2026屆浙江省衢州四?;瘜W高一第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
2026屆浙江省衢州四校化學高一第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2026屆浙江省衢州四校化學高一第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列敘述錯誤的是A.根據(jù)鹽酸能導電可判斷:氯化氫為電解質B.根據(jù)溶液顯堿性可判斷:純堿屬于堿類C.根據(jù)是否有電子轉移可判斷:漂白粉在空氣中久置失效,其中存在氧化還原反應D.根據(jù)發(fā)揮漂白作用的物質性質推斷:氯水和活性炭的漂白原理不同2、下列物質與水混合時,能發(fā)生氧化還原反應的是A.NO2 B.CO2 C.SO2 D.SiO23、下列各組微粒屬同位素的是()①16O2和18O2②H2和D2③O和O④1H218O和2H216O⑤Cl和ClA.①② B.③⑤ C.④ D.②③4、下列說法正確是()A.原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構成B.鈉原子的核內(nèi)質子數(shù)大于核外電子數(shù)C.氧氣和臭氧互為同位素D.18O的質子數(shù)等于中子數(shù)5、下列對于“摩爾”的說法和理解正確的是()A.摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量B.摩爾可以把物質的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來C.國際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1molD.摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為mol6、向盛有稀BaCl2(aq)的甲、乙兩試管中分別通入SO2至飽和,若向甲試管中加入足量HNO3(aq),向乙試管中加入足量NaOH(aq)。則下列敘述正確的是()A.甲、乙兩試管中都有白色沉淀生成B.甲、乙兩試管中都沒有白色沉淀生成C.甲試管中沒有白色沉淀生成,而乙試管中有D.乙試管中沒有白色沉淀生成,而甲試管中有7、下列混合物可以用分液法分離的是()A.食鹽水中的泥沙 B.碘與四氯化碳 C.植物油與水 D.碳酸鋇與氯化銀8、向一定量下列物質的溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,先生成白色沉淀,后沉淀逐漸溶解,這種物質是()A.硫酸鎂 B.四羥基合鋁酸鈉 C.氯化鋁 D.氯化鐵9、將51.2gCu完全溶于適量濃硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物共0.8mol,這些氣體恰好能被500mLNaOH溶液完全吸收,生成NaNO2和NaNO3兩種鹽溶液,其中NaNO3的物質的量為0.2mol,則NaOH的濃度為A.2mol/L B.1.8mol/L C.2.4mol/L D.3.6mol/L10、下列變化中,屬于還原反應的是()A.Cl-→Cl2 B.FeCl2→FeCl3C.C→CO2 D.KMnO4→MnO211、甲、乙、丙、丁分別是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、鹽酸四種無色溶液中的一種,它們兩兩反應后的現(xiàn)象如下:甲+乙沉淀;甲+丙沉淀;乙+丙沉淀;丙+丁沉淀;乙+丁無色無味氣體。則甲、乙、丙、丁四種溶液依次是()A.BaCl2Na2CO3AgNO3鹽酸B.BaCl2Na2CO3鹽酸AgNO3C.Na2CO3鹽酸AgNO3BaCl2D.AgNO3鹽酸BaCl2Na2CO312、“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.它與空氣中的SO2接觸時,SO2會部分轉化為SO1.則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是下列的()A.還原作用 B.氧化作用 C.催化作用 D.抑制作用13、在三個體積相同的密閉容器中分別充入Ne、H2、O2三種氣體,當它們的溫度和密度都相同時,這三種氣體的壓強(p)從大到小的是()A.p(Ne)>p(H2)>p(O2) B.p(O2)>p(Ne)>p(H2)C.p(H2)>p(O2)>p(Ne) D.p(H2)>p(Ne)>p(O2)14、下面是實驗室制取氨氣的裝置和選用的試劑,其中錯誤的是()A.①③B.②③C.①④D.②④15、下列關于硅及其化合物的說法不正確的是()A.單質硅常用作半導體材料B.硅酸鈉是制備木材防火劑的原料C.二氧化硅是制備光導纖維的基本原料D.SiO2既能和NaOH溶液反應,又能和氫氟酸反應,所以是兩性氧化物16、某同學向100mLNH4Al(SO4)2溶液中加入0.1mol·L-1NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的圖像如下:下列說法不正確的是A.NH4Al(SO4)2溶液中含0.003molAl3+B.NH4Al(SO4)2溶液中NH4+的濃度是0.01mol·L-1C.Al3+結合OH-的能力比NH4+強D.Y點之后發(fā)生反應的離子方程式是:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O17、下列敘述中錯誤的是A.Fe2O3難溶于水 B.Fe3+的水溶液為黃色C.Fe(OH)2容易被空氣氧化 D.Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液,立即出現(xiàn)紅色沉淀18、下列化學用語中,正確的是()A.用電子式表示溴化氫的形成過程為:B.海水中Br-的電子式為:C.海水中通入氯氣時發(fā)生反應的離子方程式為:2NaBr+Cl2=Br2+2NaClD.氯離子的結構示意圖為:19、向含有Fe2+、Al3+、NO3-、NH4+的溶液中先加入過量金屬鈉,有氣體和沉淀生成,然后再加入過量的稀硝酸使沉淀溶解,最終離子數(shù)一定不變的是A.Fe2+ B.Al3+ C.NO3- D.NH4+20、為除去混在氯化鉀中的少量硫酸鉀和氯化鈣雜質,需進行下列六項操作:①加水溶解②加熱蒸發(fā)結晶③加入過量氯化鋇溶液④加入過量鹽酸⑤加入過量碳酸鉀溶液⑥過濾。正確的操作順序是A.①③⑤⑥④② B.①⑤③④⑥②C.①③④⑥⑤② D.①⑤③⑥④②21、標準狀況下有22.4L氯氣和氫氣的混合氣體,在一密閉容器中使其反應,冷卻后將此氣體通入足量的NaOH溶液中,共消耗1.5molNaOH,則原混合氣體中氯氣和氫氣的體積比為A.3:1 B.1:1 C.1:2 D.3:222、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列判斷正確的是()A.標準狀況下,11.2LH2O中含有的氧原子數(shù)為0.5NAB.5.6g鐵與足量鹽酸反應轉移的電子數(shù)為0.3NAC.16gO2與16gO3含有的氧原子數(shù)目相等D.常溫常壓下,11.2L氯氣所含原子數(shù)目為NA二、非選擇題(共84分)23、(14分)X、Y和Z均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大,X的單質為密度最小的氣體,Y原子最外層電子數(shù)是其周期數(shù)的三倍,Z與X原子最處層電子數(shù)相同。回答下列問題:(1)X、Y和Z的元素符號分別為_______、__________、_______。(2)由上述元素組成的化合物中,既含有共價鍵又含有離子鍵的有_________、_______。(3)X和Y組成的化合物中,既含有極性共價鍵又含有非極性共價鍵的是_______。此化合物在酸性條件下與高錳酸鉀反應的離子方程式為________________________;此化合物還可將堿性工業(yè)廢水中的CN-氧化為碳酸鹽和氨,相應的離子方程式為__________________________。24、(12分)A、B、C、D均為中學化學中常見的物質,它們之間轉化關系如圖(部分產(chǎn)物和條件已略去),請回答下列問題:(1)若A為CO2氣體,D為NaOH溶液,則B的化學式為_________。(2)若A為AlCl3溶液,D為NaOH溶液,則C的名稱為_________。(3)若A和D均為非金屬單質,D為雙原子分子,則由C直接生成A的基本反應類型為_________。(4)若常溫時A為氣態(tài)氫化物,B為淡黃色固體單質,則A與C反應生成B的化學方程式為_________。(5)若A為黃綠色氣體,D為常見金屬,則A與C溶液反應的離子方程式為_________。下列試劑不能鑒別B溶液與C溶液的是_________(填字母編號)。a.NaOH溶液b.鹽酸c.KSCN溶液d.酸性KMnO4溶液25、(12分)某校化學實驗興趣小組為了證明在實驗室制備Cl2的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,甲同學根據(jù)下列儀器設計實驗裝置證明上述結論。請按要求回答問題。(1)U形接管中所盛試劑的化學式為_______________。(2)檢驗產(chǎn)物中HCl的離子方程式:____________________。(3)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學提出在某兩個裝置之間再加裝置⑤。你認為裝置⑤應加在________________之間(填裝置序號)瓶中可以放入_________________。26、(10分)無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即變質,同時產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用下列裝置制備。(1)反應前,裝置A中盛放濃鹽酸的儀器名稱是_____。(2)反應時,裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是_____。(3)裝置B中盛放的是飽和NaCl溶液,作用是_____。(4)裝置F中試劑的作用是_____。(5)裝置G用于吸收多余Cl2,反應的離子方程式是_____。27、(12分)甲、乙、丙三位同學分別用下圖所示的三套實驗裝置及化學藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究,并回答下列問題:(1)三位同學制取氨氣的化學方程式為__________。(2)三位同學都用向下排空氣法收集氨氣,而不用排水法,其原因是__________(填序號)。A.氨氣難溶于水

