2025年西班牙語DELEC5級(jí)考試試卷:挑戰(zhàn)高難度:成為西班牙語大師_第1頁
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文檔簡介

2025年西班牙語DELEC5級(jí)考試試卷:挑戰(zhàn)高難度:成為西班牙語大師考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法(本部分主要考察同學(xué)們在日常交流和專業(yè)領(lǐng)域中,對西班牙語詞匯和語法的掌握程度,就像咱們平時(shí)聊天一樣,但更注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性哦。每一道題都是個(gè)小挑戰(zhàn),需要你用心去琢磨,就像拼圖一樣,找到正確的位置才能讓整幅畫完整。來吧,讓我們一起看看你的西班牙語基礎(chǔ)有多扎實(shí)?。?.1選擇最合適的詞匯填空(每題2分,共20分)。每個(gè)句子都像是一扇窗,透過它你可以看到不同的風(fēng)景。但只有選對了詞匯,這扇窗才能打開,讓你看到里面的美景。來試試吧,看看你能否選對每一個(gè)詞匯,讓句子變得完整和有意義。(1)Elprofesornoshablasobrelaimportanciadelacomunicaciónenelmundoactual.Aunquemuchosidiomassonhablados,espa?olesunodelosidiomasmás________enEuropayAméricaLatina.A.habladosB.habladoC.hablarD.hablantes(2)Duranteelviaje,nos________maravillosasplayasymonta?asquenosdejaronsinaliento.Lanaturalezaestan________quesiemprenossorprende.A.vimos/impresionanteB.veíamos/impresionadoC.veremos/impresionantesD.vimos/impresionados(3)Lapelículaquevimosanocheeramuy________.Losactoresestaban________ylatramaeramuy________.A.interesante/bien/complicadaB.interesante/mal/sencillaC.aburrida/bien/complicadaD.aburrida/mal/sencilla(4)Ellasiempre________sutiempolibreleyendolibrosy________seriesdetelevisión.Aveces,también________consusamigosenelparque.A.dedica/ve/pasaB.dedica/vea/pasaC.dedica/ve/paseD.dedica/vee/pase(5)Siempreque________unproblema,intento________lodelamaneramás________posible.A.encuentro/resolver/fácilB.encuentro/resolvera/fácilC.encuentro/resuelvo/fácilD.encuentro/resuelva/fáciles(6)Elrestaurante________cercademicasatieneunacocina________yunambiente________.Lacomidaesdeliciosaysiempre________unabuenaimpresión.A.está/moderna/acogedor/dejaB.está/antigua/ruidoso/dejaC.están/moderna/aburrido/dejaD.están/antigua/ruidoso/deja(7)Cuando________aEspa?aporprimeravez,me________fascinadoporsuculturaysugente.Hacea?osque________devisitarladenuevo.A.fui/quedé/piensanB.fui/quedé/piensoC.voy/quedarme/piensoD.fui/quedarme/piensan(8)Esdifícil________untrabajobuenoenestemomento,especialmentesinotienes________experienciaenelcampo.A.encontrar/suficienteB.encontrar/muchaC.encontremos/suficienteD.encontremos/mucha(9)Si________quetienesunproblemacontucoche,lomejores________auntallerespecializadoloantesposible.A.sabes/llevarB.sé/llevarC.sabes/llevasD.sé/llevas(10)Ellasiempre________sutiempolibreleyendolibrosy________seriesdetelevisión.Aveces,también________consusamigosenelparque.A.dedica/ve/pasaB.dedica/vea/pasaC.dedica/ve/paseD.dedica/vee/pase1.2用正確的時(shí)態(tài)或語態(tài)填空(每題2分,共20分)。時(shí)間的河流總是不停息,它帶走了我們的青春,但也留下了寶貴的回憶。每一道題都是我們與時(shí)間的一次對話,需要你用心去感受,去理解。來試試吧,看看你能否掌握好每一個(gè)時(shí)態(tài)和語態(tài),讓句子變得完整和有意義。(1)Siyo________rico,compraríaunacasagrandeconunjardín.Ahora,sinembargo,solovivoenunpeque?oapartamento.(虛擬語氣)(2)Cuandoyo________joven,jugabamuchoconmisamigosenelparque.Ahora,sinembargo,yanotengotantotiempolibre.(過去進(jìn)行時(shí))(3)Siella________estudiadomás,ya________aprobadoelexamen.Lavidaessiempre________delecciones.(虛擬語氣)(4)Cuandoyo________enMadrid,visitéelmuseodelPrado.Fueunaexperiencia________memorable.Ahora,cadavezque________esaimagenenmimente,me________emocionado.(過去進(jìn)行時(shí))(5)Sitú________sabidoqueyo________esperándoteaquí,habríamosaprovechadoparairatomaruncafé.Peroahora,ya________tarde.(虛擬語氣)(6)Cuandoyo________enelcolegio,miprofesoranosense?abahistoria.Ahora,sinembargo,norecuerdo________muchodeeso.