廣西貴港歷年中考滿分作文大全2019—2021年目錄2021年廣西貴港中考滿分作文 2奮斗的印記 2奮斗的印記 3奮斗的印記 3奮斗的印記 4奮斗的印記 4奮斗的印記 5奮斗的印記 6奮斗的印記 62020年廣西貴港中考滿分作文 8前行腳步 8前行的腳步 82019年廣西貴港中考滿分作文 10以微笑傾聽 10

2021年廣西貴港中考滿分作文【作文原題】

“印記”在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“痕跡”。請以“奮斗的印記”為題，寫一篇作文。要求：①不少于600字，字要寫得規(guī)范工整；②文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)人名、校名；③不得抄襲?！緦忣}指導(dǎo)】這是一則命題作文。1.審題與立意?！皧^斗”是一個多義詞，首先是“奮力格斗”的意思；其次，指奮力與對方做斗爭；再次，“奮斗”是指為達(dá)到一定目的而努力干到最好，如為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。這里的“奮斗”就是“努力干到最好”的意思。寫作時應(yīng)依據(jù)第三種含義立意。題目缺少主語，因此可以選擇寫“我”，注意要寫真人真事，抒真情實(shí)感；也可以不寫“我”，選取生活中或者自己了解的人物，從第三者的角度進(jìn)行寫作，表現(xiàn)“他”的奮斗對我的啟示、啟發(fā)?！坝≯E”是痕跡的意思，自然是要敘述故事,但并不是簡單的一個故事，重點(diǎn)是要表現(xiàn)故事中的“奮斗”歷程，要寫出自己的感悟和體會，也可以把自己的感悟和體會隱于行文之中，但不可沒有。2.選材與構(gòu)思。本文適合于寫成記敘文或散文。在人生路上，你都進(jìn)行過哪些奮斗？留下過什么樣的印記？這些“印記”能給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來哪些啟發(fā)？對自己有何警示、意義？在將來的人生路上，我們還應(yīng)該留下什么樣的印記？怎么留下讓自己最滿意的印記？別人的腳印和痕跡對自己有何影響？可以充分展開聯(lián)想，深挖寫作素材，選取最難忘、最能表現(xiàn)主題的細(xì)節(jié)行文。注意寫作時，注重對人物進(jìn)行細(xì)致的描繪，用以表現(xiàn)其“奮斗”的精神，可以詳細(xì)地描繪其奮斗的身影，也可以正側(cè)面結(jié)合，通過別人的評價來展現(xiàn)其奮斗的精神。可以寫一件事，側(cè)重于過程的敘述；也可以寫多件事，多角度、多側(cè)面地表現(xiàn)人物的奮斗歷程，從而表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。奮斗的印記晶瑩的汗水在頰邊劃過，人生的路途，充滿了艱辛，奮斗，為這一場冒險增添光彩。夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽光萬丈的晴空霎時布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書，散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過這夏天與之俱來的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著，“滴答……滴答……”仿佛在告誡我時間到底有多快。轉(zhuǎn)眼，就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。最近反復(fù)的做題，訓(xùn)練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績的不穩(wěn)定，時間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過來，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著眼前的一切。我垂下了頭，卻能清晰地聽到雨聲的凄厲?！昂?，又怎么了？”我抬頭，意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個昏沉的世界中像一縷明媚的陽光。讓人除去了心頭的憂慮?！皼]事啊。”我擺擺手，開始收拾自己的東西，想把自己的憂慮藏起來?！翱茨愕臉幼泳椭烙衷跒榭荚嚀?dān)心，沒事啊，只要我們一起奮斗，就一定會有結(jié)果！”奮斗。一個熟悉的詞語，我們每天都在奮斗，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力，以至于會被更大的煩躁壓得喘不過氣來。教室雖然只有幾個人，但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著，為了自己的夢想，自己的將來，我們從未間歇?；蛟S，這就是青春的美麗之處。滿腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著憧憬的未來。這一條路，艱苦而且充滿荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢想的前方。