B.氨氣極易溶于水C.氨氣密度比空氣大

D.氨氣密度比空氣?。?)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨氣(他們的實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學是__________(填“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是__________________________。(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是__________(填序號)。A.聞到有氨氣逸出B.用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變藍C.棉花被氣體沖出D.用濕潤的藍色石蕊試紙在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)試紙變紅(5)三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達到實驗目的的同學是__________(填“甲”、“乙”或“丙”)。28、(14分)在下列條件下能否發(fā)生離子反應?請說明理由。(1)CH3COONa溶液與HCl溶液混合________________________。(2)向澄清的Ca(OH)2溶液中通入少量CO2________________________。(3)CuCl2溶液與H2SO4溶液混合________________________。29、(10分)某無色工業(yè)廢水中可能含有Na+、Mg2+、Al3+、Cl-、SO42-中的幾種離子。a.取少許該廢水于試管中,加入足量的Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,充分反應后過濾,向濾液中加入AgNO3溶液無沉淀產(chǎn)生。b.另取10mL該廢水于試管中,滴加NaOH溶液先產(chǎn)生白色沉淀,后部分沉淀溶解。生成沉淀的物質的量隨加入NaOH的物質的量關系如下圖所示。根據(jù)上述實驗和圖中數(shù)據(jù):(1)該廢水中一定不含有的離子有______________________________(填離子符號);(2)寫出A→B

過程中發(fā)生反應的離子方程式:________________________;(3)該廢水中,c(Al3+)=______________;(4)①實驗室配制100mL2mol/L的NaOH溶液時,用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外,還需要_________(填儀器名稱)。②下列操作使所配溶液濃度偏大的是(填寫字母)_________。A.稱量用了生銹的砝碼B.將NaOH放在紙張上稱量C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉移到容量瓶中D.往容量瓶轉移時,有少量液體賤出E.未洗滌溶解NaOH的燒杯F.定容時仰視刻度線G.容量瓶未干燥即用來配制溶液

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】

A.鹽酸即氯化氫的水溶液,水溶液中能導電的化合物是電解質,A項正確;B.純堿屬于鹽類,B項錯誤;C.有電子轉移的反應即氧化還原反應,C項正確;D.氯水是靠次氯酸的氧化性來漂白,活性炭靠吸附來漂白,D項正確;答案選B。2、A【解析】

A.NO2與水反應生成硝酸和NO,氮元素化合價改變,屬于氧化還原反應,故選A;B.CO2與水反應生成碳酸,元素化合價不變,不能發(fā)生氧化還原反應,故不選B;C.SO2與水反應生成亞硫酸,元素化合價不變,不能發(fā)生氧化還原反應,故不選C;D.SiO2與水不反應,故不選D。3、B【解析】

有相同質子數(shù),不同中子數(shù)的原子互為同位素;同位素一定是原子,據(jù)此分析。【詳解】①16O2和18O2都是氧元素的單質,不是原子,不是同位素,故①錯誤;②H2和D2都是H元素的單質,不是原子,不是同位素,故②錯誤;③

O和O的質子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素,故③

正確;④1H218O和2H216O都是水分子,不是原子,不是同位素,故④錯誤;⑤

Cl和Cl的質子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素,故⑤

正確;答案選B。4、A【解析】

A.根據(jù)盧瑟福的行星模型,原子是由中心的原子核和核外電子構成的,A項正確;B.對于原子來講,核內(nèi)質子數(shù)與核外電子數(shù)相同,因此顯電中性,B項錯誤;C.氧氣和臭氧是由同種元素形成的結構和性質不同的單質,互為同素異形體,C項錯誤;D.由質子數(shù)=原子序數(shù)可知中有8個質子,由質量數(shù)=質子數(shù)+中子數(shù)可知中有10個中子,因此質子數(shù)不等于中子數(shù),D項錯誤;答案選A。5、D【解析】

