難點(diǎn)解析重慶市巴南中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形綜合訓(xùn)練練習(xí)題_第1頁
難點(diǎn)解析重慶市巴南中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形綜合訓(xùn)練練習(xí)題_第2頁
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重慶市巴南中學(xué)7年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形綜合訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖,在中,AD、AE分別是邊BC上的中線與高,,CD的長為5,則的面積為()A.8 B.10 C.20 D.402、如圖,△ABC中,D,E分別為BC,AD的中點(diǎn),若△CDE的面積使2,則△ABC的面積是()A.4 B.5 C.6 D.83、下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.3,4,7 B.3,4,8 C.3,4,5 D.3,3,74、定理:三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.已知:如圖,∠ACD是△ABC的外角.求證:∠ACD=∠A+∠B.證法1:如圖,∵∠A=70°,∠B=63°,且∠ACD=133°(量角器測量所得)又∵133°=70°+63°(計(jì)算所得)∴∠ACD=∠A+∠B(等量代換).證法2:如圖,∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形內(nèi)角和定理),又∵∠ACD+∠ACB=180°(平角定義),∴∠ACD+∠ACB=∠A+∠B+∠ACB(等量代換).∴∠ACD=∠A+∠B(等式性質(zhì)).下列說法正確的是()A.證法1用特殊到一般法證明了該定理B.證法1只要測量夠100個(gè)三角形進(jìn)行驗(yàn)證,就能證明該定理C.證法2還需證明其他形狀的三角形,該定理的證明才完整D.證法2用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碜C明了該定理5、如圖,平分,,連接,并延長,分別交,于點(diǎn),,則圖中共有全等三角形的組數(shù)為()A. B. C. D.6、已知線段AB=9cm,AC=5cm,下面有四個(gè)說法:①線段BC長可能為4cm;②線段BC長可能為14cm;③線段BC長不可能為3cm;④線段BC長可能為9cm.所有正確說法的序號是()A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④7、有兩根長度分別為7cm,11cm的木棒,下面為第三根的長度,則可圍成一個(gè)三角形框架的是()A.3cm B.4cm C.9cm D.19cm8、如圖,在和中,已知,在不添加任何輔助線的前提下,要使,只需再添加的一個(gè)條件不可以是()A. B. C. D.9、尺規(guī)作圖:作角等于已知角.示意圖如圖所示,則說明的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS10、如圖,工人師傅在安裝木制門框時(shí),為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點(diǎn)確定一條直線B.兩點(diǎn)之間,線段最短C.三角形具有穩(wěn)定性D.三角形的任意兩邊之和大于第三邊第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、兩角和它們的夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡寫成_____).2、如圖,△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠B=20°,則∠DOE的度數(shù)為_____°.3、如圖,方格紙中是9個(gè)完全相同的正方形,則∠1+∠2的值為_____.4、已知a,b,c是的三條邊長,化簡的結(jié)果為_______.5、如圖,△ABC中,BD平分∠ABC,AD垂直于BD,△BCD的面積為58,△ADC的面積為30,則△ABD的面積等于______.6、如圖,△PBC的面積為5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于點(diǎn)P,則△ABC的面積為_____cm2.7、在中,,則的取值范圍是_______.8、如圖,要測量水池的寬度,可從點(diǎn)出發(fā)在地面上畫一條線段,使,再從點(diǎn)觀測,在的延長線上測得一點(diǎn),使,這時(shí)量得,則水池寬的長度是______m.9、已知,如圖,AB=AC,AD=AE,BE與CD相交于點(diǎn)P,則下列結(jié)論:①PC=PB;②∠CAP=∠BAP;③∠PAB=∠B;④共有4對全等三角形;正確的是_____(請?zhí)顚懶蛱枺?0、如圖,∠C=∠D=90°,AC=AD,請寫出一個(gè)正確的結(jié)論________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,已知AB=AD,AC=AE,BC=DE,延長BC分別交邊AD、DE于點(diǎn)F、G.(1)∠B與∠D相等嗎?為什么?(2)若∠CAE=49°,求∠BGD的度數(shù).2、如圖,在中,,,點(diǎn)D是內(nèi)一點(diǎn),連接CD,過點(diǎn)C作且,連接AD,BE.求證:.3、在四邊形ABCD中,,點(diǎn)E在直線AB上,且.(1)如圖1,若,,,求AB的長;(2)如圖2,若DE交BC于點(diǎn)F,,求證:.4、(1)如圖1,已知中,90°,,直線經(jīng)過點(diǎn)直線,直線,垂足分別為點(diǎn).求證:.證明:(2)如圖2,將(1)中的條件改為:在中,三點(diǎn)都在直線上,并且有.請寫出三條線段的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.5、平行線是平面幾何中最基本、也是非常重要的圖形.