學(xué)校疫情防控檢查工作方案一、方案背景當(dāng)前，全球疫情仍處于流行態(tài)勢，國內(nèi)疫情呈現(xiàn)“點多、面廣、頻發(fā)”特點，學(xué)校作為人員密集、流動性大的重點場所，疫情防控面臨較大壓力。為全面落實《關(guān)于進一步優(yōu)化學(xué)校疫情防控工作的通知》（XX〔202X〕XX號）等文件要求，強化校園疫情防控閉環(huán)管理，及時排查化解風(fēng)險隱患，保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本檢查工作方案。二、工作目標(biāo)1.全面覆蓋：實現(xiàn)對全校各部門、各環(huán)節(jié)、各場所疫情防控工作的無死角檢查，確保防控措施落地見效。2.精準(zhǔn)排查：聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)（如人員流動、場所管理、物資儲備）和重點人群（如師生員工、后勤外包人員），及時發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險點。3.閉環(huán)管理：建立“檢查-反饋-整改-復(fù)查”工作機制，推動問題整改到位，提升防控能力。4.長效管控：通過常態(tài)化檢查，促進學(xué)校完善防控制度、優(yōu)化流程，形成可持續(xù)的疫情防控體系。三、檢查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)校疫情防控實際，檢查內(nèi)容分為組織管理、人員管控、場所防控、物資保障、應(yīng)急處置、宣傳教育六大類，每類明確具體檢查標(biāo)準(zhǔn)（詳見附件1《學(xué)校疫情防控檢查清單》）。（一）組織管理1.領(lǐng)導(dǎo)機制：是否成立由校長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，是否定期召開專題會議研究部署防控工作（查會議記錄）；是否明確各部門職責(zé)分工（查責(zé)任清單）。2.制度建設(shè)：是否制定《學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《師生健康監(jiān)測制度》《場所消毒制度》等核心制度；制度是否根據(jù)疫情形勢動態(tài)修訂（查制度文本及修訂記錄）。3.責(zé)任落實：是否與各部門、班級簽訂疫情防控責(zé)任書；是否將防控工作納入教職工績效考核（查責(zé)任書、考核辦法）。（二）人員管控1.健康監(jiān)測：師生員工是否每日進行體溫測量、健康碼查驗（查體溫登記臺賬、健康碼截圖存檔）；是否建立“一人一檔”健康檔案（查檔案完整性）；發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員是否及時報告并就醫(yī)（查處置記錄）。2.流動管理：師生員工外出是否履行審批手續(xù)（查請假條、行程備案）；中高風(fēng)險地區(qū)返崗返校人員是否按要求落實隔離、核酸檢測等措施（查隔離記錄、核酸報告）；后勤外包人員（如保潔、食堂工作人員）是否納入統(tǒng)一管理（查人員臺賬、健康監(jiān)測記錄）。3.疫苗接種：是否摸清師生員工疫苗接種情況（查接種臺賬）；是否督促符合條件人員完成全程接種及加強針（查催種記錄）。（三）場所防控1.重點區(qū)域管理：教室、食堂、宿舍、圖書館等人員密集場所是否每日通風(fēng)（查通風(fēng)記錄）、定期消毒（查消毒臺賬，包括消毒時間、區(qū)域、人員）；食堂是否實行分餐制或錯峰就餐（查就餐方案、現(xiàn)場布局）；宿舍是否定期檢查衛(wèi)生（查衛(wèi)生檢查記錄）。2.入口管理：學(xué)校校門是否實行“逢進必查”（查值班記錄），是否查驗健康碼、行程碼、體溫（查入口登記臺賬）；外來人員是否登記信息并出示48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明（查外來人員登記本）。3.環(huán)境整治：校園內(nèi)是否保持清潔衛(wèi)生，垃圾是否及時清運（查現(xiàn)場環(huán)境、垃圾清運記錄）；公共衛(wèi)生間是否配備洗手液、消毒液（查現(xiàn)場物品、補充記錄）。（四）物資保障1.物資儲備：是否儲備足夠的口罩、消毒液、體溫計、防護服等防控物資（查物資臺賬，核對庫存數(shù)量）；物資是否分類存放、標(biāo)識清晰（查現(xiàn)場存放情況）；是否定期檢查物資有效期（查過期物資處理記錄）。2.設(shè)施設(shè)備：體溫檢測設(shè)備（如紅外測溫儀）是否正常運行（查設(shè)備維護記錄）；隔離觀察室是否符合要求（查場所布局、物資配備）；洗手設(shè)施是否充足（查現(xiàn)場數(shù)量、使用情況）。（五）應(yīng)急處置1.預(yù)案演練：是否制定《學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案》（查方案文本）；是否定期開展演練（如發(fā)熱人員處置、全員核酸檢測）（查演練記錄、視頻資料）；師生員工是否熟悉應(yīng)急流程（訪談部分師生）。2.