




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
華東師大版7年級下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,點B、G、C在直線FE上,點D在線段AC上,下列是△ADB的外角的是()A.∠FBA B.∠DBC C.∠CDB D.∠BDG2、小明把一副三角板按如圖所示疊放在一起,固定三角板ABC,將另一塊三角板DEF繞公共頂點B順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角度不超過180°).若兩塊三角板有一邊平行,則三角板DEF旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可能是()A.15°或45° B.15°或45°或90°C.45°或90°或135° D.15°或45°或90°或135°3、下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4、下列圖形中,不一定是軸對稱圖形的是()A.等邊三角形 B.正方形C.含銳角的直角三角形 D.圓5、如果a<b,那么下列不等式中不成立的是()A.3a<3b B.-3a<-3b C.-a>-b D.3+a<3+b6、若a<0,則關(guān)于x的不等式|a|x>a的解集是()A.x>1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x>﹣17、把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,正確的是()A. B.C. D.8、下列變形中不正確的是()A.由m>n得n<m B.由﹣a<﹣b得b<aC.由﹣4x>1得 D.由得x>﹣3y第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、一般地,二元一次方程組的兩個方程的____,叫做二元一次方程組的解.2、已知的三個內(nèi)角的度數(shù)之比::::,則______度,______度.3、某校六年級兩個班共有78人,若從一班調(diào)3人到二班,那么兩班人數(shù)正好相等.一班原有人數(shù)是__人.4、在2、﹣2、0中,x=_______是方程2x4+x2=﹣18x的解.5、用二元一次方程組解決實際問題的步驟:(1)___________:弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系;(2)___________:用字母表示題目中的未知數(shù);(3)___________:根據(jù)兩個等量關(guān)系列出方程組;(4)___________:利用代入消元法或加減消元法解出未知數(shù)的值;(5)___________:檢驗所求的解是否符合實際意義,然后作答.6、某服裝廠生產(chǎn)一批某種款式的秋裝,已知每2m的某種布料可做上衣的衣身3個或衣袖5只,現(xiàn)計劃用132m這種布料生產(chǎn)這批秋裝(不考慮布料的損耗),應(yīng)分別用多少布料做衣身和衣袖,才能使做的衣身和衣袖恰好配套?解:設(shè)用xm布料做衣身,用ym布料做衣袖.根據(jù)題意得:解得:___________所以,用60m布料做衣身,用72m布料做衣袖,才能使衣身和衣袖恰好配套.7、求方程組的解把方程組①代入②,得:____________,得出x=2,將x=2代入②得出:y=____________,所以方程組的解為:____________三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,在正方形網(wǎng)格紙中,每個小正方形的邊長均為1,的三個頂點都在格點上.(1)畫出關(guān)于軸對稱的;(2)點為軸上一動點,當取得最小值時,點的坐標為________.2、列方程或方程組解應(yīng)用題:某校積極推進垃圾分類工作,擬采購30L和120L兩種型號垃圾桶用于垃圾投放.已知采購5個30L垃圾桶和9個120L垃圾桶共需付費1000元;采購10個30L垃圾桶和5個120L垃圾桶共需付費700元,求30L垃圾桶和120L垃圾桶的單價.3、在數(shù)軸上,表示數(shù)m與n的點之間的距離可以表示為|m﹣n|.例如:在數(shù)軸上,表示數(shù)﹣3與2的點之間的距離是5=|﹣3﹣2|,表示數(shù)﹣4與﹣1的點之間的距離是3=|﹣4﹣(﹣1)|.利用上述結(jié)論解決如下問題:(1)若|x﹣5|=3,求x的值;(2)點A、B為數(shù)軸上的兩個動點,點A表示的數(shù)是a,點B表示的數(shù)是b,且|a﹣b|=6(b>a),點C表示的數(shù)為﹣2,若A、B、C三點中的某一個點是另兩個點組成的線段的中點,求a、b的值.4、如圖,F(xiàn)A⊥EC,垂足為E,∠F=40°,∠C=20°,求∠FBC的度數(shù).5、如圖,方格圖中每個小正方形的邊長都是1,點都是格點.(1)畫出關(guān)于直線對稱的;(2)寫出的長度.6、某地A,B兩倉庫分別存有口罩16萬箱和18萬箱,為了響應(yīng)疫情防控政策,現(xiàn)要往甲,乙兩地運送口罩,其中甲地需要15萬箱,乙地需要19萬箱,從A倉庫運1萬箱到甲地的運費為500元.到乙地付運費為300元:從倉庫運1萬箱口罩到甲地的運費為200元,到乙地的運費為100元.起點終點甲地乙地總計倉庫萬箱______萬箱16萬箱倉庫______萬箱______萬箱18萬箱總計15萬箱19萬箱34萬箱(1)設(shè)從倉庫運往甲地萬箱,請把表補充完整:(2)如果某種調(diào)動方案的運費是9100元,那么從A,B倉庫分別運往甲,乙兩地各多少萬箱?7、解方程:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)三角形的外角的概念解答即可.