人教版高一上學(xué)期化學(xué)(必修一)《第一章物質(zhì)及其變化》章節(jié)測試卷含答案_第1頁
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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版高一上學(xué)期化學(xué)(必修一)《第一章物質(zhì)及其變化》章節(jié)測試卷含答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.土壤中的鐵循環(huán)可用于水體脫氮,脫除水體中硝態(tài)氮和氨態(tài)氮的原理分別為:①②。若這兩個(gè)過程轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等,則反應(yīng)①②中生成的質(zhì)量之比為A.1:1 B.3:5 C.5:3 D.2:12.白磷()不穩(wěn)定,在水中能發(fā)生以下反應(yīng):。設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯(cuò)誤的是A.白磷與紅磷互為同素異形體B.1mol白磷在氧氣中燃燒,生成分子的數(shù)目為C.實(shí)驗(yàn)室將少量白磷保存在冷水中,可能是因?yàn)樯鲜龇磻?yīng)速率很小D.上述反應(yīng),每當(dāng)轉(zhuǎn)移3mol電子時(shí),白磷分子中斷裂鍵的數(shù)目為3.下列離子方程式中,正確的是A.鋁與稀硫酸反應(yīng):Al+2H+=Al3++H2↑B.氨水與稀硝酸混合:H++OH-=H2OC.硝酸銀溶液與食鹽水混合:Ag++Cl-=AgCl↓D.石灰石溶于稀鹽酸:2H++CO=CO2↑+H2O4.下列離子在溶液中與OH-能大量共存的是A.H+ B.Cu2+ C.Fe3+ D.Na+5.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.金剛石用于切割玻璃 B.活性炭用于吸附冰箱中的異味C.銅用于制作導(dǎo)線 D.天然氣用作燃料6.下列物質(zhì)中,既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是A. B. C. D.7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是A.鐵在氧氣中燃燒,火星四射B.硫酸銅溶液中加入燒堿出現(xiàn)藍(lán)色沉淀C.石灰石溶于鹽酸產(chǎn)生氣泡D.碳酸鈉中加入CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀8.下列離子方程式書寫正確的是A.鐵與稀鹽酸反應(yīng):B.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):C.碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng):D.銅片插入硝酸銀溶液中:9.下列氣體可用向上排空氣法收集的是A. B. C. D.10.下列物質(zhì)不屬于電解質(zhì)的是A.蔗糖 B.氫氧化鈉 C.碳酸鈣 D.硫酸鉀11.根據(jù)反應(yīng):①;②;③。判斷離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序正確的是A.B. C. D.12.下列物質(zhì)中不能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是A.有色玻璃 B.燒堿溶液 C.霧霾 D.膠體13.將高爐煤氣(主要含、CO、和)轉(zhuǎn)化為價(jià)值更高的CO的方法不斷發(fā)展??蒲腥藛T以、CaO為初始原料構(gòu)建化學(xué)鏈,實(shí)現(xiàn)高爐煤氣的轉(zhuǎn)化。下列說法不正確的是A.X為初始原料B.體現(xiàn)了氧化性和酸性氧化物的性質(zhì)C.圖中涉及的所有反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)D.此過程總反應(yīng)方程式為:14.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種常用水處理劑。工業(yè)濕法制備高鐵酸鈉的離子方程式為2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2Fe+3Cl-+5H2O。下列說法錯(cuò)誤的是A.Na2FeO4中Fe的化合價(jià)為+6 B.Fe是還原反應(yīng)的產(chǎn)物C.生成1個(gè)Cl-轉(zhuǎn)移2個(gè)電子 D.Na2FeO4殺菌的同時(shí)形成Fe(OH)3膠體能吸附懸浮雜質(zhì)15.氫化鈉(NaH)可在野外用作生氫劑,NaH用作生氫劑時(shí)的化學(xué)反應(yīng)原理為:NaH+H2O=NaOH+H2↑。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中,正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.該反應(yīng)生成1個(gè)H2分子轉(zhuǎn)移2個(gè)e-C.NaH是還原劑 D.H2O中的氫元素被氧化二、非選擇題16.硫代硫酸鈉又名大蘇打、海波,可用于鞣制皮革、除去自來水中的余氯:(1)配平相關(guān)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:。___________________________________(2)書寫氧化反應(yīng)的半反應(yīng)式:。17.Ⅰ、鐵的化合物在實(shí)際中應(yīng)用廣泛,如補(bǔ)鐵劑中含有硫酸亞鐵;氯化鐵可用于五金蝕刻、污水處理及凝聚劑等。(1)人體血液中如果缺乏亞鐵離子,就會(huì)造成缺鐵性貧血。市場出售的某種麥片中含有微量、顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(胃酸的主要成分是HCl)作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,寫出該反應(yīng)的離子方程式。(2)氯化鐵溶液用于蝕刻不銹鋼時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為,當(dāng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為6.02×1023時(shí),被氧化的物質(zhì)的質(zhì)量為g。(3)氯化鐵常用于凈水,是因?yàn)殍F離子轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3膠體,使水中懸浮物聚沉,F(xiàn)e(OH)3膠體分散質(zhì)微粒直徑的范圍是。II、NaNO2因外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒。已知亞硝酸鈉加熱到320°C以上會(huì)分解產(chǎn)生Na2O、N2和O2。(4)寫出NaNO2受熱分解反應(yīng)方程式,其中元素被還原(填元素名稱)。(5)已知亞硝酸鈉水溶液呈堿性,能與AgNO3溶液反應(yīng)生成難溶于水、易溶于酸的AgNO2。則下列方法不能用來區(qū)分固體NaNO2和NaCl的是_______。A.分別溶于水并滴加酚酞試液B.分別溶于水并滴加HNO3酸化的AgNO3溶液C.分別加強(qiáng)熱并收集氣體檢驗(yàn)D.用筷子分別蘸取固體品嘗味道(6)誤食NaNO2會(huì)導(dǎo)致人體血紅蛋白中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,該過程中NaNO2作(填“氧化劑”“還原劑”或“既有氧化劑又是還原劑”,下同),服用維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+從而解毒,維生素C作。18.完成下列問題。(1)宋代著名法醫(yī)學(xué)家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理:(已配平)。則X的化學(xué)式是。其中在該反應(yīng)中(填字母)。A.氧化劑