聯(lián)動機制：是否與屬地疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)建立聯(lián)動機制（查聯(lián)動協(xié)議）；是否明確疫情報告流程（查報告制度）；是否有專人負責(zé)疫情信息報送（查信息報送記錄）。（六）宣傳教育1.教育引導(dǎo)：是否通過主題班會、講座、海報等形式開展疫情防控知識宣傳（查活動記錄、宣傳資料）；師生員工是否掌握個人防護知識（訪談部分師生）。2.心理疏導(dǎo)：是否設(shè)立心理援助熱線或咨詢室（查相關(guān)記錄）；是否關(guān)注師生員工心理狀態(tài)（查心理疏導(dǎo)記錄）。四、檢查流程與方式（一）準(zhǔn)備階段（每學(xué)期開學(xué)前1周完成）1.制定方案：結(jié)合上級要求和學(xué)校實際，制定具體檢查方案，明確檢查內(nèi)容、流程、責(zé)任分工。2.組建隊伍：成立由校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負責(zé)人、衛(wèi)生專業(yè)人員組成的檢查小組（每小組3-5人）。3.培訓(xùn)人員：對檢查人員進行培訓(xùn)，明確檢查標(biāo)準(zhǔn)、方法和紀(jì)律（如不得泄露學(xué)校隱私、不得干擾正常教學(xué)秩序）。（二）實施階段（每學(xué)期至少開展2次全面檢查，重要節(jié)點增加檢查頻次）1.自查自糾：各部門、班級對照《學(xué)校疫情防控檢查清單》開展自我檢查，形成自查報告（包括存在問題、整改措施、整改時限），報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。2.現(xiàn)場檢查：檢查小組采取“四不兩直”（不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場）方式進行檢查，通過實地查看（如檢查隔離觀察室、食堂衛(wèi)生）、查閱資料（如臺賬、記錄、制度）、訪談師生（如詢問健康監(jiān)測流程、應(yīng)急知識）等方式，全面了解防控工作落實情況。3.問題反饋：檢查小組當(dāng)場向被檢查部門反饋問題，填寫《學(xué)校疫情防控問題整改通知書》（詳見附件2），明確整改要求和時限。（三）總結(jié)階段（檢查結(jié)束后3個工作日內(nèi)完成）1.整理結(jié)果：檢查小組匯總檢查情況，形成《學(xué)校疫情防控檢查報告》，包括總體評價、存在問題、整改建議等內(nèi)容。2.通報結(jié)果：通過學(xué)校辦公會、教職工大會等形式通報檢查結(jié)果，表彰先進部門（如防控工作落實到位的班級、后勤組），批評整改不力的部門。3.整改追蹤：對存在問題的部門，實行“銷號管理”，定期復(fù)查整改情況（整改期限一般不超過7個工作日），確保問題整改到位。五、責(zé)任分工責(zé)任部門職責(zé)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查工作，審定檢查方案、報告，督促問題整改教務(wù)處負責(zé)檢查教學(xué)區(qū)域（教室、實驗室）的防控工作，包括通風(fēng)、消毒、學(xué)生健康監(jiān)測學(xué)生處負責(zé)檢查學(xué)生宿舍、食堂的防控工作，包括學(xué)生流動管理、就餐秩序、心理疏導(dǎo)后勤處負責(zé)檢查校園環(huán)境、物資儲備、設(shè)施設(shè)備（如體溫檢測設(shè)備、隔離觀察室）衛(wèi)生室負責(zé)檢查健康監(jiān)測、疫苗接種、應(yīng)急處置（如演練、聯(lián)動機制）等工作各班級負責(zé)本班學(xué)生的健康監(jiān)測、宣傳教育、日常防控工作，配合檢查小組開展工作六、結(jié)果運用1.納入績效考核：將疫情防控檢查結(jié)果納入各部門、教職工年度績效考核，與評優(yōu)評先、職稱晉升掛鉤。2.通報問責(zé)：對防控工作落實不到位、整改不力的部門，給予通報批評；情節(jié)嚴(yán)重的，追究相關(guān)負責(zé)人責(zé)任。3.典型推廣：總結(jié)推廣防控工作中的好經(jīng)驗、好做法（如某班級的健康監(jiān)測臺賬管理、某食堂的錯峰就餐模式），發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。七、保障措施（一）組織保障成立學(xué)校疫情防控檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，各部門負責(zé)人為成員，確保檢查工作有人抓、有人管。（二）制度保障制定《學(xué)校疫情防控檢查細則》《學(xué)校疫情防控問題整改制度》等配套制度，明確檢查標(biāo)準(zhǔn)、流程和整改要求，確保工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。（三）物資保障為檢查小組配備必要的檢查工具（如體溫計、消毒液檢測試紙），保障檢查工作順利開展。（四）宣傳保障通過學(xué)校官網(wǎng)、公眾號、班級群等渠道，宣傳疫情防控檢查工作的重要性，引導(dǎo)師生員工理解、支持和配合檢查工作。八、附則1.本方案自發(fā)布之日起施行，未盡事宜由校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。2.本