平方法A=±B。典例分析典例5

解方程:x2-6x+8=0。十字相乘解:①因式分解:(x

-2)(x

-4)=0,②賦值:x

-2=0或x

-4=0,③求解:x1=2,x2=4。典例分析典例6

已知方程(x+2)2=4(x+2),請判斷小麗、小明的解法是否正確。小麗(x+2)2-4(x+2)=0(x+2)(x-2)=0x+2=0或x-2=0∴x1=-2,x2=2。小明方程兩邊都除以(x+2)x+2=4∴x=2。當(dāng)x+2=0時,方程兩邊不能同時除以(x+2)典例分析典例6

已知方程(x+2)2=4(x+2),請判斷小麗、小明的解法是否正確。小明方程兩邊都除以(x+2)x+2=4∴x=2。當(dāng)x+2=0時,方程兩邊不能同時除以(x+2)解:小明的正解:①

當(dāng)x+2≠0時,方程兩邊都除以(x+2),x+2=4,∴x

=2;②

當(dāng)x+2=0時,x

=-2,成立;綜上,x

=-2或x

=2。題型探究【例1】解方程:(1)3x(x

-4)=x

-4;

(2)x(x

+2)=3x+6;因式分解法解方程——提公因式題型一(2)x(x

+2)=3(x

+2),x(x

+2)-3(x

+2)=0,(x

+2)(x-3)=0,x

+2=0或x-3=0,∴x1=-2,x2=3;

題型探究【例1】解方程:(3)x2

-4=2x(x

-2)。因式分解法解方程——提公因式題型一(3)(x

+2)(x

-2)=2x(x

-2),(x

+2)(x

-2)-2x(x

-2)=0,(x

-2)(-x

+2)=0,x

-2=0或-x

+2=0,∴x1

=

x2

=

2。題型探究因式分解法解方程——公式法題型二

【例2】解方程:(3x

+4)2

-(4x

-1)2

=0。題型探究因式分解法解方程——十字相乘法題型三【例3】解方程:(1)2x2

-x

-3=0;

(2)3x2

-5x

-2=0;

題型探究因式分解法解方程——十字相乘法題型三【例3】解方程:(3)(x-2)2-5(x-2)+6=0。解:(

x

-2-2)(x

-2-3)=0,(x

-4)(x

-5)=0,x

-4=0或x

-5=0,∴x1=4,x2=5。題型探究因式分解法的應(yīng)用題型四【例4】已知三角形兩邊的長分別是2和5,第三邊的長是方程x2

-

7x

+

10

=

0的根,則這個三角形的周長是________。解:∵三角形兩邊的長分別是2和5,∴第三條邊長的取值范圍是:3<第三邊的長<7,∵第三邊的長是方程x2

-

7x

+

10

=

0的根,∴(x

-

2

)(x

-

5)=

0,解得:x1

=

2,x2

=

5,∴第三邊長為:5,∴這個三角形的周長是:2+

5

+

5

=

12。12題型探究因式分解法的應(yīng)用題型四【例5】已知(x2

+

y2

+

1)(x2

+

y2

-

3)=

5,則x2

+

y2的值為()A.0

B.4

C.4或-2

D.-2解:設(shè)x2

+

y2

=

z,則原方程換元為(

z

+1)(

z

-3)=5,整理得:z2

-

2z

-

8

=

0,∴(z

-

4)(z

+

2)=

0,解得:z1

=

4,z2

=

-2,∴x2

+

y2

=

4或x2

+

y2

=

-2(舍)

。B課堂小結(jié)因式

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