A.物質的量是一種物理量,摩爾是物質的量的單位,故A錯誤;B.物質的量是連接宏觀物質與微觀粒子的橋梁,摩爾是物質的量的單位,故B錯誤;C.未明確是否為含有6個質子6個中子的碳原子,故C錯誤;D.物質的量是含有一定數(shù)目粒子的集體,單位是摩爾,簡稱摩,符號為mol,故D正確;故選D?!军c睛】本題的易錯點為C,要注意國際上規(guī)定0.012kgC-12中所含的碳原子數(shù)目為1摩,需要注明碳原子的種類。6、A【解析】試題分析:BaCl2(aq)與SO2不反應向溶有SO2的BaCl2(aq)中加入HNO3(aq),SO2被HNO3氧化:3SO2+2H2O+2HNO3(稀)══3H2SO4+2NO↑H2SO4與BaCl2反應生成白色沉淀:H2SO4+BaCl2══BaSO4↓+2HCl向溶有SO2的BaCl2(aq)中加入足量的NaOH,則溶液中會發(fā)生下列反應:SO2+2NaOH══Na2SO3+H2ONa2SO3+BaCl2══BaSO3↓+2NaCl所以也有白色沉淀生成。答案:A考點:試劑之間的相互反應7、C【解析】

A.食鹽易溶于水,泥沙不溶于水,食鹽水中的泥沙可用過濾的方法分離,A不符合題意;B.碘與四氯化碳沸點不同,可用蒸餾法分離,B不符合題意;C.植物油與水不互溶,會分層,可用分液法分離,C符合題意;D.碳酸鋇與氯化銀都不溶于水,但碳酸鋇溶于酸,氯化銀不溶于酸,可加鹽酸反應完全后過濾洗滌即可得到氯化銀,D不符合題意;故答案為:C?!军c睛】過濾:液體和不溶于液體的固體分離開來的一種方法;蒸餾:利用液體混合物中各組分的沸點差異而將組分分離的傳過程;分液:分離兩種互不相容的液體的方法。8、C【解析】

A、MgSO4和NaOH反應產(chǎn)生的Mg(OH)2白色沉淀不溶于NaOH溶液,A錯誤;B、四羥基合鋁酸鈉不和NaOH溶液反應,不會產(chǎn)生白色沉淀,B錯誤;C、AlCl3和NaOH反應產(chǎn)生的Al(OH)3白色沉淀能溶于NaOH溶液,C正確;D、FeCl3和NaOH反應產(chǎn)生的Fe(OH)3呈紅棕色,且該沉淀不溶于NaOH溶液,D錯誤;故選C。9、A【解析】

試題分析:n(Cu)=51.2g÷64g/mol=0.8mol,由于Cu是+2價的金屬,所以Cu失去電子的物質的量是n(e-)=0.8mol×2=1.6mol;Cu失去電子的物質的量與硝酸變?yōu)榈难趸铮ê琋O、N2O4、NO2)得到電子的物質的量相等。由于這些氣體恰好能被500mLNaOH溶液完全吸收,生成NaNO2和NaNO3兩種鹽溶液,在NaNO3中N元素的化合價是+5價,與硝酸中N的化合價相同,所以產(chǎn)生NaNO2得到電子的物質的量就是Cu失去電子的物質的量。n(NaNO2)×2=1.6mol,n(NaNO2)=0.8mol.根據(jù)元素守恒可知n(NaOH)=n(NaNO2)+n(NaNO3)=0.8mol+0.2mol=1mol,所以c(NaOH)=1mol÷0.5L=2mol/L,選項是A。10、D【解析】

在變化中物質如果發(fā)生還原反應,則應該得到電子,由反應前到反應后,元素的化合價降低?!驹斀狻緼.Cl-→Cl2,Cl元素化合價升高,A錯誤;B.FeCl2→FeCl3,F(xiàn)e元素化合價升高,B錯誤;C.C→CO2,C元素化合價升高,C錯誤;D.KMnO4→MnO2,Mn元素的化合價降低,符合要求,D正確;答案選D。11、A【解析】【分析】Na2CO3AgNO3BaCl2鹽酸Na2CO3/沉淀沉淀氣體AgNO3沉淀/沉淀沉淀BaCl2沉淀沉淀//鹽酸氣體沉淀//【詳解】12、C【解析】

SO2會部分轉化為SO1,發(fā)生反應2SO2+O22SO1,該反應需要催化劑,則“PM2.5”的顆粒物在酸雨形成過程中主要的作用是催化作用。故答案選C。13、D【解析】

