2025年公文寫作與處理能力考核試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共10題，每題2分，共20分）1.根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》，下列文種中，適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問的是（）。A.請示B.報(bào)告C.意見D.函2.某縣教育局?jǐn)M就2025年秋季學(xué)期開學(xué)工作安排向縣政府請示，其發(fā)文字號的正確格式應(yīng)為（）。A.縣教〔2025〕15號B.教發(fā)〔2025〕15號C.〔2025〕縣教15號D.縣教〔2025〕第15號3.下列關(guān)于公文密級標(biāo)注的表述，正確的是（）。A.絕密級公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號B.機(jī)密級公文無需標(biāo)注保密期限C.秘密級公文的密級和保密期限用3號黑體字頂格編排在版心左上角第三行D.密級標(biāo)注應(yīng)寫為“秘密★長期”4.某市政府與省教育廳聯(lián)合行文開展“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升”專項(xiàng)行動，其成文日期應(yīng)以（）為準(zhǔn)。A.市政府主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)日期B.省教育廳主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)日期C.最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期D.公文印發(fā)日期5.下列公文語言表述中，符合規(guī)范的是（）。A.“各單位要嚴(yán)格按照文件精神，抓緊時(shí)間落實(shí)到位，不得有誤。”B.“經(jīng)研究，原則同意你局《關(guān)于增設(shè)XX辦事窗口的請示》（X教〔2025〕8號）?！盋.“為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，現(xiàn)面向社會公開招聘工作人員5名左右。”D.“請各街道于7月1日前將工作總結(jié)報(bào)送至區(qū)政府辦公室，逾期不候?！?.下列關(guān)于公文版記部分的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.抄送機(jī)關(guān)一般用4號仿宋體字B.印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期編排在末條分隔線之上C.版記中如有多個(gè)抄送機(jī)關(guān)，之間用頓號分隔D.印發(fā)日期以公文付印的日期為準(zhǔn)，用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注7.某區(qū)應(yīng)急管理局收到市應(yīng)急管理局《關(guān)于做好2025年防汛救災(zāi)工作的通知》后，擬結(jié)合本區(qū)實(shí)際提出具體落實(shí)措施，應(yīng)使用的文種是（）。A.通知B.意見C.通報(bào)D.函8.下列關(guān)于請示的表述，正確的是（）。A.請示可以多頭主送B.請示應(yīng)當(dāng)在附注處注明聯(lián)系人姓名和電話C.請示正文結(jié)尾可用“妥否，請批準(zhǔn)”D.請示事項(xiàng)涉及其他部門職權(quán)時(shí)，無需事先協(xié)商9.某縣市場監(jiān)管局?jǐn)M表彰2024年度食品安全監(jiān)管工作先進(jìn)集體和個(gè)人，應(yīng)使用的文種是（）。A.命令B.決定C.通報(bào)D.通告10.下列關(guān)于電子公文的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.電子公文與紙質(zhì)公文具有同等效力B.電子公文的傳輸應(yīng)符合國家信息安全保密規(guī)定C.電子公文的歸檔應(yīng)按照《電子公文歸檔管理暫行辦法》執(zhí)行D.電子公文的成文日期以系統(tǒng)生成時(shí)間為準(zhǔn)，無需加蓋電子印章二、多項(xiàng)選擇題（共5題，每題3分，共15分）1.下列屬于公文版頭部分的要素有（）。A.份號B.發(fā)文字號C.主送機(jī)關(guān)D.簽發(fā)人2.下列關(guān)于公文標(biāo)題的表述，正確的有（）。A.