雨不知何時竟停了，樹上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心情如歷經(jīng)這場雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢人。奮斗的印記人生美妙的旋律有千千萬萬，不同的人生旋律也都大相徑庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不過青春旋律。對我而言，青春旋律是美好的，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗。我永忘不了奮斗給予我的輝煌，忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。剛上中學(xué)時，自己十分放縱，上課十分不認(rèn)真，整天渾渾噩噩，覺得度日如年，終于，第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌。“什么？我的分?jǐn)?shù)怎么這么差，為什么連那些小學(xué)成績不如我的人都凌駕于我之上？”我無奈，連忙去詢問我父親：“為何我的分?jǐn)?shù)會直線下降？這究竟是為什么？”“你是不是總覺得度日如年？是不是覺得自己大把時間揮霍？是不是整日上課不夠認(rèn)真聽講？是不是覺得活得渾渾噩噩！”我吃了一驚，不知父親竟然對自己了解如此之深，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，“孩子，不要放棄，不管前方的路多艱辛，多曲折，一定要奮斗到底！”從此，“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。忘不了，多少次在烈日下奮斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己一次次奮斗中，所取的成就的輝煌。在這當(dāng)中，也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語文單元考試的情景：那時語文老師叫我們一定要將所學(xué)過的古詩詞，詞語全部復(fù)習(xí)過關(guān)，不能出錯。我暗下決心，一定要將自己所學(xué)沒有過關(guān)的詩詞全部默寫過關(guān)。第二天，我起了個大早，將語文書拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí)，“這么早就起來了！為了一次小小的單元考試，用不著那么搏命吧”我的舍友對我說道?！凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚?，我也不能對自己有所放松，我們一定要認(rèn)真對待每一次考試，為后來更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備?！蔽艺f完，接著繼續(xù)地復(fù)習(xí)，終于，我在那次考試中取得優(yōu)異成績。而今，我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗，不斷拼搏，找回那個不服輸?shù)淖约?，在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年，永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢想，不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。“千山萬水，無數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累，等著我超越！”我永遠(yuǎn)不會忘記我的青春旋律——奮斗！奮斗的印記我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來！這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？奮斗的印記青春，就像是一個五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節(jié)。青春，就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯＞退阌龅皆俣嗟睦щy，遇到再多的曲折，但對于我們來說，也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的，它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā)；青春是美好的，它凝聚著人生中最動人的活力，但它需要釋放；青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，但它需要珍惜。青春，是該珍惜。它給了我們動力，讓我們繼續(xù)向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進(jìn)的動力；如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律；如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時光。