在解決某些幾何問題時(shí),若能根據(jù)問題的需要,添加適當(dāng)?shù)钠叫芯€,往往能使證明順暢、簡潔.請根據(jù)上述思想解決問題:(1)如圖(1),ABCD,試判斷∠B,∠D與∠E的關(guān)系;(2)如圖(2),已知ABCD,在∠ACD的角平分線上取兩個(gè)點(diǎn)M、N,使得∠AMN=∠ANM,求證:∠CAM=∠BAN.6、在邊長為10厘米的等邊三角形△ABC中,如果點(diǎn)M,N都以3厘米/秒的速度勻速同時(shí)出發(fā).(1)若點(diǎn)M在線段AC上由A向C運(yùn)動,點(diǎn)N在線段BC上由C向B運(yùn)動.①如圖①,當(dāng)BD=6,且點(diǎn)M,N在線段上移動了2s,此時(shí)△AMD和△BND是否全等,請說明理由.②求兩點(diǎn)從開始運(yùn)動經(jīng)過幾秒后,△CMN是直角三角形.(2)若點(diǎn)M在線段AC上由A向點(diǎn)C方向運(yùn)動,點(diǎn)N在線段CB上由C向點(diǎn)B方向運(yùn)動,運(yùn)動的過程中,連接直線AN,BM,交點(diǎn)為E,探究所成夾角∠BEN的變化情況,結(jié)合計(jì)算加以說明.-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)三角形中線的性質(zhì)得出CB的長為10,再用三角形面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵AD是邊BC上的中線,CD的長為5,∴CB=2CD=10,的面積為,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中線的性質(zhì)和面積公式,解題關(guān)鍵是明確中線的性質(zhì)求出底邊長.2、D【分析】根據(jù)三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分,求出面積比,即可求出的面積.【詳解】∵AD是BC上的中線,∴,∵CE是中AD邊上的中線,∴,∴,即,∵的面積是2,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的中線的性質(zhì),三角形一邊上的中線把原三角形分成的兩個(gè)三角形的面積相等.3、C【分析】根據(jù)組成三角形的三邊關(guān)系依次判斷即可.【詳解】A、3,4,7中3+4=7,故不能組成三角形,與題意不符,選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、3,4,8中3+4<8,故不能組成三角形,與題意不符,選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、3,4,5中任意兩邊之和都大于第三邊,任意兩邊之差都小于第三邊,故能組成三角形,符合題意,選項(xiàng)正確.D、3,3,7中3+3<7,故不能組成三角形,與題意不符,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,在一個(gè)三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.4、D【分析】利用測量的方法只能是驗(yàn)證,用定理,定義,性質(zhì)結(jié)合嚴(yán)密的邏輯推理推導(dǎo)新的結(jié)論才是證明,再逐一分析各選項(xiàng)即可得到答案.【詳解】解:證法一只是利用特殊值驗(yàn)證三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,證法2才是用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碜C明了該定理,故A不符合題意,C不符合題意,D符合題意,證法1測量夠100個(gè)三角形進(jìn)行驗(yàn)證,也只是驗(yàn)證,不能證明該定理,故B不符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的外角的性質(zhì)的驗(yàn)證與證明,理解驗(yàn)證與證明的含義及證明的方法是解本題的關(guān)鍵.5、C【分析】求出∠BAD=∠CAD,根據(jù)SAS推出△ADB≌△ADC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠B=∠C,∠ADB=∠ADC,求出∠ADE=∠ADF,根據(jù)ASA推出△AED≌△AFD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AE=AF,根據(jù)SAS推出△ABF≌△ACE,根據(jù)AAS推出△EDB≌△FDC即可.【詳解】解:圖中全等三角形的對數(shù)有4對,有△ADB≌△ADC,△ABF≌△ACE,△AED≌△AFD,△EDB≌△FDC,理由是:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,在△ADB和△ADC中∴△ADB≌△ADC(SAS),∴∠B=∠C,∠ADB=∠ADC,∵∠EDB=∠FDC,∴∠ADB?∠EDB=∠ADC?∠FDC,∴∠ADE=∠ADF,在△AED和△AFD中∴△AED≌△AFD(ASA),∴AE=AF,在△ABF和△ACE中∴△ABF≌△ACE(SAS),∵AB=AC,AE=AF,∴BE=CF,在△EDB和△FDC中∴△EDB≌△FDC(AAS),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.6、D【分析】分三種情況:C在線段AB上,C在線段BA的延長線上以及C不在直線AB上結(jié)合線段的和差以及三角形三邊的關(guān)系分別求解即可.【詳解】解:∵線段AB=9cm,AC=5cm,∴如圖1,A,B,C在一條直線上,∴BC=AB?AC=9?5=4(cm),故①正確;如圖2,當(dāng)A,B,C在一條直線上,∴BC=AB+AC=9+5=14(cm),故②正確;如圖3,當(dāng)A,B,C不在一條直線上,9?5=4cm<BC<9+5=14cm,故線段BC可能為9cm,不可能為3cm,故③,④正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,線段之間的關(guān)系,正確分類討論是解題關(guān)鍵.7、C【分析】已知兩邊,則第三邊的長度應(yīng)是大于兩邊的差且小于兩邊的和,這樣就可求出第三邊長的范圍.