【詳解】解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合題意;B.∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合題意;C.∠CDB是∠ADB的外角,符合題意;D.∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查的是三角形的外角的概念,三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角.2、D【解析】【分析】分四種情況討論,由平行線的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可求解.【詳解】解:設(shè)旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為α,若DE∥AB,則∠E=∠ABE=90°,∴α=90°-30°-45°=15°,若BE∥AC,則∠ABE=180°-∠A=120°,∴α=120°-30°-45°=45°,若BD∥AC,則∠ACB=∠CBD=90°,∴α=90°,當點C,點B,點E共線時,∵∠ACB=∠DEB=90°,∴AC∥DE,∴α=180°-45°=135°,綜上三角板DEF旋轉(zhuǎn)的度數(shù)可能是15°或45°或90°或135°.故選:D【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),平行線的性質(zhì),利用分類討論思想解決問題是本題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念對各圖形分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項正確;D、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.4、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念逐一判斷即可得.【詳解】解:A.等邊三角形一定是軸對稱圖形;B.正方形一定是軸對稱圖形;C.含銳角的直角三角形不一定是軸對稱圖形;D.圓一定是軸對稱圖形;故選:C.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形,解題的關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,我們也可以說這個圖形關(guān)于這條直線(成軸)對稱.5、B【解析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),加減運算不等號不變,乘除運算,正數(shù)不等號不變,負號,不等號一定改變,判斷B不成立.【詳解】∵a<b,3是正數(shù),∴3a<3b,故A不符合題意;∵a<b,-3是負數(shù),∴-3a>-3b,故B不成立,符合題意;∵a<b,-1是負數(shù),∴-a>-b,故C成立,不符合題意;∵a<b,3是正數(shù),∴3+a<3+b,故D成立,不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了不等式的基本性質(zhì),熟練掌握性質(zhì),特別是負數(shù)參與計算的不等式問題,注意改變不等號的方向是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】由a<0,解得|a|=-a,再據(jù)得到一元一次不等式-ax>a,再根據(jù)不等式的性質(zhì)解題即可.【詳解】解:因為a<0,所以|a|=-a,所以|a|x>a-ax>a-x<1x>-1故選:B.【點睛】本題考查解一元一次不等式、絕對值的性質(zhì)等知識,是基礎(chǔ)考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.7、D【解析】略8、C【解析】【分析】由題意直接根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項進行分析判斷即可.【詳解】解:A、m>n,n<m,故A正確;B、-a<-b,b<a,故B正確;C、不等式的兩邊都乘以或除以同一個負數(shù),不等號的方向改變,故C錯誤;D、不等式的兩邊都乘以或除以同一個負數(shù),不等號的方向改變,故D正確;故選:C.【點睛】本題考查不等式的性質(zhì),注意本題考查不正確的,以防錯選.二、填空題1、公共解【解析】略2、60100【解析】【分析】設(shè)一份為,則三個內(nèi)角的度數(shù)分別為,,,再利用內(nèi)角和定理列方程,再解方程可得答案.【詳解】解:設(shè)一份為,則三個內(nèi)角的度數(shù)分別為,,.則,解得.所以,,即,.故答案為:【點睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,利用三角形的內(nèi)角和定理構(gòu)建方程是解本題的關(guān)鍵.3、42【解析】【分析】設(shè)一班原有人數(shù)是人,則二班原有人數(shù)是人,根據(jù)從一班調(diào)3人到二班,那么兩班人數(shù)正好相等,列方程求解.【詳解】解答:解:設(shè)一班原有人數(shù)是人,則二班原有人數(shù)是人,依題意有:,解得.故一班原有人數(shù)是42人.故答案為:42.