青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段，如果不能把握，那就太可惜了。青春，是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春，放飛青春。有時，青春上會擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會釋放。只有清點(diǎn)我們的青春，我們的人生才會是多姿多彩的。看！青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們愿意，它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。聽！青春，它正向我們呼喊著，只要我們準(zhǔn)備好，它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。瞧！青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應(yīng)該投入青春的懷抱，把握住這一刻。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧！讓我們把握青春，清點(diǎn)青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧！奮斗的印記只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！}記瓦礫斑駁，青苔爬過兩層樓房，剪影似戴斗笠披大氅的古人。脆生生的葉子，簌簌作響，如同檐前的銅鈴，懸著整個風(fēng)季的音樂。有人說它聒噪，有人說它舒暢，但不管賦予它的是燦燦陽光，還是一地風(fēng)雨，它都在頑強(qiáng)地攀爬著，活出了自己。黑夜，天和地黏在一起，星星混著燭火，銀河連著水渠。攤開的試卷和課本已化為螞蟻，啃噬著我焦慮的心，失意與無奈向來是如影隨形的，但在黑夜中更加肆無忌憚地現(xiàn)身：二次函數(shù)與幾何最值的綜合，平行四邊形中的全等構(gòu)造，摩擦力與重力的受力分析……我沒有能力將它們一眼看穿，卻把自己的腦子攪成一團(tuán)糨糊。雨水濯洗過的小徑，靜謐地使人心虛?；丶衣飞希瑵M墻的青苔，在丑陋的破敗中麻木地向上攀爬，沒有人知道它能爬得多高，但所有人都心照不宣，它永遠(yuǎn)也爬不出這個黑色的牢籠。我沮喪地繼續(xù)前進(jìn)，卻在最后回頭一眼瞥見一抹靚青已沖出束縛，爬上了一層樓高。穿過那條無人小道，那抹靚青已鐫刻在腦海里。每每回想，心里像照了光似的，仿佛一席發(fā)了霉的黑幕布拉開。前方的舞臺上，燈光人影，依稀可辨。眼前的一道道題如壁壘在胸腹，煎熬著心靈。在無法羽化成蝶的時光中，我好像從來沒有什么開心的事。遠(yuǎn)方浮云般的燈光，飄渺在夜的海洋。對面的樓櫟依舊燈火通明，它身后的繁星卻燦爛得如一場凝固的雨。此刻，我渴望推開窗，渴望推開心靈的桎梏。于是我捧起課本與習(xí)題，仔細(xì)地理解和揣測解題方法，思路終于緩緩涌入。源頭水小，但我堅(jiān)信終將會聚成江河海洋。后來啊，一支支筆芯敗在墨水黑色的潮汐中，轉(zhuǎn)而投向垃圾桶的陣營，政史書邊角那光滑的皮膚也變得黯淡松弛，只能在朗朗讀書聲聲中顧影自憐，活頁本白凈的面容上也多了些許褶皺與黑色的斑點(diǎn)，它們在抱怨，我卻在這場比賽的較量中贏得了勝利。再見青苔時，它已爬上了兩層樓高，晨曦溫柔地勾勒出它寫滿故事但不見風(fēng)霜的身影。就像歷經(jīng)奮斗的我，活出了自己的模樣。奮斗是一柄銳利的鉆頭，光陰在折磨你，你在光陰中卻留下自己的印記……奮斗的印記不管你正處于哪個位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會成功?！}記?我一直認(rèn)為自己很笨，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績很差，于是我一直奢望上天給我一個9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)，而上天卻像開玩笑，每次都給一個6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。一次次滿懷著希望，卻為那個糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我又只考了61.5，全班倒數(shù)第二。這成績就像一盆冰涼的水，無情地向我潑來，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。獨(dú)自走在放學(xué)的路上，天灰蒙灰蒙的，風(fēng)無情地刮著路旁的小樹，葉子落在小徑上，發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地捶打著地面，我站在街道上，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……?回到家里，天色已晚，雨仍下著，“噼里啪啦”，捶擊著窗戶。