標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成B.轉(zhuǎn)發(fā)類公文標(biāo)題可簡化為“轉(zhuǎn)發(fā)+原標(biāo)題”C.標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號D.標(biāo)題排列應(yīng)使用梯形或菱形，回行時(shí)不得將詞義割斷3.下列情形中，需要標(biāo)注簽發(fā)人的有（）。A.上行文B.平行文C.下行文D.請示4.下列關(guān)于公文成文日期的表述，正確的有（）。A.聯(lián)合行文時(shí)，以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)B.決議的成文日期標(biāo)注在標(biāo)題下方，用括號括入C.電報(bào)的成文日期以發(fā)出日期為準(zhǔn)D.成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱5.下列關(guān)于公文語言的要求，正確的有（）。A.準(zhǔn)確規(guī)范B.簡潔明了C.生動形象D.莊重嚴(yán)謹(jǐn)三、判斷題（共5題，每題2分，共10分）1.公文的緊急程度分為“特急”“加急”“平急”三級。（）2.主送機(jī)關(guān)是公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。（）3.公文中的結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”標(biāo)注。（）4.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。（）5.公文的抄送機(jī)關(guān)是指除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)，包括上級機(jī)關(guān)、同級機(jī)關(guān)和下級機(jī)關(guān)。（）四、改錯(cuò)題（共1題，20分）請指出下文存在的10處錯(cuò)誤，并逐一改正。關(guān)于申請撥付XX鎮(zhèn)中心小學(xué)維修資金的請示報(bào)告XX縣人民政府：我校是XX鎮(zhèn)唯一的中心小學(xué)，現(xiàn)有師生800余人。近年來，因校舍年久失修，教學(xué)樓屋頂漏水、墻面脫落，教室窗戶破損嚴(yán)重，存在較大安全隱患。為保障師生安全，現(xiàn)急需對教學(xué)樓進(jìn)行全面維修，預(yù)計(jì)需資金85萬元。請務(wù)必批準(zhǔn)為盼！XX鎮(zhèn)中心小學(xué)2025年3月15日五、寫作題（共1題，35分）根據(jù)以下背景材料，撰寫一份公文。要求：文種正確、格式規(guī)范、內(nèi)容完整、語言嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)500字左右。背景：2025年6月，某市教育局?jǐn)M開展“全市中小學(xué)公文處理規(guī)范提升月”活動，旨在提高學(xué)校辦公室人員的公文寫作與處理能力?；顒訒r(shí)間為2025年7月1日—7月31日，內(nèi)容包括專題培訓(xùn)（邀請省公文寫作專家授課）、案例評析（選取近年學(xué)校公文常見錯(cuò)誤案例分析）、實(shí)操演練（模擬收文、辦文、歸檔流程）。要求各學(xué)校高度重視，明確1名聯(lián)絡(luò)員，于6月25日前將聯(lián)絡(luò)員信息報(bào)送至市教育局辦公室；活動結(jié)束后，各校需提交總結(jié)報(bào)告。2025年公文寫作與處理能力考核試題答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.A4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.D解析：第5題，A項(xiàng)“抓緊時(shí)間落實(shí)到位，不得有誤”表述生硬；C項(xiàng)“左右”與“5名”矛盾；D項(xiàng)“逾期不候”不符合公文禮貌性要求，故選B。第10題，電子公文需加蓋電子印章或數(shù)字簽名，故D錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ACD3.AD4.ABD5.ABD解析：第2題，轉(zhuǎn)發(fā)類公文標(biāo)題不可簡化為“轉(zhuǎn)發(fā)+原標(biāo)題”，需保留發(fā)文機(jī)關(guān)，故B錯(cuò)誤。第3題，只有上行文（如請示、報(bào)告）需要標(biāo)注簽發(fā)人，故選AD。三、判斷題1.×（緊急程度分為“特急”“加急”兩級）2.√3.√4.√5.