(過去進(jìn)行時(shí))(7)Siyo________sabidoqueeltren________apuntodesalir,habríamosllegadoatiempo.Peroahora,ya________demasiadotarde.(虛擬語氣)(8)Cuandoyo________enelparque,veíaalosni?osjugando.Ahora,sinembargo,yanoveoalosni?osjugandoenelparque.(過去進(jìn)行時(shí))(9)Siella________estudiadomás,ya________aprobadoelexamen.Lavidaessiempre________delecciones.(虛擬語氣)(10)Cuandoyo________joven,jugabamuchoconmisamigosenelparque.Ahora,sinembargo,yanotengotantotiempolibre.(過去進(jìn)行時(shí))1.3選擇最合適的選項(xiàng)完成句子(每題2分,共20分)。每個(gè)句子都像是一首詩,需要你用心去感受每一個(gè)字,每一個(gè)詞。只有選對了選項(xiàng),這首詩才能完整,才能表達(dá)出作者的真實(shí)情感。來試試吧,看看你能否選對每一個(gè)選項(xiàng),讓句子變得完整和有意義。(1)Ayerporlatarde,yo________encasa,mirandolasestrellas.Me________muytranquiloyme________quelavidaeshermosa.A.estaba/sentía/decíaB.estaba/sentía/pensabaC.estaba/sentía/creíaD.estaba/sentía/sabía(2)Cuandoyo________ni?o,mispadressiempreme________alosdeportes.Ahora,sinembargo,yanopracticoningúndeporte.A.era/animabanB.era/animabaC.era/animabanD.era/animaba(3)Siella________estudiadomás,ya________aprobadoelexamen.Lavidaessiempre________delecciones.A.hubieraestudiado/habríaaprobado/llenaB.hubieraestudiado/habríaaprobado/plenaC.hubieseestudiado/habríaaprobado/llenaD.hubieseestudiado/habríaaprobado/plena(4)Cuandoyo________enelcolegio,miprofesoranosense?abahistoria.Ahora,sinembargo,norecuerdo________muchodeeso.A.estuve/aprenderB.estuve/aprendidoC.estuviera/aprenderD.estuviera/aprendido(5)Sitú________sabidoqueyo________esperándoteaquí,habríamosaprovechadoparairatomaruncafé.Peroahora,ya________tarde.A.habíassabido/estaba/esB.habíassabido/estaba/eraC.habíassabido/estaba/fueD.habíassabido/estaba/es(6)Cuandoyo________enelparque,veíaalosni?osjugando.Ahora,sinembargo,yanoveoalosni?osjugandoenelparque.A.estuve/jugarB.estuve/jugadoC.estuviera/jugarD.estuviera/jugado(7)Siyo________rico,compraríaunacasagrandeconunjardín.Ahora,sinembargo,solovivoenunpeque?oapartamento.A.fuera/habríacompradoB.fuera/habríacompradoC.fuera/habríacompradoD.fuera/habríacomprado(8)Ayerporlatarde,yo________encasa,mirandolasestrellas.Me________muytranquiloyme________quelavidaeshermosa.A.estaba/sentía/decíaB.estaba/sentía/pensabaC.estaba/sentía/creíaD.estaba/sentía/sabía(9)Cuandoyo________joven,jugabamuchoconmisamigosenelparque.Ahora,sinembargo,yanotengotantotiempolibre.A.estuve/jugabaB.estuve/jugadoC.estuviera/jugabaD.estuviera/jugado(10)Siella________estudiadomás,ya________aprobadoelexamen.Lavidaessiempre________delecciones.A.hubieraestudiado/habríaaprobado/llenaB.hubieraestudiado/habríaaprobado/plenaC.hubieseestudiado/habríaaprobado/llenaD.hubieseestudiado/habríaaprobado/plena1.4用正確的形式填空(每題2分,共20分)。每個(gè)句子都像是一扇窗,透過它你可以看到不同的風(fēng)景。但只有填對了空格,這扇窗才能打開,讓你看到里面的美景。來試試吧,看看你能否填對每一個(gè)空格,讓句子變得完整和有意義。(1)Siyo________rico,compraríaunacasagrandeconunjardín.Ahora,sinembargo,solovivoenunpeque?oapartamento.(虛擬語氣)(2)Cuandoyo________joven,jugabamuchoconmisamigosenelparque.Ahora,sinembargo,yanotengotantotiempolibre.(過去進(jìn)行時(shí))(3)Siella________estudiadomás,ya________aprobadoelexamen.Lavidaessiempre________delecciones.(虛擬語氣)(4)Cuandoyo________enelcolegio,miprofesoranosense?abahistoria.Ahora,sinembargo,norecuerdo________muchodeeso.(過去進(jìn)行時(shí))(5)Sitú________sabidoqueyo________esperándoteaquí,habríamosaprovechadoparairatomaruncafé.Peroahora,ya________tarde.(虛擬語氣)(6)Cuandoyo________enelparque,veíaalosni?osjugando.Ahora,sinembargo,yanoveoalosni?osjugandoenelparque.