【詳解】解:依題意得:11﹣7<x<7+11,即4<x<18,9cm適合.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形三邊關(guān)系,是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.8、B【分析】添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等;添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等.【詳解】解:A、添加AC=AD,利用SAS即可得到兩三角形全等,故此選項(xiàng)不符合題意;B、添加BC=BD,不能判定兩三角形全等,故此選項(xiàng)符合題意;C、添加∠D=∠C,利用AAS即可得到兩三角形全等,故此選項(xiàng)不符合題意;D、添加∠CBE=∠DBE,利用ASA即可得到兩三角形全等,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.9、A【分析】利用基本作圖得到OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,則根據(jù)全等三角形的判定方法可根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A′OB′=∠AOB.【詳解】解:由作法可得OD=OC=OD′=OC′,CD=C′D′,所以根據(jù)“SSS”可判斷△OCD≌△O′C′D′,所以∠A′OB′=∠AOB.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖﹣基本作圖和全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握基本作圖和全等三角形的判定定理.10、C【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性進(jìn)行求解即可.【詳解】解:工人師傅在安裝木制門框時(shí),為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是三角形具有穩(wěn)定性,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,熟知三角形具有穩(wěn)定性是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、角邊角或【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理得出即可.【詳解】解答:解:兩角和它們的夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等,簡寫成角邊角或ASA,故答案為:角邊角或ASA.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.2、100【分析】直接利用三角形的外角的性質(zhì)得出∠CEO=80°,再利用全等三角形的性質(zhì)得出答案.【詳解】解:∵∠A=60°,∠B=20°,∴∠CEO=80°,∵△ABE≌△ACD,∴∠B=∠C=20°,∴∠DOE=∠C+∠CEO=100°.故答案為:100.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的性質(zhì)以及三角形的外角的性質(zhì),求出∠CEO=80°是解題關(guān)鍵.3、【分析】如圖(見解析),先根據(jù)三角形全等的判定定理證出,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,由此即可得出答案.【詳解】解:如圖,在和中,,,,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識點(diǎn),正確找出兩個(gè)全等三角形是解題關(guān)鍵.4、2b【分析】由題意根據(jù)三角形三邊關(guān)系得到a+b-c>0,b-a-c<0,再去絕對值,合并同類項(xiàng)即可求解.【詳解】解:∵a,b,c是的三條邊長,∴a+b-c>0,a-b-c<0,∴|a+b-c|+|a-b-c|=a+b-c-a+b+c=2b.故答案為:2b.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系以及去絕對值和整式加減運(yùn)算,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.5、28【分析】延長交于,由證明,得出,得出,進(jìn)而得出,即可得出結(jié)果.【詳解】如圖所示,延長交于,∵平分,,∴,,在和中,,∴,∴,∴,,∴.故答案為:28.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形面積的計(jì)算,證明三角形全等得出是解題關(guān)鍵.6、10【分析】根據(jù)已知條件證得△ABP≌△EBP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△ABC=2S△PBC,代入求出即可.【詳解】解:延長AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△ABC=2S陰影=10(cm2),故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的面積的應(yīng)用,注意:等底等高的三角形的面積相等.7、【分析】由構(gòu)成三角形的條件計(jì)算即可.【詳解】∵中∴∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了由構(gòu)成三角形的條件判斷第三條邊的取值范圍,在一個(gè)三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.8、160【分析】利用全等三角形的性質(zhì)解決問題即可.