我啥事也不想干，就趴在床上，一遍一遍地刷新著QQ，然后把手機(jī)扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼。于是索性推開窗戶，向著黑黑的夜空痛哭。?爸爸回來了，聽見我的聲音，便問：“怎么了？”我說：“這次考試，很差?！彼谋砬椴]有發(fā)生太大的變化，只輕輕地說了句“沒事，下次——”“沒有了，沒有希望了！”我大聲地喊著?！安还苣阏幱谀膫€位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會登上成功的山峰，前提是，你有沒有努力，有沒有去奮斗、拼搏？你好好想想吧！”他說完了，便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷，看了一會兒，找出了自己的失誤，一一改正。我再想想父親的話，猛然，我明白了話語的意義。從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰(zhàn)，遇到不懂的難題就問叔叔和爸爸。燈影里，是我不倦的身影；書桌前，我耐心地與試題打著“持久戰(zhàn)”；晨光曦微，我仿佛聽見了小鳥的報(bào)喜聲……果然，學(xué)期結(jié)束時，我的數(shù)學(xué)成績得到極大的提高，在那次期末考試考了個驕人的“95”。?這段奮斗的印記，從此留在了我的腦海中，刻進(jìn)了我前進(jìn)的旅程里。我奮斗，我驕傲！奮斗的印記臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學(xué)的背書聲?；蚴菫榱顺煽儯蚴菫榱藟粝?，我們必須負(fù)重前行。身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間復(fù)習(xí)，刷題，熬夜奮斗。在有限的時間里完成數(shù)項(xiàng)任務(wù)，對于態(tài)度和效率來說都是一場莫大的考驗(yàn)，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學(xué)會了奮斗明白了刻苦。九點(diǎn)整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開烏云，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當(dāng)它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習(xí)題，互相提問對方，查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。這時，月光卻悄悄鉆了進(jìn)來，灑在每個人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵?；厥准?xì)思這段時光，我不后悔也不遺憾，因?yàn)槟鞘俏揖徒o青春最好的禮物，它叫奮斗。深邃的夜，月亮昂著頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風(fēng)的襯托下，裝裱起那奮斗的時光……奮斗的印記天空沒有飛行的痕跡，但我已飛過?！}記燕子從空中掠過，并不曾留下什么，但它確確實(shí)實(shí)的飛過；飛揚(yáng)的大雪，在幾日之后，被陽光消融，一切又回到原來的樣子。又有一陣風(fēng)吹過，一切又恢復(fù)了平靜。石子投入湖底，激起蕩蕩漣漪，卻又沉入水底，消失不見——這一切意味著什么呢？石子因何要激起漣漪？是為了為證明自己的存在嗎？可是，又有多少人會記得那個午后落入湖底的那粒石子呢？那就能說明它不曾落入湖底嗎？那么人呢？僅僅因?yàn)樽约旱呐εc奮斗沒有獲得等價的回報(bào)，或者沒有得到公平的評價，就停止奮斗，停止對知識的探索嗎？這真是一個荒誕的聯(lián)想。唯有那不斷探索的過程，以它本身的起起伏伏和一路的坎坷，當(dāng)之無愧的充當(dāng)了奮斗與探索的忠實(shí)記錄者。這一路的坎坷，不會有人關(guān)注太多，但千百年后，它們將抖落滿身的塵埃，熠熠閃光。我們都喜歡享受成功的樂趣，似乎沒有一個人生下來就愿意聽他人的批評。而且隨著時間的推移，別人的肯定越來越必要。畢竟，別人的肯定讓我們沒有理由放棄，因?yàn)槲覀冃枰@些肯定的言語來激勵我們進(jìn)步，不讓愛我們的人失望。誠然，有時候我們也渴望別人的批評，那是當(dāng)過多的虛假的表揚(yáng)逐漸蒙蔽了我們的雙眼的時候。這樣，不肯定反而又成為了另外一種激勵，歸根到底，都源于我們心中那份不甘心。有的人一生默默奮斗，也許并沒有多少人關(guān)注他們，但時間是他們奮斗探索的記錄。一代一代的人來了又去了，他們的貢獻(xiàn)會一直留在這一個個春夏秋冬中。那些奮斗的人此刻收斂了自己的光芒，卻成為歷史燦爛星空的泰斗。這一切決然不以個人意志為轉(zhuǎn)移，萬物都會留下自己的痕跡，哪怕一絲一毫，這是大自然的客觀性和歷史性，絕不因無人注意就代表不曾來過。遠(yuǎn)方的天空又有燕子掠過，奮斗的痕跡，實(shí)在而虛無。奮斗與探索本身，留下了什么？又有多少人記得？