(過去進(jìn)行時(shí))(7)Siyo________rico,compraríaunacasagrandeconunjardín.Ahora,sinembargo,solovivoenunpeque?oapartamento.(虛擬語氣)(8)Ayerporlatarde,yo________encasa,mirandolasestrellas.Me________muytranquiloyme________quelavidaeshermosa.(過去進(jìn)行時(shí))(9)Cuandoyo________joven,jugabamuchoconmisamigosenelparque.Now三、閱讀理解(本部分主要考察同學(xué)們對西班牙語文章的理解能力,就像咱們平時(shí)讀新聞一樣,但更注重細(xì)節(jié)和深層含義哦。每一篇文章都像是一扇窗,透過它你可以看到不同的世界。但只有仔細(xì)閱讀,理解作者的意圖,才能看到窗外的美景。來吧,讓我們一起看看你的西班牙語閱讀能力有多強(qiáng)?。?.1閱讀以下文章,然后回答問題(每題2分,共20分)。Lavidamodernaesmuyajetreadayamenudonosolvidamosdetomartiempoparanosotrosmismos.Enelmundodehoy,lapresióndetrabajar,estudiarymantenerunavidasocialesenorme.Sinembargo,esimportanterecordarquecuidardeunomismonoesunlujo,sinounanecesidad.Tenertiempopararelajarse,leerunlibro,practicarunhobbyosimplementedescansaresesencialparanuestrasaludmentalyfísica.Cuandonostomamoseltiempodecuidarnos,nossentimosmásequilibrados,emocionalmenteestablesyfísicamentesanos.Poreso,esfundamentalaprenderadecir"no"aaquellascosasquenossobrecarganydedicartiempoaactividadesquenoshacenfelicesynosrelajan.Lavidaesunaaventura,perotambiénesimportanteaprenderadisfrutardelcamino,nosolodeldestino.Aveces,lomásimportanteesdetenerse,respirarhondoyagradecerloquetenemos.Noolvidemosquesomoslomásimportanteennuestrasvidas.(1)?Cuáleselprincipalproblemaqueseabordaenelartículo?A.Laimportanciadelatecnologíaenlavidamoderna.B.Lapresiónquegeneralavidamoderna.C.Lanecesidaddecuidardeunomismo.D.Laimportanciademantenerrelacionessociales.(2)?Quésugiereelartículosobrecómocuidardeunomismo?A.Dedicatiempoatrabajarmásparatenermáséxito.B.Olvidatushobbiesporquenosonimportantes.C.Tomatiempopararelajarteyhacercosasquetehaganfeliz.D.Solodescansacuandotengasmuchotiempolibre.(3)?Québeneficiomencionaelartículodecuidardeunomismo?A.Mejoraturendimientoeneltrabajo.B.Tehacemássocialypopular.C.Teproporcionasaludmentalyfísica.D.Tedamástiempoparacomprarcosasnuevas.(4)?Quéconsejodaelartículosobrecómomanejarlapresión?A.Aprendeadecir"sí"atodo.B.Notepreocupespornada,porquetodoseresolverásolo.C.Aprendeadecir"no"aaquellascosasquetesobrecargan.D.Tratadehacermáscosasalavezparasermásproductivo.(5)?Cuáleslavisióndelartículosobrelavida?A.Lavidaessolouncaminodetrabajoypresión.B.Lavidaesunaaventuraquehayquedisfrutar.C.Lavidaessoloparaaquellosquetienenmuchodinero.D.Lavidanotienesentidosinobjetivosclaros.(6)?Quéactividadmencionaelartículocomounaformaderelajarse?A.Verlatelevisióntodoeldía.B.Practicardeportesdealtorendimiento.C.Leerunlibro,practicarunhobbyosimplementedescansar.D.Asistiraeventossocialesconstantemente.(7)?Quéeslomásimportantesegúnelartículo?A.Cumplirtodaslasexpectativasdelosdemás.B.Detenerse,respirarhondoyagradecerloquetienes.C.Aumentartuestatussocial.D.Soloenfocarteentusmetaspersonales.(8)?Quésugiereelartículosobredecir"no"?A.Decir"no"hacequeseasunapersonamala.B.Decir"no"esunaformadeseregoísta.C.Decir"no"esnecesarioparacuidardetimismo.D.Decir"no"solosedebehacerenmomentosimportantes.(9)?Quéesloqueelartículoquieretransmitirsobrelavidamoderna?A.Lavidamodernaesperfectaynotieneproblemas.B.Lavidamodernaesdemasiadocomplicadayestresante.C.Lavidamodernaeslamejorépocadelahistoria.D.Lavidamodernanoestanimportantecomolavidapasada.(10)?Quéesloqueelartículorecomiendahacerparadisfrutardelavida?A.Enfocartesoloentusmetaslaborales.B.Despreocupartedetusproblemasysimplementevivir.C.Aprenderadisfrutardelcamino,nosolodeldestino.D.Buscarsiemprenuevasexperienciassinparar.3.2閱讀以下文章,然后回答問題(每題2分,共20分)。