口才與人文素養(yǎng)教案《口才與演講訓(xùn)練教程(第三版)》(高教版)_第1頁
口才與人文素養(yǎng)教案《口才與演講訓(xùn)練教程(第三版)》(高教版)_第2頁
口才與人文素養(yǎng)教案《口才與演講訓(xùn)練教程(第三版)》(高教版)_第3頁
口才與人文素養(yǎng)教案《口才與演講訓(xùn)練教程(第三版)》(高教版)_第4頁
口才與人文素養(yǎng)教案《口才與演講訓(xùn)練教程(第三版)》(高教版)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

11-1口才與人文素養(yǎng)掌握口才訓(xùn)練的原則方法以及訓(xùn)練途徑。從品德學(xué)識、心境胸懷、語言修養(yǎng)方面加強(qiáng)人文素養(yǎng)。3.1.1學(xué)生收集名人練習(xí)口才的有關(guān)事例,在上課時分享;21.語言是人類用于交際和思維的最重要的符號系統(tǒng)。2.言語是人們運(yùn)用語言進(jìn)行交際活動的過程、表現(xiàn)及結(jié)果。2.書面語是用文字記錄下來的供寫和看的語言符號系統(tǒng)。1.共同語是語言社團(tuán)共同使用和掌握的語言,普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語。2.方言是語言的地域變體。1.態(tài)勢語包括有符號意義的各種身勢和表情。2.體態(tài)語經(jīng)過藝術(shù)加工,成為藝術(shù)的表現(xiàn)手段,如舞蹈2.通用口才:社交、求職、競聘、管理等3.行業(yè)口才:營銷口才、公關(guān)口才、導(dǎo)游口才、科學(xué)技術(shù)講解口才等3課堂訓(xùn)練2:“你更欣賞誰?”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論