×（抄送機(jī)關(guān)不包括下級機(jī)關(guān)，向下級機(jī)關(guān)的重要行文如需抄送，應(yīng)標(biāo)注“抄發(fā)”）四、改錯(cuò)題錯(cuò)誤及改正：1.標(biāo)題文種錯(cuò)誤：“請示報(bào)告”應(yīng)為“請示”（請示與報(bào)告是兩種文種，不可并用）。2.標(biāo)題缺少發(fā)文機(jī)關(guān)：應(yīng)改為“XX鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于申請撥付XX鎮(zhèn)中心小學(xué)維修資金的請示”（或簡化為“XX鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于申請撥付維修資金的請示”）。3.主送機(jī)關(guān)格式錯(cuò)誤：“XX縣人民政府：”應(yīng)頂格書寫（原格式未頂格）。4.正文邏輯不完整：缺少“維修必要性”的具體說明（如安全隱患的具體表現(xiàn)，可補(bǔ)充“近期連續(xù)降雨導(dǎo)致屋頂漏水加劇，部分教室已無法正常使用”）。5.資金數(shù)額表述不規(guī)范：“85萬元”應(yīng)明確來源或測算依據(jù)（如“經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)測算，需資金85萬元”）。6.結(jié)尾用語不當(dāng)：“請務(wù)必批準(zhǔn)為盼！”語氣強(qiáng)硬，應(yīng)改為“妥否，請批復(fù)”或“以上請示，如無不妥，請予批準(zhǔn)”。7.缺少聯(lián)系人信息：請示應(yīng)在附注處注明聯(lián)系人姓名和電話（如“（聯(lián)系人：王XX，聯(lián)系電話：138XXXX1234）”）。8.成文日期格式錯(cuò)誤：“2025年3月15日”應(yīng)右空四字編排（原格式未對齊）。9.缺少發(fā)文機(jī)關(guān)署名與成文日期的對應(yīng)關(guān)系：若標(biāo)題已有發(fā)文機(jī)關(guān)，成文日期可右空四字；若標(biāo)題無發(fā)文機(jī)關(guān)，需在成文日期上一行標(biāo)注“XX鎮(zhèn)中心小學(xué)”并加蓋公章。10.未標(biāo)注發(fā)文字號：正式公文應(yīng)在版頭部分標(biāo)注發(fā)文字號（如“X鎮(zhèn)小〔2025〕5號”）。五、寫作題（范文）關(guān)于開展“全市中小學(xué)公文處理規(guī)范提升月”活動的通知各縣（區(qū)）教育局，各直屬學(xué)校：為深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》《黨政機(jī)關(guān)公文格式》（GB/T9704—2023），提升全市中小學(xué)辦公室人員公文寫作與處理規(guī)范化水平，經(jīng)研究，決定開展“全市中小學(xué)公文處理規(guī)范提升月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動時(shí)間2025年7月1日—7月31日。二、活動內(nèi)容（一）專題培訓(xùn)。邀請省公文寫作專家，圍繞公文文種選擇、格式規(guī)范、語言表述等內(nèi)容開展集中授課，重點(diǎn)講解請示、報(bào)告、通知等學(xué)校常用文種的寫作要點(diǎn)（時(shí)間：7月10日，地點(diǎn)：市教師發(fā)展中心）。（二）案例評析。選取2023—2024年各校上報(bào)公文的典型錯(cuò)誤案例（如標(biāo)題不規(guī)范、成文日期格式錯(cuò)誤、文種混用等），組織分組討論并現(xiàn)場點(diǎn)評（時(shí)間：7月15日，形式：線上直播+線下研討）。（三）實(shí)操演練。模擬收文登記、擬辦意見撰寫、領(lǐng)導(dǎo)批示處理、歸檔整理等全流程操作，通過“手把手”指導(dǎo)提升實(shí)際辦文能力（時(shí)間：7月20日—25日，地點(diǎn)：各校辦公室）。三、工作要求（一）高度重視，明確責(zé)任。各校要充分認(rèn)識公文處理規(guī)范化的重要性，指定1名辦公室負(fù)責(zé)人作為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)活動組織與溝通協(xié)調(diào)。請于6月25日前將聯(lián)絡(luò)員姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話報(bào)送至市教育局辦公室（郵箱：jyjbgs@）。（二）學(xué)用結(jié)合，確保實(shí)效。參與人員需全程參與培訓(xùn)與