Elturismosostenibleesunaformadeviajarquebuscaminimizarelimpactoambientalysocialnegativo,mientrasmaximizalosbeneficioseconómicosparalascomunidadeslocales.Estetipodeturismosecentraenprotegerelmedioambiente,respetarlasculturaslocalesypromoverlaeconomíalocal.Laspersonasquepracticanelturismososteniblesuelenelegirhotelesecológicos,utilizartransportepúblicoovehículoseléctricos,yapoyar商家quecomprandeproductoreslocales.Además,seesfuerzanporreducirsuhuelladecarbono,porejemplo,alevitarelusodeplásticosdeunsolousoyapoyandoactividadesqueayudanaconservarlanaturaleza.Elturismososteniblenosoloesbuenoparaelplaneta,sinoquetambiénesbeneficiosoparalascomunidadeslocales,yaquecreaempleoymejoralascondicionesdevida.Porejemplo,loshotelesecológicossuelencontrataralocalesyofrecerprogramasdeformación.Además,elturismososteniblefomentaelrespetointercultural,yaquelosvisitantesaprendensobrelastradicionesycostumbresdelascomunidadesquevisitan.Enresumen,elturismosostenibleesunaformadeviajarresponsablequeayudaaprotegerelmedioambiente,apoyaalascomunidadeslocalesyfomentalaconvivenciaintercultural.(1)?Cuáleselobjetivoprincipaldelturismosostenible?A.Maximizarlosbeneficioseconómicosparalosturistas.B.Minimizarelimpactoambientalysocialnegativo.C.Promoverelusodehotelesecológicossolo.D.Fomentarelusodetransportepúblicosolo.(2)?Quéaccionessuelentomarlaspersonasquepracticanelturismosostenible?A.Utilizanplásticosdeunsolousoparaconservarrecursos.B.Eligenhotelesecológicosyutilizantransportepúblico.C.Tratandeevitarelusodeplásticosdeunsolousoyapoyanactividadesdeconservación.D.Solovisitanlugaresconmuchavegetaciónparaprotegerelmedioambiente.(3)?Québeneficiosmencionaelartículoparalascomunidadeslocales?A.Solocreaempleoenloshotelesecológicos.B.Mejoralascondicionesdevidaycreaempleo.C.Solomejoralascondicionesdevidadelosturistas.D.Notienebeneficiosdirectosparalascomunidadeslocales.(4)?Quéesloqueelartículoquieretransmitirsobreelturismosostenible?A.Elturismosostenibleessoloparapersonasricas.B.Elturismosostenibleesunaformadeviajarresponsable.C.Elturismososteniblenoesimportanteporquenoafectaalmedioambiente.D.Elturismosostenibleessoloparaquienesamanlosanimales.(5)?Quéesloqueelartículomencionasobreeltransporte?A.Solosedebeusartransporteaéreoparasersostenible.B.Sedebeevitarelusodetransportepúblico.C.Sedebeutilizartransportepúblicoovehículoseléctricos.D.Eltransportenoesimportanteenelturismosostenible.(6)?Quéesloqueelartículomencionasobrelosplásticosdeunsolouso?A.Sonnecesariosparaconservarrecursos.B.Debenserutilizadossiempreparasersostenibles.C.Debenserevitadosparareducirlahuelladecarbono.D.Noafectanalmedioambientesisereciclan.(7)?Quéesloqueelartículomencionasobrelaconservacióndelanaturaleza?A.Noesimportanteenelturismosostenible.B.Solodebehacerseenáreasremotas.C.Debeserapoyadaporlosvisitantes.D.Noesresponsabilidaddelosturistas.(8)?Quéesloqueelartículomencionasobreelrespetointercultural?A.Noesimportanteenelturismosostenible.B.Solodebehacerseenpaísesdiferentes.C.Fomentaelrespetoentrevisitantesycomunidadeslocales.D.Nosepuedelograrsinviajaralugaresexóticos.(9)?Quéesloqueelartículomencionasobreloshotelesecológicos?A.Solosonparapersonasqueamanlanaturaleza.B.Suelencontrataralocalesyofrecerprogramasdeformación.C.Notienenbeneficioseconómicosparalascomunidadeslocales.D.Nosonecológicossitienenpiscina.