【詳解】解:,,在與中,,≌,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意,正確尋找全等三角形解決問題.9、①②④【分析】先證△AEB≌△ADC(SAS),再證△EPC≌△DPB(AAS),可判斷①;可證△APC≌△APB(SSS),判定斷②;利用特殊等腰三角形可得可判斷③,根據(jù)全等三角形個(gè)數(shù)可判斷④即可【詳解】解:在△AEB和△ADC中,,∴△AEB≌△ADC(SAS),∴∠B=∠C,∵EC=AC-AE=AB-AD=DB,在△EPC和△DPB中,∴△EPC≌△DPB(AAS),∴PC=PB,故①正確;在△APC和△APB中,∴△APC≌△APB(SSS),∴∠CAP=∠BAP,故②正確;當(dāng)AP=PB時(shí),∠PAB=∠B,當(dāng)AP≠PB時(shí),∠PAB≠∠B,故③不正確;在△EAP和△DAP中,∴△EAP≌△DAP(SAS),共有4對全等三角形,故④正確故答案為:①②④【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等判定與性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、BC=BD【分析】根據(jù)HL證明△ACB和△ADB全等解答即可.【詳解】解:在Rt△ACB和Rt△ADB中,,∴△ACB≌△ADB(HL),∴BC=BD,故答案為:BC=BD(答案不唯一).【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)HL證明△ACB和△ADB全等解答.三、解答題1、(1)相等,理由見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)SSS證明,然后由全等三角形對應(yīng)邊相等即可證明;(2)由可得,進(jìn)而可求出,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出∠BGD的度數(shù).【詳解】解:(1)相等,理由如下:在和中,∴,∴;(2)∵,∴,∴,∵,,∴.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握根據(jù)題意證明.2、證明見解析.【分析】先根據(jù)角的和差可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理證出,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得證.【詳解】證明:,,,,,在和中,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識點(diǎn),熟練掌握三角形全等的判定方法是解題關(guān)鍵.3、(1)5;(2)證明見解析【分析】(1)推出∠ADE=∠BEC,根據(jù)AAS證△AED≌△CEB,推出AE=BC,BE=AD,代入求出即可;(2)推出∠A=∠EBC,∠AED=∠BCE,根據(jù)AAS證△AED≌△BCE,推出AD=BE,AE=BC,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:∵∠DEC=∠A=90°,∴∠ADE+∠AED=90°,∠AED+∠BEC=90°,∴∠ADE=∠BEC,∵,∠A=90°,∴∠B+∠A=180°,∴∠B=∠A=90°,在△AED和△CEB中,∴△AED≌△BCE(AAS),∴AE=BC=3,BE=AD=2,∴AB=AE+BE=2+3=5.(2)證明:∵,∴∠A=∠EBC,∵∠DFC=∠AEC,∠DFC=∠BCE+∠DEC,∠AEC=∠AED+∠DEC,∴∠AED=∠BCE,在△AED和△BCE中,∴△AED≌△BCE(AAS),∴AD=BE,AE=BC,∵BC=AE=AB+BE=AB+AD,即AB+AD=BC.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外角的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)等知識點(diǎn)的運(yùn)用,掌握“利用證明兩個(gè)三角形全等”是解本題的關(guān)鍵.4、(1)證明見解析;(2),證明見解析【分析】(1)利用已知得出∠CAE=∠ABD,進(jìn)而利用AAS得出則△ABD≌△CAE,即可得出DE=BD+CE;(2)根據(jù)∠BDA=∠AEC=∠BAC,得出∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,根據(jù)AAS證出△ADB≌△CEA,從而得出AE=BD,AD=CE,即可證出DE=BD+CE;【詳解】(1)DE=BD+CE.理由如下:如圖1,∵BD⊥,CE⊥,∴∠BDA=∠AEC=90°又∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS)∴BD=AE,AD=CE,∵DE=AD+AE,∴DE=CE+BD;(2),理由如下:如圖2,∵∠BDA=∠AEC=∠BAC,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴BD+CE=AE+AD=DE;【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)綜合中的“一線三等角”模型:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對應(yīng)邊相等.也考查了等邊三角形的判定與性質(zhì).5、(1)∠BED=∠B+∠D;(2)證明見詳解.【分析】(1)作EF∥AB,證明AB∥EF∥CD,得到∠B=∠BEF,∠D=∠DEF,即可證明∠BED=∠B+∠D;(2)根據(jù)(1)結(jié)論得到∠N=∠BAN+∠DCN,進(jìn)而得到∠AMN=∠BAN+∠DCN,根據(jù)三角形外角定理得到∠AMN=∠ACM+∠CAM,∠BAN+∠DCN=∠ACM+∠CAM,再根據(jù)∠DCN=∠CAN,即可證明∠CAM=∠BAN.【詳解】解:如圖1,作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠B=∠BEF,∠D=∠DEF,∵∠BED=∠BEF+∠DEF,∴∠BED=∠B+∠D;(2)證明:∵AB∥CD,∴由(1)得∠N=∠BAN+∠DCN,∵∠AMN=

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