B.還原劑

C.既是氧化劑又是還原劑

D.既不是氧化劑又不是還原劑高鐵酸鈉()是水處理過程中的一種新型的綠色多功能凈水劑。其凈水過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要為膠體。相比傳統(tǒng)的用氯氣進(jìn)行水的消毒處理,高鐵酸鈉安全無異味,投加更方便。請(qǐng)回答下列問題:(2)高鐵酸鈉()屬于(“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中鐵的化合價(jià)為價(jià)。(3)該反應(yīng)中物質(zhì)的氧化性大小關(guān)系是:(填“>”或“<”)。(4)根據(jù)化合價(jià),推測能和下列___________反應(yīng)(填字母)。A. B. C. D.19.過氧化氫(,的化合價(jià)為價(jià))俗稱雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。研究下列涉及的反應(yīng),完成下列各題。A.B.(1)寫出一個(gè)既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的化學(xué)反應(yīng)方程式。(2)將下列物質(zhì):的化學(xué)式分別填在空白處組成一個(gè)不需配平的化學(xué)方程式:。_______+_______+_______→_______→_______+_______+_______+①該反應(yīng)中的還原劑是,還原產(chǎn)物是。②該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的元素是。(3)氧化性:(填>或<)。20.牙膏是我們?nèi)粘I钪械某S梦锲?。牙膏中常用摩擦劑有①、②、③、④。某?shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)兩種工藝流程制取超細(xì),其原理如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)推測、的溶解性:(填寫“易溶于水”、“難溶于水”)。(2)若屬于堿,與鹽酸反應(yīng)的離子方程式是。(3)方案一中操作a用的玻璃儀器是。方案一“沉鈣”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。(4)方案二:為了提高“酸浸”效率可以采取的措施,“酸浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是,若生成44g氣體B,則消耗。(5)下列說法正確的是_______。A.操作a、操作b、操作c是相同的操作方法B.方案二能源消耗少,步驟簡單C.氣體A與氣體B主要成分相同D.溶液B的成分是NaOH溶液參考答案題號(hào)12345678910答案BBCDDAACCA題號(hào)1112131415答案BBCBC16.(1)(2)17.(1)(2)28(3)1~100nm(4)氮(5)D(6)氧化劑還原劑18.(1)D(2)鹽+6(3)>

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