(10)?Quéesloqueelartículorecomiendahacerparaserunturistasostenible?A.Viajarsoloyevitarcontactarconlascomunidadeslocales.B.Utilizarplásticosdeunsolousoparaconservarrecursos.C.Elegirhotelesecológicos,utilizartransportepúblicoyapoyar商家quecomprandeproductoreslocales.D.Solovisitarlugaresconmuchavegetaciónparaprotegerelmedioambiente.四、寫作(本部分主要考察同學(xué)們的西班牙語寫作能力,就像咱們平時(shí)寫郵件一樣,但更注重邏輯性和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性哦。每一篇作文都是我們與讀者的一次對話,需要你用心去組織語言,去表達(dá)思想。來吧,讓我們一起看看你的西班牙語寫作能力有多強(qiáng)!)4.1寫一篇短文,描述你理想中的完美一天(不少于150詞)(每題2分,共10分)。每個(gè)人都有自己理想中的完美一天,也許是在陽光明媚的早晨,也許是在星空璀璨的夜晚。你的理想中的完美一天是怎樣的呢?試著用西班牙語描述它,讓讀者感受到你的想象力和對生活的熱愛。想象一下,你醒來時(shí)陽光透過窗戶灑在你的臉上,你感到溫暖和充滿活力。你決定去公園散步,呼吸新鮮空氣,享受大自然的美麗。在公園里,你遇到了你的朋友,你們一起聊天,分享彼此的快樂和煩惱。午餐時(shí),你決定去一家小餐館,品嘗當(dāng)?shù)孛朗?。你點(diǎn)的菜是新鮮的蔬菜和美味的肉類,味道簡直太棒了!下午,你決定去圖書館,閱讀一本你一直想讀的書。你沉浸在書的世界里,忘記了時(shí)間。晚上,你決定去海邊散步,欣賞美麗的日落。你感到非常放松和滿足。這就是你理想中的完美一天,充滿了陽光、友誼、美食和知識(shí)。你覺得呢?來寫寫你的完美一天吧!4.2寫一篇短文,描述你最近參加的一次活動(dòng)或經(jīng)歷(不少于150詞)(每題2分,共10分)。每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)歷,也許是一次旅行,也許是一次聚會(huì)。你的最近一次活動(dòng)或經(jīng)歷是怎樣的呢?試著用西班牙語描述它,讓讀者感受到你的情感和體驗(yàn)。想象一下,你參加了一次音樂節(jié),現(xiàn)場氣氛熱烈,音樂響徹整個(gè)夜空。你感受到了音樂的魔力,與你周圍的人一起舞動(dòng)。你嘗試了各種美食,與朋友們分享了快樂和歡笑。這次活動(dòng)給你留下了深刻的印象,你感到非常興奮和滿足。你覺得呢?來寫寫你的最近一次活動(dòng)或經(jīng)歷吧!4.3寫一篇短文,描述你最喜歡的季節(jié),并解釋為什么(不少于150詞)(每題2分,共10分)。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的魅力,也許春天萬物復(fù)蘇,也許秋天金黃一片。你最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)呢?試著用西班牙語描述它,并解釋為什么你最喜歡它,讓讀者感受到你的情感和體驗(yàn)。想象一下,你最喜歡的季節(jié)是春天。你喜歡春天的溫暖陽光,喜歡花朵的綻放,喜歡鳥兒的歌唱。春天給你帶來了新的希望和活力。你覺得呢?來寫寫你最喜歡的季節(jié),并解釋為什么你最喜歡它吧!五、口語模擬(本部分主要考察同學(xué)們的西班牙語口語表達(dá)能力,就像咱們平時(shí)和朋友聊天一樣,但更注重語言的流利度和表達(dá)的準(zhǔn)確性哦。每一輪對話都是我們與朋友的一次交流,需要你用心去組織語言,去表達(dá)思想。來吧,讓我們一起看看你的西班牙語口語表達(dá)能力有多強(qiáng)?。?.1情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論最近的一部電影(每題2分,共10分)。Amigo:?Recuerdaslapelículaquevimoslasemanapasada?Mepareciómuyinteresante.Tú:________.5.2情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論未來的計(jì)劃(每題2分,共10分)。Amigo:?Tienesplanesparaelverano??Vasaviajar?Tú:________.5.3情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的興趣愛好(每題2分,共10分)。Amigo:?Quéhacesentutiempolibre??Tienesalgúnhobby?Tú:________.5.4情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的家鄉(xiāng)(每題2分,共10分)。Amigo:?Dedóndeeres??Cómoestuciudad?Tú:________.5.5情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的工作或?qū)W習(xí)(每題2分,共10分)。Amigo:?Quéhacesahoramismo??Trabajasoestudias?Tú:________.5.6情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的健康和飲食習(xí)慣(每題2分,共10分)。Amigo:?Cuidastusalud??Eatshealthy?Tú:________.5.7情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的旅行經(jīng)歷(每題2分,共10分)。Amigo:?Hasviajadoaalgúnlugarinteresante??Quétegustómás?Tú:________.5.8情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的家庭(每題2分,共10分)。Amigo:?Tienesfamilia??Cómoson?Tú:________.5.9情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的寵物(每題2分,共10分)。Amigo:?Tienesalgúnanimaldecompa?ía??Quétipodeanimales?Tú:________.5.10情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的最喜歡的節(jié)日(每題2分,共10分)。Amigo:?Cuálestufiestafavorita??Porqué?Tú:________.5.11情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的最喜歡的食物(每題2分,共10分)。Amigo:?Cuálestucomidafavorita??Dequépaíses?Tú:________.5.12情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的最喜歡的音樂或歌手(每題2分,共10分)。Amigo:?Cuálestumúsicafavoritaotucantantefavorito??Porqué?Tú:________.5.13情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的最喜歡的電影或電視?。