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程求解.4、﹣2或0【解析】【分析】將2、﹣2、0依次代入方程左右兩邊代數(shù)式,求出代數(shù)式的值,相等即是原方程的解.【詳解】解:當x=2時,方程左邊=2×24+22=36,右邊=﹣18×2=﹣36,左邊≠右邊,故x=2不是原方程的解;當x=﹣2時,方程左邊=2×(﹣2)4+(﹣2)2=36,右邊=﹣18×(﹣2)=36,左邊=右邊,故x=﹣2是原方程的解;當x=0時,方程左邊=2×04+02=0,右邊=﹣18×0=0,左邊=右邊,故x=0是原方程的解;∴x=﹣2或0是原方程的解.故答案為:﹣2或0.【點睛】本題考查方程的解,代數(shù)式的值,掌握方程的解,使方程左右兩邊值相等的未知數(shù)的值叫方程的解.5、審題設(shè)元列方程組解方程組檢驗并答【解析】略6、【解析】略7、x+x-2=20【解析】略三、解答題1、(1)見解析(2)(0,3)【解析】【分析】(1)利用關(guān)于y軸對稱的點的坐標得到A′、B′、C′的坐標,然后描點即可;(2)連接BA′交y軸于P點,根據(jù)兩點之間線段最短可判斷P點滿足條件,從而得到P點坐標.【小題1】解:如圖,△A'B'C'為所作;【小題2】如圖,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可知,,連接BA′交y軸于P點,此時點P為所求作,P點坐標為(0,3).故答案為:(0,3).【點睛】本題考查了作圖-軸對稱變換:幾何圖形都可看作是由點組成,我們在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的.也考查了最短路徑問題.2、30L垃圾桶的單價是20元,120L垃圾桶的單價是100元【解析】【分析】設(shè)垃圾桶的單價是元,垃圾桶的單價是元,等量關(guān)系為:買5個30L垃圾桶的錢+買9個120L垃圾桶的錢=1000;買10個30L垃圾桶的錢+買5個120L垃圾桶的錢=700;根據(jù)這兩個等量關(guān)系列出方程組并解方程組即可.【詳解】設(shè)垃圾桶的單價是元,垃圾桶的單價是元,依題意得:,解得:.即垃圾桶的單價是20元,垃圾桶的單價是100元.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解題意,找到等量關(guān)系并正確列出方程組.3、(1)x=8或x=2(2)a=﹣5,b=1或a=4,b=10或a=﹣14,b=﹣8【解析】【分析】(1)根據(jù)兩點間的距離公式和絕對值的意義,可得答案;(2)分類討論:①C是AB的中點,②當點A為線段BC的中點,③當點B為線段AC的中點,根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得答案.(1)解:因為|x﹣5|=3,所以x﹣5=3或x﹣5=﹣3,解得x=8或x=2;(2)因為|a﹣b|=6(b>a),所以在數(shù)軸上,點B與點A之間的距離為6,且點B在點A的右側(cè).①當點C為線段AB的中點時,如圖1所示,.∵點C表示的數(shù)為﹣2,∴a=﹣2﹣3=﹣5,b=﹣2+3=1.②當點A為線段BC的中點時,如圖2所示,AC=AB=6.∵點C表示的數(shù)為﹣2,∴a=﹣2+6=4,b=a+6=10.③當點B為線段AC的中點時,如圖3所示,BC=AB=6.∵點C表示的數(shù)為﹣2,∴b=﹣2﹣6=﹣8,a=b﹣6=﹣14.綜上,a=﹣5,b=1或a=4,b=10或a=﹣14,b=﹣8.【點睛】本題考查了數(shù)軸上兩點間的距離,線段的中點,以及一元一次方程的應(yīng)用,注意數(shù)軸上到一點距離相等的點有兩個,分類討論是解(2)題關(guān)鍵.4、110°【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和可得∠A的度數(shù),再利用外角的性質(zhì)可得∠FBC的度數(shù).【詳解】解:在△AEC中,F(xiàn)A⊥EC,∴∠AEC=90°,∴∠A=90°-∠C=70°.∵∠FBC是△ABF的一個外角,∴∠FBC=∠A+∠F=70°+40°=110°.【點睛】本題考查三角形的內(nèi)角和與外角的性質(zhì),求出∠A的度數(shù)是解題關(guān)鍵.5、(1)見解析(2)10【解析】【分析】(1)找到關(guān)于直線的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校園性防侵害安全知識培訓(xùn)課件
- 校園安全知識培訓(xùn)課件講話稿
- 校園安全知識培訓(xùn)課件簡訊
- 函數(shù)高三試題及答案
- 法語時態(tài)試題及答案
- 校園保安消防知識培訓(xùn)課件
- 圓周運動試題及答案
- 公務(wù)員漢服試題及答案
- 面試題及答案之javagc
- 數(shù)學(xué)瀘州版試題及答案
- 2025年秋招:新媒體運營筆試題目及答案
- 工作總結(jié)及工作思路(輸電運維班)
- 氣管及支氣管內(nèi)插管
- 感染性休克的護理診斷與措施
- Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7(大單元教材分析)教學(xué)課件 人教新目標九年級英語全冊
- 2025年高處吊籃安裝拆卸工(建筑特殊工種)證考試題庫
- 2025年新云南會計靈活用工協(xié)議書
- 2024年揚州市輔警真題
- 2025內(nèi)蒙古森工集團招聘工勤技能人員3100人筆試參考題庫附帶答案詳解析集合
- 登銷記以及運統(tǒng)46系統(tǒng)運用21課件
- 數(shù)學(xué)用表A4(銳角三角函數(shù))
評論
0/150
提交評論