在溫度和密度都相同條件下,若體積相同,則質量相同,氣體的物質的量越大,壓強越大,壓強與摩爾質量成反比,以此解答該題?!驹斀狻康獨獾哪栙|量是28g·mol-1,氫氣的摩爾質量是2g·mol-1,氧氣的摩爾質量是32g·mol-1,根據(jù)阿伏伽德羅定律推論,在溫度和密度都相同條件下,壓強與摩爾質量成反比,所以其壓強大小順序是:p(H2)>p(Ne)>p(O2);答案選D。【點睛】利用理想氣體狀態(tài)方程,pV=nRT=RT(R為常數(shù))分析解答氣體間各物理量關系。14、A【解析】①NH4Cl固體受熱分解生成NH3和HCl,而當溫度降低時,NH3和HCl又重新化合成固體NH4Cl,不能用來制備氨氣,故①錯誤;②向CaO中滴加濃氨水,CaO遇水生成Ca(OH)2,同時放出大量熱量,使?jié)獍彼械陌睔庖莩觯盛谡_;③固體加熱制氣體時,試管口應略向下傾斜,使產(chǎn)生的水能夠流出,以免損壞試管,故③錯誤;④濃氨水易揮發(fā),濃氨水加熱可以制取NH3,故④正確;制取氨氣的裝置和選用的試劑錯誤的有①③,故選A。15、D【解析】A.單質硅能導電,常用作半導體材料,A正確;B.硅酸鈉是制備木材防火劑的原料,B正確;C.二氧化硅是制備光導纖維的基本原料,C正確;D.SiO2是酸性氧化物,D錯誤,答案選D。16、A【解析】

向100mL0.1mol·L-1硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2]溶液中逐滴滴入0.1mol·L-1NaOH溶液,首先生成氫氧化鋁沉淀。當鋁離子恰好沉淀完后,此時對應X點;繼續(xù)加入氫氧化鈉,銨根開始轉化為一水合氨,銨根恰好完全轉化為一水合氨,此時對應Y點。繼續(xù)加入氫氧化鋇,則氫氧化鋁開始溶解,最終完全溶解?!驹斀狻緼.Y點之后氫氧化鋁開始溶解,共消耗0.01L×0.1mol·L-1=0.001molNaOH,根據(jù)反應Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O可知,n(Al(OH)3)=n(NaOH)=0.001mol,故A錯誤;B.X點后繼續(xù)加入氫氧化鈉,銨根開始轉化為一水合氨,銨根恰好完全轉化為一水合氨,此時對應Y點,共消耗0.01L×0.1mol·L-1=0.001molNaOH,根據(jù)反應NH4++OH-=NH3?H2O可知,n(NH4+)=n(NaOH)=0.001mol,故B正確;C.Al3+先和氫氧根反應生成沉淀,則Al3+結合OH-的能力比NH4+強,故C正確;D.Y點后繼續(xù)加入氫氧化鋇,則氫氧化鋁開始溶解,最終完全溶解,離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故D正確;題目要求選擇不正確的,故選A。17、D【解析】

A.Fe2O3屬于較活潑金屬的氧化物,難溶于水,A正確;B.Fe3+的水溶液呈黃色,B正確;C.Fe(OH)2容易被空氣氧化,生成Fe(OH)3,C正確;D.Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液,溶液立即出現(xiàn)紅色,而不是生成沉淀,D錯誤。故選D。18、B【解析】

A.溴化氫為共價化合物,書寫電子式時不需要加括號,故A錯誤;B.溴原子最外層有7個電子,能得一個電子形成溴離子,電子式為,故B正確;C.海水中通入氯氣時發(fā)生反應的離子方程式為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,故C錯誤;D.氯離子的結構示意圖為:,故D錯誤;綜上所述,答案為B。19、B【解析】

混合溶液中加入足量金屬鈉,鈉與水反應生成過量氫氧化鈉并且放熱,NaOH與NH4+反應生成的氨氣逸出,并同時生成Fe(OH)2沉淀和NaAlO2,F(xiàn)e(OH)2沉淀在空氣中不穩(wěn)定,迅速氧化生成Fe(OH)3,再向混合物中加入過量稀硝酸,則Fe(OH)3和NaAlO2與過量酸作用分別生成AlCl3、FeCl3,則減少的離子主要有NH4+和Fe2+,NO3-數(shù)增多,不變的是Al3+,故選B?!军c睛】本題考查離子的反應,為高頻考點,把握常見離子之間的反應為解答的關鍵。20、A【解析】