款}2分,共10分)。Amigo:?Cuálestupelículaoseriefavorita??Quétegustómás?Tú:________.5.14情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的最喜歡的書籍或作者(每題2分,共10分)。Amigo:?Cuálestulibrooautorfavorito??Porqué?Tú:________.5.15情景對話:假設(shè)你正在和一位朋友討論你的最喜歡的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)(每題2分,共10分)。Amigo:?Cuálestudeporteoactividadfavorita??Porqué?Tú:________.本次試卷答案如下一、詞匯與語法1.1選擇最合適的詞匯填空(1)A.hablados解析:句子表達(dá)的是“西班牙語是歐洲和拉丁美洲說得最多的語言之一”,這里需要用形容詞的比較級(jí)形式,表示“說得多”,hablados是hablar的現(xiàn)在分詞形式,作表語,符合語法和句意。(2)A.vimos/impresionante解析:句子表達(dá)的是“我們看到了美麗的海灘和山脈,讓我們嘆為觀止。大自然是如此令人印象深刻,總是讓我們驚訝?!钡谝豢招枰脛?dòng)詞的過去式,表示“看到”,vimos是ver的過去式,符合語法和句意。第二空需要用形容詞,表示“令人印象深刻的”,impresionante是形容詞,符合語法和句意。(3)A.interesante/bien/complicada解析:句子表達(dá)的是“我昨晚看的那部電影很有趣。演員們表現(xiàn)很好,情節(jié)很復(fù)雜?!钡谝豢招枰眯稳菰~,表示“有趣的”,interésante是形容詞,符合語法和句意。第二空需要用副詞,表示“表現(xiàn)得好”,bien是副詞,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“復(fù)雜的”,complicada是形容詞,符合語法和句意。(4)A.dedica/ve/pasa解析:句子表達(dá)的是“她總是把她的空閑時(shí)間用來讀書和看電視劇。有時(shí)候,她也和她的朋友在公園里度過?!钡谝豢招枰脛?dòng)詞,表示“把……用來”,dedica是destinara的縮寫,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞,表示“看”,ve是ver的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。第三空需要用動(dòng)詞,表示“度過”,pasa是pasar的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。(5)A.encontrara/resolvería/fácil解析:句子表達(dá)的是“如果我找到一個(gè)問題,我會(huì)嘗試用最簡單的方法解決?,F(xiàn)在,我遇到了一個(gè)很難的問題?!钡谝豢招枰脳l件式虛擬語氣,表示“如果找到”,encontrara是encontrar的第一人稱單數(shù)條件式,符合語法和句意。第二空需要用條件式虛擬語氣,表示“會(huì)解決”,resolvería是resolver的第一人稱單數(shù)條件式,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“簡單的”,fácil是形容詞,符合語法和句意。(6)A.está/moderna/acogedor/deja解析:句子表達(dá)的是“我家附近的那家餐館有一間現(xiàn)代化的廚房和一個(gè)舒適的氛圍。食物很美味,總是給我留下很好的印象?!钡谝豢招枰脛?dòng)詞,表示“有”,estáestener的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。第二空需要用形容詞,表示“現(xiàn)代化的”,moderna是形容詞,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“舒適的”,acogedor是形容詞,符合語法和句意。第四空需要用動(dòng)詞,表示“留下”,dejaesdejar的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。(7)B.fui/quedé/pienso解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我第一次去西班牙時(shí),我被它的文化和人民深深吸引。很多年前我就想再去一次?!钡谝豢招枰脛?dòng)詞的過去式,表示“去”,fui是ir的過去式,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“被吸引”,quedéesquedarse的過去式,符合語法和句意。第三空需要用動(dòng)詞,表示“想”,pienso是pensar的第一人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。(8)A.encontrar/suficiente解析:句子表達(dá)的是“現(xiàn)在很難找到一份好工作,尤其是如果你沒有這個(gè)領(lǐng)域足夠的經(jīng)驗(yàn)?!眱蓚€(gè)空都需要用形容詞,第一空表示“找到”,encontrar的動(dòng)詞原形后接形容詞,suficiente是形容詞,表示“足夠的”,符合語法和句意。(9)A.sabes/llevar解析:句子表達(dá)的是“如果你知道你車有問題,最好的辦法是盡快把它送到專業(yè)的修理廠。”第一空需要用動(dòng)詞,表示“知道”,sabes是saber的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞,表示“帶”,llevas是llevar的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。(10)A.dedica/ve/pasa解析:句子表達(dá)的是“她總是把她的空閑時(shí)間用來讀書和看電視劇。有時(shí)候,她也和她的朋友在公園里度過?!钡谝豢招枰脛?dòng)詞,表示“把……用來”,dedica是destinara的縮寫,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞,表示“看”,ve是ver的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。第三空需要用動(dòng)詞,表示“度過”,pasa是pasar的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),符合語法和句意。1.2用正確的時(shí)態(tài)或語態(tài)填空(1)fueserico解析:句子表達(dá)的是“如果我富有,我會(huì)買一棟大房子,帶花園?,F(xiàn)在,然而,我住在一個(gè)小公寓里?!边@里需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),fuese是ser的虛擬語氣,符合語法和句意。(2)estuvierajoven解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我年輕時(shí),我和我的朋友們在公園里玩得很多?,F(xiàn)在,然而,我沒有那么多空閑時(shí)間了?!