2020年廣西貴港中考滿分作文【作文原題】請以“前行的腳步”為題，寫一篇作文。要求：①不少于600字，宇要寫得規(guī)范工整；②文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的人名、校名；③不得抄襲。【詳解】這是一篇命題作文。首先審題。題目“前行的腳步”中“腳步”是文章的寫作對象。“腳步”不同于“腳印”，前者突出過程，后者突出結(jié)果。這里應(yīng)理解其比喻義，指成長等。即文章要寫的是成長的過程?！扒靶小笔切揎椪Z，突出強(qiáng)調(diào)了這個成長過程是不斷提升的，過程中自己的技能也在不斷增強(qiáng)。審題完成之后，選材。如果文章想表現(xiàn)自己的成長過程，就從自身寫起，可以選擇一件或幾件小事，來展現(xiàn)自己成長的過程，突出不斷“前行”的主題，進(jìn)而表達(dá)自己成長的喜悅。也可以換個角度，站在集體或是國家的層面上，展示某個集體的不斷“前行”。例如我們可以選擇我們國家經(jīng)濟(jì)上的飛躍或是科技上的進(jìn)步，從而展現(xiàn)我們偉大祖國不斷“前行”的腳步，突出自己目睹祖國壯大后的自豪感。注意安排好詳略，表達(dá)真情實(shí)感。前行腳步春天的腳步行色匆匆，剛欣賞過臘梅的芬芳，又見證了紅梅的吐艷；剛剛送走櫻花的繽紛，又迎來白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息，伴著春風(fēng)，伴著春雨，濕潤著我們的心扉，溫暖著我們的臉龐。每天的上學(xué)路上，我都要細(xì)細(xì)欣賞周圍的景色。不管交通再堵塞，不管路人再擁擠，路旁的綠色樹木和花卉在我眼中，對我始終都有著無比的吸引力。陶醉在春天的美景中，我忘了肩上沉重的書包，我的腳步堅(jiān)定不移，向著學(xué)校，向著教室，向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我的目標(biāo)不是遙不可及，但也必須付出極大的努力，需要一步步的前行，不能猶豫，不能徘徊，更不能后退。前行的道路上，有困難，有曲折，也有痛苦。對一個十幾歲的孩子來說，一點(diǎn)點(diǎn)的困難和曲折可以壓死人。在這關(guān)鍵時刻，老師和家人會鼓勵我，督促我，給我以前行的動力；可是更重要的是我自己內(nèi)在的動力，那就是對美好的未來的向往和對遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。在我前行的道路上，不是我一個人在走，我的同學(xué)和老師，還有為我們送飯和打掃衛(wèi)生的校工，他們都在默默地付出。有一天因?yàn)樘厥獾脑?，我起床晚了，離上課的時間不多了，我攔下一輛出租車，求司機(jī)師傅盡快將我送到學(xué)校。他只用了十幾分鐘就開到了校門口，我在同學(xué)們驚訝的目光下走進(jìn)了校門。這是我唯一一次坐車去學(xué)校，以后我再也沒有因?yàn)樽约旱脑蚨`了上學(xué)?；剡^頭來看，我在這條路上從七歲一直走到十幾歲，從一個不懂事的小孩長成了一個高大的初中生。前行的道路永無止境，我還要考高中，上大學(xué)，直到成為一個有用的人才走進(jìn)社會。我的腳步永不停息。前行的腳步回頭看了看這十幾年來走過的路，那淺淺深深，凹凸不平的腳印，像鉆石一樣，在人生這條星光大道上閃閃發(fā)光。路無止盡，前行的腳步也隨著路的延長而延長。腳印也跟著腳步的路過而產(chǎn)生。有人說腳印越深越好，因?yàn)檫@使我們的記憶更加深刻，使我們更能了解自己的得與失，在以后的道路上更能做出正確的判斷。有人說腳印越淺越好，因?yàn)檫@樣我們便可很快忘記自己的失敗和挫折。輕裝上場，再一次卷土重來，遇到成功也不自滿，不會沉迷太久，而會把榮譽(yù)放在腦后，攀向更高峰，而我則認(rèn)為，無論腳印深也好淺也罷，都不是后悔和懊惱的主要原因，也不是成功和失敗的真正所在。我認(rèn)為只有不回頭、不猶豫、不徘徊顧盼，用力前行，才是人生的關(guān)鍵。前方是太陽而身后是深淵，只有勇往直前，步履不停的人才能得到太陽的滋潤，命運(yùn)的認(rèn)可。而那些一味逃避，徘徊的人一定會掉入無底的深淵。你可能會說：“深思熟慮不好嗎？只會向前沖不是太魯莽了嗎？”是的，可是人生的道路不會停止下來等你思考。而那種瞻前顧后也并不是“深思熟慮”，而是一種懦弱，是一種膽小害怕的行為，勇往直前也不是魯莽，而是略加思考過后的行動，這是智慧與行動的配合。比那些在人生路上自夸是虛偽，卻是畏縮退卻的行為不知要好多少倍。人在生命這條大道上，是可以有失敗或挫折的步履，但卻決不可以有徘徊不前的腳步，想到了什么就立刻去做，這才是明智之選。也許，最后可能的結(jié)果是失敗，但那是為心無愧的、是聊以自慰的、是不會后悔的，因?yàn)檫@是我們最真心的選擇。后記：寫完這篇作文后，我不禁拿這篇文章來對照了一下自己，發(fā)現(xiàn)在自己的人生之路上是有那么多的不足之處，我不禁慚愧了許久。這難道就是我的人生？我是多么的心口不一！我懊悔了，同時振作了起來--從今天開始，一切都不晚?！军c(diǎn)評】這是一篇說理性的散文。第一段以比喻句的形式引出本文的論述，既引起了讀者的閱讀興趣，也顯示了作者的寫作功底。文章主要采用議論的表達(dá)方式，深入淺出地論證了在生活中無論遇到什么樣的磨難，都不能停下前進(jìn)的腳步的觀點(diǎn)。后記的安排比較新穎，拉近了與讀者之間的距離。

2019年廣西貴港中考滿分作文【作文原題】請以“以微笑傾聽”為題，寫一篇作文。

要求①不少于