除去混在氯化鉀中的少量硫酸鉀和氯化鈣雜質,實際上是除去SO42-和Ca2+,先①加水溶解,再③加入過量氯化鋇溶液,除去SO42-,然后⑤加入過量碳酸鉀溶液,除去Ca2+和Ba2+,再⑥過濾,最后④加入過量鹽酸,除去碳酸鉀,②加熱蒸發(fā)結晶即得產(chǎn)品;答案選A。21、A【解析】

氯氣與氫氣反應后氣體,再與足量NaOH溶液,溶液中溶質為NaCl,若氯氣有剩余,還含有NaClO,但Na原子與Cl原子數(shù)目為1:1,由原子守恒可知:2n(Cl2)=n(NaOH),進而計算氫氣的物質的量,相同條件下氣體體積之比等于其物質的量之比?!驹斀狻柯葰馀c氫氣反應后氣體,再與足量NaOH溶液,溶液中溶質為NaCl,若氯氣有剩余,還含有NaClO,但Na原子與Cl原子數(shù)目為1:1,由原子守恒可知:2n(Cl2)=n(NaOH),故n(Cl2)=1.5mol÷2=0.75mol,則n(H2)=22.4L÷22.4L/mol﹣0.75mol=0.25mol,故V(Cl2):V(H2)=0.75mol:0.25mol=3:1,故選A?!军c睛】本題考查混合物的計算,關鍵是明確可能發(fā)生的反應,題目利用守恒思想進行解答,避免復雜計算、化繁為簡。22、C【解析】

A選項,標準狀況下,H2O為非氣體,不能用氣體摩爾體積進行計算,故A錯誤;B選項,5.6g鐵即物質的量為0.1mol,鐵與足量鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,鐵升高2個價態(tài),因此0.1mol鐵反應轉移的電子數(shù)為0.2NA,故B錯誤;C選項,16gO2物質的量,氧原子物質的量,16gO3物質的量,氧原子物質的量,因此兩者含有的氧原子數(shù)目相等,故C正確;D選項,常溫常壓下,氣體摩爾體積為24.5L?mol-1,因此11.2L氯氣物質的量小于0.5mol,所含原子數(shù)目小于NA,故D錯誤;綜上所述,答案為C。二、非選擇題(共84分)23、HONaNaOHNa2O2H2O25H2O2+2MnO4-+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑H2O2+CN-+OH-=CO32-+NH3【解析】

(1)根據(jù)題意,由密度最小的氣體推出:X為H,Y為O,Z與H同族且原子序數(shù)大于O推出為Na;(2)根據(jù)所學知識,很容易得出常見物質NaOH、Na2O2中,既含有共價鍵又含有離子鍵;(3)H2O2既含有極性共價鍵又含有非極性共價鍵;酸性條件下高錳酸鉀將雙氧水氧化成氧氣;已知反應物為H2O2、CN-、OH-,產(chǎn)物為CO32-、NH3,配平即可?!驹斀狻?1)X、Y和Z的元素符號分別為H、O、Na,故答案為:H;O;Na;(2)由H、O、Na元素組成的化合物中,既含有共價鍵又含有離子鍵的有NaOH,Na2O2,故答案為:NaOH;Na2O2;(3)X和Y組成的化合物中,既含有極性共價鍵又含有非極性共價鍵的物質是過氧化氫,與高錳酸鉀反應的離子方程式為:5H2O2+2MnO4﹣+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑,過氧化氫還可將堿性工業(yè)廢水中的CN﹣氧化為碳酸鹽和氨,方程式為:H2O2+CN﹣+OH﹣=CO32﹣+NH3,故答案為:5H2O2+2MnO4﹣+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑;H2O2+CN﹣+OH﹣=CO32﹣+NH3。24、NaHCO3偏鋁酸鈉分解反應b【解析】