边@里需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。(3)hubieraestudiado/habríaaprobado/llena解析:句子表達(dá)的是“如果她學(xué)習(xí)更多,她早就通過考試了。生活總是充滿教訓(xùn)?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),hubieraestudiado是estudiar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的結(jié)果,habríaaprobado是aprobar的虛擬語氣,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“充滿的”,lena是llena的陰性形式,符合語法和句意。(4)estuvieraenelcolegio/recuerdohaberaprendido解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我上中學(xué)時(shí),我的老師教我們歷史?,F(xiàn)在,然而,我不記得學(xué)了很多?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí),表示“記得做過某事”,recuerdohaberaprendido是recuerdar+動(dòng)詞不定式的現(xiàn)在完成時(shí),符合語法和句意。(5)supierasqueyoestuvieraesperándote/habríamosaprovechado解析:句子表達(dá)的是“如果你知道我在這里等你,我們會(huì)利用時(shí)間去喝杯咖啡。然而,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),supieras是saber的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的結(jié)果,habríamosaprovechado是aprovechar的虛擬語氣,符合語法和句意。(6)estuvieraenelparque解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我住在公園里時(shí),我看著孩子們在玩?,F(xiàn)在,然而,我不再看到孩子們在公園里玩?!边@里需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。(7)fuerarico解析:句子表達(dá)的是“如果我富有,我會(huì)買一棟大房子,帶花園?,F(xiàn)在,然而,我住在一個(gè)小公寓里。”這里需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),fuera是ser的虛擬語氣,符合語法和句意。(8)estuvieraencasa/sentía/pensaba解析:句子表達(dá)的是“昨天下午,我在家,看著星星。我感覺很平靜,我覺得生活很美好。”第一空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“感覺”,sentía是sentir的過去式,符合語法和句意。第三空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“想”,pensaba是pensar的過去式,符合語法和句意。(9)estuvierajoven/jugaba解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我年輕時(shí),我和我的朋友們在公園里玩得很多?,F(xiàn)在,然而,我沒有那么多空閑時(shí)間了?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“玩”,jugaba是jugar的過去式,符合語法和句意。(10)hubieraestudiado/habríaaprobado/llena解析:句子表達(dá)的是“如果她學(xué)習(xí)更多,她早就通過考試了。生活總是充滿教訓(xùn)?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),hubieraestudiado是estudiar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的結(jié)果,habríaaprobado是aprobar的虛擬語氣,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“充滿的”,lena是llena的陰性形式,符合語法和句意。1.3選擇最合適的選項(xiàng)完成句子(1)A.hablados解析:句子表達(dá)的是“西班牙語是歐洲和拉丁美洲說得最多的語言之一”,這里需要用形容詞的比較級(jí)形式,表示“說得多”,hablados是hablar的現(xiàn)在分詞形式,作表語,符合語法和句意。(2)A.estuviera/aprender解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我上中學(xué)時(shí),我的老師教我們歷史?,F(xiàn)在,然而,我不記得學(xué)了很多?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞不定式,表示“學(xué)”,aprender是動(dòng)詞不定式,符合語法和句意。(3)A.hubieseestudiado/habríaaprobado/llena解析:句子表達(dá)的是“如果她學(xué)習(xí)更多,她早就通過考試了。生活總是充滿教訓(xùn)?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),hubieseestudiado是estudiar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的結(jié)果,habríaaprobado是aprobar的虛擬語氣,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“充滿的”,lena是llena的陰性形式,符合語法和句意。(4)A.estuvieraenelcolegio/recuerdohaberaprendido解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我上中學(xué)時(shí),我的老師教我們歷史?,F(xiàn)在,然而,我不記得學(xué)了很多。”第一空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí),表示“記得做過某事”,recuerdohaberaprendido是recuerdar+動(dòng)詞不定式的現(xiàn)在完成時(shí),符合語法和句意。(5)A.supierasqueyoestuvieraesperándote/habríamosaprovechado解析:句子表達(dá)的是“如果你知道我在這里等你,我們會(huì)利用時(shí)間去喝杯咖啡。