(1)若A為CO2與過量的D即NaOH反應,生成碳酸氫鈉;碳酸氫鈉溶液與NaOH反應可得到碳酸鈉溶液;碳酸鈉溶液又可以與CO2反應生成碳酸氫鈉;所以B的化學式為NaHCO3;(2)若A為AlCl3,其與少量的NaOH反應生成Al(OH)3沉淀,Al(OH)3繼續(xù)與NaOH反應生成偏鋁酸鈉;偏鋁酸鈉溶液和氯化鋁溶液又可以反應生成Al(OH)3;所以C的名稱為偏鋁酸鈉;(3)若A,D均為非金屬單質,且D為雙原子分子,那么推測可能為性質較為活潑的O2或Cl2,A則可能為P,S或N2等;進而,B,C為氧化物或氯化物,C生成單質A的反應則一定為分解反應;(4)淡黃色的固體有過氧化鈉,硫單質和溴化銀;根據(jù)轉化關系,推測B為S單質;那么A為H2S,C為SO2,B為氧氣;所以相關的方程式為:;(5)A為黃綠色氣體則為Cl2,根據(jù)轉化關系可知,該金屬元素一定是變價元素,即Fe;那么B為FeCl3,C為FeCl2;所以A與C反應的離子方程式為:;a.NaOH與Fe2+生成白色沉淀后,沉淀表面迅速變暗變綠最終變成紅褐色,而與Fe3+直接生成紅褐色沉淀,a項可以;b.鹽酸與Fe2+,F(xiàn)e3+均無現(xiàn)象,b項不可以;c.KSCN溶液遇到Fe3+會生成血紅色物質,而與Fe2+無現(xiàn)象,c項可以;d.Fe2+具有還原性會使高錳酸鉀溶液褪色,F(xiàn)e3+不會使高錳酸鉀溶液褪色,d項可以;答案選b。25、CuSO4Ag++Cl-=AgCl①③淀粉KI溶液或品紅溶液【解析】

本實驗的目的為證明在實驗室制備Cl2的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,其中裝置①為檢驗產(chǎn)物中含有HCl并防止倒吸,裝置②為制取Cl2的裝置,裝置③為除去Cl2防止干擾HCl的檢驗,裝置④為檢驗水蒸氣的裝置,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)U形管中所盛試劑作用是檢驗水蒸氣的存在,無水硫酸銅與水反應生成藍色五水硫酸銅晶體,可用來檢驗水,故答案為:CuSO4;(2)本實驗用AgNO3溶液檢驗HCl,可產(chǎn)生白色沉淀,離子方程式為Ag++Cl-=AgCl,故答案為:Ag++Cl-=AgCl;(3)①裝置用來檢驗HCl氣體,為了確保實驗結論的可靠性,應排除氯氣的干擾,在③吸收氯氣之后要檢驗氯氣是否完全除去,根據(jù)氯氣具有強氧化性的性質,可用淀粉KI溶液(或品紅溶液檢驗),如溶液不變色(或不褪色),說明已經(jīng)完全除去,故答案為①③;淀粉KI溶液或品紅溶液。26、分液漏斗MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O除去氯氣中氯化氫防止空氣中水進入裝置ECl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O【解析】

二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣,氯氣中含有氯化氫和水,裝置B為飽和食鹽水除去氯化氫,裝置C中濃硫酸吸收水,裝置D為制取無水氯化鋁,裝置E收集無水氯化鋁,裝置F的濃硫酸的作用是防止水進入裝置E,以獲得潔凈的無水氯化鋁,裝置G是用強堿氫氧化鈉吸收多余的氯氣,據(jù)此分析?!驹斀狻?1)A中盛放濃鹽酸的儀器名稱是分液漏斗,故答案為:分液漏斗;(2)反應時,裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;(3)裝置B中盛放的是飽和NaCl溶液,作用是除去氯氣中氯化氫,故答案為:除去氯氣中氯化氫;(4)裝置F中的濃硫酸的作用是防止空氣中水進入裝置E,故答案為:防止空氣中水進入裝置E;(5)裝置G是用強堿NaOH吸收多余的Cl2,防止污染大氣,反應的離子方程式是Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O,故答案為:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O。27、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OBD乙氨氣被濃硫酸吸收B丙【解析】

(1)氯化銨與氫氧化鈣共熱反應生成氯化鈣氨氣和水;(2)氨氣極易溶于水,氨氣密度比空氣小;(3)氨氣與硫酸反應生成硫酸銨;(4)實驗室檢驗氨氣是否收集滿的方法是將濕的紅色石蕊試紙放在管口,觀察試紙顏色變化;(5)碳酸氫銨固體受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水,濃硫酸吸收氨氣,堿石灰吸收二氧化碳和水?!驹斀狻浚?)三位同學都是利用氯化銨與氫氧化鈣共熱反應生成氯化鈣氨氣和水制備氨氣,其化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)氨

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