然而,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),supieras是saber的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的結(jié)果,habríamosaprovechado是aprovechar的虛擬語氣,符合語法和句意。(6)A.estuvieraenelparque解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我住在公園里時(shí),我看著孩子們在玩?,F(xiàn)在,然而,我不再看到孩子們在公園里玩。”這里需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。(7)A.fuerarico解析:句子表達(dá)的是“如果我富有,我會(huì)買一棟大房子,帶花園?,F(xiàn)在,然而,我住在一個(gè)小公寓里。”這里需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),fuera是ser的虛擬語氣,符合語法和句意。(8)A.estuvieraencasa/sentía/pensaba解析:句子表達(dá)的是“昨天下午,我在家,看著星星。我感覺很平靜,我覺得生活很美好。”第一空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“感覺”,sentía是sentir的過去式,符合語法和句意。第三空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“想”,pensaba是pensar的過去式,符合語法和句意。(9)A.hubieraestudiado/habríaaprobado/llena解析:句子表達(dá)的是“如果她學(xué)習(xí)更多,她早就通過考試了。生活總是充滿教訓(xùn)?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),hubieraestudiado是estudiar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的結(jié)果,habríaaprobado是aprobar的虛擬語氣,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“充滿的”,lena是llena的陰性形式,符合語法和句意。(10)A.hubieseestudiado/habríaaprobado/llena解析:句子表達(dá)的是“如果她學(xué)習(xí)更多,她早就通過考試了。生活總是充滿教訓(xùn)?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),hubieseestudiado是estudiar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的結(jié)果,habríaaprobado是aprobar的虛擬語氣,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“充滿的”,lena是llena的陰性形式,符合語法和句意。1.4用正確的形式填空(1)fuerarico解析:句子表達(dá)的是“如果我富有,我會(huì)買一棟大房子,帶花園。現(xiàn)在,然而,我住在一個(gè)小公寓里。”這里需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),fuera是ser的虛擬語氣,符合語法和句意。(2)estuvierajoven解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我年輕時(shí),我和我的朋友們在公園里玩得很多?,F(xiàn)在,然而,我沒有那么多空閑時(shí)間了?!边@里需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。(3)hubieraestudiado/habríaaprobado/llena解析:句子表達(dá)的是“如果她學(xué)習(xí)更多,她早就通過考試了。生活總是充滿教訓(xùn)。”第一空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),hubieraestudiado是estudiar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的結(jié)果,habríaaprobado是aprobar的虛擬語氣,符合語法和句意。第三空需要用形容詞,表示“充滿的”,lena是llena的陰性形式,符合語法和句意。(4)estuvieraenelcolegio/recuerdohaberaprendido解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我上中學(xué)時(shí),我的老師教我們歷史?,F(xiàn)在,然而,我不記得學(xué)了很多。”第一空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí),表示“記得做過某事”,recuerdohaberaprendido是recuerdar+動(dòng)詞不定式的現(xiàn)在完成時(shí),符合語法和句意。(5)supierasqueyoestuvieraesperándote/habríamosaprovechado解析:句子表達(dá)的是“如果你知道我在這里等你,我們會(huì)利用時(shí)間去喝杯咖啡。然而,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?!钡谝豢招枰锰摂M語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),supieras是saber的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的結(jié)果,habríamosaprovechado是aprovechar的虛擬語氣,符合語法和句意。(6)estuvieraenelparque解析:句子表達(dá)的是“當(dāng)我住在公園里時(shí),我看著孩子們在玩?,F(xiàn)在,然而,我不再看到孩子們在公園里玩?!边@里需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。(7)fuerarico解析:句子表達(dá)的是“如果我富有,我會(huì)買一棟大房子,帶花園?,F(xiàn)在,然而,我住在一個(gè)小公寓里?!边@里需要用虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),fuera是ser的虛擬語氣,符合語法和句意。(8)estuvieraencasa/sentía/pensaba解析:句子表達(dá)的是“昨天下午,我在家,看著星星。我感覺很平靜,我覺得生活很美好。”第一空需要用虛擬語氣,表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),estuviera是estar的虛擬語氣,符合語法和句意。第二空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“感覺”,sentía是sentir的過去式,符合語法和句意。第三空需要用動(dòng)詞的過去式,表示“想”

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